善意謊言的作文8篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的善意謊言的作文8篇,希望對大家有所幫助。
善意謊言的作文 篇1
在我的印象中,父母像火紅的太陽,我是一棵小草,他們溫暖著我,使我在他們的懷里茁壯成長;父母是大海,我是大海里的小魚,自由自在地游來游去,享受童年的快樂;是父母給我提供了豐富的知識,讓我腳踏實地地走好每一級臺階。
記得在二年級第二學期時,因為我沒時間看《成長手冊》中老師的對我的評語,在睡覺時我突然問:“爸爸,老師在《成長手冊》中寫啥啦?”爸爸回答說“咱家兒子上課認真,長大一定會很優(yōu)秀的!”聽了爸爸說的話,我心里美滋滋的,這給了我極大的鼓勵,我暗下決心要更加努力學習,做個勇敢、快樂、進取的男孩子。
從此,原本非常膽小的我,在課堂上破天荒地高高舉起手,等待老師叫我回答問題;沉默寡言的我,在學校變得異常活潑,經常與同學、老師交流。
一次偶然的機會,我在看電視時聽見爸爸對媽媽說:“老師對小予的評價是課堂上不積極舉手發(fā)言、在校不與老師、同學交流,希望家長多引導”。雖然爸爸媽媽的交流是我無意聽見的,此刻我心理很難受,我關掉電視沖進房間,真想沖著爸爸喊:“爸爸,你騙了我”。
回到房間后,思來想去,覺得爸爸這樣做的目的還是為了我的進步。爸爸他撒了一個善意的謊,不就是想讓我變得更加活潑開朗嗎?想到這,我心里暖洋洋的,因為我從爸爸的一個善意的謊言中讓我感受到了一個字——愛!
善意謊言的作文 篇2
人要講誠信,不能說謊。
說善意的謊言,即對方如果知道了真相后會感謝你的好意,還是會覺得對你的長期信任被你傷害了
“善意的謊言更多的是借口”!
任何使用借口的人都想用它來保護自己或別人。幫助我們挽回面子,以便能忍受挫折。
蓋斯梅爾說過:“認為自己比真正的自己好,是相當普遍的現象。”人想出來的借口有時出乎意料。為什么人要自欺欺人?美國幽默作家賴得樂指出:“大多數人不是生活在現實當中,而是生活在幻想里,尤其是對自己的幻想!痹捰终f回來,了解自己與朋友的真象有時非常殘酷,最好還是不要知道的好。
然而大多數借口都有破壞性。不自覺地使用借口,即使不會愚弄別人,也會愚弄自己。所以我請對方認識到,多點誠信,少點借口!同時我想問對方,如果大家都有這種觀點,如何打造誠信社會,如何使我們的國家在誠信上有更大發(fā)展?
既是謊言?何來善意?!即是善意!何必撒謊?!
在此我想請問對方同學,當一個人在失去了誠信之后,他的出發(fā)點還是善意的嗎?沒有必要,我們在這里辯論干嗎?
我想請問對方辯手,您們口口聲聲說善意的謊言與誠信是兩個范疇,請您們就善意的謊言準確下一個定義?
善意的謊言本身即是謊言,這一點是無庸質疑的。謊言,說謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是打小師長們就諄諄教誨過。狼來了這個故事大家都聽說過,那個撒謊的小孩子最后不就失去了自己的性命嗎?
