關(guān)于環(huán)保的小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的關(guān)于環(huán)保的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)作文1
今天爸爸到社區(qū)的公共垃圾場倒垃圾，無意間發(fā)現(xiàn)一個容量六公升的巨大朔料瓶，靈機(jī)一動，爸爸想到一個既環(huán)保又可以省錢的好點子，于是把塑料瓶帶回家，準(zhǔn)備利用它，把它變成有用的物品，爸爸要用他的巧手化腐朽為神奇。
爸爸回到家后，一言不發(fā)的拿著美工刀到書房里，一個人安安靜靜的割著撿回來如水桶般大的塑料瓶。沒幾分鐘后，只見爸爸提著一個用塑料瓶做成的裝水容器，看起來像魚缸。
真的被我料到了，爸爸做的是魚缸，為了方便移動所以做成像水桶的形狀；爸爸說：“家里的魚愈來愈多，本來打算想再多買一個魚缸，而今有這巨大的塑料瓶，資源再利用，不但可以省錢，還達(dá)到環(huán)保的效果�！�
爸爸接著又說：“我們?nèi)粘Ｉ钪谐丝捎盟芰掀縼懋?dāng)魚缸用之外，還可以利用舊物品來創(chuàng)造，增添生活情趣。”從今以后我也要像爸爸一樣，做好廢物再利用的環(huán)保尖兵。
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)作文2
一、小動物給人們帶來快樂，可有的人用槍打動物，有的人甚至還去捉動物，然后把動物圈起來，我們要保護(hù)小動物。
二、花草使地球變香，還能吸收二氧化碳。樹木不但能吸收二氧化碳，有的還能給人們帶來果實，還能擋風(fēng)擋水，所以大家不要砍樹，陽光明媚的時候，土地愛干，所以我們要經(jīng)常給植物澆水。有了山?jīng)]有花草樹木是綠化不了祖國的，我們應(yīng)該多種花草樹木，使沙漠也變成綠洲。使光禿禿的荒山，栽滿綠油油的大樹。
三、車輛確實能給人們帶來方便，可是喇叭發(fā)出的聲音和排出來的氣體能污染環(huán)境，所以大家要少開車，尤其是胖的人更要少開車，多走路。因為這樣可以減肥，也省錢還省油。
四、有的人把吃完的小吃袋子扔在大道上，告訴他這樣的行為不正確，他還不聽。而有的人看見了就撿了起來，扔在垃圾箱里。我們應(yīng)該少用、不用塑料袋。
五、有的水可以澆花，有的水可以喝，有的海水很清澈。有的人們把海水給破壞了，小魚、小蝦、海星、螃蟹……都死了。所以我們不應(yīng)該破壞水源。
六、土壤能種菜、種花、種糧食……要是沒有土壤就沒有了人類、動物和植物。所以我們也應(yīng)該保護(hù)土壤。
所以大家要保護(hù)小動物、花、草、樹、空氣、水、土壤、山、節(jié)約能源，保護(hù)我們的地球大家園！
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)作文3
地球是我們的“母親”�！八苯o了我們美麗的家園；“她”給了我們美好愿望的產(chǎn)生；“她”給了我們幸福、美滿的家庭……隨著現(xiàn)代生活，科學(xué)發(fā)展越來越昌盛，但大家在享受的同時，也在不知不覺著“母親”……
人們的環(huán)保意識不強�？偸前牙鴣y扔在地下；大量的工廠引進(jìn)廢棄都偷偷排放……這些都破壞著我們的家園、我們的“母親”。就比方在飯店吃飯，人們使用的一次性筷子，會損耗大量的樹木。經(jīng)科學(xué)家研究，中國人一年大約要“吃”兩百萬棵樹，相當(dāng)于毀滅了一千個樹林�。【瓦B我們經(jīng)常去的商場，也會浪費許多資源——當(dāng)我們在“買單”的時候，買的東西很多，卻沒從家中帶“購物袋”，就會買商場的塑料袋。這些塑料袋雖然很方便、很便宜，但塑料袋焚燒會造成毒氣、填埋不容易分解，還會導(dǎo)致土壤被破壞。
