環(huán)保的作文小學(xué)生
環(huán)保，是一個世界人民心目中根深蒂固的詞，大家看看下面的環(huán)保的作文小學(xué)生。
篇一：環(huán)保的作文小學(xué)生
生活中有許多東西可以循環(huán)使用，這是環(huán)保的第一步。像有的塑料瓶底有環(huán)保標(biāo)志，這表示可以回收循環(huán)使用。牛奶喝完時，瓶子就沒用，可以放在奶箱里，當(dāng)收奶瓶人來時，就會將奶瓶帶回工場，重新泡24小時，循環(huán)使用。
也許有人不知道像可樂瓶子一樣的瓶子是怎么做出來的，那就讓我告訴你吧。在礦場采集在1噸的土，經(jīng)過一些磨練，就可以獲得0。5噸的材料，再運至一個地方，清洗、噴漆、裝上可樂，放在超市架上賣，喝掉需要5分鐘，扔掉卻只用一鈔鐘。做一個瓶子多辛苦，我們要珍惜他人的勞動，循環(huán)使用，非常環(huán)保。
同學(xué)們，我會用我的行動告訴大家，你們呢？
篇二：環(huán)保的作文小學(xué)生
保護(hù)環(huán)境這個話題，可以說是家喻戶曉，人人皆知。但是在平日的生活中，有些人還是認(rèn)為微不足道。在我看來，保護(hù)環(huán)境還是要從件件小事做起。
一次，我在上學(xué)的路上，有些同學(xué)亂丟自己的廢棄物。比如說：有的同學(xué)把自己吃了東西的小吃袋亂扔在地上；有的同學(xué)理都不理值日的大哥哥大姐姐，明目張膽地亂丟垃圾。唉！為什么老師一次又一次地叮囑同學(xué)要保護(hù)環(huán)境，不要亂丟垃圾。但有的同學(xué)就是不聽勸？大家應(yīng)該都知道“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！边@句話吧！我想這句話的意思是要讓我們大家保護(hù)環(huán)境，讓大自然還我們一片碧海藍(lán)天。
篇三：環(huán)保的作文小學(xué)生
在我們生活中，有許多節(jié)日，比如春節(jié)、中秋、護(hù)士節(jié)等等。
這些節(jié)日都是些普通的節(jié)日，而我卻想設(shè)立一個環(huán)保節(jié)，現(xiàn)在這個城市里被大大的污染了，馬路上的汽車掀起的灰塵污染了天空，河里的垃圾污染了清澈的小河。更多的是人們的亂砍濫伐，大樹會給我們新鮮的空氣。
環(huán)保節(jié)這一天，我們可以讓天空變得更藍(lán)，大地變得更綠，人們更開心，更健康。我們要經(jīng)常栽樹，等樹長高以后，我們就更能吸到更多的新鮮空氣了。我們還可以少開空調(diào)，可以開電風(fēng)扇。還要少開汽車，減少灰塵。
讓我們一起建設(shè)這個美好的環(huán)保節(jié)吧。
篇四：環(huán)保的作文小學(xué)生
地球媽媽是一個美麗的媽媽！因為奔流不息的江河保護(hù)她；可愛的小鳥為她歌唱；美麗的蝴蝶為她跳舞；花草樹木把地球媽媽的臉托得更加美麗……
可現(xiàn)在地球媽媽生病了。她那蒼白的臉望著天空回憶以前保護(hù)她的江河；為她唱歌的小鳥；為她跳舞的蝴蝶；把她的臉托得更加美麗的花草樹木�？伤鼈冊僖膊粫賮砹�。
原來是可惡的人們！他們把垃圾扔進(jìn)了江河；他們污染了新鮮空氣，趕走了可愛的小鳥；折斷了蝴蝶的'翅膀；砍伐了樹木；拔走了花草……
我們一定要保護(hù)好小鳥，一定要讓天空重新恢復(fù)湛藍(lán)，做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士！
篇五：環(huán)保的作文小學(xué)生
