【實(shí)用】合作作文600字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的合作作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
合作作文600字 篇1
什么是合作?就是兩個(gè)人再一起作好同一件事情。我們從小到大都不可以缺少合作精神。有了合作精神,就可以做好每一件事情。
記得有一個(gè)下午,老師說(shuō):“我們要組裝航模飛機(jī),我把同學(xué)們分成7個(gè)組,這7個(gè)組一共要做7架飛機(jī),希望你們要有合作精神!崩蠋熃o我們分好組以后,我們就開(kāi)始做飛機(jī)了。我負(fù)責(zé)剪機(jī)身。我剪的時(shí)候,不小心用力過(guò)猛,一下子把機(jī)身給鋸裂了。我氣得一下子坐到了地上。好友趙心關(guān)照得對(duì)我說(shuō):“不要緊,咱們倆一起合作吧!”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。然后,我們又和老師要了一份材料,我們又開(kāi)始做了。這一次,我很小心,慢慢的,小心翼翼,終于把機(jī)身給鋸好了。我扭頭看了看趙心,她正在認(rèn)真的畫(huà)機(jī)翼呢!她畫(huà)好了以后,把她畫(huà)好的機(jī)翼拿了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“來(lái),給你來(lái)鋸!蔽疫B忙推辭說(shuō):“不行,我太馬虎,再鋸壞了怎么辦?還是你來(lái)吧!”趙心皺起了眉頭,對(duì)我說(shuō):“人要有合作精神嗎!你鋸機(jī)翼,我還要畫(huà)機(jī)尾呢!來(lái)吧,你鋸好了,我也畫(huà)好了,我們的飛機(jī)就可以上天了!”我被她的話感動(dòng)了。我連忙那來(lái)小刀,認(rèn)真的鋸。果然,皇天不負(fù)有心人,我鋸得很好,不一會(huì)兒,就鋸好了。趙心也把機(jī)尾畫(huà)好了。有了上一次的成功,我再也不怕我鋸壞了。我開(kāi)始認(rèn)真得鋸起機(jī)尾來(lái)。不一會(huì),我就鋸好了。我們的飛機(jī)就差組裝了。我們倆認(rèn)真的組裝起來(lái)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我們才安裝好。我們對(duì)老師說(shuō):“老師,我們的飛機(jī)組裝好了,我們能上操場(chǎng)上去試飛嗎?”老師說(shuō):“當(dāng)然可以!闭鞯美蠋煹耐夂螅覀冞B蹦帶跳得到了操場(chǎng)。我把飛機(jī)往天上一扔,飛機(jī)的尾部發(fā)出“轟轟”的聲音,飛機(jī)起飛了!我和趙心高興得都不知到說(shuō)什么好了。
通過(guò)這一件事情,我徹底的明白了,人是要有合作精神的。
合作作文600字 篇2
我們背過(guò)的,古今賢文里其中有一句話三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮。
他的意思就是說(shuō)我們,只有齊心協(xié)力,才可以把事情做的更完美。
就像一根筷子很容易就掰斷,而一捆筷子就掰不斷。我們以前各種文人墨客,為了讓我們團(tuán)結(jié),寫(xiě)了很多關(guān)于這些的詩(shī)。
而在我們的生活中,團(tuán)結(jié)處處關(guān)系到我們。就比如搬桌子,一個(gè)同學(xué)可能抬不動(dòng),那就需要兩個(gè)同學(xué)一起來(lái)搬,搬椅子這件事情,才可以成功。
也就像小組合作,有些活動(dòng)要每個(gè)小組成員,都要參與其中,只有有了每個(gè)成員的參加,整個(gè)活動(dòng)才會(huì)更加完善,更加精彩。
