謊言作文匯編8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的謊言作文8篇，希望對大家有所幫助。
謊言作文 篇1
醫(yī)院內(nèi)，一個男孩正在專心看著一本書，書名為《穴位推拿》。中午，餐廳師傅推著餐車過來了，男孩要了五個包子。男孩先遞給了母親一個，母親叫男孩一起吃，男孩卻悄悄從書包里掏出一個涼饅頭和紅辣椒。等母親吃完，男孩又給了母親一個。母親說，夠了，叫男孩吃，男孩把剩下的推到母親面前：“媽，你摸摸，還有呢�！蹦赣H這才接過男孩手中的包子。母親吃完，問男孩她的病還有希望嗎？男孩說：“大夫說了，小手術(shù)�！蹦赣H又問，那要花多少錢啊？“不多，才幾百塊�！蹦泻⒄f得輕松，但話到最后，聲音有點哽咽，眼圈一紅，淚水順著臉淌了下來。母親感到異樣，伸手去摸男孩的臉。男孩咬了口辣椒，道：“媽，我讓辣椒辣了一下�！蹦赣H幫他把淚擦去。男孩拿著剩下的包子來到走廊，并把剩下的包子都退了。男孩又回去給他媽按摩，并告訴她老師最近有事，上課時間推遲，他可以再陪她一會兒。
男孩的母親因患腦瘤壓迫神經(jīng)造成失明，為給母親做手術(shù)，男孩撕碎了錄取通知書，放棄了上大學的機會，把學費當成手術(shù)費交給了醫(yī)院，并在一家工廠打工。那串紅辣椒，是他怕傷感時讓細心的母親察覺，用來掩飾淚水的。這才是事實。
人心都是肉長的，掩飾悲傷也需要一個讓被騙人信服的理由。紅辣椒，是男孩對母親充滿愛意熱烈的心，溫暖的色調(diào)暖和著每一個知情人的心。一個人從小到大，要追求的東西很多，讀好書上大學就是其中一個。然而兒子為了母親能更好得醫(yī)治疾病，放棄了自己努力得來的讀書機會，打工賺錢補貼生計。年輕人，用稚嫩的肩膀把一切都負擔起來。很多事都是有選擇性的，想讀的書有很多，可以交的朋友也不止一個，但親媽每人都只有一個。對媽媽的愛，再多也是理所當然。
回報她的愛，何須吝嗇？
謊言作文 篇2
是誰，一直關(guān)懷著我們？是誰，一直含辛茹苦的照料著我們？是父母，他們用他們那雙溫暖的手和那顆溫暖的心，充實了我們的生命。
——題記
在我的記憶中，有這樣的一幅幅畫面：媽媽把好吃的飯菜都讓給我，自己說不好吃，告訴我玩火會尿床，吃飯不掉飯粒臉上會長麻子……這些，都是媽媽的謊言。然而，在這一幅幅的畫面中，有這樣的一幕最令我感動。
有一天，媽媽用電動這在這我去姥姥家，走著走著，電動車就降低了速度，媽媽一看，原來是沒電了，我們急得像熱鍋上的螞蟻，到姥姥家還有很長的一段路程呢，唉，這可怎么辦�。�
這是，媽媽突然說：“要不我再車子旁邊推吧，反正你也不是很重，就坐在上面吧。說著就推起了車子，我看著媽媽氣喘吁吁的樣子，心里很不忍心，便想幫助媽媽。
我把腳放到了地上，使勁的把全身的力氣都用來使車子前進，我本想媽媽會表揚我，卻沒想到媽媽有些生氣的轉(zhuǎn)過頭來對我說：“你這是干什么？這樣很浪費電的，快把腳拿上去，安心的座著！”，我接著說：“怎么浪費了？要是有電你還能退嗎？”媽媽一時語塞，不過幾秒鐘之后，媽媽又語無倫次地說道：“呃……現(xiàn)在還有一點電，讓媽媽推著不是很累，不過載不動我們兩個人的，所以……快把腳拿上去，老老實實的坐著！”
我一聽很生氣，便絲毫不猶豫的把腳放在了踏板，再也沒有了什么動作，我心想：“給你幫忙你還嫌，我也不輕松，還不如舒舒服服的坐著呢！”于是，我便黯然的坐在了后座上，等著媽媽辛苦地推著我走完了后面的路程。
現(xiàn)在回想起來，我真是慚愧，那么容易識破的'謊言，我都沒有去揭穿，媽媽的愛，是用自己的語言和行動，即使被誤解，也去堅持讓子女得到幸福，即使自己辛苦的站在烈日下大汗淋漓，也要給兒女一片充足的綠茵，讓我們聽著母親的謊言，載著母親的愛，健康成長吧！
謊言作文 篇3
