初三環(huán)保最后一滴水作文
表明觀點
水是生命的源泉,我們應該珍惜它。如果沒有水,世界將不會如此多姿多彩。保護水資源,是每個人應盡的義務,保護水資源,也是每個人應盡的職責。
正反舉例
但是現(xiàn)實生活中,在我們身邊卻有這樣的一些人,他們沒有一絲一毫保護水資源的意識,在不停的.浪費水資源,污染水資源。當有人向他們制止時,他們也許會反駁道:“只不過是幾滴水而已,有什么了不起!難不成我今天浪費了幾滴水,明天全世界就沒水了。真是小題大做!”沒錯,一個人浪費幾滴水不要緊,但是,請試想一下,一個人浪費幾滴水,全國多少億人要浪費多少水呢?有關資料表明,我國水資源人均只有2300立方米,約占全世界人均水平的四分之一,排在世界第88位,是200多個國家中最貧水的13個國家之一。現(xiàn)在,我們的水資源正面臨枯竭,號稱“華北明珠”的白洋淀也只能靠引水來維持?煽纯船F(xiàn)實生活中,有多少水龍頭正在漏水。如果每個水龍頭每天按浪費一升水來計算,全國會有多少水白白地浪費掉!數(shù)字驚人。∥覀兇蠹叶贾垃F(xiàn)在有克隆技術,但是人們能克隆水源嗎?我想答案只有一個——不能!有一則公益廣告說得好:“地球上的最后一滴水,將是人類的眼淚!這將是無可彌補的,所以我們必須要學會珍惜每一滴水。
作為一個中學生,我們更要做到不浪費每一滴水!在我們的身邊,時時刻刻都會發(fā)生這樣的事……
“鈴……”下課了,同學從教室里一擁而出,大部分都趁著短暫的幾分鐘去解手。廁所人聲鼎沸,其中還夾雜著水流嘩嘩的聲音。有些人洗完了手,看看后面還有很多人,反正大家都要洗手,浪費幾滴水也沒有什么要緊的吧。于是,就讓水龍頭開在那,第二個同學也是如此,開著就開著吧。你如此,我亦如此,大家都如此……。純凈的水就這樣白白被大家浪費了,你說可惜不可惜?上課了,大家又一擁而進,進了教室,繼續(xù)上課。但誰也沒有留意到,水龍頭的水依舊“滴答,滴答”地在流,難道沒有人感覺不到水在哭泣嗎?她在哭泣,為什么人已經遺棄了她,不好好珍惜她……
發(fā)出呼吁
如果我們再不醒悟,再不悔改,再不珍惜水資源的話,將來地球上流下的最后一滴水會是自己的眼淚。
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