黃山歸來，黃山的美景讓我流連往返�？勺钭屛矣洃浬羁痰氖屈S山的環(huán)境，黃山的環(huán)保工作者。
黃山真不愧是我國少見的環(huán)保游覽圣地。上山的路上看不到一點垃圾，不是路上沒有游人經(jīng)過，而是那里的環(huán)衛(wèi)工人視垃圾為“敵”。不時地清理各處的垃圾。不讓垃圾在那里久待。在黃山我還看到感人的一幕，一個馬甲袋飛到懸崖上的小樹上，一位環(huán)衛(wèi)工人腰綁繩子硬是爬上去把馬甲袋收走了。在場的人都很感動，在黃山，人的環(huán)保意識會不由自主的進(jìn)化。
從黃山回來，聯(lián)想到我們生活的環(huán)境，我們生活的地球。我想大聲高呼：“請愛護(hù)我們生活的環(huán)境，請愛護(hù)我們生活的地球�！�
篇六：環(huán)保的作文小學(xué)生
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。但有些人還是不自覺。
有一次，我們班的同學(xué)小麗把她吃了的零食袋隨手一扔就走了，我看見了急忙跑過去叫他撿起來扔進(jìn)垃圾桶里，但她不聽我的勸告，甩頭就走，正在這時，勞動委員來了見地上有零食袋立即彎腰撿起來扔進(jìn)垃圾桶，小麗看見后臉紅了。
叮鈴鈴，上課了，班長立即組織大家召開了一次主題班會，內(nèi)容是《愛護(hù)環(huán)境》，班長首先說了環(huán)境保護(hù)的重要性，這時，同學(xué)們也各抒己見，說出來自己的想法，小麗也說：“環(huán)保不光面向?qū)W校，應(yīng)該面向全世界，讓大家都提高環(huán)保意識�！弊屛覀兩钤跓o污染的地球上。
篇七：環(huán)保的作文小學(xué)生
一天，克明在玩耍時看見環(huán)衛(wèi)工人在掃水。
他看見環(huán)衛(wèi)工人的汗水一滴一滴往下流，更何況這是烈日當(dāng)空的夏天。于是，他連忙跑回家拿掃把和簸箕�？墒牵笕藗兌际菓阎映升�、望女成鳳的心態(tài)。所以，沒教怎么做家務(wù)，克明自然不會掃地了。常言道：百聞不如一見，百見不如一干�？嗣骶桶粗h(huán)衛(wèi)工人的樣子去掃，總算把水掃到了簸箕里。
就算是朋友來找他玩，他不理，冰淇淋的氣味被風(fēng)吹來了，他也不理。時間一分一秒的過去了，克明的媽媽來叫克明回家吃飯，他才依依不舍的離開，回家去吃飯。
但是，過了一會兒，克明又開始去掃馬路上的其它垃圾。雖然他已經(jīng)汗流浹背，但他還堅持把垃圾掃完。
篇八：環(huán)保的作文小學(xué)生
何為環(huán)保？環(huán)保是一種概念，一種思想上的概念。環(huán)保是一種行動，一種需要大家落實的行動。
環(huán)保是一種美德，一種傳承至今，并需要永遠(yuǎn)傳承的美德。環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策。目前，生態(tài)環(huán)境的日趨惡化不僅造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟損失，而且也威脅到人類的生存。
這讓我認(rèn)識到了，其實看上去毫不相干的物品經(jīng)過科技，經(jīng)過人的大膽設(shè)想，經(jīng)過人的雙手是能夠創(chuàng)造出奇跡的。下面本人結(jié)合生活和大膽的猜想，相信的在不久的生活中能夠?qū)崿F(xiàn)。環(huán)保無止境，愿大家都能行動起來，真創(chuàng)一個優(yōu)美和諧的人居環(huán)境。
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