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      青銅葵花讀后感作文400字

      時(shí)間:2018-06-07 08:23:20 我要投稿

      青銅葵花讀后感作文400字

        篇一:要勇于面對(duì)痛苦

        書(shū)是我們必不可少的良師益友,《青銅葵花》的作者是著名作家曹文軒,我讀了這本書(shū),給我的印象特別深刻。

        這本書(shū)講述農(nóng)村男孩青銅和從城市來(lái)的女孩葵花的感人故事。一次偶然的機(jī)會(huì),他們倆相識(shí)了,并成了親密無(wú)間的兄妹,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。可是,天有不測(cè)風(fēng)云,命運(yùn)將葵花帶回她的城市,兩人卻痛苦分離,以至每天想念,我不禁為他們深深嘆息。

        在書(shū)中,我非常喜歡作者的一句話:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。他要告訴我們的是:面對(duì)痛苦,要具有超乎想象的毅力和韌勁與之抗?fàn),我們才能成為一個(gè)真正的強(qiáng)者。

        生活中確是如此。一次媽媽要出遠(yuǎn)門(mén),好久不回來(lái),我便非常難過(guò)。爺爺對(duì)我說(shuō):“你要堅(jiān)強(qiáng),怎能被這點(diǎn)小事難倒,難道離開(kāi)媽媽就活不下去?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,以頑強(qiáng)的意志力對(duì)待這件事。

        我明白要成為一個(gè)頂天立地的男子漢,必須像青銅葵花那樣敢于面對(duì)痛苦,戰(zhàn)勝一切困難。

        篇二:《青銅葵花》讀后感400字

        這個(gè)星期我讀了曹文軒的著名小說(shuō)《青銅葵花》,剛讀完就使我愛(ài)不釋手。

        文章描述一個(gè)十分感人的故事,葵花是一個(gè)清瘦而又臉色蒼白的城市女孩,她的媽媽在兩年前病死了,她跟隨爸爸一起到了干校,不幸的是爸爸卻在大麥地邊的小河中溺水而死。這個(gè)無(wú)依無(wú)靠的小姑娘邁進(jìn)了青銅家的門(mén)檻,青銅為了她,放棄 了夢(mèng)想 中那有著許多知識(shí)的學(xué)校;青銅為了她,放棄那一件件新衣服;青銅為了她,付出了自己的一切。奶奶 ,爸爸媽媽和青銅用愛(ài)創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。那就是戰(zhàn)勝身邊的大苦難。

        讀完這本書(shū),愛(ài)如泉水般涌上了我的心頭,就像曹文軒所說(shuō);每一個(gè)時(shí)代的人有每一個(gè)時(shí)代的痛苦 ,痛苦絕不是今天的我們才有的。的確,快樂(lè) 固然可貴,但痛苦更是可敬的,我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,正如那首歌中唱到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”.痛苦會(huì)鍛煉我們,使我們更加成熟。少年時(shí),便有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí),才可能是一個(gè)強(qiáng)者。這句話是對(duì)這本書(shū)最大的總結(jié),也是對(duì)讀者最大的啟示。

        有真誠(chéng)的心不管是大愛(ài)還是小愛(ài)都使人感動(dòng) .愛(ài)是大海 上的一只船;愛(ài)是雨中的一把傘;愛(ài)是黑暗中的一盞明燈,愛(ài)是沙漠中一片綠洲……不管愛(ài)是什么,只要用我們的信心 去面對(duì)困難,總會(huì)克服的。

        我們要珍惜今天的好生活 ,珍惜今天父母對(duì)我們的愛(ài)。

        篇三:《青銅葵花》讀后感400字

        自從讀完《青銅葵花》,我一直有很大感觸。這本書(shū)寫(xiě)得太讓人感動(dòng),青銅一家樸實(shí)無(wú)華的精神令人敬佩。

        這本書(shū)講述是:葵花是雕塑家的女兒,因?yàn)楦赣H死了,寄養(yǎng)在青銅家。不久,她融入這個(gè)家庭。青銅的奶奶比青銅還疼愛(ài)葵花。

        葵花7歲,該上學(xué)的年齡,哥哥青銅11歲,也渴望上學(xué),只能選擇一個(gè),最后用揀紅杏的方式選擇了葵花。

        當(dāng)葵花11歲,家里沒(méi)有錢(qián),奶奶只好去富裕的妹妹家,她揀新棉花,給青銅、葵花做棉衣、棉褲。不料,回來(lái)時(shí)奶奶得了重病,家里缺錢(qián)。葵花為了奶奶故意考不好去江南揀銀杏,掙了許多小面值的錢(qián),但是還不行。奶奶有一天,讓葵花攙扶她去校長(zhǎng)辦公室請(qǐng)求校長(zhǎng)讓葵花再考一次,校長(zhǎng)得知葵花是為了奶奶而考不好,不假思索地答應(yīng)了。

        然而,不久市長(zhǎng)要求葵花回市里,青銅一家很不舍。過(guò)了一段日子,青銅看見(jiàn)葵花的身影,是個(gè)啞巴的青銅居然叫了一聲“葵花!”

