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【推薦】合作作文400字合集九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的合作作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。
合作作文400字 篇1
我曾經(jīng)多次見過螞蟻合作搬運食物的過程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量;我曾經(jīng)多次與同學(xué)共同攜手解開道道難題,有限的頭腦連接在一起,是無限的智商。
團結(jié)就是力量,合作就是橋梁。每當(dāng)我在窗前看見那個密密麻麻的“中國結(jié)”時,總會想起那個同窗好友-楊柳。
這是一堂美術(shù)課,學(xué)的是編制中國結(jié)。真沒想到,小小的中國結(jié)里竟會包涵這么多的技巧。這節(jié)學(xué)習(xí)編制中國結(jié)的課程,同學(xué)們大都學(xué)得糊里糊涂-太難了!下課了,我與楊柳一起琢磨來琢磨去,終不得結(jié)果;丶液,我按照書上的步驟做,始終都不成功。第二天,我和楊柳打算合作完成,利用幾個課間,我們行動起來了,下決心一定要把這個中國結(jié)做出來。我們用一個大的塑料泡膜,一根紅繩,用大頭針固定住,按書上的步驟做著,而書上的步驟圖太復(fù)雜了,我們看得眼花繚亂,仍然沒有成功,真急死人了,但干著急是解決不了問題的,還是求教于別人吧。于是,楊柳找了兩個已學(xué)會了的同學(xué)教我們。他們耐心地教著,我們專心地學(xué)著。忽然,楊柳恍然大悟了“原來如此,我明白了!”,在楊柳的指導(dǎo)下,我也很快學(xué)會了。
不久后,就編成了這個盤長結(jié),是我和楊柳一起做的,雖然做工遠不如書本上的樣品,但這卻是我們合作的結(jié)晶。
繁星綴滿夜空,陽光沐浴大地。萬物的生生息息,宇宙的斗轉(zhuǎn)星移,生物鏈的共存共榮,無一離不開合作!
合作,繁衍了生命,進化了生命;合作,也必將讓世界日新月異!
合作作文400字 篇2
注冊那天,我懷著高興地心情去注冊,到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)原來今天不是報名日,然后我就走了,沒想到在回家的路上遇見了我幼兒園的同班同學(xué)。她問我“你來這干什么?”我回答說“我來這注冊,到了這才發(fā)現(xiàn)今天不是報名日”說完我把臉扭到一邊去,很害怕她會嘲笑我,沒想到她卻說“!今天不是報名日。”我用疑問的語氣對她說“你現(xiàn)在才知道嗎?”她也把臉扭到一邊去,很別扭的說“其實我也是來注冊的”我聽后哈哈大笑,說“你不也是呀!還說我”說完我繼續(xù)笑起來,“不要笑了”她的臉現(xiàn)在和猴屁股一樣紅了
忽然,我聞到燒烤的味道,我就對她說“你還記得嗎,以前小時候最愛吃燒烤了”“是呀!”我摸了摸我的口袋正好有兩塊錢,我就跟那個老板說“要兩串牛肉串”“好咧”牛肉串很快就好了,我和她瘋狂的吃了起來。
到了下午,她的媽媽叫她回家,離別時我的眼淚不知什么時候落了下來。走之前,我問了她一個問題:我們什么時候可以再像今天一樣玩,她回答說“不久以后”豆大的淚水從我眼里滾了出來,我想:不久以后我們還會再見面的,因為我相信她的話”
合作作文400字 篇3
星期六,我的同學(xué)約我去大中體育場騎車。我開心極了!迫不及待地催著媽媽帶著我出去了。
快到大中體育場了,我遠遠就看見了許許多多的人在體育場興高采烈地運動著。有打籃球的,有踢足球的,還有跑步的。我看到我的同學(xué)了,便加快騎車的速度了。不一會兒,自行車“咔嚓”一聲,我騎不動自行車了。我下車一看,呀!原來是自行車上面的鐵鏈子掉下來了。這可怎么辦呢?只好找媽媽幫我修理。媽媽真是個修車能手,幫我把自行車鏈子搗乎了一下,便把自行車修好了。我再次騎上了自行車。
我和同學(xué)騎著車在體育場興致勃勃地饒了幾圈,有同學(xué)提議想去撈魚蝦。我更加欣喜若狂,便跟著她們來到了池塘邊撈魚。在兩位大人的幫助下,我們由少的可憐的魚苗,變成了魚蝦“大豐收”。收獲還真不少呢!有小魚、小蝦,還有大蝦和泥鰍。我和同學(xué)每人分好一份,準備把撈到的魚蝦帶回家喂養(yǎng)。同學(xué)們忙累了,都躺在草地上休息,呼吸著新鮮的空氣。但看著自己手中分到魚蝦,一個個心里樂滋滋的。
過了一會,我們又玩起了木頭人的游戲。不知不覺,太陽漸漸偏西了,該到回家的時間了,我和同學(xué)們依依不舍地告別,大家各自帶著分到的魚蝦回家了。
