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      合作作文

      時(shí)間:2022-03-24 09:07:06 合作 我要投稿

      精選合作作文匯總九篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的合作作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      精選合作作文匯總九篇

      合作作文 篇1

        協(xié)作是什么呢?協(xié)作是我們一同同舟共濟(jì)、互相幫忙,為同一個(gè)方針,共同努力。人與人之間要互相協(xié)作,這姿態(tài)就能使作業(yè)做得更快、更有功率了。

        在大自然中,螞蟻是一個(gè)很協(xié)作的集體,工蟻擔(dān)任轉(zhuǎn)移食物,兵蟻擔(dān)任蟻巢的安全保證,蟻后則是生育子孫和哺育子孫,每一個(gè)人都有每一個(gè)人應(yīng)該做的作業(yè),因而螞蟻很協(xié)作,才干持續(xù)的生存下去。

        在一個(gè)班級(jí)里,我們不一同互相協(xié)作,整個(gè)班級(jí)就會(huì)很雜亂,就像群龍無首相同,做任何事也會(huì)拖拖拉拉的,沒有次序。因而假如不協(xié)作,就會(huì)使一個(gè)集體每況愈下,所以只要互相協(xié)作,才干使作業(yè)做得更好,集體更加聯(lián)合而規(guī)整。

        在現(xiàn)在的年代,任何事都講究有功率和規(guī)整,所以聯(lián)合互相協(xié)作在現(xiàn)在的社會(huì)顯得更為重要,更必須去遵守了,因而,唯有發(fā)揮協(xié)作的精神,才干有更好的未來。

      合作作文 篇2

        這個(gè)世界上有很多事情都需要靠團(tuán)結(jié)協(xié)力一起合作完成的。有些人總想著覺得自己一個(gè)人辦得好,但是其實(shí)不是這樣的團(tuán)結(jié)協(xié)力,其實(shí)我們可以做得更快,更好。

        我們對(duì)新的寒假作業(yè)非常好奇,所以我們都很想快點(diǎn)搬到寒假作業(yè),看看新的寒假作業(yè)是什么樣子。忽然發(fā)書的老師手上拿了一疊寒假作業(yè)問誰先把這些寒假作業(yè)搬走,我們看到了老師手上拿的那些寒假作業(yè)。就一起沖了上去把手舉得高高的說:“給我、給我、給我。”阿姨最后給了程笑,我們看著程笑那高興的樣子,自己心里越來越著急了。忽然老師說:“桌子上的你們自己去分吧,看你們這么著急的樣子。”吳志敏往前一沖,雙手張開扒到寒假作業(yè)本上去了。衛(wèi)心成指著吳志敏說:“嗯——你一個(gè)人拿這么多?!眳侵久粞b作沒聽見一樣,拿著許多本子就跑。我們也沒去追他,可惜剩下的就這么點(diǎn)了,我們一人只能拿四五本了。走出這個(gè)房門看到吳志敏一個(gè)人拿那么多,心里很不過癮。過了一會(huì)兒吳志敏一路走一路掉,他發(fā)現(xiàn)自己后面地上有那么多本寒假作業(yè),就一個(gè)個(gè)的撿,沒想到越撿掉的就越多。吳志敏看到我們已經(jīng)趕上了,就說:“幫幫我!蔽覀兓卮鸬,“誰讓你剛剛一個(gè)人拿那么多,自找的,我們才不忙呢!”吳志敏說:“真是的,對(duì)不起、對(duì)不起幫幫我嗎,我下次不拿那么多就不好了嗎!”“好吧,就原諒你一次啊,下次你要再這樣,我們可就不幫你了!

        就這樣,我們放下自己手的寒假作業(yè)本,大家一起來幫吳志明把作業(yè)本一本一本地?fù)炱饋恚缓笪覀儼阉殖善叻。吳志敏來發(fā),每人差不多有十幾多本。最后我們這幾個(gè)人一起同心協(xié)力地搬到了老師的課桌上,剛放下本子,吳志敏就拿手擦了一下自己的汗說:“同心協(xié)力,果然快多了,如果我一個(gè)人搬那么多,不知道搬到什么時(shí)候才能回來!