有一組統(tǒng)計數(shù)據(jù)證實了家庭污染的危害性：一個家庭一天有三斤的垃圾，一天平均有五斤的廢水……這些瑣瑣碎碎的東西都讓我們的“母親”經(jīng)受巨大的災(zāi)難。
我們的“母親”就是因為我們不好的行為。所以今天才會有如此巨大的災(zāi)難�，F(xiàn)在我倡議大家為“母親”做些事——多走幾步，垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，并把“可回收類”垃圾扔進(jìn)“可回收類”垃圾桶里，循環(huán)利用；把不用的水積累起來，可以用來澆花、洗鞋子；去商場購物時，多拿一個環(huán)保購物帶。
只要我們多為環(huán)保著想，就可以享受綠色的幸福生活！
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)作文4
這是一本值得人們反復(fù)去閱讀的書，更值得人們?nèi)ニ伎嫉臅好利惖牟菰槐倘f頃，蔚藍(lán)的蒼穹如泉水般清澈透明，星星點點的蒙古包好似落花一樣，零散的鑲嵌在草原上。黃羊獺子，野狼蒼鷹，犬馬牛羊在這綠色的世界中自由的奔跑，牧民生活和樂而富足。可是，隨著發(fā)展的需要，草原上建立了生產(chǎn)兵團(tuán)。大量農(nóng)區(qū)的流動人口隨之不斷地向草原涌來，建造固定牧場，大片地開墾土地，隨意地獵殺動物，使原本十分穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)遭受到了致命的打擊。漸漸地，草原淪為了荒漠。草原憤怒了，騰格里憤怒了！蒼勁的旋風(fēng)載著草原的淚—滾滾的黃沙向人們駛來。
狼，富有謀略而又堅韌。它在捕殺動物之前一定了解了這種動物的習(xí)性。且僅僅獵殺一部分，有著可持續(xù)發(fā)展的觀念。其實，人為肆意破壞或污染草原只是草原毀滅因素中的一小部分。最主要的因素是不考慮生態(tài)平衡的過度開發(fā)。人們就應(yīng)該擁有這種觀念____在開發(fā)草原之前，先了解草原，從而在使草原得到發(fā)展的同時也保護(hù)草原。合理化，平衡化，生態(tài)化發(fā)展!心中的阿拉善，不逝的草原!
攜手萬科，擁抱草原!
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)作文5
我國已經(jīng)頒布限塑令一年多了，可它的成效如何呢？
通過調(diào)查了解，我認(rèn)為，在孤島地區(qū)，限塑令起到了一定的作用，但對一些餐飲業(yè)老板并未起到作用。
星期日，我和媽媽去購物。我特地留心了一下，發(fā)現(xiàn)有一些爺爺奶奶提著布袋、菜籃子購物；超市也實行了有償使用塑料袋的方法，使用可降解的塑料袋，拒絕使用超薄塑料袋。我還發(fā)現(xiàn)一些商品盡量減少了包裝。我感覺這樣很好。我和媽媽選購了一些商品。我們盡量少使用塑料袋，把商品裝入自備的布袋。
可是對于孤島地區(qū)的餐飲業(yè)商販來說，他們使用塑料袋的數(shù)量卻多得驚人。
那一次，媽媽買了四份涼皮。我數(shù)了數(shù)，居然用了十一個塑料袋。那么她是如何使用這十一個塑料袋的呢？首先，四份涼皮用了四個塑料袋、湯料用了四個塑料袋、辣椒用了一個塑料袋，最后用了兩個塑料袋把他們裝在一起。
如果按每人每天賣掉40份涼皮計算，一天一位賣涼皮的人起碼要用掉110個塑料袋。如按孤島20位賣涼皮的人來計算，全孤島僅僅是賣涼皮一天就要用掉2200個塑料袋！這是一個多么驚人的數(shù)字呀。
是啊。當(dāng)我們再享受美味的同時，是否想到了環(huán)保的重要呢？