好開心的一天!好想下次再和同學(xué)們開開心心地去玩一次,再去撈一次魚蝦。
合作作文400字 篇4
朋友們,你們有過合作的經(jīng)歷嗎?這不,前幾天,我就和班里的同學(xué)們一起合作完成了一次大掃除。這使我戰(zhàn)勝了困難,擁有了小小的收獲。那是一個秋高氣爽的日子,是我們學(xué)校要求我們每一個班級都要進行大掃除。
接到任務(wù)后,老師就把我們班級的分工任務(wù)安排下來了。老師對我們說:“同學(xué)們,今天要大掃除。現(xiàn)在我來安排,讓第一組擦黑板,讓第二組掃地,讓第三組拖地,讓第四組倒垃圾,讓第五組搬桌子!贝髵叱,這可是一個費力的活,一個人肯定是完成不了的,怎么辦呢?我思前想后,我一拍腦門,終于有了主意,就是跟同學(xué)一起大掃除呀!就在我想主意的時候,同學(xué)們已經(jīng)忙乎開了,擦黑板的擦黑板,掃地的掃地,拖地的拖地。好熱鬧!我是屬于掃地那一組的,我趕緊拿起掃把,和我的伙伴們一起,把教室里的果皮紙屑掃掉,不一會兒,我們的教室變得一塵不染。瞧,我們干得多么起勁呀!經(jīng)過半個小時的努力,我們的大掃除終于順利解決了。
我這才明白:“眾人拾柴火焰高是有一定道理的。分工合作會提高辦事效率,多好啊!”告訴你吧,通過這次大掃除,我知道了有些事情靠一個人是做不好的,只有大家齊心協(xié)力,團結(jié)起來一起盡力,才會把事情做得更好。
合作作文400字 篇5
春天到了。陽光明媚,鳥語花香,冰雪融化了,植物們伸個懶腰,打個哈欠,都吐綠了,長高了,開花了,大樹仿佛披上了綠色的新衣,花朵們都張開了一張張笑臉,好像在說:“春天來啦!春天來啦!”種子也被歡聲笑語給喚醒了,揉了揉惺忪的眼睛,把土地拱開,發(fā)出一個個嫩嫩的小芽。
星期四的那天,老師說:“春天到了,我們應(yīng)該做一份有關(guān)春天的小報。這份小報要小組四人合作,一個人搜集有關(guān)春天的畫,其中一個人拿一張A4紙和水彩筆,其他同學(xué)準備的詩句、作文,明天帶來后要把這些內(nèi)容粘在A4紙上,或者抄在A4紙上!
老師說完,我們就一蹦三尺高,我們小組課間就在討論誰查找或搜集什么。我們經(jīng)過討論后,我打印詩句,帶A4紙,陳昊東打印圖片,王芊文打印作文, 打印描寫春天的好句。我們回家都按照定的去做,我打印詩句,帶A4紙,陳昊東打印圖片,王芊文打印作文,描寫春天的好句。
第二天,我們幾個帶來了自己準備的.東西,就開始做小報了。我把詩句都剪了下來粘在A4紙上,王芊文和陳昊東也分別把他們的剪了下來粘到A4紙上,正準備抄文章的時候結(jié)果時間到了小報也沒完成。
合作作文400字 篇6
今天要大掃除,正好輪到我們小組值日了。放學(xué)后組長開始分配任務(wù),有的人負責(zé)擺桌子和凳子,有的人擦窗戶和門,有的人擦黑板,有的人掃地拖地,而我負責(zé)打水。
大家開始干活了,擺放桌子的同學(xué)迅速把桌子擺放整齊,把凳子放在桌子上面,從前面看桌子像是一隊隊的列兵,從側(cè)面看像是一條條直線。
掃地的同學(xué)拿著掃把認認真真的掃地,把每一個角落都掃得干干凈凈。擦黑板的同學(xué)把黑板上的每一個字都擦掉了,粉筆末落地了他的頭發(fā)上和身上,頭發(fā)上就像染上了一層白色的顏料,但是黑板變得干干凈凈了。
擦窗戶的同學(xué)拿著抹布開始擦窗戶了,隨著他們的動作玻璃一點一點地變干凈了。我拿著盆子快速的樓下去打水,接好了半盆水,我趕緊端著水盆去教室,水太沉了,走了一小段路我就停下來了,這時有個同學(xué)路過,看到后就和我一起抬著盆子把水抬進了教室。同學(xué)們洗干凈抹布接著擦窗戶,把玻璃擦的閃閃發(fā)光。
同學(xué)們又用拖把拖了一遍地面,拖走地面上的灰塵,教室看上去煥然一新,看著我們的勞動成果,同學(xué)們都很開心,我們一起背著書包說說笑笑地回家了。
合作作文400字 篇7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,小明如釋重負,胡亂地抓起數(shù)學(xué)作業(yè),飛快地跑到小剛座位前邊跑邊想:數(shù)學(xué)是我的強項,語文是小剛的強項,我們互相交換作業(yè),肯定會配合的天衣無縫。
當(dāng)小明說明來意時,小剛猶豫不定地說:“老師對我們一視同仁,我們這樣做不好吧!不過可以更好地完成作業(yè),怎么辦呢?”看小剛這樣子,小明急了!皼]事的,這事天知、地知、你知、我知,我倆不說,老師是不會發(fā)現(xiàn)的,?快決定吧!真是婆婆媽媽的!”