        果然團(tuán)結(jié)的力量誰都比不了,所以無論干什么事,大家都要團(tuán)結(jié)。其實(shí)我們需要團(tuán)結(jié)一起合作,這樣看似是不是會(huì)更快一點(diǎn)呢?

      合作作文 篇3

        我是一個(gè)小網(wǎng)民,網(wǎng)齡已經(jīng)有七八年了;我還是一個(gè)棋迷!寒假里,我上網(wǎng)時(shí)最愛做的事就是和棋友“殺”上一盤“四國(guó)大戰(zhàn)”。半個(gè)月下來。我深深地體會(huì)到了網(wǎng)上下棋的精彩之處——合作。

        “四國(guó)大戰(zhàn)”是兩兩對(duì)抗。有一次,我在棋室里與一名叫“蔥頭”的網(wǎng)友共同對(duì)抗另兩名網(wǎng)友。一開局,雙方的對(duì)戰(zhàn)就異常猛烈:我的兩個(gè)師長(zhǎng)與對(duì)方同歸于盡,盟友的一個(gè)司令也壯烈犧牲了。在時(shí),敵軍不知從哪冒出一個(gè)工兵,挖掉了盟友最后一道防線上的地雷。眼看盟友就要“火燒赤壁”,在這千軍一發(fā)之際,我的一個(gè)連長(zhǎng)從天而降,消滅了那個(gè)可惡的工兵。盟友隨即敲出一行字:“太感謝你了!”“不用謝”我回復(fù)道。

        我們正暗暗慶幸逃過一劫,敵軍一個(gè)早在門口虎視眈眈的“大家伙”闖了進(jìn)來,輕而易舉就消滅了我的一個(gè)師長(zhǎng)。好家伙至少是軍長(zhǎng)以上!我忙向盟友發(fā)出求救信號(hào):“你還有炸彈嗎?”盟友沒有回復(fù)。我急壞了,心想:這小子真不講義氣!誰知,不到三秒鐘,只見戰(zhàn)場(chǎng)上火光沖天,敵軍的軍旗隨著一聲巨響翻了出來!“哇,炸掉了司令!你救了我一命,‘蔥頭’!”此時(shí)的我已經(jīng)笑得合不攏嘴了。

        這樣成功的合作,我還經(jīng)歷過好多次。感謝那些素不相識(shí)的網(wǎng)友的密切配合,我已經(jīng)由“工兵”升到“師長(zhǎng)”啦!

      合作作文 篇4

        你一生都要銘記,只有媽媽,才是這個(gè)世界上最疼愛你的人。一個(gè)讓媽媽失望的孩子是有罪的,而我,曾經(jīng)就是那么一個(gè)有罪的孩子。

        媽媽的臉上至今還留有一條很深的疤痕,如果再深那么一點(diǎn)點(diǎn),就足以要了她的命。那是數(shù)年前媽媽在工廠加班時(shí)一根通紅的軋鋼烙上去的,其實(shí)……就是我烙上去的……

        那個(gè)時(shí)候,我在武漢市一所叫糧道街中學(xué)的學(xué)校讀初中,媽媽涂金城在武漢市挫刀廠當(dāng)工人,工資很低,而爸爸肖偉榮又正在那所中學(xué)做后勤主任。

        在武漢市,糧道街中學(xué)是以辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而聞名的,我在那兒讀了兩年書后成了老師喜歡的學(xué)生,爸爸驕傲的對(duì)象?刹痪,我開始對(duì)讀書失去了興趣,因?yàn)椤颐孛艿叵矚g上了一個(gè)從外地臨時(shí)插班進(jìn)來的女孩,聽說她是某大款的寶貝。其實(shí)不久后我就發(fā)現(xiàn)她在班里學(xué)習(xí)一塌糊涂,但穿著卻比誰都新潮且怪異。我想,她之所以能擠進(jìn)糧道街中學(xué),大概是因?yàn)樗职值年P(guān)系,或者說只因?yàn)橐粋(gè)字,錢。

