寫花的作文通用15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的寫花的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫花的作文1
今天,我和屈子吟,杜林芷一起來到小溪賞花。
我們賞的是郁金香。雖說郁金香并不是非!跋恪保撬幕▋簠s很美。剛下車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我望見了一叢叢郁金香,有橙色的,有紅色的,還有黃色的,算不上是五彩斑斕。我們幾個一邊討論著有幾種顏色,一邊飛快地往郁金香園中沖去。我氣喘吁吁的,剛抽空一抬頭,我就大吃一驚,眼前的景色令我們大開眼界,這還是剛才眼前那個單調(diào)的郁金香園嗎?眼中的景象一片生機(jī)勃勃,各色的花,綠綠的草,非常漂亮,有紫色的,有橙、黃相間的,有紅的,有玫瑰紅的,有黃色的,有紫藍(lán)色的,有粉紅的,還有白的,其中還混著一些不同品種的花兒。有的郁金香已經(jīng)全開了,一瓣壓著一瓣,一瓣疊著一瓣;有的才半開,幾篇花瓣展開了,中間的卻緊閉著;有的甚至還是花骨朵兒,緊緊地閉著,絲毫沒有要打開的意思。我有些心不在焉的看來看去。哇!我的目光停在了一叢名叫“粉雪公主”的花上,好漂亮!白里透紅,交接的地方是粉紅的,這樣的相間,我還是第一次看到,那種不可思議的粉嫩!它只有半開,花兒有些小,只是微微的打開了一點。我的目光又停在了一叢名叫“狂人詩”的郁金香上,我看著那叢郁金香上起伏的波浪,那陣陣掀起的郁金花浪的香風(fēng),無不令人陶醉。
荷蘭是郁金香之國,想必有更美的風(fēng)景吧!可這樣,我就滿足了。
寫花的作文2
當(dāng)夜幕降臨的時候,一群一群的星星從無人知道的地方突然跑了出來,在深藍(lán)深藍(lán)的夜空中一閃一閃的狂歡。
媽媽,我真的覺得那些星星是在月亮姐姐的學(xué)校上學(xué)的。
它們關(guān)了門做功課,如果它們想在放學(xué)以前出來游戲,它們的老師是要罰它們在七夕情人節(jié)那天為牛郎和織女指點方向的。
當(dāng)耀眼的太陽從東方出來的時候,它們便放學(xué)了。
風(fēng)兒在花草樹木中亂竄,樹葉在“沙沙”的唱著歌,花兒在自由自在地跳著舞,小草在隨風(fēng)搖曳著。這時候這些星星寶寶就全身穿上了亮閃閃的衣服,衣服上裝飾著老師發(fā)的獎勵,有的是用亮片做的,有的是用瑪瑙做的,還有的是用水晶做的,這些裝飾品絢麗多彩。它們俏皮地在一起比賽,誰的衣服最閃亮,誰的獎勵就奇特,誰在學(xué)校表現(xiàn)的最優(yōu)秀。
你可知道,媽媽,它們的家在山河湖海里,就在千姿百態(tài)的珊瑚住的地方。
你沒看見它們焦急萬分的要到哪里去嗎?我能猜到他們是對誰張開雙臂來,它們也有它們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。
寫花的作文3
在花壇里,長著一簇可愛的薔薇花,它聽到人們都在夸獎它的美麗,于是,它漸漸地驕傲起來,什么都不放在眼里。
一天薔薇花對成年累月圍著它的泥土說:“喂,你這土里土氣的東西,在我的腳下干什么?弄得我全身臟兮兮的!蹦嗤谅犃,委屈的說:“薔薇花,雖然你長得很漂亮,但是我在你的腳下,是為了供給你營養(yǎng)呀!薄皠e說得那么好聽吧,我看你那臟樣兒就討厭。如果把我放在精致的花瓶里,我會更加美麗,可站在你身上,只會增加我的俗氣。”薔薇花說。泥土聽了薔薇的話很傷心,但它也不吱聲。
一天,一位小姑娘看見薔薇花那淡黃的花蕊很美,變摘下了最漂亮的帶回家?guī)нM(jìn)花瓶里。開始薔薇花很高興,它想:“我離開了骯臟的泥土。住在這美麗的花瓶里一定比過去更美了,這下,我可有機(jī)會炫耀自己了!”
