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      誠(chéng)信與善意的謊言作文

      時(shí)間:2021-06-23 12:44:55 謊言 我要投稿

      誠(chéng)信與善意的謊言作文3篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的誠(chéng)信與善意的謊言作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      誠(chéng)信與善意的謊言作文3篇

      誠(chéng)信與善意的謊言作文1

        在10月21日這天,我們六(1)中隊(duì)開展了“講誠(chéng)信與善意的謊言”辯論賽,每個(gè)同學(xué)都顯得特別興奮。

        一開始,正方就來了個(gè)下馬威,小何說;“謊言就是謊言,既便是善意的謊言也是謊言!”反方才不怕他呢!我勇敢地站起來反駁他說:“錯(cuò)!謊言視其本質(zhì)差異,分惡意欺詐和善意隱瞞,二者不可混為一談!”我繼續(xù)反問他:“舉個(gè)例子吧!當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女,同時(shí)隱瞞了自己還餓著肚子的事實(shí),難道你還要指責(zé)善良崇高的母親不誠(chéng)實(shí)嗎?”正方每個(gè)辯手都無助地望著我堅(jiān)定的眼神,面紅耳赤,啞口無言。不服氣地小慧站起來說:“你說的是對(duì)的,但兒女吃了,母親有得吃嗎?善意的謊言不可以兩全其美!”這時(shí)小全也站了起來,大聲地說:“正方,我方已明確,謊言和善意的謊言不可混為一談……”

        這次辯論會(huì)令我明白了謊言是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),但有時(shí)也需要適度扯些善意的謊言。

      誠(chéng)信與善意的謊言作文2

        今天,我們班進(jìn)行了一次有意義的辯論會(huì)——“誠(chéng)信與善意的謊言”。

        開始,正方的小慧以“謊言就是謊言,是在欺騙他人”為由來論證他們的觀點(diǎn)……聽完,我們反方的小謝說:“善意的謊言和惡意的謊言是不同的,善意的謊言是為他人好的`,惡意的謊言是傷害他人的!闭降男『握f:“謊言始終都是謊言,無論是好是壞,就是在撒謊,讓別人對(duì)你失去信心,例如:‘狼來了’這一個(gè)小故事講小牧童不停對(duì)別人說狼來了,其實(shí)根本沒有狼,可當(dāng)狼真正來時(shí),別人不再信任牧童說的話,難道誠(chéng)信不重要嗎?”這時(shí),小鐘舉了幾個(gè)關(guān)于古代的例子來說明善意的謊言在生活中的重要性,讓正方同學(xué)啞口無言。在針鋒相對(duì)的辯論中,最后以反方的同學(xué)獲勝。

        通過這次辯論會(huì),我認(rèn)為人人都說過謊,有的是善意的,有的惡意的,善意的謊言和惡意的謊言是不能混為一談的,只要善意的謊言的出發(fā)點(diǎn)是好的,并無礙于誠(chéng)信。

      誠(chéng)信與善意的謊言作文3

        今天的語(yǔ)文課上,我們就“誠(chéng)信與善意的謊言”開了一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)!保ㄖv誠(chéng)信是正方,善意的謊言是反方)。

        同學(xué)們?yōu)榱烁玫貐⒓舆@次辯論會(huì),前兩天就開始查閱資料做好準(zhǔn)備工作。正方代表陳述觀點(diǎn)說:“我認(rèn)為生活中不能有假話,說假話就是撒謊,人要講誠(chéng)信,不能撒謊!狈捶酱黻愂鲇^點(diǎn)說:“生活中由于種種原因,有時(shí)候需要隱瞞真情。所以生活中需要‘善意的謊言’!彪p方就“講誠(chéng)信與善意的謊言”針鋒相對(duì),侃侃而談,爭(zhēng)論得不可開交。最后老師總結(jié):“生活中有時(shí)須要善意的謊言,有時(shí)也要講誠(chéng)信,兩者不能強(qiáng)求!

        通過這次辯論會(huì),大家明白了善意的謊言可以讓世界變得更美好,但在著美好的世界里,我們也要做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。

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