有一次,興趣班老師讓我們同學(xué)一起布置,活動(dòng)場(chǎng)地,于是,我們所有的同學(xué)都分了一下工就各自干分配到的活了,但是有一個(gè),比較低的同學(xué)在掛氣球,但那個(gè)地方太高了,他夠不著。我趕緊放下手中的活去幫她掛上去。
經(jīng)過(guò)我們兩個(gè)人合作的努力,氣球掛得很漂亮,沒(méi)有一點(diǎn)差錯(cuò)。
旁邊還有一個(gè)同學(xué)在掛墻上的裝飾物,但是那個(gè)裝飾物也很長(zhǎng),是一個(gè)飄帶型的,然后用一條條飄帶組成一個(gè),像頭發(fā)一樣的絲線。但是那個(gè)絲線比同學(xué)還高,只要一不小心就會(huì)貼歪,那位同學(xué)可犯了難,怎么貼都貼不正。
我還沒(méi)來(lái)得及過(guò)去,只見(jiàn)另一個(gè)同學(xué),走過(guò)去對(duì)他說(shuō):你在那邊貼,我站在遠(yuǎn)處看你貼的位置正不正。于是他們兩個(gè)就開(kāi)始,做起來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒他們就貼好了,我也很高興,同學(xué)們能互相照顧。
果然,派對(duì)很成功的舉行了,看著和自己的同伴,合作出來(lái)的成果,我感到特別有成就感。
人心齊,泰山移。只有,同伴在一起合作,才會(huì)更加完美。
合作作文600字 篇3
有人喜愛(ài)美麗動(dòng)人的玫瑰,有人喜愛(ài)雍容華貴的牡丹,而我卻喜愛(ài)潔白如仙女的百合花。乍一看,這是一片沒(méi)有污濁的白色花,細(xì)細(xì)看,每一片花瓣向后卷,六片花瓣從外到內(nèi),越來(lái)越白,那巴掌大的百合通身純潔,好似一位白衣的少女裊娜娉婷,也像一個(gè)身著婚紗的仙女翩翩起舞。看到百合花,我的心境仿佛躍入了清新的世界。永遠(yuǎn)那么美麗,永遠(yuǎn)那么迷人,永遠(yuǎn)那么純潔,使人陶醉,令人喜愛(ài)。我愛(ài)百合,因?yàn)樗谷讼萑胍环N神秘的境界,讓人在潔白中感受幽雅。
如果你沒(méi)看過(guò)我說(shuō)的百合,那么當(dāng)你聞到一股濃濃的清香,定能猜出它就是百合花。清香的味道,幽幽的濃香,都是百合的“防偽標(biāo)志”,很遠(yuǎn)的地方都能聞到香氣,它的芳香充滿了朝氣,充滿了熱情。我愛(ài)百合,因?yàn)樗菨庥舳砣说幕ㄏ闶谷诵臅缟疋,如癡如醉,沁人心脾。
綠葉襯托白花,白花里包著花蕊,真是妙不可言?,百合花分六瓣,白色的花瓣上自然地散落著枯色花粉。我最喜歡它盛開(kāi)的花,它仿佛象征著美麗,象征著幸運(yùn)?矗有一些“忍俊不禁”和“含苞待放”的花朵,它們好像飽含著希望,默默地在開(kāi)放著的花旁邊。翩翩起舞。百合一朵朵、一束束、一簇簇地生長(zhǎng)。我愛(ài)百合,因?yàn)樗翢o(wú)保留地把一生的美麗獻(xiàn)給了人間。
百合的純潔,百合的花香,百合的精神,定能讓你贊嘆不已,給人們帶來(lái)的快慰,給繁忙生活帶來(lái)的輕松,是不可替代的。
由于百合花姿態(tài)優(yōu)美,清香晶瑩,氣度不凡,使人們十分喜愛(ài)百合花,因此在許多場(chǎng)合都擺放百合花。
百合,我要謝謝你,感謝你給我的生活帶來(lái)美麗!百合,我欽佩你的精神,你把一生的高貴和圣潔都獻(xiàn)給了人間!百合,我喜愛(ài)你,喜愛(ài)你樸實(shí)大方,清麗自然,純潔高雅!
合作作文600字 篇4
自從老師分了小組后我們組就喜怒哀樂(lè)樣樣俱全了,有陶文卓、戴誠(chéng)這個(gè)“活寶”給我們組增添了許多歡聲笑語(yǔ),讓我們枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活變得有趣了,但是有一件事讓我又怒又哭笑不得!