過了一陣子,薔薇花覺得全身疲憊無力,,而且花朵逐漸失去了光彩,它便向身旁也在枯萎的綠葉說:“喂,你說我現(xiàn)在為什么這么衰弱呢?”綠葉說:“因為我們離開了泥土,是不可能生存下去的!彼N薇花聽了綠葉的勸告,才明白了自己的過錯,但后悔也來不及了。唉,一切都晚了。
寫花的作文4
一朵花在開放的時候也許會遇到一只蝴蝶,花兒漸漸次開,蝴蝶繽紛舞。
也許就是花叢,也許就是獨自的開放,花兒看得到周圍,但花兒不會在意周圍。到了開放的季節(jié),花就會自由而奔放的展開,蝴蝶從蛹里毅然的站出來,蝴蝶看得到周圍,所以蝴蝶選取花,圍著花跳舞,也許就就是蝴蝶破蛹的所有動力。
花兒對蝴蝶說:你就是那么的美麗,那么的有朝氣,你的舞動就是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。
蝴蝶笑了,對花兒說:你錯了,你就是那樣的清香,秀美,遺世獨立,我因為你的魅力,才會煥發(fā)出光彩,在你身邊飛翔,才就是我的美麗。
花兒聽到蝴蝶的贊美,竟然也會臉紅,她含笑著彎腰,然而含笑著抬頭蝴蝶看著,竟然也會發(fā)呆,他輕輕的?吭诨▋荷磉,和花兒在某個瞬間~凝視。
就是一朵看起來極普通的花,花瓣極單薄,顏色很鮮艷,聲明力極強的,也許就就是”松中梅”那樣平凡的花兒,也就是一個極普通的蝴蝶,肯定不就是梁山伯祝英臺化的,也會有好看的花紋,有一天,他們相遇在那里,蝴蝶催開了花兒的盡情開放,花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞,蝴蝶的翩翩起舞,點亮了花兒的笑臉,花兒含笑的搖拽,歡快了蝴蝶的步伐。
于就是,花兒漸次開,蝴蝶繽紛舞。
寫花的作文5
臨近過年,我們?yōu)榱搜b點一下節(jié)日的氣氛,打算去花市買盆花。到了花店,一聽花店老板熱情叫賣“風(fēng)信子”,感覺這個名字既好聽又新奇,就買了一盆帶回家。
剛買來時,它只是一個大蒜的模樣,只不過顏色是紫的。如果是白色的,那么大蒜和風(fēng)信子就沒什么兩樣了。喜悅的心情溢于言表,一開始,我把風(fēng)信子放在后窗的陰涼處。于是,我天天盼望著它早日給我一個驚喜,開出又香又美的花朵。可是,過了幾天,它一點兒動靜都沒有,還是一如既往地沒有長出葉子。我左思右想,最終決定把它搬到暖和的前窗。果不其然,在溫暖的陽光照耀下,它的花莖突飛猛進(jìn)地直往上竄往,沒過幾天,就長出了一串花骨朵。
初開的時候,一兩朵早開的風(fēng)信子花,零零星星地掛在莖上,格外顯眼,其余的還都是花苞。當(dāng)羊年的鐘聲敲響時,那全綻放開來,群芳斗艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去簡直就是“萬綠叢中一串紅”。一進(jìn)入屋子,香氣襲人,令人陶醉。再近距離觀察風(fēng)信子,花瓣分為六瓣,淡黃色的花蕊點綴其中,甚是迷人,甚是可愛!細(xì)細(xì)數(shù)來,差不多有二十幾朵花瓣呢!風(fēng)信子的葉子也稍大,有六片葉子是針形的,那綠色的葉子具有光澤,摸起來特別舒服。
風(fēng)信子的花語有很多,紫的悲傷,藍(lán)的恒心,黃的幸福,粉的浪漫,還有淡紫的是憂郁,桃紅的是熱情……
那一縷縷淡淡的幽香,那一片片翠綠的葉子,深深地縈繞于我的心頭……
寫花的作文6
月季的色彩多而不雜亂,艷麗而不張揚,它或深紅或淺粉,或淡黃或雪白。同一株花開出不同顏色的花,只因花有心;ㄖ,等待時不能漏色;花知,開放時要盡展笑顏;花知,凋謝前要懂得孕育……如此漂亮可愛,怎能不叫我動心?