由此可見,誠信是多么重要了!就從我們身邊來看吧,若是朋友與朋友間沒有了誠信,那么這朋友間就沒有了信任,會決裂?不,恐怕沒有那么簡單,會反目成仇,更有可能因為中間鬧得一點的小小的不愉快而將你置身于死地。
我認為即使謊言是善意的,其造成的負面影響也比比皆是.何須舉例.這種負面影響對誠信的破壞往往是比較隱蔽,是一種慢性中毒.無視這種毒害,無疑是掩耳盜鈴.我們口中所經常講的一個詞是什么,是誠信。誠信是什么一個意思?我想恐怕不外乎兩個詞:誠實、信任。誠實其實與信任是兩個好朋友,手挽手而行的。
誠信,不是人人都能擁有,但有人卻能永遠擁有,視乎你有沒有好好把握住誠信的機會。
但我們捫心自問,又有誰沒有說過謊言呢?無論是對自己的親人、朋友、還是不相識的人,目的也有很多種,但當我們給謊言加上一個“善意”時,仿佛大家都可能接受了,這正是人性的弱點的集中表現。心理學專家們的觀點是:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言。
對即使是善意的謊言,但作為謊言本身,已是與誠信相悖bei(4聲)的行為,所以,無論謊言是否處于好的目的,作為謊言本身必然會有礙于誠信。所以,在此我要大聲疾呼,讓我們拒絕善意的謊言,共同打造誠信社會
我們認為區(qū)分事物首先應先從定義入手進行闡述,綜合康熙詞典的釋義,善意的謊言就是不事實求是,說假話、虛話,夸大、掩蓋、歪曲事實真相。從善意的謊言詞組結構入手進行分析,其屬偏正短語,中心詞是謊言,因而善意的謊言本質上就是謊言。善意的謊言其動機雖然為善意,但因為善意本身存在一定的不確定性,因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”所利用――這是不爭的事實!爸e言”的本身是陰暗的,事物的好惡不由事物的目的去衡量,善意的謊言本身即是假話。盡管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然擺脫不了其謊言的本質,而謊言就意味著欺騙,因而就有礙誠信。善意的謊言的出發(fā)點是善良的,但是往往這種謊言一旦戳穿,對對方的傷害會更深,作為謊言本身,已是與誠信相悖的行為。
古人說“真者”,精誠之至也。語文園地里也有:不精不誠,不能動人。精誠所加,金石為開。
通過上述多方面的分析,我們認為無論謊言是否處于好的目的,作為謊言必然會有礙于誠信。
所謂善意的謊言也可能導致不可預見的后果。并舉出實例:某人身患絕癥,為了讓他平靜地度過余生,親朋好友一致把他瞞過,這其中絕無惡意,也絕無私利,但往往未能盡如人意,欺騙無法持久,反而使病者失去了配合治療的理性和處理個人事務的時機。女哲學家西塞拉?波克警告說,這種謊言會置人于人格大滑坡的邊緣。她在《說謊,公共和私生活中的道德選擇》一書中寫道:“心理上的障礙蕩然無存,辨別真?zhèn)蔚哪芰Ω幽:哉J為謊話不會被識破的概念可能趨向偏執(zhí)。”
善意謊言的作文 篇3
金珠叔叔做的面條可好吃了,我今天又想吃了,媽媽就帶我去阿姨家,金珠叔叔不在,阿姨就給我做了一大碗雞蛋西紅柿面條。面條一端上來,就讓我流口水,阿姨做的面條也好吃,但和叔叔比起來,還是差了一點點。
阿姨看我吃的香,就問我:“我和叔叔誰做的好吃呀?”我看著阿姨滿臉的汗珠,就說:“阿姨做的最好吃了。”阿姨開心的笑了。我今天說謊了。但是那是善意的謊言喲!
善意謊言的作文 篇4
從幼兒園開始,手工制作課便在我心里埋下了自卑的種子。
進入中學后,體育課又成了使這自卑種子瘋長的土壤,因為每次我都無法完成那些看起來很簡單的動作。
一天,馬老師終于發(fā)怒了,他生氣地喝道:“站一邊去,看別人怎么做!”我站到一邊,看著同學們一個接一個地輕松翻滾,像一只只快樂的小皮球,而我……我羞愧極了。
我回到家,一見到爸爸,立即撲進他的懷里,委屈地哭了!岸际前职植缓,把這個缺點遺傳給了你!闭f著,爸爸就做了一個后滾翻的動作,卻怎么也翻不過來。我撲哧一聲,笑了。
第二天媽媽陪我去學校,要找馬老師談談。我怕媽媽責怪馬老師,媽媽笑著說:“我不是去責怪老師,只是想告訴他,你某些動作比別的孩子差一點,但你會慢慢趕上去的,讓他別太著急!
從那以后,在體育課上碰到我做不好的動作,馬老師也不再強求我了,我暗自高興。
如果不是那次意外發(fā)現,也許我的生活會一直平靜如水。那天,我把遲交的作業(yè)送到辦公室,剛到門口,聽見馬老師提到我的名字:“那個曹玲啊,你不知道嗎?她被診斷為‘腦癱’!薄啊X癱’不是很嚴重的智力疾病嗎?我看她智力還可以。”這是語文老師的聲音。“她是輕微的,主要表現為動作方面的缺陷,這是她媽媽說的……”
一下子,我眼前模糊了,難怪家里有那么多關于腦癱的書籍!