        每次期中考試,班上都要排名次,我們兩個(gè)往往是一前一后,我第一,而她呢,倒數(shù)第一。但是這些一點(diǎn)不影響我對(duì)她的著迷。那時(shí)的我,覺得她是班里最有味道的女生,我對(duì)她手里的Walkman、掛在T恤衫領(lǐng)口的太陽鏡甚至她走路的姿態(tài),都充滿了向往。她夏天時(shí)拿著罐裝飲料到學(xué)校喝,而我連兩毛錢一瓶的汽水都很少品嘗。她坐在我側(cè)面,上課時(shí)稍一扭頭,我就能看見她那一頭高貴、柔軟且散發(fā)著洗發(fā)水清香的黑色長(zhǎng)發(fā),不象其它女生那樣樣式顯得過于學(xué)生味太濃。

        那個(gè)時(shí)候我們家相當(dāng)窮,媽媽剛剛從郊區(qū)的湖北省南湖農(nóng)科所調(diào)回到武漢,用在工廠做苦力的錢供我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)讀書,她不會(huì)想到我在初中就這樣。

        由于注意力的轉(zhuǎn)移,我上課變得不專心了,作業(yè)也勉強(qiáng)應(yīng)付,整天神情恍恍忽忽的。后來又多了一個(gè)毛病,睡懶覺。我長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)處在戀愛中的人大多數(shù)愛睡懶覺。有一次我又起晚了,而媽媽怕我發(fā)脾氣,也沒有能及時(shí)提醒我,起來后一看鬧鐘,這下可壞了,那個(gè)黃萬胄(當(dāng)時(shí)我的班主任)肯定不會(huì)放過我。媽媽小心翼翼地說,面已經(jīng)下好了,你快吃了吧,一下子就吃了,不吃早餐,一上午四節(jié)課可難熬了……我心煩得很,說我走了。

        可上到第二節(jié)課休息時(shí),有同學(xué)進(jìn)教室喊我出去,說你老娘到學(xué)校來了。我出去一看,真是媽媽,只見她拿著個(gè)搪瓷碗,滿臉含笑地巍巍顫顫地向我走來(那幾天由于上早班,她的腳凍得特別厲害,我可憐的媽媽。褢牙锏耐胂蛭疑炝诉^來!鞍パ綃寢,”我掩飾不住不滿“你來干什么?”“濤濤,聽話,吃早飯了,我還打了兩個(gè)雞蛋在里面呢!眿寢屢詾樗暮⒆舆會(huì)象以前一樣為幾個(gè)雞蛋欣喜好一陣子嗎?“我不吃這個(gè),你看你,這么冷,你快回去吧!”一陣?yán)滹L(fēng)吹過,媽媽打了個(gè)噴嚏,擤了擤鼻涕,順手將鼻涕抹在旁邊的樹上。班里有幾個(gè)同學(xué)經(jīng)過,我有意識(shí)地?fù)踝寢,同時(shí)不耐煩地壓低聲音:“媽媽你干什么?多不衛(wèi)生,我快走吧,人家要笑我的!

        無意間,我看到了媽媽眼里有些淚花:“那我走了,你好好讀書,別忘了把雞蛋面吃了。”“哎呀,我不吃,你帶走吧!蔽疫B推帶搡地送走了媽媽,急急忙忙跑回去。唉,那個(gè)時(shí)候我真的好不懂事啊,后來同學(xué)告訴我,媽媽最后還是把那碗面條給了一個(gè)同學(xué),千叮嚀萬囑咐說,好同學(xué),你可一定要把這個(gè)給濤濤,看他吃下去,讀書可費(fèi)腦子。那個(gè)同學(xué)對(duì)我說,那天媽媽是一直看著我消失了才一步一回頭地往回走,邊走邊嘆氣……

        后來,那女孩送了一個(gè)十分精致的隨身聽給我,說是做“定情信物”。這下讓我為難了,因?yàn)槲也恢趺椿厮停覜]錢。我們家也沒錢,沒有什么值錢的東西,只有一只手表,據(jù)說是奶奶送給媽媽的。它是女式的,但我不想就這樣送給那女孩,怕她看到是一只舊表看不起我。最后在一次考試中我說要手表計(jì)時(shí)間,把它從媽媽那兒騙到了手,后來不知道哪兒來的膽子,猶豫再三終于把它賣了,賣得五十塊錢,我又回家一趟,以買書的名義向媽媽要了四十塊錢。我用這些錢買了一只女式石英表送給了那女孩。