假如我們?nèi)巳硕紶幃?dāng)環(huán)保小主人，從小事做起，從自我做起，從現(xiàn)在做起。時刻提醒人們在無法拒絕使用塑料袋時，盡量少用；能不用就不用。讓我們共同努力，為創(chuàng)建美好的環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)作文6
上個星期天，我和媽媽，還有好幾個同學(xué)們一起去我們的白楊社區(qū)發(fā)環(huán)保宣傳單，讓更多人來保護(hù)環(huán)境。
剛開始我不敢發(fā)，因為我以前從來沒有發(fā)過宣傳單，我看到有幾個同學(xué)已經(jīng)開始發(fā)了，于是，我不甘示弱鼓起勇氣向一位老奶奶跑去，我看到老奶奶滿臉笑容，我頓時覺得這一位老奶奶十分慈祥，我先和老奶奶問好，再給她一張環(huán)保宣傳單，然后我對老奶奶說起怎樣能節(jié)約用電、節(jié)約用水，又告訴她哪些是回收垃圾，回收垃圾可以做成有用的東西再次利用，哪些是不可回收垃圾。說完了，我心里七上八下的沒想到老奶奶給我豎起了一個大拇指，說我真是個好孩子。我心里別提有多高興了，令我信心滿滿。
我繼續(xù)發(fā)宣傳單，突然我看到了一位叔叔把其他同學(xué)發(fā)給他的環(huán)保宣傳單扔到了地上，我馬上跑過去又給那個叔叔一張，又跟叔叔說起垃圾對人體有很大的危害，這時，叔叔意識到了什么，他的臉紅了起來了像一個熟透的紅蘋果，他走到宣傳單邊，把它給撿了起來，一言不發(fā)地轉(zhuǎn)頭就走了。我當(dāng)時心里也很害怕，怕他有罵我。在發(fā)的過程中，我有好多次被人拒絕，有些人不愿意聽我們講，還有些人理都不理我們，只說：“不要，不要。”我們還是堅持不懈，繼續(xù)宣傳起我們的環(huán)保來。
一個小時過去了，宣傳結(jié)束了，今天我當(dāng)了一次小小環(huán)保衛(wèi)士，讓我感受到宣傳環(huán)保知識，并不是像我想的那么簡單，其實有很多小事說起來容易，做起來難。今后，我一定會保護(hù)環(huán)境，多參與環(huán)保宣傳，做環(huán)保志愿者，讓我們的城市更加美麗。
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)作文7
如果大家都愛環(huán)保，那這個世界就會更加美麗了。但是怎么環(huán)保呢？不要著急，先看看我是怎么環(huán)保的吧！
每一人都有自己環(huán)保的方法，我的方法就是回收廢品，其實這些廢品都可以重新利用起來的，可是，如果大家都把廢品亂扔，大自然會受到很大的災(zāi)害，那么這就不叫環(huán)保了。
每天，我和家人都在收集廢品，這些廢品不就是一些廢紙、塑料瓶、啤酒瓶、罐頭之類的東西嗎？所以，我們家很容易就可以找到這些廢品（包括你們呀！）。家里的廢品都是我們分工得到的，就像爸爸收集啤酒瓶，我收集廢紙，爺爺收集塑料品，奶奶收集罐頭……
除了在家里回收廢品，我們還可以在外面回收呀！比如：我們沒有把垃圾亂扔、把廢品扔到可回收或不可回收的垃圾桶里等等。
回收廢品這個環(huán)�；顒幼屛叶昧谁h(huán)保是非常重要的，如果我們不環(huán)保，那世界就會被污染，世界被污染了，人類也就會慢慢地傳染到，之后就漸漸地變少呀！
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)作文8
