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      環(huán)保作文

      時間:2021-03-01 16:01:58 環(huán)保 我要投稿

      關于環(huán)保作文9篇

        在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的環(huán)保作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關于環(huán)保作文9篇

      環(huán)保作文 篇1

        哎呀,地球的環(huán)境遭到了破壞,咱們怎么辦呢?別急,聽我給你們講講吧!

        你們知道3月12日是什么日子嗎?沒錯,就是植樹節(jié)。有人可能會問:“為什么要植樹呢?”聽聽我的講解你們就知道了。大樹就是我們城市挺拔的衛(wèi)兵,他最大的作用就數抵御風沙和凈化空氣了。19世紀以前,內布拉斯加州是一片光禿禿的荒原,樹木稀少,土地干燥,大風一起,黃沙漫天,人民深受其苦。所以一位名叫朱利葉斯?斯特林?莫爾頓的美國著名農學家提議每年進行有計劃的種樹活動,后來被稱為植樹節(jié)。樹木能調節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡、通過光合作用,吸進二氧化碳,吐出氧氣,使空氣清潔、新鮮。人們都稱它為保護環(huán)境的綠色使者。據統(tǒng)計一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸呢!樹木的作用真是令人敬佩呀!

        可是,在現(xiàn)實生活中也有許多人并不保護樹木。例如:砍掉大片的森林造工廠、在樹木上刻字、浪費紙(因為紙也是用樹木制造的)等等。

        我在這里向大家發(fā)出倡議:讓我們一起保護環(huán)境,節(jié)約能源,共同建造美麗家園!

      環(huán)保作文 篇2

        世界上有許許多多的橋,有月牙兒似的石拱橋,有搖搖晃晃的鐵索橋……而我最想建造一座環(huán)保橋。

        我想搭建的環(huán)保橋是由兩棵粗壯的大樹交叉而成,密密的樹葉上鋪一層輕紗似的薄云,晚上,星星伸手可摸,就連太陽也是人工的,還可以把廢用物品轉化為環(huán)保物品。

        住在這座環(huán)保橋中,天氣任人控制,按綠色按鈕,變成春天,按紅色按鈕,變成夏天,按黃色按鈕,變成秋天,按白色按鈕,成冬天,橋上的房子也是環(huán)保,有石洞房,有樹洞…….房具是奇形怪狀的木頭和月兒彎,在橋上可以看見各種各樣的動物和昆蟲,比如獅子和老虎,他們都被人類馴服了,橋上的樹木上的果實就是人類食物的來源,每個花苞里的食物都不一樣,有的是面包、有的是牛奶、有的是米飯……當然有些花苞還是會結出五顏六色的花朵,每個人在橋上覺得無聊了,便可以進入一個叫夢幻屋的房間,在里面每個房間都變化多端,有的房間會帶著你來到海底,讓你觀各種各樣的魚兒,伸手可摸,還可以變成太空船,讓你在外太空觀看外太空美麗的景色,讓你像魚兒一樣在外太空游來游去。

        怎樣,我想象的橋還不錯吧,以后我一定要努力學習,做出這樣的環(huán)保橋。

      環(huán)保作文 篇3

        節(jié)能環(huán)保今年冬天下了一場大雪,這對我來說是一個驚喜,因為我可以堆雪打雪仗,可是對災區(qū)人民有的困難,因為他們那兒斷水斷電。

        星期五,我和媽媽去市場買菜,看見馬路上飄揚許多塑料袋,我情不自禁地撿起塑料袋放入垃圾桶。星期六,媽媽把我領到電表前,對我說:‘你不是要節(jié)能嗎?我今天就教你怎么節(jié)約電!瘚寢尳涛易x電表,并且讓我記下了度數3024千瓦時記下來,當天晚上八點,媽媽在讓我下樓看電表上的度數,我迅速跑下去一看,已經轉到了3026千瓦。媽媽說:‘明天我們在時時處處節(jié)約用電,看情況會如何?我爽快地說:好吧。第二天,我一早就去讀電表,并記下了度數3027千瓦時。這一天我腦子里記著節(jié)約用電這個重任。每離開一個房間,就隨手關燈。開空調時我把溫度設定成20度,不是以前的26度。洗澡時,我把溫度設定在45度。這樣既節(jié)約了水,又節(jié)約了電?措娨晻r,我按照電視報上的時間打開,看自己最愛看的電視,并且注意音量中。經過一天的精打細算,晚上八點我迫不及待地跑到電表前一看;哦,3028千瓦時。我高興地對媽媽說;我們這個節(jié)電行動還真有效。媽媽意味深長地說;是呀,為了災區(qū)人民用上電,節(jié)能環(huán)保從我做起。