        那次考試我沒有考好,排到了十名以外。那時(shí)的班主任是郭蘭琳老師,她三番五次找我談話,問我成績(jī)一落千丈的原因,我謊稱家里條件差,我上個(gè)月回家時(shí),又在路上把媽媽給我看時(shí)間的手表給弄丟了,所以心情不好,成績(jī)下降。一次開家長(zhǎng)會(huì),我看見郭老師和媽媽在操場(chǎng)上談著什么,媽媽似乎在抹眼淚。我心虛地逃到教學(xué)樓上,從走廊的窗子往下觀看,象一個(gè)害怕責(zé)罰的孩子。真應(yīng)該慶幸我那一刻,因?yàn)槟菚r(shí)我至少尚知道害怕,否則就真的完了。媽媽找到了我,深情地勸慰我,說這樣的成績(jī)讓你爸爸在學(xué)校怎么工作,怎么做人?后來媽媽又到學(xué)校去了一次,班主任和媽媽談了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽巍巍顫顫地走了。

        媽媽始終沒有把我的情況說給爸爸聽,所以我多少有些僥幸的心理,幸好媽媽這么護(hù)著我,不然我不知如何面對(duì)疼我、養(yǎng)我長(zhǎng)大的爸爸,更不知道如何面對(duì)他那對(duì)鐵拳。

        一周后,郭老師匆匆忙忙地把我從課堂喊了出來,說你媽媽出事了,你快去吧,聽說很危險(xiǎn)。我一聽,腦子頓時(shí)一片空白,有種缺氧的感覺,馬上到了省附屬第一醫(yī)院。媽媽躺在床上,臉上全是紗布,只露出一對(duì)眼睛。一看見我進(jìn)門,她忙艱難地從被子里拿出一個(gè)小盒子,小聲嗔怪地說:“濤濤,你怎么這么不小心,把媽媽留給你的手表都忘在家里了。那,快帶上,以后小心點(diǎn)!

        打開盒子,我看見了一只手表。看著嶄新的手表,我再也忍不住了,抱著媽媽大哭起來。我當(dāng)時(shí)從直覺上就想,那樣一塊手表,媽媽必定是動(dòng)用了她全部的積蓄才買來的啊。媽媽此時(shí)也流淚了,卻還在勸我:“別哭了,手表找到了,以后好好學(xué)習(xí),聽老師的話。你知道吧,你爸爸一生從事教書,你的成績(jī)不好,別說他,媽媽有多失望呀!”

        過了一天再到病房看媽媽,聽來看望她的同事講,媽媽最近搶著加班,每天很晚才回去,說要存錢買一樣貴重東西。后來因?yàn)樘哿,在操作時(shí)被一根通紅的軋鋼條給燙傷了,當(dāng)時(shí)就倒在了地上不省人事……

        聽了這些,我回到房間里又大哭了一場(chǎng),把所有的悔恨都化做淚水,哭了很久很久,感到心有一種糾纏般的痛楚。媽媽進(jìn)房來,也不清楚我為什么會(huì)這樣,直到把我哄好了才離開……

        從那以后,我和那女孩斷絕了一切來往,專心讀書。再后來,我考入一所名牌大學(xué),現(xiàn)在正在為考研做準(zhǔn)備呢。

      合作作文 篇5

        合作是一塊塊方磚,你挨我,我依你,搭成的亭臺(tái)樓閣;是一朵朵浪花,追趕著,嬉歡著,掀起的狂風(fēng)巨浪;是一條條溪流,牽著手,并著肩,追尋海的風(fēng)情。那一次,我才真真切切地懂得了合作的真諦。

        我失落地走在大街上,夕陽落魄地渲染著天際,剛才自己氣憤地扔下排球,奪門而出的情景又浮現(xiàn)在眼前。忽然,悠悠琴聲淹沒渲染達(dá)到耳畔。兩名街頭藝人正拉著同一個(gè)手風(fēng)琴,只可惜一人少了右臂,另一人少了左臂。但擁有合作后的音樂卻那樣靈動(dòng)優(yōu)美。下意識(shí),我拿出手機(jī):“對(duì)不起,我有些心急,我們要合作,一定能對(duì)墊十個(gè)排球。明天我在排球場(chǎng)等你,不見不散!”