我狂奔起來,我要遠離學校,遠離人群,遠離這個嘲弄我的世界。我狂奔到家,把自己關在房間里。
最后,爸爸撞開了房門,拉起我,“聽著,曹玲,無論發(fā)生什么事,你都不能把愛你的父母拒之門外!”“我是個腦癱患者,為什么你們不告訴我,已經瞞了我14年,你們還想瞞我到什么時候?”
爸爸沉默了一會兒,然后握住我的手說:“你長大了,許多事情是應該告訴你了。你確實患有輕度腦癱,我們不告訴你,是不想讓病魔在你心中留下陰影,我們只希望你能快樂……還有,爸爸再告訴你一個秘密,其實爸爸也患有輕度腦癱。也許你不相信,但這是事實,爸爸之所以現在才告訴你,是因為爸爸想讓你知道,腦癱患者也能活得很精彩!
是的,爸爸活得很精彩,在商場上叱咤風云,對一千多名員工指揮若定?晌覍λ恼f法很懷疑,也許這只是個美麗的謊言,只是為了讓我找回自信。媽媽看出了我的疑惑:“仔細看,你就會發(fā)現,你爸爸走路腳是踮著的,為此他曾經很苦惱!薄笆堑,我曾經很絕望,像你現在一樣。后來我發(fā)現,當我忽略了自己的缺點時,別人也就不會在意了!”仔細看看,爸爸確實是踮著腳走路。鄉(xiāng)下的奶奶也打來電話,說爸爸那時的癥狀比我嚴重得多……
像行走在小說里,一切都是那么曲折離奇,我不得不靜下心來整理紛亂的思緒。那天我得出了這樣的結論:揚長避短,我也會像爸爸那樣成功;在奮斗面前,腦癱不過是只紙老虎!
去年暑假,我去了姑媽家。和姑媽閑聊時,我談到爸爸的腦癱,她笑了起來:“你爸?什么病也沒有,小時候可頑皮了!”“那為什么他走路有點踮腳,那可是腦癱的癥狀!薄八谀_嗎?不可能!( )不過他學踮腳的人走路倒蠻像的,他那個模樣最笑人了!”姑媽沉浸在對往事的回憶里,而我卻怔在姑媽的笑聲中。
我終于體會到父母的良苦用心,他們用謊言的剪刀一次次地修剪掉我生命樹上自卑的枝條,所以我的自信才得以在陽光下恣意伸展。我要立刻打電話,告訴他,下次見我的時候不必再踮著腳走路了……
善意謊言的作文 篇5
在生日的前一個星期,媽媽上完班回家問我,說:“秦雨,媽媽買個熊娃娃送給你好不好呀?”頓時,我內心興奮萬分,但我為了省錢,硬是羞愧地低著頭,跟媽媽說:“媽媽,還是算了吧,我已經長大了,您就不要買了吧!多浪費錢啊!眿寢屃ⅠR就看懂了我,不慌不忙地回答:“沒事,錢本來就是拿來花的。你要我就給你買!
于是,我思考了一會,最后還是拒絕了。我堅決地說:“是我不想要,媽,您還是別買了,我求您了。”在我的苦苦請求下,媽媽答應不買了,然后行色匆匆地去洗澡了。
媽媽走后,我雖然有點不舍,但也十分欣慰,畢竟我?guī)蛬寢寽p少負擔了。“唉。”我又有些遺憾地嘆了一口氣。
時間一天天的過去,離生日只有兩天了。每天媽媽回來都是滿面春風,嘴角微微揚起。我感到不安,心里有些不自在。終于,我問出口了,小心翼翼地說:“媽媽,您這幾天都怎么了?神秘兮兮的。”“嗯,這個還不能告訴你,到你生日那天就知道了!眿寢屾倘灰恍Α
……
“祝生日快樂,祝你生日快樂……”隔壁的阿姨一家在為我唱生日歌。我激動得眼中流出了幸福的淚花。我吹滅了蠟燭,許下了快樂的愿望。這時,媽媽從臥室走了出來,說:“祝你生日快樂,我親愛的女兒。給你的禮物!闭f著,就從身后拿出了一個熊娃娃。我的眼角再次洋溢著了幸福的淚光!爸x謝您,媽媽!”我興高采烈地撲進了媽媽的懷里。
從此,這件事成了我人生中不可割舍的回憶。我們真是相親相愛又喜歡說善意謊言的一家。
善意謊言的作文 篇6
陽光小學里有一個“赫赫有名”的學生,名叫孫好學。也許你聽到這個名字后,會想:這個人肯定是個好學的好學生。哈哈,那你就錯了。其實,他本人很是調皮,又加上瘦得跟猴子一樣,因此,人稱“孫大圣”。他可是陽光小學的“大人物”,經常光臨老師辦公室。只要一光臨,老師就會不厭其煩地給他“洗”個免費的“口水澡”。
為了孫好學的成績,他父母可是費盡了心血,補習班也給他報了,但還是無濟于事。
一個晴朗的午后,操場上一位打扮樸素的中年婦女正朝楊老師走來。
“楊老師,請等一下,我有點事想問您!”原來是孫好學的媽媽。她跟楊老師差不多年紀,一張飽經風霜的臉,粗糙的手上布滿裂痕,就像許久沒受雨露滋潤而干裂的大地。
“孫好學媽媽,請問有什么事嗎?”楊老師溫柔地微笑著,看著孫好學的媽媽。
“就是……就是……”孫好學媽媽滿臉通紅,欲言又止,手不停地來回搓著,“就是,我想問一下孫……孫好學的學習情況!