      環(huán)保作文 篇4

        古今以來,我們的地球曾今是鳥語花香的,它被我們祖先裝飾得楚楚動人,充滿生機。而現(xiàn)在,雖然現(xiàn)在的生活比以前好,但人們?yōu)榱俗约旱睦,到處亂扔垃圾,砍伐樹木……地球母親已被我們折磨得傷痕累累,處處荒無生機。人類只有一個地球:而地球正面臨著毀滅的命運。“久久地球”已成為全世界各國人民最強烈的呼聲。

        我為地球的悲哀感到心痛,地球是我們的母親,我們應該保護它,愛護它,而不是去傷害它,折磨它,把它弄成行星不想行星,隕石不行隕石。為此,我決定要從我做起,保護我們這個生活的家園,做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”。活動,帶領我們(7)班中隊的班干部創(chuàng)立“植樹環(huán)!毙£。我們還在校園里種了幾棵小樹苗,利用悠閑時間去為它澆水、施肥,把它培養(yǎng)成一顆參天大樹,為學校增添一點綠色。我還利用周末的時間,到路上撿一些垃圾,清潔我們的街道,使它變得干凈,不再骯臟。我還每個月利用報紙、網絡查找一些有關環(huán)保的提示語打印在公共場所,讓人們警覺,不再亂扔垃圾。我們還在班上的學習園地上設計了一些有關“環(huán)!钡闹黝},贏得了大家的許可。我還和同學們共同發(fā)起:“養(yǎng)一盤花,養(yǎng)一棵樹,愛惜每一片綠地,不再有白色污染”的倡議。

        我相信,經過這些倡議,地球就會變得干凈起來,不會再有污染,我們的母親也不會受傷。正所謂,俗語說得好:“地球是我家,環(huán)?看蠹摇。讓我們共同建設美好的綠色地球,走向輝煌、燦爛的未來。

      環(huán)保作文 篇5

        假如我有一把像亮亮那樣的環(huán)保劍。

        我要把可惡的污染魔頭全部消滅,把光禿禿的土地變成青青的草地;把炎熱的沙漠變成大大的.綠洲;把臟兮兮的泥土變成人見人愛的小花。

        我要用樹魂把沙漠中的黃旋風消滅;我要用草魂把毒水蟲消滅;我要用風魂把毒物全部吹走;我要用火魂把漏底金剛打;我要用電魂把魔幻太子打敗。

        我要把空氣變得更清新;把我們的家園變得更美好。

      環(huán)保作文 篇6

        地球的環(huán)境變化讓我們想起了什么?地球日,是人類對地球母親的懺悔日。讓我們想一想,人類過度地消耗資源和污染環(huán)境,已經給地球造成了怎樣的災難?讓我們想一想,我們每個人在這樣的災難中負有怎樣不可推卸的責任?當脆弱的生態(tài)難以維系,人類的消費將如何持續(xù)?當地球患了絕癥,人類又能生存多久?

        地球日,也是人類自身的拯救日。人類既是環(huán)境災難的制造者,也是環(huán)境災難的受害者,更是環(huán)境災難的治理者。我們每個人都可以通過選擇綠色的生活方式來參與環(huán)保:節(jié)約資源,減少污染;綠色消費,環(huán)保選購;重復使用,多次利用;垃圾分類,循環(huán)回收;救助物種,保護自然。

        綠色生活是新世紀的信息,它引導著企業(yè)界去發(fā)展綠色技術和清潔生產;綠色生活是新世紀的要求,它鼓勵政治家去承擔人類可持續(xù)發(fā)展的責任;綠色生活是新世紀的時尚,它體現(xiàn)著一個人的文明與素養(yǎng),也標志著一個民族的素質和力量。

        在高速發(fā)展的今天,環(huán)境不能滿足自由凈化的地步了,遠遠超過它的凈化底線,目前,由于人類過分追求發(fā)展所帶來的滿足和發(fā)展的速度而忽視或淡薄了其所帶來的負面效應,致使在極大滿足自身物欲的同時,也給自身未來的發(fā)展埋下了諸多隱患,這些問題隨著時間的推移暴露越來越明顯,直至威脅到人類自身的生存,如溫室效應的出現(xiàn)、水污染等問題。在某種程度上,這些問題都歸于人們對發(fā)展的片面理解,認為只要經濟發(fā)展了,一切問題都可以迎刃而解,忽視了環(huán)境保護。事實上,只有科學的發(fā)展才能不斷解決人類所面對的問題,這是其一。

