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      合作作文300字

      時間:2022-03-13 18:17:01 合作 我要投稿

      【必備】合作作文300字合集9篇

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的合作作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【必備】合作作文300字合集9篇

      合作作文300字 篇1

        有一天,我來到一座工廠旁邊,看見工廠里排放出許多有害氣體,旁邊的小花都枯萎了。而我家花園里的花兒卻長得很美麗,這是什么原因呢?我抱著好奇的的想法回到了家,找出了《上學就看》那本書就看了起來。

        “功夫不負有心人”在我的努力下,我終于找到了答案:植物進行光合作用時,必須有陽光、葉綠素、二氧化碳和水。植物葉子里的細胞含有葉綠體,葉綠素就藏在微小的葉綠體內,它吸收了太陽的光能,把水和二氧化碳轉化成糖,并釋放出氧氣。根據(jù)這則資料,我想工廠里的有害氣體污染了植物的葉子,無法進行光合作用,當然就會枯萎,我心中的謎團解開了。

        突然我又看到一則資料,植物的光合作用,對地球上的生物生存起著重大的作用,它給我們提供食物,提供植物纖維,用于紡紗織布,它還幫助地球保持大氣層中的'氧平衡,煤炭也是植物光合作用存儲的生物遺體轉變而成的。這一切讓我們受用。

        這時,我突發(fā)奇想:植物曬太陽能進行光合作用,我也每天曬曬太陽,是不是也能夠進行光合作用呢?我到《上學就看》去看,它給我準確地答案——不能。

        通過在生活中的細心觀察,植物們教給了我許多知識,它們真是我們的好朋友哇!

      合作作文300字 篇2

        星期三的時候,有一節(jié)美術課,老師叫我們找一個伙伴來合作,我選了黃美溪一起合作。合作的時候我們在那里想做什么呢?我和黃美溪想了好長時間,忽然,有一個漂亮的小天使飛了過來,我說:“哇,你長得好漂亮!毙√焓拐f:“你也長得也很漂亮!毙√焓褂终f:“你們照著我的來做,肯定做得漂亮!蔽覀冋罩√焓沟淖隽,做出來了一個漂亮的鐘表,我們一看“哇”的一聲,太好看了。我們說了一聲:“謝謝!本腿ソo美術劉老師看了。

        劉老師一看,夸我和黃美溪做得很漂亮,還拍了幾張相。然后,小天使笑瞇瞇的走了,我也笑了,黃美溪也笑了,我們都很高興。我和黃美溪同時想了一個辦法,給鐘表上裝了一個把手,金老師來了,我和黃美溪一起給金老師看,金老師說:“真漂亮,我喜歡!蔽液忘S美溪一起說:“原來合作很快樂,合作真有趣!

      合作作文300字 篇3

        暑假的一天,媽媽給我買了一盒拼圖。是我喜歡的汽車總動員,盒子上介紹說,里面有一千塊拼圖。我很好奇,一千塊拼圖這么小的盒子怎么裝的下呢?我急忙打開,原來拼圖是由一千塊長寬大概2到3厘米的小拼圖組成的。

        看著密密麻麻的小拼圖,我和妹妹高興的開始拼了起來。我們兩個拼了很長時間,才拼出來一點。我想,我和妹妹兩個人要拼一星期才能拼完。太難了,最后,我找爸爸媽媽來幫忙。爸爸看了看說:“這樣吧,我們分好工,再來拼!本瓦@樣,爸爸負責把拼圖按字母分類;妹妹負責把分好類的拼圖傳遞給媽媽和我;我和媽媽負責組裝。小姨和舅舅看到了,也加入了進來。最后,我們按字母順序拼完了整張圖片。拼完后,我看了看表,本來打算一星期的時間拼好的拼圖,我們用了十個小時,就完成了。

        雖然,我們大家拼完以后累的眼冒金星、腰酸背痛。但是,我們用一天的時間就完成了拼圖,我和妹妹都很高興。讓我感覺到了真是合作的力量大啊!