瞧,那盆月季,多像害羞的小姑娘,加油吧!相信你自己很漂亮!那朵獨放的花高昂著頭,是的,它有這個資本!純白的月季,潔凈得讓人傷神,似乎是天使,卻是那么飄忽不定,讓人覺得一不留神就悄然隱去;▋喝绱硕鄫,如此絢麗,如此繽紛,隨風(fēng)的花香,待放的花苞,綻放的花朵,一切都是那么美好。
古人曾用“天下風(fēng)流月季花”來贊美月季。說是“天下風(fēng)流”也不見得,論艷麗,不及牡丹;論素雅,不及寒梅、白蘭……但是論花期,它們都不及月季那么長。在北方,它從五月開到十一月;在南方,幾乎可以常年開放,月月花香。斗炎炎夏日,隨一潭荷花;迎萬里雪飄,伴孤獨梅花,真是“一從春色入花來,便把春陽不放回”。這一點,月季倒也是“天下風(fēng)流”了。
華貴而可愛,妖嬈而清白;香味撲鼻,醉人心脾,月月花紅,萬千美妙集一身。
寫花的作文7
春天來了,美麗而看不見的春姑娘來臨了,她把綠撒向了大地,她把綠撒向了森林,她把綠撒向了人間。小樹挺起腰,理解春風(fēng)的愛撫,小花昂起了頭,理解陽光的洗禮,小草站起來,理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上,小白楊長出了翠綠的葉子,軟綿綿的草叢中點銳著美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后,我和躍旋,和粉鈴在學(xué)校玩。“躍旋、粉鈴,我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”?“行啊!彼麄儍蓚異口同聲的說。“那么我和粉鈴當(dāng)好人,躍旋當(dāng)壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子,然后這時候,那大片的草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒了,我說“快走,要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”,躍旋攔住我,說“不許走,”我不管三七二十一,我拎起書包就走。
等第二天回教室,老師講了一個故事:
“昨日有三個同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲,他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了,有兩個人承認(rèn)了錯誤,并把花草給扶了起來又圍上了圍欄,插上了‘愛護(hù)花草’的木牌……。。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎?之后老師又說“另一個背起書包就走,對于著個事情,兩種態(tài)度,哪種態(tài)度好呢?我低下了頭。
下課后,躍旋、粉鈴走過來說,知錯改錯不算錯,我們原諒你了,我半天才說出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽光又盛開了,我們迎著陽光茁壯的生長著。
寫花的作文8
姥姥家的陽臺上種著一盆北茉莉,她與我形影相隨,是我的好朋友。
入春之前,北茉莉還沒有長骨朵兒,但是,那花枝上的葉子格外引人注目。你看,它綠得像翡翠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,好像一碰就會流出水兒似的。
入春后不久,北茉莉就長出了花苞。仔細(xì)看去,綠葉中夾雜著無數(shù)個晶瑩剔透的花苞,長長的,細(xì)細(xì)的,它們在深綠的枝葉襯托下,更顯嬌嫩。我靜靜地坐在一旁,靜靜地等著它綻放。
下午四五點,茉莉花含苞待放;晚飯后,茉莉花瓣張開了,但沒有完全展開,與一早欲開的荷花一般;睡覺前,茉莉花完全開放了,那綠綠的葉子間,點綴著一朵朵小而潔白的花。它的每個花瓣極小,白潤如玉,恬靜典雅;ò曛虚g還隱藏著一個個嫩黃的花蕊,映襯得茉莉花更加楚楚動人。
早晨醒來,滿屋子都是茉莉花的香味,深深吸一口,沁人心脾。
好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸茉莉花雖沒有牡丹的艷麗,沒有玫瑰的浪漫,沒有百合的高雅,但卻包含了一種質(zhì)樸的美。我愛茉莉花!