        節(jié)能減排不僅是企業(yè)生產、汽車尾氣排放等對環(huán)境污染所帶來的問題。社會的主體是人,節(jié)能減排的主體也必須是人,節(jié)能減排必須從每一個來抓起。由于個體的認識不足或者忽視,致使一個水、電等白白的浪費掉、汽車無情地冒著黑煙……不是沒有人注意到環(huán)境的惡化所帶來的危害,而是多數人認為環(huán)境污染問題離自己很遙遠,不是自己的事情,也不是浪費自己的錢財,甚至有一些人認為自己有錢,無所謂浪費。殊不知,水、電、氣這些都是人類共同的資源,現(xiàn)在的浪費,就給子孫后代帶來無窮隱患。因此,節(jié)能減排人人有責,需要人人參與。這是其二。

        多數人認為不關電腦、不關水龍頭,浪費點水、電都不是什么問題,也花費不了多少錢。但是,他們沒有認識到在這些電白白消耗掉的同時,電腦所排放的二氧化碳等有害氣體,正在殘害著自身的身體;他們也沒有認識到,發(fā)電廠發(fā)電所需要的煤炭等資源以及所排放廢氣和污水所給環(huán)境帶來的危害;他們更沒有意識到,發(fā)電廠的機器設備、電腦豪材等生產資料在生產過程中所給環(huán)境帶來的巨大危害……

        目前,節(jié)能減排和環(huán)境問題是最頭疼的問題,要解決問題就要從環(huán)境危害的根源做起,減少生活垃圾排放,研發(fā)可以循環(huán)利用的生活用品,提高人民的節(jié)能環(huán)保意識。

        中國,正以歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛國的人們,讓我們首先愛護這個民族賴以生存的根基,讓我們從一點一滴的環(huán)保行為做起。讓我們一起為地球與自己的明天而節(jié)能環(huán)保吧!

      環(huán)保作文 篇7

        時光飛逝,一轉眼就到了20xx年,我成為了一名教師,為孩子們上課。

        我如往常一樣,七點半騎著自行車去學校上班。剛走出門,迎接我的便是黑蒙蒙的天和刺鼻的味道——這又是長沙的一場霧霾。我害怕在馬路上騎行,我只敢在非機動車道上慢慢騎行。有時會聽到汽車的鳴笛聲和路邊攤位老板的吆喝聲,卻“只聞其聲,不見其人”。我戴著口罩,慢慢騎車到學校,剛勉強把自行車擺好,接著又是老媽的電話:“喂?”

        “瑤瑤啊,這幾天長沙可是強霧霾天氣,你上班可得小心點兒,別出了什么事,盡量少出門!別每個周末都回家!”

        “行了,媽,我知道了,我先上班去了,您自己也得注意身體啊,掛了!”

        “行,拜拜!”

        我掛了電話后,像“盲人”一般在大霧中摸索前行。好不容易找到了走廊的墻壁,我便扶著墻壁,小心翼翼地朝辦公室走去。到了辦公室,我打開燈看時間,已經八點多了,我趕緊整理好課本和備課筆記,到教室去檢查孩子們的作業(yè)以及早讀情況。剛走進教室,便有幾個孩子跑過來問我:“老師,老師,今天天空是怎么了?生病了嗎?”面對這幾個孩子天真的問題,我一時也不知如何作答,只能先讓孩子們背誦字母詩歌?蓭讉孩子卻想“打破砂鍋問到底”,把我團團圍。骸袄蠋,天空怎么了?生了什么病?您能救救它嗎?”孩子們的話讓我陷入了沉思:要是我真的能拯救它們,那該多好呀!

        上課鈴響了,孩子們都端正坐好,眼睛里閃爍著智慧的光芒。我站在講臺上,告訴孩子們:“可愛的孩子們,鑒于你們今天早上表現(xiàn)非常好,所以,老師給予你們的獎勵就是公布問題的答案!”孩子們給予了我熱烈的掌聲,掌聲過后,我問孩子們:“孩子們,你們熱愛家園嗎?”

        “愛!”孩子們齊聲回答。

        “你們會保護家園嗎?”

        “會!”

        我很高興,孩子們都很懂事,所以我要從小培養(yǎng)孩子們保護家園的習慣,我走下講臺,對孩子們說:“其實,天空的灰色,是人類不愛護環(huán)境等造成的,所以我們要保護好地球媽媽!”孩子們聽完都朝我點點頭,我也點了點頭,但又嘆了一口氣……

        “叮鈴鈴”桌上的鬧鐘響了,我又從20xx年回到了20xx年,我多么希望人類能保護好地球啊!

      環(huán)保作文 篇8

      我的朋友們:

        你們好!