      合作作文300字 篇4

        注冊那天,我懷著高興地心情去注冊,到了學校我才發(fā)現(xiàn)原來今天不是報名日,然后我就走了,沒想到在回家的路上遇見了我幼兒園的同班同學。她問我“你來這干什么?”我回答說“我來這注冊,到了這才發(fā)現(xiàn)今天不是報名日”說完我把臉扭到一邊去,很害怕她會嘲笑我,沒想到她卻說“!今天不是報名日!蔽矣靡蓡柕恼Z氣對她說“你現(xiàn)在才知道嗎?”她也把臉扭到一邊去,很別扭的說“其實我也是來注冊的”我聽后哈哈大笑,說“你不也是呀!還說我”說完我繼續(xù)笑起來,“不要笑了”她的臉現(xiàn)在和猴屁股一樣紅了

        忽然,我聞到燒烤的味道,我就對她說“你還記得嗎,以前小時候最愛吃燒烤了”“是呀!”我摸了摸我的口袋正好有兩塊錢,我就跟那個老板說“要兩串牛肉串”“好咧”牛肉串很快就好了,我和她瘋狂的吃了起來。

        到了下午,她的媽媽叫她回家,離別時我的眼淚不知什么時候落了下來。走之前,我問了她一個問題:我們什么時候可以再像今天一樣玩,她回答說“不久以后”豆大的淚水從我眼里滾了出來,我想:不久以后我們還會再見面的,因為我相信她的話”

      合作作文300字 篇5

        在人們的生活中,通常要幾個人合作才能做好一件事,可以說,團結合作在我們的生活中必不可少,作為少年兒童,我們應該學會愉快的合作。

        今天下午最后一節(jié)課,語文老師讓我們同桌互相默詞語,我有些丈二的和尚——摸不著頭腦。不過還是乖乖的和同桌一起默詞語。

        同桌是你上輩子的冤家,真是一點兒不錯。這不,我倆還沒開始,就爭吵起來了。原來,我們倆在考慮誰先默寫。同桌振振有詞地說:“我先默,我寫得快,你寫得慢,我先寫,你才有時間!蔽乙膊桓适救,說道:“憑什么你先默?我寫的正確率高,你有些都不會!本瓦@樣,我們喋喋不休的爭論起來?匆娙思叶荚谀醯呐浜现,我倆急了,只好各退一步,終于達成了統(tǒng)一。

        接下來,我們再也沒有爭吵過了,當意見不一時,都各退一步,不再固執(zhí)己見了。有句話叫“退一步,海闊天空,”真是一點不錯。很快,我們就默完了。過了一會兒,大家都陸續(xù)默完了。語文老師笑瞇瞇地問:“同學們,這次合作的愉快嗎?”我們這才恍然大悟,原來老師是在培養(yǎng)我們團結合作的精神!

      合作作文300字 篇6

        星期天,莎莎姐姐和浩浩來我家做客。我正在家玩彩泥。我熱情地拉著莎莎姐姐和浩浩的手邀請他們來玩彩泥。

        我們坐在一起開始捏彩泥。我捏了一個小蛋糕,姐姐捏了一個小肥豬,只有浩浩捏的亂七八糟。接著該做第二個作品了“小熊王子”?墒,我做幾次都不成功,太難做了。莎莎姐姐看見了說:“人多計謀廣,我們一起合作吧,把小熊王子做的更帥氣!庇谑,浩浩按調色書上的要求開始調色。接著莎莎姐姐開始做比較難一點的小熊王子的頭,我也開始忙了起來,做小熊王子身體的部分。不一會兒的功夫小熊王子在我和浩浩還有莎莎姐姐的巧手之下完成了。哇!好帥的小熊王子呀!