        陽光透過玻璃窗,將我的身影映在橡膠地上,我松散地靠在落地窗上等著儀。“你來了!”我伸出手,儀將我一把拉起,遞過一個(gè)排球:“我們要合作,加油!”

        只見排球在我倆手臂間飛舞,腳步輕盈優(yōu)雅,劃過一條修長(zhǎng)的弧線,在儀的手臂上輕輕一點(diǎn),又躍了起來。陽光擦過球面,如清泉般玲瓏,被攜起又一簇簇落下。因?yàn)榧夹g(shù)的不熟練,球忽高忽低。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,不覺得邁著步子,跟上球急促的節(jié)奏。儀則不放過任何任何一次機(jī)會(huì),撲上前去,救起險(xiǎn)些落地的排球。汗水自發(fā)尖悄悄滴落,在橡膠地上留下一串不規(guī)律的水點(diǎn),閃閃發(fā)光,好奇看去,水中便映有我與儀兩張燦爛的笑臉。靜靜地,我倆肩靠肩地倚坐在地上。無意間瞥見她挽起衣袖的手臂,絲絲血點(diǎn),滲透其中,再看看自己,亦是如此,心中不免一絲悸動(dòng)。“給,喝水!”一瓶礦泉水,遞至面前,毫無雜質(zhì),如此時(shí)的心境,空靈而清爽。我小心地抿了一口,涼涼地:“這就是合作嗎?共同潑灑汗水,共同付出!

        月光下,兩個(gè)身影漸行漸遠(yuǎn),心中卻揣著共同的心愿。

        當(dāng)最后一個(gè)球在老師的手勢(shì)中戛然而止,我與儀緊緊地抱在了一起,不僅因?yàn)檫_(dá)到了一個(gè)目標(biāo),更為了我們學(xué)會(huì)了合作。輕輕的,笑了!

        合作,沒有質(zhì)量,它卻載著一份沉甸甸的希望;合作沒有體積,卻占據(jù)著兩個(gè)人的心,彼此守護(hù)一份真誠(chéng)的熱土;合作沒有色彩,卻可以讓你快樂如風(fēng),享受人間真情的美好。

      合作作文 篇6

        團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是橋梁。合作是信心的基點(diǎn),合作是力量的源泉,合作是開啟人生之路的探照燈,合作是打開成功大門的金鑰匙。一次成功的合作并不難,但那需要你有自信,對(duì)別人有信心。

        “要辦板報(bào)了,要辦板報(bào)了!”班里的一位同學(xué)大喊。頓時(shí),原先在安靜寫作業(yè)的我們一下子從座位上跳起來,擁向那位同學(xué)問個(gè)究竟。原來這期的主題是關(guān)于個(gè)人衛(wèi)生和身體健康的!拔覀兿确止。”文藝委員的話音剛落,大家就大叫自己想要的職位,教室的聲音幾乎超過六十分貝!巴!工作由我來分配!”“唉!”同學(xué)們聽到這句話,都從喜笑顏開變成了唉聲嘆氣,抱怨不止,活像一個(gè)個(gè)怨婦。文藝委員慢吞吞的分配完工作,美術(shù)好的設(shè)計(jì)板報(bào)花紋,寫字好的去抄寫資料,而語文好的去篩選資料……我們熱火朝天的干了一下午,終于把板報(bào)布置好了,我們望著漂亮的板報(bào),心里別提有多高興了,就連放學(xué)回家的路上臉上也洋溢著幸福的笑容。合作是一塊塊方磚,你挨我,我挨你,搭成一座漂亮的亭子,合作是一朵朵浪花,追趕著,嬉戲著,掀起狂風(fēng)巨浪。