隨著人類社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生齒增長，環(huán)境題目已成為環(huán)球性的重要題目。當(dāng)前，天然資源的不合理使用，環(huán)境緊張污染，生態(tài)環(huán)境惡化，各種天然災(zāi)害頻繁產(chǎn)生，削弱了天然生態(tài)環(huán)境的承載本領(lǐng)，使生態(tài)緊張失衡。人類的健康和生命遭到緊張影響，人類社會的可持續(xù)發(fā)展遭到威脅。長江、嫩江、松花江的洪水眾多，北京、南京等地連續(xù)呈現(xiàn)的沙塵暴等已向我們敲呼了警鐘。《天下生態(tài)環(huán)境保護(hù)綱要》明確指出：“生態(tài)環(huán)境保護(hù)是功在當(dāng)代，惠及子孫的偉大事業(yè)和高大工程。對峙不懈地搞好生態(tài)環(huán)境保護(hù)是保證經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展，完成中華民族偉大再起的必要�！边\動會廣播稿50字為此，國度還先后制定出臺了《環(huán)境保護(hù)法》、《水污染防治法》、小學(xué)生環(huán)保作文《大氣污染防治法》、《森林法》、《礦產(chǎn)資源法》、《地皮管理法》等執(zhí)法、法例，用以保護(hù)日益軟弱的生態(tài)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境不是臨時的事，必要我們每天對峙學(xué)習(xí)心得體會，并隨時隨地付諸實際行動。只要我們每小我私家都行動起來，就肯定能拯救我們生存的故里——地球。
節(jié)省用電，保護(hù)資源，淘汰污染。
節(jié)省用電，保護(hù)資源，淘汰污染。
電是我們每一位小門生每天都市接觸到的，也是我們每天學(xué)習(xí)生存都離不開的，但是如今斲喪驚人。以是用電時的一舉一動，都要從節(jié)省出發(fā)。
在我國，發(fā)電重要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按如今的耗用速度，環(huán)球的煤將在二五零年內(nèi)斲喪。到那之后，我們將無任何煤留給我們的子女。小學(xué)生環(huán)保作文
節(jié)省用電，便是節(jié)省煤，也更是間接為淘汰大氣污染做孝敬。因為酸雨是因煤炭燃燒形成的，它能猛烈的腐化修建物，并能使土壤和水質(zhì)酸化，導(dǎo)致糧食增產(chǎn)，草木魚蝦死亡。據(jù)計算，我國僅東北，華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失，每年就達(dá)一四零億萬元。
生存在本日的我們，是肯定要邁入下一個世紀(jì)的，他們許多都為環(huán)球日益變暖而軟弱。德國一九二所學(xué)校的一三。五萬兒童立誓要讓本身所寓居的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的'無害氣體淘汰一零%。他們換上節(jié)能燈，回絕用空調(diào)，放棄用汽車，選用自行車。經(jīng)過七個月的努力，他們已達(dá)到了目的。
節(jié)省用電，能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳，像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā)，孕育產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，要是地球溫度降低，會惹起干旱或洪水，還會使冰山消融。
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)作文9
現(xiàn)在地球的環(huán)境越來越差了，可是很多人仍然不把他當(dāng)回事。垃圾漫天飄揚，飄到樹枝上、小河里，到處都是，污染了小河，曾經(jīng)在河里嬉戲的小魚小蝦都消失的無影無蹤，曾經(jīng)在樹枝上唱歌的小鳥也沒了蹤影。人們大量的砍伐樹木，中國目前每年生產(chǎn)和丟棄四百五十億雙一次性筷子，相當(dāng)于兩千五百萬棵成年樹遭到砍伐！很多的塑料制品得在地下埋上一千年才能被分解，期間還會不斷釋放溫室氣體！看到這里，你還會無動于衷嗎？