這件事發(fā)生在星期四打掃衛(wèi)生的時(shí)候。我還像往常一樣先給他們分配任務(wù),“陶文卓到垃圾,胡雪涵123組,陳志遠(yuǎn)456組,我789組,張舒雯小房間,戴誠(chéng)前后兼打雜。Go,Go想回家的快!”在我的一聲令下,組員便都開(kāi)始了值日。陶文卓還不情愿的一屁股坐在地下,耍無(wú)賴的說(shuō)“我不要倒垃圾!”戴誠(chéng)說(shuō)“那我們一起去就是了”我便同意了。過(guò)了5分鐘后他們倆回來(lái)了,看他們氣喘吁吁的樣子我便讓他們休息一會(huì),可是發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,“垃圾桶呢?”我詢問(wèn)著他們,陶文卓和戴誠(chéng)笑得快要憋死的說(shuō)“垃、垃圾桶掉進(jìn)了大、大垃圾桶,哈哈!”我聽(tīng)的一頭霧水,霎時(shí),我明白了,用我那河?xùn)|獅吼般聲音叫道:“你們今天不把垃圾桶從大垃圾桶里撿回來(lái),就甭想—走—了!”我氣沖沖的把他們趕了下去,自己也忍不住笑了起來(lái),想:這么無(wú)語(yǔ)的事情除出他倆,還有誰(shuí)能干的出來(lái),如果湯老師明天發(fā)現(xiàn)垃圾桶不在了會(huì)有什么反應(yīng)。10分鐘過(guò)去了······我們也打掃好了,可是他們還沒(méi)回來(lái),胡雪涵奸笑道:“莫非,他們也掉進(jìn)了大垃圾桶?”當(dāng)我們剛出門(mén)口,全體尖叫“啊——”,他們竟然、竟然在門(mén)口站了十分鐘也沒(méi)下去撿垃圾桶,我崩潰了!其他人也一起把他們“押”到了垃圾桶旁邊,只見(jiàn)他們一只手捏住鼻子,表情厭惡的用手撿起了它,這才平安無(wú)事的回家了。
瞧,這就是我的組員!
合作作文600字 篇5
在我們身邊有很多無(wú)形的力量在給予我們無(wú)限的動(dòng)力。友情.父愛(ài).母愛(ài).師生情等等都是這種力量。合作也是其中一種。
記得在小學(xué)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是很好,每次數(shù)學(xué)考試,我都很害怕,害怕被老師批評(píng)?墒,每次成績(jī)發(fā)下來(lái),老師總是先批評(píng)我。他教導(dǎo)我說(shuō):“你看看你,其他幾門(mén)成績(jī)都那么好,為是么數(shù)學(xué)你就不行?以后要加把勁!蔽抑罃(shù)學(xué)十分重要,可是我不知為什么自己的數(shù)學(xué)成績(jī)還是那么差。在臨班,有一個(gè)數(shù)學(xué)很優(yōu)秀,可英語(yǔ)十分差的人。一次月考之后,我拿著自己的各科成績(jī)往家走,一不小心撞到了一個(gè)學(xué)生,我連忙說(shuō)聲對(duì)不起,他對(duì)我說(shuō)了沒(méi)關(guān)系。
他看見(jiàn)我的英語(yǔ)試卷上畫(huà)了個(gè)99分,我也看見(jiàn)了他手中的數(shù)學(xué)試卷,閃爍著100分。他對(duì)我說(shuō):“來(lái),我們來(lái)做朋友吧,我們互相學(xué)習(xí)!蔽宜伎剂艘粫(huì)說(shuō):“好!蔽覀兓ハ嘟榻B了自己,尤其是把自己的缺點(diǎn)說(shuō)得十分詳細(xì)。我說(shuō):“我們從這改改錯(cuò)題吧!反正回家改什么也不懂,在這里為我們會(huì)想講解吧。”“好”。他回答。
經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真講解,他不一會(huì)便改完了他的`英語(yǔ)錯(cuò)題,他也不拿其煩的給我講數(shù)學(xué)題,經(jīng)過(guò)我們的努力,我們改完了自己弱科的錯(cuò)題,我們商量后決定明天在校門(mén)口見(jiàn)面,然后再去我家寫(xiě)作業(yè)。我高興的回到家去,把試卷給父母看。當(dāng)父親看了我數(shù)學(xué)試卷上錯(cuò)題全改完了,便有些生氣地說(shuō):“是不是看的別人的?”我連忙解釋其原因。父親聽(tīng)了對(duì)我說(shuō):好,你一定要和這個(gè)學(xué)生好好交流交流,學(xué)會(huì)它是如何學(xué)數(shù)學(xué)的,他得你的學(xué)習(xí)一定會(huì)有很大的幫助。”“嗯,爸,明天我要把