        從生活中的件件小事中,我明白合作很重要,有時(shí)只有合作才能做成一件完整的事。

      合作作文 篇7

        何人在這個(gè)世界上都不是孤立存在的,總要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系:你是蝴蝶,就要和同伴共同紛飛,為大自然增添一份姿色;你是小樹枝,就要和朋友一起生長(zhǎng),為人類作出貢獻(xiàn);你是雛鷹,就要和發(fā)小一起生活,一起學(xué)飛,共同成為萬鳥之王……總之,不論你是什么身份,也不論你是在何時(shí)何地,都離不開與別人的合作。

        我曾經(jīng)多次見過螞蟻合作搬運(yùn)大塊食物的過程,微小的力量聚集在一起,是巨大的力量;我曾經(jīng)多次與同學(xué)攜手解開難題,“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”這句話我也終于悟出了道理。

        “團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是橋梁”這是老師經(jīng)常講的一句話。每當(dāng)我看見窗戶上密密麻麻“蝴蝶結(jié)”時(shí),總會(huì)想起一個(gè)同窗好友——邱寧。

        有一天下午,邱寧的姐姐教我們做蝴蝶結(jié),真沒想到,小小的蝴蝶結(jié)卻包含這么多的技巧。這天下午,我和邱寧學(xué)得是糊里糊涂——真是太難了。我們從她姐姐家回來了,我與邱寧一起琢磨來琢磨去。最后還是沒有成功。這時(shí)我非常著急。都快急得流出眼淚了。這時(shí)邱寧說:“你聽說過‘付出百分之百的努力會(huì)收獲百分之百的成功’嗎?”我頓時(shí)鼓起了勇氣,又有了信心。

        第二天,我們按照她姐姐教的步驟做,始終都不成功。但我們從來都沒有灰心喪氣過。我們左思右想,互相鼓勵(lì),共同努力。終于找出了一個(gè)好辦法:我們用吃了糖的紙把它疊成若干分,然后用一根繩子在紙的中間捆好,這樣就成了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。我們雖然用了很長(zhǎng)的時(shí)間才做好蝴蝶結(jié),也比不上她姐姐教我們做的那個(gè)精致,但這卻是我和邱寧合作的結(jié)晶。

        繁星綴滿夜空,陽光沐浴大地。雨滴滋潤(rùn)萬物,使萬物無比茂盛。這下我終于懂得了合作的作用:萬物的生生不息,宇宙的斗轉(zhuǎn)星移,生物鏈的共存共亡,無一離不開合作。

        合作,繁衍了生命,進(jìn)化了人類;合作,也讓世界日新月異;合作,讓我們懂得了朋友只間的友誼是多么地珍貴;合作,讓師生之間有了話題;合作讓父母與孩子之間充滿了默契……

        我們之間誰都離不開合作。

      合作作文 篇8

        一個(gè)人,縱使才華橫溢、能力超群,如果不能較好地融入社會(huì),不善于跟周圍的人溝通、合作,他就不會(huì)在成功的路上走很遠(yuǎn),更無法實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。

        “山羊過獨(dú)木橋”這個(gè)游戲是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的游戲,競(jìng)爭(zhēng)就一定會(huì)有輸贏,每個(gè)人都無法預(yù)知自己的結(jié)果。面對(duì)這樣的情況,有一種人選擇了這樣做:雙方選手相遇時(shí),互相抱住,轉(zhuǎn)身體換位。是合作讓他們?cè)谶@場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的游戲中全部獲得了勝利。

        在前進(jìn)的旅途中,處處都充滿著競(jìng)爭(zhēng),無數(shù)人在競(jìng)爭(zhēng)中撞得頭破血流,最后的結(jié)果自然是兩敗俱傷。競(jìng)爭(zhēng)可以激發(fā)人的斗志,激勵(lì)人繼續(xù)拼搏。但在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)也應(yīng)該注重合作,因?yàn)楹献髂苁估孢_(dá)到最大化!氨娙耸安幕鹧娓摺本褪亲詈玫睦。

