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      描寫(xiě)薔薇花的作文

      時(shí)間:2021-07-15 17:40:25 我要投稿

      描寫(xiě)薔薇花的作文8篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占拿鑼(xiě)薔薇花的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      描寫(xiě)薔薇花的作文8篇

      描寫(xiě)薔薇花的作文1

        我愛(ài)我的學(xué)校,它不像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它僅有幾座樓房,幾棵老樹(shù),兩個(gè)小操場(chǎng)和一個(gè)籃球場(chǎng)。但我最喜歡的是校園里盛開(kāi)的薔薇花。

        走近可愛(ài)的校園,校門兩側(cè)護(hù)欄上爬滿了薔薇花。春天的時(shí)候,剛長(zhǎng)出的枝條是嫩綠嫩綠的,樣子彎彎曲曲的爬在護(hù)欄上,嫩綠的小葉兒從枝條里冒了出來(lái),在幾片大點(diǎn)的葉兒邊上有許多小刺。春雨過(guò)后,葉子變綠了,薔薇花也開(kāi)了,粉的,黃的、紅的、紫的,花色各異,姿態(tài)萬(wàn)千,非常漂亮。夏天的時(shí)候,那一株株盛開(kāi)的薔薇,一叢叢、一簇簇的,五顏六色,在綠葉的點(diǎn)綴下,把校園裝扮的姹紫嫣紅,美不勝收,好一派欣欣向榮的景象。―陣陣清香撲鼻而來(lái)!香味彌漫著整個(gè)校園,這就是薔薇花的香味。此時(shí)此刻,我被這些花枝招展的薔薇帶來(lái)的香味所吸引,深深地吸一口氣,會(huì)覺(jué)得精神很多。蝴蝶悠閑地飛來(lái)飛去,一群群的小蜜蜂也在忙著采花蜜,好像都在贊嘆它的香味和美麗。

        我見(jiàn)過(guò)菊花的嬌嫩,見(jiàn)過(guò)玫瑰的高貴,卻只有薔薇是在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)自己的香味和美麗,親切的和我們招手,歡迎我們。

        我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)美麗的薔薇花。

      描寫(xiě)薔薇花的作文2

        “湖水是你的眼神,夢(mèng)想滿天星辰,心情是一個(gè)傳說(shuō),恒古不變的等候……”一首《心愿》,將我打動(dòng),是呀!人世間心愿如天上的繁星,每一個(gè)心愿都有自己的色彩,在背景下,發(fā)出了自己閃亮的光。院子里有一束薔薇花,她總是在雨后清風(fēng)中,帶著露水展現(xiàn)自己最美麗的一面,嬌小而不失強(qiáng)大,傲慢而不失自信,柔弱而不失堅(jiān)強(qiáng)。嫩綠的藤葉把自己嫩紅的花瓣襯托的更加美麗,妖嬈。這一簇薔薇不論風(fēng)吹雨打,總是在雨后清風(fēng)的召喚下,綻放自己美麗的一面,雖然她沒(méi)有玫瑰的魅力,月季的熱烈,百合的純潔,但她卻努力綻放,證明自己的存在,雖然她沒(méi)有那些優(yōu)點(diǎn),但卻有我們看不到的毅力。,看到她,我想到了自己,自己的愿望不就是希望自己的學(xué)習(xí)要好,長(zhǎng)大后,考上好大學(xué)嗎?不過(guò),這看似簡(jiǎn)單的愿望,卻難以實(shí)現(xiàn)。

        現(xiàn)在的我們,遇到小困難小挫折就回倒下,而我們?nèi)狈Φ,就是薔薇花的這種毅力,所以,我希望我能擁有薔薇花的毅力,讓自己在暴風(fēng)雨中磨練薔薇花的毅力。讓自己在暴風(fēng)雨中磨練毅力。在冰雪中成長(zhǎng),去追求夢(mèng)想中的自己!又下了一場(chǎng)雨,那朵薔薇花又開(kāi),令我驚訝的是,這朵花到晚上了也沒(méi)有合上,而是在頑強(qiáng)的開(kāi)著。兩天后,這朵薔薇花依然開(kāi)著,但是,花瓣上的顏色卻褪去了,那朵薔薇花雖然褪色,但是,自信從本身透露出來(lái),屹立在草叢上。

        第3天,薔薇花開(kāi)敗了,但是,我卻知道了,薔薇花向我表示出了她自己最堅(jiān)強(qiáng)的一面,她要我向她學(xué)習(xí),讓我在遇到困難,挫折時(shí),不能害怕,應(yīng)該想起她,用她的毅力來(lái)幫助我,來(lái)幫助我完成我的心愿,我學(xué)會(huì)了毅力。薔薇花死了,但我卻永遠(yuǎn)忘不了她幫我完成的心愿,毅力!我永遠(yuǎn)忘不了,我給她起的名字,深深的印到了我的腦海里————毅薇。