        這一聲叫,含著深深的意義,是啞巴的`青銅因?yàn)橐粋(gè)不是他的親妹妹的妹妹說(shuō)出了話,這其中蘊(yùn)含著多么深的感情呀!青銅一家人在災(zāi)難中傲然挺立,體現(xiàn)出最美麗的人性。

        這本書(shū)是我感觸最大的一本書(shū),我從中學(xué)到了:一個(gè)人在困難中要不畏懼,要勇于面對(duì),就像青銅一家人。

        篇四:《青銅葵花》讀后感400字

        暑假 ,我讀了《青銅葵花》一書(shū),這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的純美小說(shuō)。她講了一個(gè)感人的故事。有一個(gè)啞巴男孩叫青銅,一個(gè)女孩叫葵花。緣分使來(lái)自城市的葵花和大麥地的青銅成了形影不離的兄妹。他們一起生活 、一起長(zhǎng)大。直到葵花十二歲那年,命運(yùn)又將葵花帶回了城市,青銅便從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。當(dāng)青銅看到葵花田時(shí),竟從喉嚨里發(fā)出了他內(nèi)心的聲音“葵花……”

        這本書(shū)一次次的感動(dòng) 了我:大草垛、三月蝗、冰項(xiàng)鏈、老槐樹(shù)、葵花田……就拿冰項(xiàng)鏈來(lái)說(shuō)吧,葵花是校文藝隊(duì)的骨干,在大年三十的文藝會(huì)上承擔(dān)報(bào)幕工作,()校文藝隊(duì)的老師 希望 葵花能戴一條銀項(xiàng)鏈參加報(bào)幕,但葵花家沒(méi)有那個(gè)能力。青銅在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了房檐上的的冰凌,便給葵花做了一條冰項(xiàng)鏈,雖然為了做這條冰項(xiàng)鏈。青銅的手凍得通紅,但卻使葵花在大年三十的晚上大放光彩。可憐的葵花連一條項(xiàng)鏈都沒(méi)有,可我呢,有許多項(xiàng)鏈,和葵花比起來(lái),我真太幸福 了。

        還有,在大麥地遭受蝗蟲(chóng)災(zāi)時(shí),青銅和葵花從沒(méi)說(shuō)過(guò)半句餓,硬是把褲帶勒了又勒。我呢,只要一餓,便大叫,恨不得要全世界人都知道。和青銅葵花比起來(lái),我好慚愧呀!

        書(shū)中的主人公在越到挫折 和痛苦 的時(shí)候從沒(méi)抱怨過(guò),而是勇敢 面對(duì)。我呢,一遇到挫折和困難就怨天尤人。我以后遇到挫折,遇到困難就勇敢向前,因?yàn)樵谌松穆猛旧喜豢赡芤环L(fēng)順。

        篇五:《青銅葵花》讀后感400字

        一旦說(shuō)起《青銅葵花》我便會(huì)說(shuō)的滔滔不絕,我是多么喜歡這本書(shū)里的青銅、葵花呀!這本書(shū)曾在:臺(tái)灣“好書(shū)大家讀”年度長(zhǎng)篇小說(shuō)類(lèi)創(chuàng)作最佳獎(jiǎng)江蘇精品讀書(shū)獎(jiǎng)等。這本書(shū)的作者可是著名的作家。∧蔷褪遣芪能。

        《青銅葵花》這本書(shū)中我最喜歡第九章:《大草垛》這一章,這章主要講的是:城里的人要將葵花接回城里。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不同意,這天晚上爸爸媽媽都難以入睡,媽媽就下床點(diǎn)著油燈去葵花的小鋪跟前,小葵花聽(tīng)見(jiàn)媽媽過(guò)來(lái)就趕緊把眼睛閉上,為的是讓媽媽多看她一眼。早上上學(xué)青銅都要陪葵花去上學(xué),為了防止葵花被人領(lǐng)了回去……城里來(lái)的人親自去說(shuō)服青銅一家三次,最后說(shuō)服了。走的那一天媽媽親自為葵花整理衣服,大麥地的人也都是依依不舍的,媽媽哭得眼圈都紅了。雖然萬(wàn)般不舍葵花還是被接走了,葵花走后,青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方,在一次大雨之后,青銅終于因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字!青銅會(huì)說(shuō)話啦!看到這兒我的眼淚無(wú)聲地滑落,這就是青銅葵花的深厚的兄妹之情!兄妹之情是非常珍貴的,我們不能讓它溜走。

        讀了這本書(shū)以后我很佩服青銅,尤其佩服他敢于面對(duì)一切痛苦的勇氣,借用作者曹文軒的一段話:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!

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