        英國(guó)首相丘吉爾曾經(jīng)說過:“沒有永遠(yuǎn)的`朋友,也沒有永遠(yuǎn)的敵人,只有永遠(yuǎn)的利益!边@句話或許說的有一點(diǎn)偏執(zhí),但是它反映了這樣一個(gè)道理:在面對(duì)共同目的的時(shí)候,應(yīng)該去合作。二戰(zhàn)期間,反法西斯聯(lián)盟的成立,就是最好的事例。面對(duì)法西斯的瘋狂報(bào)復(fù),各國(guó)人民選擇了合作,共同維護(hù)自身的利益與和平,“人心齊,泰山移”,他們的反抗獲得了最后的勝利。

        一群小螞蟻搬糧和小螞蟻團(tuán)成球滾出火場(chǎng)的故事,也都體現(xiàn)了合作的重要性。我們?nèi)艘惨粯,在這個(gè)復(fù)雜多樣的社會(huì)里,只有合作,才能生存下去!皢谓z不成線,獨(dú)木不成林”合作是一種智慧。

        “一個(gè)巴掌拍不響”,在高樓大廈,霓虹絢麗的現(xiàn)代生活中,人與人之間,公司與公司之間越來越注重合作,因?yàn)槲覀兌枷M_(dá)到“雙贏”甚至“多贏”。有一個(gè)合作的伙伴,就有了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾,人生的道路才會(huì)走的更順暢。

        作為一名中學(xué)生,在學(xué)習(xí)中,集體活動(dòng)中都充滿合作。是合作讓我們獲得了珍貴的友情,是合作讓我們更好的競(jìng)爭(zhēng),也是合作讓我們一步步取得了進(jìn)步。競(jìng)爭(zhēng)與合作是同時(shí)存在的,將競(jìng)爭(zhēng)與合作相結(jié)合,發(fā)揮出每一個(gè)的優(yōu)點(diǎn),那么,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

        小小的游戲尚且能體現(xiàn)出合作的重要性,人生的旅途中更是少不了合作。在每個(gè)人的心中種一個(gè)合作的種子,讓它伴著我們的成長(zhǎng),讓它開出燦爛的花,結(jié)出累累的碩果。讓我們學(xué)會(huì)合作,擁抱合作,成就你我!

      合作作文 篇9

        窗外圓月高懸,不經(jīng)意間似水流年。人們久久望著月亮不經(jīng)想數(shù)千年以來流傳的蘇東波的詩句“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。古往今來有多少家庭是幸福的,有多少家庭是滿懷著辛酸的,既然這樣,為何月圓如初?

        在古代,因?yàn)樽匀粭l件的惡劣,加上永無休止的戰(zhàn)爭(zhēng),使得家破人亡,妻離子散。一覽天下,無處不是悲歡離合的哀愁,面對(duì)月圓下的團(tuán)圓竟成為了一種奢忘。不過,古代人遷移到自然條件好的地方,戰(zhàn)爭(zhēng)也有結(jié)束的時(shí)候,人們渴望已久的團(tuán)圓既將實(shí)現(xiàn)。也許是世事紛繁,也許是人生叵測(cè),更多的也許是無從表達(dá),只能寄托于夢(mèng)想,歸宿于命運(yùn)。

        而如今,年青人走出家門,想到外面闖世界,創(chuàng)事業(yè),并在某一個(gè)角落能成家立業(yè)是多數(shù)人的理想?墒乾F(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)的人寥寥無幾,大多數(shù)仍在不斷努力工作掙錢,希望某一天能出人頭地?墒蔷枚弥赀~的父母親在家等待了多少個(gè)歲月,希望兒子能回家團(tuán)聚在一起,哪怕是吃一頓飯。當(dāng)兒子的有時(shí)中秋總有這樣那樣的事情牽絆,對(duì)家無法回轉(zhuǎn)。相思漸濃,由月而生。

        當(dāng)生活條件越來越好了,當(dāng)兒子的可以把父母親接到城里一起住,不僅生活上能照應(yīng),而且每天都能團(tuán)聚在一起。有人問:“你幸福嗎?”那我把我的幸福含義告訴你:一家人身體健康且團(tuán)聚在一起就是最大的幸福。

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