謊言初二優(yōu)秀作文
謊言,有善意的和惡意的,而我分辯不出哪是善意的?哪是惡意的?
3月5日是雷鋒紀(jì)念日,在課間操的時(shí)間里,老師利用低音廣播系統(tǒng)向全校師生宣傳雷鋒的“釘子”精神,說要辦一期關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神和弘揚(yáng)雷鋒精神的黑板報(bào)。放晚學(xué)后,我早早的回到家,要爸爸打開電腦,讓我在網(wǎng)上查詢關(guān)于雷鋒精神的相關(guān)內(nèi)容,挑選好后,把它保存了起來。讓爸爸第二天在他公司里幫我大印出來。這樣辦黑板報(bào)就有資料了。我做完作業(yè)后已經(jīng)快十點(diǎn)了。我剛撕了一張草稿紙,拿起筆,也沒想要干什么。這時(shí),媽媽進(jìn)來了,說:“你爸爸說了明天要跟你打印去的,你怎么還在寫呀?”我不知道怎么回答,就只好說:“我知道,我是來默寫文言文的.!眿寢屄牶蠓判牡淖吡恕N覄偺崞鸸P正準(zhǔn)備來默寫時(shí)。突然想到黑板報(bào)的資料雖然有了,但是還有版面設(shè)計(jì)。∮谑俏依媚菑埣埉(dāng)黑板,提起筆設(shè)計(jì)起來了。不久,我設(shè)計(jì)完了,默寫的事早拋到九霄云外了。當(dāng)我剛設(shè)計(jì)完時(shí),媽媽在客廳了問我;“默寫完了沒有?”我也不知道自己是怎么想的,有可能是條件反射吧!說:“默寫完了。”媽媽要我拿給她看。我慌了,我沒默寫怎么辦?媽媽真是殺了個(gè)措手不及!我靈機(jī)一動(dòng),把原來默寫的草稿紙找了出來拿去給媽媽看,剛好是一本本子。媽媽看后說:“這是你默寫的嗎?我剛看見你是用一張紙寫的,怎么一下子又變成本子了。你把那張紙拿來給我看,上面寫的什么?”“我在上面寫了幾個(gè)蠻難寫的字。”“拿來給我看!蔽业男奶铀,只好利用拿紙的時(shí)間隨手寫了幾個(gè)字,媽媽在外面喊著:“拿張紙用得著要這么長時(shí)間嗎?”我沒有理睬,接著寫我的字。媽媽走了進(jìn)來,看了看我書桌紙上寫的字,說:“你明顯是在騙我嘛。剛剛你是在紙上默寫的,怎么一下子又變成本子了?”我往桌上一看,這才注意到我把字寫在本子上了。哎!做假也做的這么沒水平。哎!悲哦!媽媽生氣的說:“你明顯的是在騙我,告訴,你剛才在干嘛?告訴我。俊眿寢尯鷣y的找了找,找到了我設(shè)計(jì)的黑板報(bào)的平面設(shè)計(jì)圖,看了看,生氣的走了。之后我看著設(shè)計(jì)圖發(fā)呆。。。。。。
不知道媽媽知不知道我那天在干嘛。有可能想到別的方面上去了吧!認(rèn)為我在玩,或是。。。。。。我說不出千言萬語的解釋,但只有一句話:媽媽,對(duì)不起。
這是善意的謊言還是惡意的謊言呢?
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