它帶回家來(lái)一起學(xué)習(xí)。”“知道了,你一定要好好學(xué),努力。”
在以后,我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)交流,我也掌握了如何學(xué)好數(shù)學(xué)的辦法,他也一樣,我們的弱科都有所提高,班中的名次也提前了。在期末考試時(shí),我們都進(jìn)步了許多名。
在這件事中,我感覺(jué)到了合作是一種無(wú)形的力量。我收獲了如何在生活中提高解決問(wèn)題的方法,收獲了合作的重要性。
合作作文600字 篇6
一粒沙子只有放在沙漠里才不被輕易刮走,一滴水只有放在大海里才不會(huì)干涸,一只大雁只有處在雁群中才不易被天敵所捕,一個(gè)人只有放在社會(huì)中才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。在社會(huì)中通過(guò)人與人之間的互相合作才使她的價(jià)值得到了充分的體現(xiàn)。所以我說(shuō)合作使生活更美好。
你目睹或者聽(tīng)說(shuō)過(guò)蟻球的故事嗎?一個(gè)大森林突然燃起了熊熊大火,所有的動(dòng)物都獨(dú)自亂闖突然燃起了熊熊大火,所有的動(dòng)物都獨(dú)自亂闖,只有螞蟻聚集了一塊兒,他們緊緊地相互擁抱著最終滾成了一個(gè)大大的球,然后那個(gè)大螞蟻球向大火滾去,外面的一層被燒焦了發(fā)出“噼里啪啦”的響聲,而那個(gè)球越滾越快終于滾出了火海,外面的螞蟻死了而里面的大多數(shù)螞蟻卻活下來(lái)了。等到大火被撲滅的時(shí)候森林里滿是一些動(dòng)物被燒焦了的尸骨。當(dāng)看到那驚心的一幕時(shí)您想到了什么呢?合作會(huì)使我們渡過(guò)難關(guān)取得最后的勝利,這是我從中受到的啟發(fā)。
假如你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果我們互相交換結(jié)果我們每人仍都各自有一個(gè)蘋(píng)果,然而假如你有一種思想,我有一種思想,如果我們交換,那么我們彼此交換我們每人就會(huì)有兩種思想。可見(jiàn)合作不僅僅是在物質(zhì)上的,而更多的是在思想和知識(shí)上的。記得看到過(guò)一個(gè)資料:一輛轎車,它的各個(gè)部件是來(lái)自世界的各個(gè)不同的地方,可見(jiàn)是合作使他擁有了更高的質(zhì)量。還有被譽(yù)為人類21世紀(jì)的阿波羅計(jì)劃的對(duì)人類基因組的測(cè)定不也是由美國(guó)、中國(guó)等六國(guó)的科學(xué)家共同來(lái)完成的么?
有一對(duì)殘疾的夫婦每天都生活的很快樂(lè)。一個(gè)年輕人問(wèn)他們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?lè)。那個(gè)男的回答:“我雖然雙眼都很好。∷梢愿嬖V我世界的模樣。”那個(gè)女的說(shuō):“我雖然沒(méi)有雙腿但是他可以背著我。∽屛腋械搅舜笞匀坏拿篮煤蜕畹拿篮。”年輕人頓悟。可見(jiàn)合作可以使原本陰暗的天空充滿陽(yáng)光,使失去信心的人看到生活的希望。是合作使他們的生活更美好。
朋友,行動(dòng)起來(lái)與大家合作吧。這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活在合作的陽(yáng)光下會(huì)更加美好!
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