我們應(yīng)該從小事做起，做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰，少開私家車，出門坐車最好做公共汽車，多種花草樹木，出門要隨身攜帶筷子和袋子，避免使用一次性筷子和塑料袋等等。
有一次，我就沒有做到環(huán)保。那天晚上，我想把用完的作業(yè)被扔掉，母親看見了，對我說：“這些紙回收還可以再利用，浪費了多可惜啊，紙的背面還可以用的，你就用它做草紙吧。”我低下頭，認(rèn)識到了自己的錯誤，從今往后，我就沒有在浪費了。
地球是我們偉大的母親，雖然她已經(jīng)有四十五億歲了，但地球的年輕與衰老并不是用年齡來衡量的，作為地球的孩子，我們應(yīng)該讓自己的母親永遠(yuǎn)年輕！來吧，讓我們一起努力，我相信，如果每個人都作出努力，微小的力量將匯聚成巨大的力量，讓我們的地球媽媽一定能恢復(fù)以前的健康和美麗！
關(guān)于環(huán)保的小學(xué)作文10
晚飯后，全家人坐在電視機(jī)前，一邊看電視，一邊熱烈地討論著“怎樣為環(huán)保出把力”的話題。爸爸搶先發(fā)問：“咱們家搞個環(huán)保公約十條怎么樣？”媽媽和我舉雙手贊成。
我家有了短暫的寧靜，全家人沉思片刻，開始了發(fā)言。這回，論到急性子的媽媽搶先發(fā)言：“我先說三條：第一條，節(jié)約用水。這條包括以下幾點，比如洗完菜淘完米的水用來沖下水道，這叫一水多用。我們還要做到用完水及時關(guān)閉水龍頭。沖澡每人每周不能夠超過五次，夏天，三天沖一次，冬天，一周洗一次。第二條，節(jié)約用電。我們家的燈泡一律換成節(jié)能燈泡，人不在房間里就要把燈熄了，誰如果違背了規(guī)定，就要扣掉誰的零花錢，用來交電費。第三條，抵抗垃圾。我們?nèi)乙桶咨箲?zhàn)到底。以后，無論買什么都要用布袋，防止白色垃圾侵蝕”。媽媽發(fā)言完畢，我和爸爸熱烈鼓掌，媽媽很得意。
接下來，輪到我了。我站起來，開始了我的發(fā)言：“我也要講三條，第一條，節(jié)約用紙。紙也可以循環(huán)利用，正面寫完字的紙，翻過來用背面做草紙。兩面都用完的紙和看過的報紙都存放起來，將來回收利用。最重要的是……”我頓了頓，故意提高了聲調(diào)：“不能隨便撕紙，更可惡的是，撕完紙隨地亂扔�！闭f到這里，爸爸媽媽同時看了我一眼，我臉一紅，趕緊說：“第二條，愛護(hù)動物。動物是人類的朋友，也是人類的老師。它給我們帶來了很多啟示，但是仍有一些人非法捕獵，殺害動物。還有，人類破壞環(huán)境，讓動物失去生存的條件。第三條，愛惜糧食。所謂粒粒皆辛苦，農(nóng)民辛辛苦苦種出的糧食，我們不能夠隨便浪費�！蔽姨嵬杲ㄗh，爸爸媽媽向我投來贊許的目光，我不好意思地低下了頭。因為我提的三條公約，都是我以前做過的。
“哈哈，一共六條了，接下來，該我這個領(lǐng)導(dǎo)補充剩下的四條了�！卑职忠荒樀靡獾卣玖似饋�。爸爸清了清嗓子，開始了他的補充發(fā)言。“第一條，每周至少抽出一個小時的時間到公園打掃衛(wèi)生，清除白色垃圾和雜草等。第二條，綠化環(huán)境，每人每年至少植樹十棵，多者不限。第三條，全家人帶頭宣傳對環(huán)保的意識，讓大家都為環(huán)保做貢獻(xiàn)。第四條，家中生活垃圾的處理，我們家要設(shè)兩個垃圾箱，一個是可回收利用的，一個是不能夠回收利用的。生活垃圾不能夠隨便亂扔，一律裝進(jìn)垃圾箱里，定期清除�！卑职职l(fā)言完畢，我和媽媽又一次鼓起掌來。
為大自然做貢獻(xiàn)，僅有我們?nèi)胰耸遣粔虻模枰蠹叶紒砼Γ?/p>
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