我是小小環(huán)保員作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我是小小環(huán)保員作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我是小小環(huán)保員作文1
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲、游玩，他們的笑聲在校園里回響，他們的快樂在我的耳邊回蕩。
我漫步在校園里，有如在仙境行走，湛藍(lán)的天空，好似一塊懸掛著的巨大水晶，碧綠的草地，像是一塊晶瑩剔透的翡翠，讓人一見傾心，那一朵朵不起眼的小花點(diǎn)綴其中，正對(duì)著我歡笑。在如此美麗的校園，我得意地走在操場(chǎng)上，哼著歌，大步向前走。
突然，一陣喧鬧聲傳到我耳邊：“嘿，射門！快點(diǎn)啊……”我一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)幾個(gè)六年級(jí)的同學(xué)在這美麗的草地上踢球，看著那被重重踩下小草，我心疼不已，可我又不敢去“教訓(xùn)”這幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生，我抱著忐忑的心準(zhǔn)備忍痛轉(zhuǎn)身回教室，可是小草好像在用渴望的眼神在向我求救：“快來救救我吧！讓他們別再踩我了，我疼呀……”啊，我不能這樣走了！我鼓起勇氣走向了這幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生說道：“你們別在草地上踢球好嗎？小草也會(huì)疼的！”一個(gè)大胖子不服氣大聲斥道：“草有什么疼不疼的，而且你一個(gè)五年級(jí)的還管我？”還好有一個(gè)明事理的同學(xué)，連忙勸阻道：“是我們不對(duì)，不應(yīng)該在這里踢球的，我們這就換個(gè)地方。”看見他們離開，得救的小草也對(duì)我笑了，這一刻，我的心里樂滋滋的。
我慶幸我成為了一個(gè)懂得保護(hù)環(huán)境的.孩子，而且還會(huì)勸阻別人也愛護(hù)環(huán)境，因?yàn)槲叶昧艘痪湓挘骸氨Ｗo(hù)環(huán)境，從我做起！”
我是小小環(huán)保員作文2
人要保持衛(wèi)生；物也要保持衛(wèi)生；就連植物也保持衛(wèi)生。你看，人是高級(jí)動(dòng)物，保持衛(wèi)生很正常，但是動(dòng)物和植物保持衛(wèi)生讓你很驚訝吧！那就讓我這位小老師講講動(dòng)物保持衛(wèi)生的有趣故事吧！
一天在家，小豬懶懶，小雞花花，小狗壯壯，還有小螞蟻大力士他們幾個(gè)在探討如何收拾前院的垃圾時(shí)，壯壯得意的說：“我有一個(gè)好辦法，可以給垃圾分類，我把垃圾里的肉類吃了，不就可以解決問題的一小部分。”接著懶懶又說：“這些垃圾里雖然沒有我的食品，但是我可以幫你們呀！然后在收拾干凈�！被ɑê痛罅κ魁R聲說：“我們一起干吧！”愛干凈的花花虛心的說：“干活時(shí)，要帶口罩和手套還有套袖和圍裙呢！”帶好，穿好，收拾好就該干活了！
懶懶用心地拿鏟子挖垃圾，把手都搓紅了！大力士和花花不間斷地把挖出來的垃圾扔進(jìn)塑料袋，壯壯在垃圾堆里尋找骨頭吃，吃的可香了！好比吃天下的山珍海味，他們各自干著自己的天使派來的使命。認(rèn)真地做，仔細(xì)地做，不出一丁點(diǎn)馬虎的做。讓人們覺得羞澀，它們干完所有的使命之后，鎮(zhèn)長(zhǎng)烏龜爺爺看到它們的勞動(dòng)成果后贊不絕口，立馬邀請(qǐng)他們到他家去做客。慈祥的烏龜奶奶用心的做了一頓大餐，招待他們。真是有付出就會(huì)有回報(bào)呀！
聽完了這個(gè)小故事，我覺得自己很慚愧，所以我要從小事做起，看護(hù)好一花一草，做一個(gè)小小的環(huán)保員！
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