寫花的作文9
野菊花!野菊花開在山野里。
放眼望去,一片金黃,扎眼極了,都在冷風(fēng)中舞蹈。
山野間,已褪去了遼闊的綠袍,只有灰褐色的脊背,燕子與大雁已踏上了向南之路,眾多樹木已減色,惟獨野菊花,以她的勇敢與進(jìn)取精神,在這片藍(lán)天下,在這片山野間,盡展雄姿。
從古到今,多少墨客,把菊魂唱響歷朝歷代,相對而言,野菊花更比他們顯得清俗,高雅。
我曾經(jīng)聽人說過,野菊花的汁可以治傷,把也菊花曬干,還可以泡茶喝,有清熱敗火的功能呢!野菊花還是一種藥材,可想而知,野菊花的用如很廣泛。
野菊精神是可貴的。
我曾在安徒生童話中讀過一篇文章——《雛菊》文章的主人公小雛菊,默默地奉獻(xiàn)著自己,為維持生命與惡劣的環(huán)境做著艱苦斗爭,最終含著微笑,幸福地離開了人間。然而,在供人觀賞的菊花身上,沒有一點巨匠風(fēng)箱的精神。野菊花,有花盡情地開,有香盡情的放,無拘無束,每一朵花都遲遲不肯凋謝。
在這山野間,我認(rèn)識了這樣一位勇敢,進(jìn)取,無私奉獻(xiàn)精神的朋友。
她的野性美,投射在她開放態(tài)勢與擴(kuò)展的行動之中,在生命都運行里發(fā)現(xiàn)自己,表現(xiàn)自己,叫人體味出一種人生境界。
我認(rèn)識了一位“朋友”——-野菊花!
寫花的作文10
今天早晨, 我們吃完早餐,來到琴湖散步。
這時,我看到了地雷花。我興奮極了,因為這個時候正是地雷花結(jié)種子的時候。只要采到了種子,開花結(jié)果,根本不是難事。我跑了過去,果然有幾顆種子。但是,只有一顆種子成熟了。好吧!我的運氣可真背。我摘下了這顆種子,放在手掌上,仔細(xì)打量著這顆種子。它表面十分粗糙,是黑色的,樣子很飽滿,就像一個小地雷。
我們接著往前走。哇!好多小地雷!我又摘了六顆。我把這些小地雷放在口袋里,以免掉落。過了好一會兒,我們才起回家。
下午,我來到陽臺上拿了一個盆子并裝上水,和媽媽一起來到樓下的花壇種地雷花。我們先在花壇的一個角落挖了一個坑,接著放入一顆種子,并把土蓋好,最后再澆上水,一顆種子就種完了。我把種好的七顆種子的地方分別做了標(biāo)記。最大的是一片紅色的大葉子。第二大的是一片紅色且?guī)б稽c黃色的葉子。黃色,但帶一點綠色的葉子插在第三大的種子旁,青綠色的葉子給了第四大的種子最小的種子獲得了一片小小的紅色楓葉。
但愿它們能生根發(fā)芽,開花結(jié)果!
寫花的作文11
春天到了,是種花的好季節(jié),有一天,媽媽給我買了一包太陽花的種子,我便找了一個小花盆,我把種子撒在小花盆里,蓋好了泥土,我內(nèi)心希望它快點長大,媽媽笑著對我說:“我們家沒地方種樹,但我們可以種花呀!”