小剛的表情變化莫測,似乎內(nèi)心在做著十分激烈的斗爭,但是,小剛轉(zhuǎn)念一想:“好好完成一次作業(yè),讓老師對我刮目相看,好吧,就這么一次,僅此一次,下不為例!毙∶鞔叽俚溃骸翱禳c吧,我還要玩呢!”“好吧,合作一次,下次我們各做各的!薄坝⑿,你真講義氣!毙∶髀詭Ы圃p地笑了。
這時出現(xiàn)了這樣的場景,小明說:“數(shù)學(xué)作業(yè)你抄我的,拿去吧!”小剛答道:“那你就把我語文作業(yè)拿去抄吧!”這樣,一次不費力氣、不動大腦的合作完成了。小剛小明嘗到了甜頭,一發(fā)不可收拾。最后,他倆的成績一落千丈,老師發(fā)現(xiàn)了他倆的作業(yè)如此雷同,看出了其中的破綻,對他倆進行了嚴厲的批評教育。
這不僅僅是一件事,這其中包含了深刻的道理:不管干什么事,都要腳踏實地,認認真真地完成,投機取巧這種辦法用不了一世,凡事還是靠自己的好。
合作作文400字 篇8
競爭中需要合作,這句話說的一點兒也不錯,只有學(xué)會了合作,才能夠在事業(yè)上取得成功,只有學(xué)會了合作,才能得到自己想要,所期望的結(jié)果。合作在簡單不過的詞語了,對于有些人來說,合作就如同說話一樣,張嘴就說,而對于有些人來說,合作在他們的生活中起著很重要的作用。
我國航天所有的成功,“神六”的發(fā)射,正是因為有了人與人之間的合作,才取得了如此大的進步,如果人與人之間不相互合作,那樣就如同一盤散沙,毫無凝聚力,也經(jīng)不起風(fēng)雨的擊大。
人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進而去做進行的,并不是為了自己的一己私利而去做,在競爭中合作對我們來說是一種考驗,考驗我們的耐心與合作意識,無論是在任何競爭中,還是比賽中,我們都要有一種合作意識,有一種團隊精神,因為團結(jié)就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗話說得好“眾人拾柴火焰高”嘛。
競爭與合作并不是水火不容的,合作是取勝的關(guān)鍵,競爭是取勝的必要條件,只有兩者相結(jié)合,我們才能知己知彼,百戰(zhàn)百勝。正如一堆泥土和一灘水,兩者之間只有相融合,才能形成一種堅韌無比的東西,才能發(fā)揮出巨大的作用,得到意想不到的效果。
合作作文400字 篇9
合作所指的是人與人之間互相幫忙扶持,合作一直以來都具有非常大的重要性,俗話說:”懂得合作的人,永遠勝過平常人”就讓我用這篇文章來告訴你我的”合作”經(jīng)驗吧!
在一個晴空萬里的日子,我和家人一起到了河濱籃球場進行一場緊張又刺激的籃球賽,有了白云微笑的加持使我投進三分彈,這顆三分彈也把爸媽轟得片甲不留,三對三籃球賽本來就不是一個人厲害就可以贏得比賽的,需要靠著隊員的合作投進每一顆燦爛笑容的球才會有機會獲得勝利。
接著我們?nèi)ヲT協(xié)力車,”協(xié)”這個字本來就是在描述很多人一起合作了,當(dāng)我們租到車時,我們分成了兩組,我和哥哥、妹妹一組,爸爸和媽媽一組,我們一開始就 一直輸給爸爸媽媽,后來才發(fā)現(xiàn)我們的節(jié)奏不太一樣,所以騎起來十分費力,我們就把節(jié)奏調(diào)成一致,才追上爸爸媽媽,我這才發(fā)現(xiàn)原來不是自己一個騎得快就可以 把速度變快,而是要大家一起合作才可以騎得快,如果不合作的話就騎不快而且十分費力呢!
我覺得在我們生活中有許多地方都需要合作,例如:團體接力、協(xié)力車、三對三斗牛賽……等等的事情,因此我們不可以無視合作的重要,俗話說:”三個臭皮匠勝過一個諸葛亮”合作才可以把力量發(fā)揮到最大!
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