【熱門】合作作文五篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的合作作文5篇,歡迎大家分享。
合作作文 篇1
中國有一句古話,人心齊,泰山移。從這句古話,可以看出合作的重要性,合作在我們的生活中可謂無處不在。
在學校,我們與老師同學合作完成學業(yè),在社會我們與同事,領導,合作完成工作,在實驗室,科學家與他的團員們,共同合作,解決一個又一個的實驗難題,在醫(yī)院,也需要精誠合作,對病人實施最正確的醫(yī)學處置。所以合作是我們生活中的一件法寶,她在時時刻刻都充斥著不可缺少的作用。
合作與共享有非常密切的關系,有一個事例就是這樣說明的,在美國一個人種南瓜,得到了非常好的收成,而且他的南瓜又香又軟又甜,得到了人們的一致好評,人們以為他在獲得成功之后,便不再傳授其他人種南瓜的技術,誰知道他他竟然把這優(yōu)良的南瓜種子分散給各個鄰居!鄰居們驚訝不已,問他,這為什么他說只有這樣做才能使優(yōu)良品種得以傳播不被退化。從這個事例中可以看出,只有合作才有共享,只有共享才能合作,所以合作是共享的基礎功效是合作的必然結果,我們在生活。一定要懂得精誠合作,合作之后才是集體的共享,不能只是我們一方獨有。
其實,合作與事業(yè)的成功與否也有著密切的關系,一個人如果只是理論,只是寫的非常好,不懂實踐不懂得與他人合作,那么他是成功不了。只有在社會中懂得與他人精誠合作,努力共同完成一件件事情,才能獲得事業(yè)上的成功,縱觀古今中外,每一個成功的人不都是懂得合作的人。
所以生活中需要合作,讓我們做一個會合作,懂合作,與他人一起合作的人吧。
合作作文 篇2
有一天,我和好朋友末末做作業(yè)。寫著寫著,我的作業(yè)本掉了一頁。這可怎么辦呢?我決定用訂書機把它訂起來。可是我的力氣不夠大,不是壓不出釘,就是作業(yè)本被擠了出來。
末末見我遇到了難題,主動說:“我和你一起訂吧!”于是,我們兩個就一起動起手來。我按住訂書機,末末把作業(yè)本小心翼翼的塞進去。“咔嚓”一聲,我們成功了!我和末末歡呼起來。好朋友就是要這樣互相幫助,互相合作的.呀!
合作作文 篇3
有句話說得好:一個籬笆三個樁!笔前,有的事情光靠一個人的力量是遠遠不夠的。只有大家齊心協力才能克服。合作是成功道路上必不可少的金石,它能使人相互幫助,互相信任。不僅人與人之間要合作,世界萬物也要團結。
走在放學的小路上,來到了幽靜的小巷,走著走著,到了小巷的盡頭,發(fā)現了一面古老的墻壁,它是由紅瓦砌成的,不知經歷了多少年的風吹雨打,看上去像一位飽經風霜的老者。在墻旁邊,有一片片綠油油的草地,草地上長滿了五顏六色、爭奇斗艷的花朵,風一吹,這些花像穿上盛裝翩翩起舞的少女。有一天,我突然發(fā)現紅墻旁邊長了一些不知名的野花,它們依墻生長,沒有草地上的花那樣鮮艷,卻也有一道自己的風景。
一陣大雨過后,我突然想起了那面古老的墻,和那些美麗的花。我飛奔到小巷,卻驚奇地發(fā)現,那古老的墻和墻壁底下的花毫發(fā)無損,草地上那些嬌嫩的花已經低下自己高貴的頭,漸漸枯萎?吹竭@場景,我頓時明白了,嬌嫩的花朵在大雨的時候,只能用自己花瓣擋雨,而墻壁用自己的身體為底下的野花擋風遮雨。
這就是合作的力量,合作的力量是無窮的。當我們與他人合作取得成功時,心中的甜蜜也是雙倍的。合作是最美的力量,合作之花最美!