我每天起床都去看一看它,給它澆水,可是小花盆里一點動靜也沒有,過了很長一段時間,在我精心照料之下,它終于結(jié)苞了,有些還開花了,它的花很特別;ê腿~子分開了,花兒開在莖尖,一根莖上只開一朵花,花朵有五六片花瓣,那花朵是粉紅色的,中間是金黃色的花蕊;ò晟线有一些深紫色的細(xì)絲,像穿著裙子的姑娘,美麗極了。
太陽花細(xì)細(xì)的莖是紫紅色的,它的桿子上還長著綠色的小葉子,葉片嫩嫩的,圓圓的。媽媽說:“它是太陽的孩子,只要太陽一出來,它就露出甜甜的笑臉,當(dāng)太陽下山的時候,它就會傷心地低下了頭。”
嬌小美麗的太陽花啊,你沒有艷麗,也沒有濃郁的香氣,可你卻永遠(yuǎn)向著陽光綻放自己的笑臉。我愛著嬌小可愛,美麗平凡的.太陽花。
寫花的作文12
當(dāng)秋風(fēng)邁著瀟灑悠閑的腳步來到世界上時,樹葉們的生命就要結(jié)束了。所以,樹葉們都很討厭秋天,恨不得把秋天撕成碎片,我們的故事就從這里開始了。
在一個平凡的秋天里,一棵參天大樹上的一片樹葉媽媽對她的五個孩子說:“孩子呀,我們的生命就要結(jié)束了,只要那恐怖的秋風(fēng)輕輕一吹,我們就會死去。秋天是一個冷酷無情又可怕的一個季節(jié),我們祖先的歷史中,沒有一個能活下來。你們的爺爺就是在一個夜晚喪失了生命,死去了。最恐怖的是:沒有任何方法能抵擋秋風(fēng)!”聽了這些話,五個孩子都沉默了,他們都在想著這恐怖的秋天,越想越恐怖,他們把秋天想象成了冷酷無情的魔鬼、怪獸。只有其中的一個孩子沒有害怕,卻在想秋天的美麗,把秋天想的越來越美。這個勇敢的孩子叫艾麗。因為樹葉媽媽和其他四個孩子一直沉浸在恐懼之中,所以,他們整天淚流滿面,飯也不吃,四個孩子也不玩耍,常常瞪著眼睛發(fā)呆。就這樣化成了灰燼。唯獨艾麗留了下來,她看到了秋天的美麗:稻田里一片金黃,就像沙灘一樣美麗。又大又紅的蘋果、黃澄澄的梨和各種水果都露出了高興地笑臉。但是,艾麗最后還是慢慢的離開了大樹。但是,因為她很好看,所以被一位小姑娘做成了精美的書簽,夾在了書里,艾麗十分高興。
寫花的作文13
這個暑假!真實雙喜臨門!
第一喜:學(xué)會兩種泳
在五年級前,我是一只"旱鴨子"怕水怕得要死.俺老爸暑假應(yīng)把我拽到人民游泳池去學(xué)游泳.第一節(jié)課不怎么緊張,可第二節(jié)課開始,我就找很多借口不去游,當(dāng)然也有成功和失。看挝叶季o張得想要大便.有一次,老師讓我練習(xí)飄.我飄到中間,想扶住欄桿,可是沒扶到,差點嗆死.這次過后我就更怕了,幸好老天讓教練去出差.我本以為可以不去游了并拖到開學(xué)(那時已經(jīng)8月十幾號了)可我的老爸把我拖到賓館去游.幸好那里水淺,我克服了恐懼,極力讓手腳配合,我的心里只有一個念頭,那就是努力學(xué)好游泳我也不知道我怎么會這樣想.漸漸的,我可以游8米了.我會游了以后,便迷上了游泳,天天吵著要去游.現(xiàn)在,我已經(jīng)可以游蛙泳和仰泳了.我蛙泳還能連續(xù)游400米呢!大人們看了都叫我教他們呢!就連很會游的老爸也輸給我了.