在我記憶中，她曾是一個很愛說謊的人。而我又恰是一個對謊言萬般厭惡的人。因而在我小時的時光中，對她的印象也大概泛泛幾詞便能概括：厭惡、鄙視、氣惱。
她的謊言起始于我蹣跚學步的時光。調(diào)皮的我怎么都不肯去幼兒園，父親幾經(jīng)周折勸我也無濟。正當事件陷入僵局時，她一把抓起我，對我說：“走，咱們?nèi)コ�。”我信以為真，穿戴好后高興地同她出門，誰知一失足成千古恨，她便抱著我向與超市相反的方向揚長而去了。
小時候的生病與現(xiàn)在自然是不比的。即使是一個小感冒也痛苦地記憶猶新。一次我發(fā)燒去醫(yī)院，看到打針的東西就嚇得哭了起來。我便用用盡平生力氣祈求她，好讓自己免于這般酷刑。她倒笑著答應(yīng)。一會兒功夫，卻又故技重施，又強制我打了針。我對她的厭惡，想必便不用多說了。
由于公司業(yè)務(wù)繁忙，小時候她常要隔上一陣就去浙江辦事，去的時日，我印象里沒短過數(shù)周。我每次不舍她時，卻都騙我：“我明天都回來。”而最長的一次，竟長達一年有余。
這便是我幼時她的謊言。
我所對她的記憶，有一年的斷檔，就是她去浙江料理事物的那一年，這一年我少與她聯(lián)系，慢慢地，不知是時間的緣故還是兒時對她嚴厲形象的抵觸，竟對她產(chǎn)生了一種抗拒的感情。而我卻無法解釋這種感覺，或許在一個很小的小孩的印象中，他必不會刻意去傳遞傷人的東西，因為他心中從沒有這樣的感情。小時候的這一小段小插曲說起來有些好笑，可有一件事我卻無法笑得出來。
小學一次開家長會，雖是母親已忙完一年回到威海。我在家里卻裝作看不見她。要求父親去，但是最終卻是母親去了，我小時太不懂事，竟對眾人大喊：“她不是我媽！”一時間教室里的空氣好像凝固了，些許陽光從窗子刺進來，亮得刺眼。老師一時無措，在那能數(shù)得清秒的一道時光后，母親帶著幾分強擠的笑，對老師說：“我不是她的母親，是替她母親來的，她也沒說只有父母才能來�。恳晃揖拖茸甙��！彪S后是匆匆離去的腳步。
她又說了謊。但這次，她不是為了欺騙我，而是維護我。
那天回家后，我心里有些發(fā)毛，不知她會怎樣。卻見她仍舊熱情地招呼我吃飯。但她騙不了我的，我從她紅腫的眼睛中，再一次看清了她的謊言。而我也終忍不住，哭著向她說了起來我自知的愧疚。她全然接受。這段童年生活中荒唐的一段小插曲便就此告終了。
她是我的母親，是那個用無比的善良來寬恕了我這個正面人物的一切幼稚和可笑的大反派。而她的謊言，亦是多年以后，回憶之中，永不會被看透的美麗。
謊言作文 篇4
聽大人們說：誠實是做人的基本原則，是美好道德的核心，是各種良好品格的基礎(chǔ)，但是我認為不一定誠實就是真理。我們有的時候還需要用善意的謊言來化解一些比較尷尬的矛盾的。所以，我們也要多多的動一下我們的小腦筋，在不該誠實的時候就運用善意的謊言。善意的謊言能給人鼓勵，可以讓人感到更加溫暖，雖然有的時候人們會暫時的不是很原諒你，但是當他明白了你的良苦用心之后，就會慢慢地理解你，在以后的日子里會更加相信你，到最后和你相處的關(guān)系就會更上一層樓。
我還記得在我家附近的一位李奶奶，在她的身上發(fā)生了一件非常感人的事情。當時和她相依為命的李大爺去世了，全家人都很傷心，都哭泣了大半天。只有在外面很遠的城市里正在留學的孫子小明還不知道這件事情呢。于是李奶奶在手機里說李爺爺還很好，很健康。這樣小明就會非常安心地學習了，因為這是最后一學期了，看自己的將來也只有這最后一學期了，在途中，小明沒有時間去看自己的家人的。全部的時間都是緊張的學習時間�？匆妱儇摰年P(guān)鍵的一天到來了，如果讓小明知道了自己的爺爺去世的消息后，小明一定會很傷心的，因此就會沒有經(jīng)歷去學習，那樣的話，小明的前途就會……沒有辦法了，李奶奶也只好出此下策。小明聽到了自己的爺爺很健康的話后，很高興，每天都緊張地復習，最后終于考上了理想的大學。當小明回到家的時候。他知道了與自己的最親的爺爺去世的消息后，痛苦地哭了起來。