合作作文 篇4
分工合作的意義就是自己與很多人共同把一件事合力的研究問題、擬訂目標、討論方案、歸納工作結果與工作檢討,所謂“一日之所需,百工斯為備!蔽覀円惶焖枰璞娙说牧α客瓿桑蔡峁┪覀兊哪芰θ椭鷦e人、服務別人。如果我們沒有分工合作,我們無法聚集眾人的智慧來將事情做到盡善盡美,也無法借由團隊的合作來凝聚團隊的情感和諧,而且分工合作花費的時間才是精準又有效率。因此,分工合作是很重要的,對我來說也是。
有一天,我在下課的時候,老師就派我與一些狂武有力的同學搬重物,這個重物可不是一疊薄薄的書本,可是一個鐵制的教師柜子。我和同學卷起袖子,蹲著馬步,一起喊著“一二三!”突然,右前方少了一些同學的力氣,原來有些人扛不起重責索性跑出去玩,但是剩下幾個人的力量卻也抬不起鐵柜,我們跑去叫之前去玩的回來搬,并且提醒他們沒有他們的合力是不可能完成老師的任務,最后,我們奮力一搏費盡九牛二虎之力,終于把重物搬運到教室,可真是分工合作才能把事情完成,相互協助,提供最好的方法,才能做得又快又輕松,可是分工合作又真的不容易做到。
分工合作才能眾沙成塔,邁進更好的成果,但是,分工合作卻執(zhí)行起來不是沒有困難度,每個人做事的標準不盡相同,做事的快慢也不同,溝通起來又往往不是這么真誠無私,溝通的結果方案執(zhí)行起來卻又是會碰到問題。有的人說一個人就能把事情做好,何必要分工合作?試想想,如果只有一個人哪能把老師交待的任務做到?如果只有一個人做的成果也不如集思廣益來的完美。聰明的你,還是趕緊與大家一起分工合作吧!
合作作文 篇5
或許是一場巧合,我和針鋒相對的夏媛竟然會在一段話的描述后,做出相同的一場生動的闡述,也因此,我倆已和好如初。
而我們的感情分裂,友誼破碎也完全是一場“巧合”。
那天,我們的成績又是名列前茅,然而,在這次“大考”中,一定要排出名次。很巧,我倆都是第一,但是,卻因誰的名字寫在前頭而爭得面紅耳赤,最后,兩人都沒寫上,還被老師“狠批”了一頓,真是“賠了夫人又折兵”啊!
然而,接下來的日子我們幾乎都沒有說話過,還不時會指桑罵槐,盡管在爭吵中是“淋漓盡致”但過后,我總是后悔莫及,看來想和好是再不了可能。這段日子,我感到失去知心朋友,是多么“痛不欲生”啊!
………
那天,在一場別開生面的討論會上,我倆又和好了,簡直出乎我的意料之中,那是因為……
老師在黑板上寫了個“夢”字,要我們用生動的語言來表達對“夢”以及相關的感受。
而我倆同時想到了“捕夢”,不知為何,我們不約而同脫口而出,不知是天意還是巧合。
現在,我要為自己編織一個捕夢網,讓它撕碎噩夢,捕獲明天。我要為自己編織一個捕夢網,讓它捕捉到一夜里美好的夢。我要為自己編織一個捕夢網,讓每一個清晨都能回味一下昨日的美好。夢境,是一個虛幻、縹緲的世界,是一個亦真亦假的世界。但我們仍然想念它,因為它是現實的滲透,對未來的憧憬。一樣是美好的,可我們往往將它遺忘。所以,從現在開始,我要捕夢,捕獲以往失去的美好。
描述后,全場響起了掌聲,我和夏媛對視,從她眼里我看到了純潔,看到了希望,我給了她一個深深的微笑,她也咧嘴一笑……
就是這樣一場巧合,我和夏媛成了“不共戴天”的仇人,又變成了“形影不離”的死黨。
巧合,會帶給人失望,又會帶給人希望,會帶給人痛苦,又會帶給人歡樂,世界因有許多巧合而變得多姿多彩!
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