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      合作作文300字

      時(shí)間:2022-04-18 11:32:17 合作 我要投稿

      合作作文300字匯總五篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的合作作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      合作作文300字匯總五篇

      合作作文300字 篇1

        俗話說(shuō)人多力量大,如果人人都不合作,那就會(huì)事倍功半,或者變成人多力量小。如果有了成功的合作與默契的配合,事情自然突飛猛進(jìn),事半功倍,一眨眼功夫就大功告成。我就有過(guò)成功合作的經(jīng)歷。

        我在大隊(duì)部的會(huì)議中被選為了讀書(shū)小組的成員,被選中的還有各個(gè)班的一些同學(xué)。雖然不是一個(gè)班的,但不一會(huì)兒就認(rèn)熟了。被選進(jìn)去的同學(xué)當(dāng)然是愛(ài)看書(shū),又有知識(shí)的同學(xué)。

        讀書(shū)小組成立不久,“凡大隊(duì)”就給我們下了一道十萬(wàn)火急的“學(xué)令”要在第二天中午一點(diǎn)交兩份知識(shí)小報(bào)到教導(dǎo)處,是要參賽的,由我們讀書(shū)小組完成。由于內(nèi)容要自已寫(xiě),于是我們分了工,一些回家寫(xiě)材料,一些設(shè)計(jì)版式與標(biāo)題。我于是精心準(zhǔn)備,交了三篇文章,十六個(gè)標(biāo)題,其實(shí)同學(xué)也交了許多材料。我們分成兩組辦報(bào)紙,我、曾穎豪、何流正昌一組,秦謚偉、秦秋雨一組。我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、曾穎豪負(fù)責(zé)寫(xiě)文字,何流正昌負(fù)責(zé)繪畫(huà)、美化小報(bào),其它同學(xué)就幫我們選擇好的材料。我們的工作進(jìn)展很快,可是時(shí)間更快,一點(diǎn)鐘很快就到了,我們的小報(bào)還沒(méi)完成,幸好時(shí)間延長(zhǎng)至一點(diǎn)半。一點(diǎn)二十分,我們總算完成了任務(wù),把小報(bào)交到了教導(dǎo)處。

        這次成功的合作,使我很愉快。

      合作作文300字 篇2

        獅子與驢子聯(lián)合,一起外出打獵。他們來(lái)到野羊居住的山洞。獅子守在洞口監(jiān)視著,驢子則跑進(jìn)洞里,亂喊亂跳,嚇唬野羊,把他們趕出他們趕出去,守候在洞口的獅子捕捉了許多野羊。之后,驢子跑出洞來(lái),問(wèn)獅子他是否很勇敢,野羊都被轟趕出來(lái)了。獅子答道:“是呀!如果我不知道你是野驢子,我也許會(huì)害怕你。” 這是說(shuō),那些在能人和行家面前自吹自擂的人,自然會(huì)被世人譏笑。

        鳥(niǎo)類(lèi)、獸類(lèi)和蝙蝠

        很早很早以前,鳥(niǎo)類(lèi)和獸類(lèi)發(fā)生過(guò)一場(chǎng)大戰(zhàn)。

        戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了好久,勝負(fù)難分。蝙蝠始終不表明自己的立場(chǎng),只是站在一邊觀望。又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,獸類(lèi)好像快要取勝了,蝙蝠連忙加入到他們的陣營(yíng)中。然而,鳥(niǎo)類(lèi)卻頑強(qiáng)地重整旗鼓,打敗了獸類(lèi)。就在他們的慶功會(huì)上,他們發(fā)現(xiàn)蝙蝠也混在其中。雙方停戰(zhàn)后,蝙蝠的這一行為遭到了一致的譴責(zé),雙方都拒絕接納他作為自己的`成員。

        慚愧的蝙蝠自覺(jué)無(wú)臉見(jiàn)人,從此便躲藏在山洞或角落里,只在昏暗的傍晚、漆黑的深夜才敢露面。

        大智慧:兩面討好,最終在兩面都不會(huì)得到好處。

      合作作文300字 篇3

        在我記憶的宇宙里,有許許多多的事情,這些事情根本數(shù)不清,并且有很多,我已淡忘?墒牵@件事,卻讓我一直牢記在心里。

        昨天下午,楊老師讓我們用四人小組的方式來(lái)辦一張和春天的小報(bào)。我和王子怡、賈子銳還有解潤(rùn)澤是一個(gè)組的。我是四人組長(zhǎng),但是,我還是把最重的活安排給了自己。我負(fù)責(zé)帶水彩筆、油畫(huà)棒、彩紙。王子怡負(fù)責(zé)帶一些搜集來(lái)的詩(shī)篇和彩紙,賈子銳負(fù)責(zé)帶詩(shī)篇和文章。而解潤(rùn)澤呢,讓他帶詩(shī)篇,他都沒(méi)有帶,所以,我們只好自己做小報(bào)了。