第二喜:會下圍棋
那天學(xué)完古箏,老舅突然問我要不要下圍棋,我一臉茫然.老舅說表姐已經(jīng)會下一點了,我好象也有一絲心動.順口說了一句:"好。。①I完圍棋,老舅告訴我,只要把敵人圍得一口氣都不剩,另外還要保.我試了一下,居然只輸表姐一個子!初戰(zhàn)的開門紅贏得了我對圍棋的青睞,我開始越下越猛,開始一直吃別人的棋子,并會布局,知道每步的名稱,變成圍棋迷了.
寫花的作文14
又是一年春光好。我們學(xué)校和我們小區(qū)的玉蘭花次第開放了。我心里那個美呀,簡直無法用語言來表達(dá)。
我們學(xué)校的那幾棵玉蘭樹位于校區(qū)的西北角,是高貴的白玉蘭。白玉蘭開放的花朵像一個向天的小白鐘,花瓣潔白如雪,花蕊金黃金黃的。白玉蘭競相開放的時候,是我們學(xué)校最美的風(fēng)景。滿樹的玉蘭花千姿百態(tài),雪白雪白的,遠(yuǎn)看像一群群白鴿停在枝頭,近看像一群群穿著白紗裙的小姑娘在列隊。每每經(jīng)過玉蘭樹,我都會貪婪地呼吸玉蘭花的香氣。上學(xué)時,我希望把玉蘭花的芬芳帶進(jìn)教室,陪伴我讀書學(xué)習(xí);放學(xué)時,我希望把玉蘭花的香氣帶回家,與親人們共享。我們小區(qū)的玉蘭樹很多,一大片一大片,但品種與學(xué)校的不同,是嬌艷的紫玉蘭。紫玉蘭的花朵有九個花瓣,花瓣的根部是紫色的,頂部是白色的;ㄈ锸菧\粉淺粉的,中心還有一個小小的黃點。每逢周末,我總會迫不及待地跑下樓去欣賞小區(qū)的紫玉蘭,與它們合影留念。我還在一天的不同時段,用手機(jī)拍攝它們的倩影,希望留在其它季節(jié)慢慢欣賞。學(xué)校和小區(qū)的玉蘭花,雖然品種各異,但同樣嬌美。因為它們,我收獲了快樂。
記得有一次,我還在夢見自己變成一只神氣的小白鴿,快快樂樂地在學(xué)校和小區(qū)之間來回飛翔,一邊盡情欣賞,一邊細(xì)心地呵護(hù)著玉蘭花呢。
寫花的作文15
金秋十月,學(xué)校里到處飄滿了濃濃的花香,原來是操場邊的桂花開了。
下午活動課,老師帶領(lǐng)我們來到桂花樹下,撲鼻的花香都讓我們陶醉了。老師叫我們一人摘一朵桂花,放在嘴里品嘗品嘗。于是,同學(xué)們都迫不及待地嘗了起來。我也摘了一小朵放在嘴里,輕輕地嚼了嚼,甜甜的、香香的、好爽的感覺。最近我們學(xué)了一篇課文叫《桂花雨》,文章主要寫作者小時候搖桂花的樂趣。于是我們也在樹底下鋪上報紙,然后抱住桂花樹使勁地?fù)u,桂花紛紛落下,好像無數(shù)只金色的小蝴蝶飛起來,又像是下起了金色的雨滴。大家都贊嘆道:“好香的雨呀!”不一會,同學(xué)們就搖下來許許多多的桂花。我們撿去其中的小枝小葉,把桂花集中到一起。
聽老師說,桂花曬干后可以泡茶喝,還可以和糖拌在一起做桂花糖餡,包團(tuán)子吃。同學(xué)們商量后決定把桂花全都送給老師,讓老師用來泡茶喝。當(dāng)老師備課疲倦時,沖上一杯又清香、又提神那該多好。我們把花香四溢的桂花送到老師面前,老師露出了欣慰的笑容。
搖桂花,好開心好快樂的一節(jié)課!
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