        真不敢相信這是我們三個的作品,真是棒極了。爸爸媽媽看見了說:“你們是三個臭皮匠賽過諸葛亮!蔽覀円粋個笑得都合不攏嘴。

        通過這件事,我懂得了團結就是力量,合作就是橋梁。

      合作作文300字 篇7

        他,是我的競爭對手。對于他,我再了解不過了。

        我們的成績不分上下,每個人的每科成績都差不多,一樣喜歡向老師提問題,一樣喜歡鉆研難題,一樣喜歡打破沙鍋問到底……我們倆有很多的共同特點。

        我知道他每次輸給我時,總在心里下定決心:一定要在下次比賽中打敗他。在初中階段的第一次考試中他輸了。他傷心,感到氣餒,感到失望,素來以數(shù)學為強項的他竟然在數(shù)學上把分數(shù)拉低了。他感到這次是多么的失敗。

        黑暗籠罩了世界,他任憑寒風刮過臉蛋。他在思索,他在反。哼@次都是粗心而引起的,要想打敗他,必須要在這方面下功夫。

        從此,他向各位老師請教克服粗心的方法。每次休息前,都在思索:今天自己是否做到細心了?每逢考試,他都是認真從頭到尾檢查幾遍,核對題目與式子是否相同,檢查時,就連一個小數(shù)點也不肯放過……天公不負有心人,在這次考試中他果然贏了,但我也不氣餒,下定決心繼續(xù)努力,爭取在下次比賽中打敗他。

        他,是我的雙胞胎弟弟,也是我一生的競爭對手!

      合作作文300字 篇8

        當我借助小鑷子一絲不茍,目不轉睛地將后艙,上船艙和后部建筑全部做完時,何藍婷也已經把夾板做好了。我們又把它們粘貼到一起。這樣,所有的大件全都做好了,整個船體也有模有樣了。一看表,才過去了三十分鐘。

        后來,我們又有條不紊地將導彈,格子式桅桿,30毫米,37毫米自動炮,拋錨雷達等一一做好。不知不覺中,兩個小時過去了。于是,在最后的一個半小時里,我的手在不停地發(fā)抖,空氣似乎都凝固了。一開始的說說笑笑,有井有條變成了屏息凝視,手忙腳亂。話都顧不上說了。以至于把探照燈當成了磁羅經安了上去。終于,在三個小時零二十七分鐘的時候完成了。做完之后才發(fā)現(xiàn)雙手冰涼,雙手發(fā)抖,站都站不穩(wěn)了。但是我們是第三考場第一個交船的。

        走出考場,覺得獲不獲獎都不重要,關鍵是受到了一次考驗,一次洗禮,一次對自我水平的超越。

        當然,有我們這么辛勤的努力,結果當然是被一等獎(亞軍)砸到啦!!!

      合作作文300字 篇9

        我有一個朋友,她長得高高的,頭發(fā)中長,咪咪眼。她是個非?蓯鄣呐⒆,她很善良,是個樂于助人的人,她就是美美。

        有一次,第一節(jié)課上藝術課,因為昨天晚上玩得太高興了,所以忘了帶上課要用的橡皮泥。上課鈴聲響了,老師進入了教室,頓時,我的心“砰砰”直跳,要知道美術老師可是很兇的。我只好等著老師老懲罰我了。美美看見我緊張的樣子,就問我:“你怎么了?”“我……我忘帶橡皮泥了。”“那我們一起合作吧,好嗎?”“好啊,謝謝你!”“呃,既然我們都是屬鼠的,那我們就用橡皮泥弄出個小老鼠來吧!”“好!”我興奮地差點跳起來。美美捏的玩具可漂亮了,所以美美負責捏小老鼠。我呢?我就負責畫畫,畫小老鼠的可愛樣子,好讓美美容易弄,不然,一有什么差錯,橡皮泥貼在一起就不好了。經過分工合作后,不一會兒,新鮮出爐的小老鼠就出來了。小老鼠可愛極了,我們幫它取了個名字,叫“可愛鼠”,“可愛鼠”的一來招來了不少同學,老師不但沒有懲罰我,還表揚我和美美合作的“可愛鼠”非?蓯邸

        雖然這件事距今已有兩年之久了,但我還是忘不了為我們創(chuàng)造友誼的“可愛鼠”。

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