這個(gè)謊言教育了我小學(xué)作文
謊言,這個(gè)詞在人們的知識(shí)寶典里也許是貶義詞,但在我的眼里,卻有著褒義詞的意思。有時(shí)候,善意的謊言會(huì)讓人充滿信心。
有一次,我把我好朋友——小南請(qǐng)到我家來(lái)做客。我突發(fā)奇想,告訴小南“我們來(lái)烤面包吧!”“烤面包?!好。 毙∧洗饝(yīng)了。我把面粉和雞蛋和弄了一下,然后放一些玫瑰花瓣,我想:這樣能把玫瑰花的香味帶入面包里。和弄后,我把面包放進(jìn)微波爐里烘烤。大約烤了十分鐘,我迫不及待得想和小南共同品嘗這杰作。這十分鐘似乎變得更長(zhǎng)了……
面包烤好后,我趕忙用刀子把面包切成“米”字型,小南快手快腳地拿了一塊,還邊吃邊說(shuō):“好吃!好吃!你的手藝真不賴!蔽視(huì)心的笑了?粗∧线叧赃厙K嘴的饞樣,我拿了一塊,開(kāi)始品嘗起來(lái)。那一剎那,我驚呆了。這面包平淡無(wú)味,沒(méi)有一點(diǎn)香味;本來(lái)以為用玫瑰花瓣作為佐料可為面包增添一點(diǎn)香味,沒(méi)想到卻是這玫瑰花瓣毀了這些面包的質(zhì)量;而且由于烘烤時(shí)間太長(zhǎng),都把面包都烤糊了……總而言之,這些面包很難吃?蔀槭裁葱∧线要夸我的面包好吃呢?對(duì)!這就是善意的.謊言。
她是怕講出了實(shí)話傷了我的自尊心,也影響了我的積極性。謊言,不一定是褒義詞,但它也有好的一面。這個(gè)善意的謊言給了我很大的啟示,使我不再像從前那樣當(dāng)著別人的面,去嘲笑別人。
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