      描寫(xiě)薔薇花的作文3

        薔薇并不是見(jiàn)不到清純了,她知道他家的地址。

        可薔薇不愿去找他,雖然她是那么想他。

        薔薇也想見(jiàn)他,問(wèn)問(wèn)他的情況,看看他。可她做不到,薔薇是個(gè)怯弱的女生。

        轉(zhuǎn)念一想,反正都放假了,不如去見(jiàn)見(jiàn)他。終于,在那個(gè)陰雨菲菲的下午,她找到了他。

        他看起來(lái)比以前更帥氣了,但也消瘦的很厲害。

        薔薇靠在門框上,流著淚問(wèn)他:“你真的想好了,去那個(gè)陌生的學(xué)校?”

        清純應(yīng)了一聲,那語(yǔ)氣,冷漠無(wú)比,這是薔薇從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的。她失望了,為自己的糊涂,為清純的冷漠。

        薔薇的眼淚不禁刷刷落下。

        清純只是淡淡的瞧了她一眼,目光中,沒(méi)有柔情,是空洞的。

        “他肯定恨我了,因?yàn)槲铱嫉谋人錾!彼N薇想。

        這時(shí),清純的媽媽走了過(guò)來(lái),薔薇用哀怨的眼神看了清純一眼;呕艔垙埖奶幼吡耍亚寮兊膵寢尭愕哪涿。

        “怎么回事,那女孩是誰(shuí)?”他媽媽好奇的問(wèn)。

        “沒(méi)事,一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的人!鼻寮兊膽B(tài)度差到了極點(diǎn)。

        薔薇是聽(tīng)到了這話的,薔薇絕望了,頓時(shí),不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)……

      描寫(xiě)薔薇花的作文4

        家的對(duì)面,是特警支隊(duì)大院。大院四周的圍欄上,爬滿了薔薇的綠藤,構(gòu)成了一道綠色的墻。

        陽(yáng)春三月,春風(fēng)吹拂。薔薇的枝條在柔和的微風(fēng)中輕輕搖擺。枝條上那小小的綠葉,嫩綠嫩綠的,分外惹人喜愛(ài)。

        薔薇結(jié)花骨朵兒了。剛結(jié)的花骨朵兒只有一厘米左右;ü嵌鋬罕痪G葉包裹著,只露出點(diǎn)點(diǎn)可愛(ài)、粉色的小臉,觀看這個(gè)美妙的大世界。

        美麗的薔薇開(kāi)花了。薔薇的花瓣是粉色的,花瓣中央有一叢黃色的花芯,一股幽香就是從那兒飄出來(lái)的。一朵朵薔薇競(jìng)相開(kāi)放,掩藏在那粗壯的枝條之中。可是,那枝條并沒(méi)有遮住她美麗的容貌,反而把她托襯得更加美麗端莊。薔薇,是一個(gè)美麗的仙子,她帶給人間美的享受,她舒緩人的心情。身邊的綠葉是她忠實(shí)的侍衛(wèi),她在微風(fēng)中傲然地挺起身子,翩翩起舞。下雨了,那晶瑩的水珠飄灑在薔薇身上。水珠,像完美無(wú)瑕的珍珠,把薔薇點(diǎn)綴的楚楚動(dòng)人。

        薔薇越開(kāi)越多。遠(yuǎn)看,好似一張絢麗多彩的地毯;近看,又似一窗五彩繽紛的簾子。多么美麗又招人喜愛(ài)的薔薇啊!

        薔薇不僅花美而且味香。你去看她時(shí),隔著老遠(yuǎn)都能聞到一股淡雅、清幽的花香味。這就是薔薇那迷人的香味!

        我愛(ài)玫瑰,愛(ài)茉莉,但我更愛(ài)那美麗的薔薇!