楊老師看到孫好學媽媽那期盼的目光,一時不知該如何說,話到嘴邊,又生生地咽了回去。過了幾秒她突然說:
“嗯,挺好的,叫他繼續(xù)努力,加油!”楊老師一臉真誠地看著孫好學媽媽。
“嗯,會的,我會叫他好好努力的,謝謝老師!”孫好學媽媽連忙感激地說,不住地點頭。
看到這一幕,我想:生活中確實需要善意的謊言,一個善意的謊言會給這個世界增添一份美好和歡樂,一個善意的謊言會是治療傷痛的一劑良藥,一個善意的謊言會給人們干枯的心田灑下滋潤的雨露,一個善意的謊言會是連接人們心靈之間的一座彩虹橋。
善意謊言的作文 篇7
有人說他不敢看我的眼睛,因為它可以直接看到你內心深處那個沒有長大的孩子,因為孩子不會說謊,也不會用謊言來掩飾內心真實的想法。
有一個學生,他對長跑是并不是很在行的,但在一次的'測試中,老師告訴他的長跑速度比其他同學快,而且還說他有機會代表學校參加比賽,叫他好好努力,那位學生聽了老師的話之后非常興奮,因為一直認為自己沒有長跑天賦的他,竟然能代表學校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長跑,并且每天堅持起來跑步,過了一段時間后,本來完全不能代表學校參加比賽的他,竟然真的被選上了。
有人說我喜歡笑,笑的時候滿臉皺紋,我說那是太陽的光芒,它可以包容萬物讓萬物生長。
曾經有一位教師,他撒了一個慌說自己可以給學生預測未來:你將來可能成為數學家,他能當作家,那一個具有藝術天賦……在老師的指點、熏染、鼓勵和塑造中,孩子們變得勤奮刻苦,懂事好學。幾年后,大批學生以優(yōu)異成績邁進大學的校門,小村也因此聞名遐邇。人們都以為這位老教師能掐會算,可以感知未來,其實,老師的良苦用心是將一個美麗的謊言種植在孩子的心靈,就像播一粒種子在土里,終將枝繁葉茂,開花結果。
有的時候,真相并不重要,一個需要的結果也許更有意義。世界上的事,真相永遠只有一個,這毫無疑問。但有的時候,真相往往被演繹得面目全非、撲朔迷離,你也許永遠無法知道真相。也有的時候,是存在善意的謊言和惡意的真話。
善意謊言的作文 篇8
“謊言”之所以稱為“謊言”,是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經常說謊,久而久之,他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣,每天都喊“狼來了”以尋求開心,而當狼真的來時,他再怎么喊叫也無濟于事,也不會有人再來幫助他。因為,人們又會以為他在撒謊?梢姡e言有礙于誠信。
但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質也就發(fā)生了根本的改變!吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者的虛偽,有時還要從心里感激呢!
當一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時,大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎?
當一個不韻世事的孩子,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢?暫時不要告訴他真實的情況,只是說到很遠的地方出差去了,待孩子懂事,再以實情相告,他也會理解親人的做法,難道這樣的話也有礙于誠信嗎?
所以,我堅持人為,善意的謊言不僅無礙于誠信,而且還會極大地增進人與人之間的友誼和感情,對社會穩(wěn)定有不可磨滅的作用。
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