        我是長江,也是你們的母親河。是我把你們辛辛苦苦養(yǎng)大的,但是你們卻恩將仇報,不停地往我這兒倒垃圾、污漬以及化工廠的廢水等等,害的我身上臭氣熏天、惡臭無比。以前,我這的朋友可多了,小魚們經常來我這兒捉迷藏、海豚們來我這兒比舞技或賽跑、小蝦們時常來我這兒上課……可現(xiàn)在呢?由于你們的無知行為,小魚不來我這兒玩了、海豚不來我兒這做客了、甚至連小蝦也被迫轉學了……總之我家十分冷清,除了污漬、垃圾、和廢水這些病毒,一個朋友也沒有了,好孤單、好寂寞。

        你們這樣的行為,害得老天爺掉下了傷心的淚水,他的淚水沒完沒了地往我家沖,像這樣的折磨我哪受得了,于是許多的淚水就向四周漫延,漸漸地越來越多,上次的洪水泛濫就是這個原因。

        現(xiàn)在的我越來越黃,(都可以和我的兄弟黃河比“美”了!)越來越臭、臉色越來越蒼白、身體也越來越差,你們破壞環(huán)境的行為不僅破壞了我的生活,同時也破壞了你們自己的生活,如果你們再破壞環(huán)境,恐怕又一場浩劫即將來臨,說不定到那時你們的連喝水都成問題了!

        親愛的朋友們,別再破壞環(huán)境了,一起來保護自己的家園,保護我,你們的母親河長江!環(huán)保比賽,今天起正式開賽!

        你們的朋友:長江

        20xx年X月

      環(huán)保作文 篇9

        地球,這個披著水藍色沙衣的星球,是孕育著人類的母親,是那么無私,那么偉大。當我?guī)е楦羞M入《只有一個地球》時,對地球有了更深的了解。

        宇航員在太空中看到的地球是那么美麗,是那么渺小。地球上的資源是有限的,我們要保護我們的它們,讓它們有再生能力。移民是一件難以實現(xiàn)的大事,作者借此呼吁人們保護資源。

        課文用了兩個自然段寫地球上的資源,這是為什么?很簡單,地球上的任何礦物質都是由于幾億年的地質變化所形成的,它們都可以再生。但人類不斷的浪費,使地球變得一團糟,作者在告訴人們,保護資源,就是保護人類。的確,地球上的礦產資源是人類生活的必需物質,這兩段話以反面的語言,借此喚醒那些沉睡的人,他們的濫用已造成了嚴重的后果,需要停止開采;同時,也警示著其他人不要重蹈覆轍。

        課文中有一句話最讓我難忘!拔覀冞@個地球太可愛了,同是又太容易破碎了!”這句發(fā)人深省的感嘆深深地震撼了我的心。地球無私地為人類奉獻著,它給人類慷慨地提供所需的資源。但是,我們身為主宰,一不留心,地球就會在我們手中毀滅。所以,人們應該保護地球上的一切資源,只有呵護它,地球才會在主宰者精心保護下延長壽命。

        我想起了老師給我們講過一個故事:以前有一個廣州市市長,因為廣州西北部的一座山礦產資源豐富,所以他列了一條規(guī)定:誰敢開采就讓誰死。這位市長關注到日后的繁衍條件,以血腥般的命令,制止了開采的發(fā)生;權利在他的手里,他不辜負厚望實施了一個明智的選擇。這種做法不僅制止了不法商人的肆意開采,又抵制了濫用礦產資源的惡習,更保護了地球資源的流失,真是一舉三得。∥疫記得我在迪士尼上英語課時,每年都會到白云山種樹。一百多個人種下一百多棵樹,同時也種下了環(huán)保的心,綠油油的樹長大后是為我們遮風擋雨的臂膀,綠化了整個城市,凈化了被污染的空氣。

        最近,英國和法國在一條海洋上發(fā)生了小爭執(zhí),因為英國人趁法國人休漁期大量捕撈扇貝。一個法國漁民在船上委屈地表示,他們在一、二、三月份少量捕撈扇貝,而四、五、六月份繁殖生育的旺盛期,他們禁止捕撈,而英國漁民搶先奪走了大量扇貝,使海中的扇貝大大減少?戳诉@則報道,我想:要是地球上的每一個人都像英國漁民那樣開撈扇貝似地使用資源,也許地球不久就會資源枯竭;若學習法國漁民,不但讓自己獲取大量資源,地球上另外的資源也就是取之不盡,用之不竭了。

        《只有一個地球》讓我深切地感受到:保護地球上的資源是生存的根源,愛護環(huán)境則是幸福的泉源。

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