      描寫(xiě)薔薇花的作文5

        薔薇花不是名貴的花,也不是最華貴的花,但對(duì)我說(shuō)來(lái),他卻是最值得我留戀與熱愛(ài)的花。

        我們家的假山后也有三棵薔薇花,它順著假山的輪廓已經(jīng)覆蓋了假山的大部分。小薔薇就出生在這兒。從它還是小花苞的時(shí)候起,照看她的就是我和媽媽。在我們無(wú)微不至的關(guān)懷下,它小心翼翼地從棕色的土地里探出頭,欣喜地打量著這個(gè)世界;ㄉ腥榘、粉紅,花朵有大有小,有重瓣、單瓣,但都簇生于梢頭,色澤鮮艷,氣味芳香,是香色并具的觀賞花。夏日花繁葉茂,確有“密葉翠幄重,膿花紅錦張”的景色。

        五六月份是薔薇花開(kāi)花的季節(jié)。在嫩綠的新葉叢中,花朵是那樣的潔凈、高雅。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的顏色,說(shuō)它是粉紅的吧,又似乎有一種淡淡的透明感;我也無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感,說(shuō)它玉琢冰雕吧,它有顯得那樣柔韌而有彈性?傊,只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部?jī)?nèi)涵。

        薔薇花開(kāi)花有早有遲,在同一棵藤上,能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含苞待放,鮮紅的花苞充滿生機(jī)。有的剛剛綻放,幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去。盛開(kāi)著的薔薇花,就如同嬰兒紅撲撲的臉蛋,甜美、純潔,惹人喜愛(ài)。十多天的花期過(guò)后,微風(fēng)拂過(guò),花瓣便飄落,雖沒(méi)有櫻花飄落的浪漫,但極富有羅曼蒂克的情調(diào),令人沉醉其中。

        但是薔薇花的妙處還不止于此。我特別喜歡月光下的'薔薇花。你站在它下面,花朵是一團(tuán)模糊,但是香氣卻毫不含糊。月影婆娑,他把影子投在水塘里,葉影參差,花影迷離,可以引起我許多幻想。我幻想它是一片風(fēng)帆,我眼前就真的展現(xiàn)出一支船隊(duì),微風(fēng)乍起,葉影吹動(dòng),這支船隊(duì)似乎要征服大洋。

        我愛(ài)薔薇花的美麗,更愛(ài)薔薇花無(wú)比旺盛的生機(jī)。

      描寫(xiě)薔薇花的作文6

        九月,是薔薇花開(kāi)的季節(jié),也是我們踏入校園的季節(jié),那年的九月,我們意氣飛揚(yáng),隨著薔薇花的腳步,我們走進(jìn)這個(gè)有歡樂(lè),有誓言的地方。

        六月,梔子花開(kāi)的季節(jié),也是我們踏出校園的季節(jié),這年的六月,我們成熟穩(wěn)重,隨著梔子花的腳步,我們將走出這個(gè)有留戀,有不舍的地方。

        薔薇總在新生來(lái)的時(shí)候開(kāi)放,而梔子花卻總在老生走的時(shí)候開(kāi)放,仿佛看到那棵樹(shù)上又寫(xiě)著誰(shuí)與誰(shuí)的名字,仿佛看到那條小路上又有誰(shuí)手拉手暢談著彼此的心事,仿佛聽(tīng)到那棵樹(shù)下又有誰(shuí)承諾著“我們的友誼天長(zhǎng)地久”卻還不知道一輩子的約定是多么奢侈,可能終還是免不了提著背包一個(gè)向左一個(gè)向右。

        一片梔子花落在我的掌心,有多少秘密還沒(méi)有說(shuō)?有多少歌還沒(méi)有一起聽(tīng)?有多少面孔還沒(méi)有記住,有多少古詩(shī)還沒(méi)有默寫(xiě)?隨著“咔”的一聲,畢業(yè)照上一張張不舍的笑臉卻已經(jīng)為這一切畫(huà)上了并不完美的句號(hào)。

        此刻,只有一片梔子花瓣靜靜的躺在我的手心,再一次走進(jìn)教室,站在并不寬闊的講臺(tái)上,曾經(jīng)在老師眼皮底下的惡作劇,此刻想來(lái)卻是那么可笑,厚厚的書(shū)墻埋葬了我們多少操場(chǎng)的夢(mèng)想,當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否在也叫不出你的名字。

        罵了三年的飯菜如今想來(lái)卻是那么美味,是否還可以為吃那么一點(diǎn)點(diǎn)雞肉去插隊(duì)?隨著一陣喊聲人群逐漸散開(kāi),食堂的阿姨還會(huì)蠻橫的對(duì)待下一屆學(xué)生嗎?為何此刻我的腦海里卻浮現(xiàn)出他們多給一點(diǎn)菜湯的微柔呢?又聽(tīng)到廣播里傳來(lái)了“卓瑪”為何煩了三年的預(yù)備鈴,此時(shí)聽(tīng)起來(lái)也是那么悠揚(yáng)?

        炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭卻留在了屋里。氣球總會(huì)飛遠(yuǎn)但他的線頭卻留在了我們手里,我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但我們的歡笑卻留在了母校的劇場(chǎng)。

        梔子花開(kāi)了,我們了卻還留戀那個(gè)薔薇花開(kāi)的季節(jié)。

      描寫(xiě)薔薇花的作文7

        9月,是薔薇花開(kāi)的季節(jié),也是我們踏入校園的季節(jié),那年的九月,我們意氣飛揚(yáng),隨著薔薇花的腳步,我們走進(jìn)這個(gè)有歡樂(lè),有誓言的地方。

        6月,梔子花開(kāi)的季節(jié),也是我們踏出校園的季節(jié),這年的六月,我們成熟穩(wěn)重,隨著梔子花的腳步,我們將走出這個(gè)有留戀,有不舍的地方。

        薔薇總在新生來(lái)的時(shí)候開(kāi)放,而梔子花卻總在老生走的時(shí)候開(kāi)放,仿佛看到那棵樹(shù)上又寫(xiě)著誰(shuí)與誰(shuí)的名字,仿佛看到那條小路上又有誰(shuí)手拉手暢談著彼此的心事,仿佛聽(tīng)到那棵樹(shù)下又有誰(shuí)承諾著“我們的友誼天長(zhǎng)地久”卻還不知道一輩子的約定是多么奢侈,可能終還是免不了提著背包一個(gè)向左一個(gè)向右。

        一片梔子花落在我的掌心,有多少秘密還沒(méi)有說(shuō)?有多少歌還沒(méi)有一起聽(tīng)?有多少面孔還沒(méi)有記住,有多少古詩(shī)還沒(méi)有默寫(xiě)?隨著“咔”的一聲,畢業(yè)照上一張張不舍的笑臉卻已經(jīng)為這一切畫(huà)上了并不完美的句號(hào)。

        此刻,只有一片梔子花瓣靜靜的躺在我的手心,再一次走進(jìn)教室,站在并不寬闊的講臺(tái)上,曾經(jīng)在老師眼皮底下的惡作劇,此刻想來(lái)卻是那么可笑,厚厚的書(shū)墻埋葬了我們多少操場(chǎng)的夢(mèng)想,當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否在也叫不出你的名字。

        罵了三年的飯菜如今想來(lái)卻是那么美味,是否還可以為吃那么一點(diǎn)點(diǎn)雞肉去插隊(duì)?隨著一陣喊聲人群逐漸散開(kāi),食堂的阿姨還會(huì)蠻橫的對(duì)待下一屆學(xué)生嗎?為何此刻我的腦海里卻浮現(xiàn)出他們多給一點(diǎn)菜湯的微柔呢?又聽(tīng)到廣播里傳來(lái)了“卓瑪”為何煩了三年的預(yù)備鈴,此時(shí)聽(tīng)起來(lái)也是那么悠揚(yáng)?

        炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭卻留在了屋里。氣球總會(huì)飛遠(yuǎn)但他的線頭卻留在了我們手里,我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但我們的歡笑卻留在了母校的劇場(chǎng)。

        梔子花開(kāi)了,我們了卻還留戀那個(gè)薔薇花開(kāi)的季節(jié)。

      描寫(xiě)薔薇花的作文8

        我是一朵快樂(lè)的薔薇,長(zhǎng)在媽媽的懷抱里,過(guò)著無(wú)比幸福的生活,每天無(wú)憂無(wú)慮。

        一天放學(xué),一個(gè)男孩把我從媽媽的懷抱中奪走,放在頭上最顯眼的位子上,我興奮極了。在男孩回家的路上,他和幾個(gè)同學(xué)一起談笑風(fēng)生,談著春天的翠綠色的草地,夏天天目山的涼爽,秋天那金色的樹(shù)林,冬天堆雪人時(shí)的快樂(lè)童年。他們陶醉了,我也陶醉了。

        當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己躺在手掌上,然后,我那份白色的花瓣被那無(wú)情的小男孩一片一片的剝落下來(lái),扔在那骯臟的臭水溝里,我感到自身無(wú)比的痛苦,我還是擯住了呼吸,咬緊牙忍著。緊接著,男孩又把我重重的丟棄在冰冷的石塊上,天上還下著蒙蒙的小雨,男孩在我身上狠狠的踩了幾腳,便頭也不回的離開(kāi)了。

        沒(méi)有人知道我的悲傷、痛苦,沒(méi)有人知道我在哭泣,甚至沒(méi)有人上來(lái)安慰我,他們只知道我是一朵可憐的薔薇。

        在我生命的最后一刻,我輕輕的蠕動(dòng)著上唇,對(duì)著上帝發(fā)誓:“媽媽,我們來(lái)生再見(jiàn)!”

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