        隨著下課鈴聲的響起,我那出了彩紙、剪刀、膠水兒、水彩筆、油畫(huà)棒,等等。我們開(kāi)始制作了。我拿起剪刀,把賈子銳的圖片的最好的一部分,貼到彩紙上。賈子銳拿起水彩筆,分局部驟,然后用水彩筆分開(kāi)。王子怡拿起彩鉛,抄寫(xiě)古詩(shī)和精彩段落。等我把圖都貼上去了之后,就像別人借來(lái)了一個(gè)印圖案機(jī),在一些空白處弄上了一些。就這樣,我們讓這份小報(bào)誕生了。看著自己親手做出來(lái)的東西,我們的心情無(wú)比喜悅。

        從這件事上,我終于明白了團(tuán)結(jié)就是力量。在這個(gè)社會(huì)上,只有很少的事情是你一個(gè)人就能完成的。只要你生活在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,就必須要學(xué)會(huì)合作。

      合作作文300字 篇4

        鮮花的美是有綠葉的襯托,鮮花和綠葉合作,締造出迷人的春色。合作,世界上就少了許多的奇跡,如古埃及的金字塔,巴比倫的空中花園,的萬(wàn)里長(zhǎng)城,復(fù)活節(jié)島的石像……

        馬克思與恩格斯的友誼是的,人們公認(rèn)的。它們之間合作的例子有,恩格斯幫馬克思解決經(jīng)濟(jì)上的問(wèn)題,馬克斯則幫恩格斯解決學(xué)術(shù)問(wèn)題。就連馬克思的《資本論》恩格斯續(xù)寫(xiě)的。正是真誠(chéng)的合作,才了世界歷史的發(fā)展。

        爬山虎,枝葉龐大,依附于墻才能看到陽(yáng)光,使葉子長(zhǎng)得更茂盛。墻無(wú)法露出原來(lái)的面孔,爬山虎卻讓墻美麗,墻則讓爬山虎茂盛。兩者通力合作,相得益彰。

        合作是團(tuán)隊(duì)精神,是團(tuán)結(jié)的象征。合作可以最大的長(zhǎng)處,盡失誤。一位企業(yè)家曾說(shuō):“合作,就現(xiàn)代化工業(yè),F(xiàn)代化工業(yè),就現(xiàn)在的物質(zhì)財(cái)富。”這句話正說(shuō)明了合作的性。

        讓我們團(tuán)作,刻苦學(xué)習(xí)本領(lǐng),長(zhǎng)大后把的祖國(guó)建設(shè)得繁榮富強(qiáng)。

      合作作文300字 篇5

        在我們的生活中每一個(gè)角落都不能沒(méi)有合作,生活中合作的也很多如:工作上的合作,交易上的合作,學(xué)習(xí)上的合作。

        現(xiàn)在我們是小學(xué)生是學(xué)習(xí)上的合作,當(dāng)我們長(zhǎng)的以后就是工作上的合作或交易上的合作,現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我在學(xué)習(xí)上的合作吧!

        在我們學(xué)習(xí)上的合作很多如:調(diào)查小組合作,一起討論小組合作等等。我在學(xué)校上就有過(guò)調(diào)查小組合作的經(jīng)歷。就拿上次的一件事來(lái)說(shuō)吧,有一次梁老師上了第六單元的時(shí)候,梁老師對(duì)我們說(shuō):“你們?cè)谶@個(gè)星期之間做一份調(diào)查報(bào)告,每一個(gè)人去組一個(gè)小組,每一個(gè)小組3到5個(gè)人,這一分調(diào)查報(bào)告什么都行,每一個(gè)人的工作一定要分好。”下課的時(shí)候同學(xué)們都紛紛的開(kāi)始找,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間我終于找到了一組,組長(zhǎng):肖吉鈞,組員:趙伽磊、陳景濤、王俊杰、丁浩楠,就這樣我們?cè)诳鞓?lè)的合作中完成了一份調(diào)查報(bào)告《為什么為讓人近視》。

        在這次合作中我們每一個(gè)人都覺(jué)的非常的快樂(lè),通過(guò)這次合作我學(xué)到了不少。

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