雖然我們倡導人人都要講誠信，可是我們一定要用在恰當?shù)臅r候，有的時候，“善意的謊言”對我們來說也是一朵很美麗的花朵的！
謊言作文 篇5
大家都覺得謊言是可恥的，但有時，有些謊話說不定還會讓你感動，讓你的心靈變得更加美麗呢。我就有這樣的經(jīng)歷。
那是一天上午，老師要求我們每人帶5元或10元為殘疾人捐款，獻點愛心。聽到這消息，我嘴做成了“O”字形，媽呀！捐5元或10元，天哪！我一個月的零花錢才5元哪！這種公益活動，我媽是絕對不會同意的，她總是說，那5元錢捐了多可惜啊！嗨！老媽是不同意了，嗨！這下只能用我那可憐的5元鈔票呢！
第二天，我把我那僅有的5元錢給了老師。正巧，那天上午，的鋼筆被同學摔壞了！嗨！這可怎么辦呢？一支鋼筆5元錢，那就意味著我得向老媽借5元錢�？蛇@又有什么辦法呢！事到臨頭了，只能去試試呢。
中午吃完飯，我硬著頭皮去問老媽借錢：“媽！我鋼筆被別人摔壞了，我問你借5元錢！”
“買鋼筆是可以，只不過我要問一下你，這個月不是才給你發(fā)了‘工資’嗎，怎么要問我借錢？”
��！我還真沒料到老媽會問這問題，可是，現(xiàn)在逃也逃不過老媽的手掌心了，于是，我支支吾吾地回答：“我……把那……5元錢……借王雨涵了，她說她過幾天還我�！�
“借同學啦，哦！那我明天倒要問問王博弈涵，你是不是真的把錢……呵呵！”
媽呀！老媽明天要去問“王大姐”，我的天哪！那明天我的末日就要到啦！我急得都快哭出來了。
到了第三天中午，媽繃著臉來審問我：“周洋帆，你給我講清楚！”我聽了，只好支支吾吾地說：“我……把5元錢……捐給殘……疾兒童了！”“�。∈沁@樣，你怎么不和我說？”“我怕你不同意！”我低下了頭，此時，老媽聽了我的話，把我摟得緊緊的，我頓時感覺一股暖流流遍全身，幸福無比！
謊言有時也是美麗的！
謊言作文 篇6
小時候的我，體弱多病，但4歲時，幼兒園發(fā)生了一件鼓舞我到現(xiàn)在的事，給我幼小的心靈增添了無盡的勇氣。
那是一個風和日麗的早晨，我們的幼兒園開始了跳繩測試，那要求，對現(xiàn)在的我來講很低，但對那時的我，卻是一個大挑戰(zhàn)，要70個！
為了在比賽中取得好成績，之前，我每天在家苦練，準備大顯身手。終于輪到我了，我一口氣跳了一百零幾個。好期待姚老師會打怎樣的成績，會對我有怎樣的評價……
我忍不住了，跑過去問姚老師，我的成績怎么樣？好不好？……等到我急切地拋出了一串問題后，姚老師開心地說：“你很棒，你是第一名！”
“你很棒，你是第一名！”一直環(huán)繞在我的耳旁，不斷地鼓舞我，使我努力向前駛?cè)ァ?/p>
許多年后，碰上幾個幼兒園同學，他們都說老師對他說過同樣的話語，原來，老師只是想鼓勵我們。
盡管知道了真相，那只是一個美麗的謊言，但一定還要繼續(xù)向前駛?cè)�，比之前還要認真。
因為老師善意的謊言源于責任，父母善意的謊言源于期望，他們都是源于——愛。
謊言作文 篇7
有人說，欺騙是最可惡的行為，而生活中善意的謊言，卻讓人心存溫暖。在我的記憶中，那年雨天的經(jīng)歷至今仍清晰地浮現(xiàn)在我腦海。
那是三年級的一天，烏云密布，北風呼呼地吹著，雨“滴答、滴答”地下著，流露出幾絲寒意……教室里萬分安靜，我望著窗外的雨,它們像一個個舞者，伴著清脆的節(jié)奏，跳著圓舞曲，輕輕松松地落在樹葉上、屋頂上……
“叮咚！”一陣放學鈴聲打破了教室的寧靜。我開始整理書包，準備拿雨傘�？墒牵陚銋s在這個時候不幫我——忘家里了。我望望窗外越下越大的雨，那雨仿佛帶著幾絲憂傷，我急了，不知該怎么辦才好，突然，腦海中閃出一個念頭。我鼓起勇氣，向沈老師辦公室跑去。
“咚！”的一聲辦公室的門被我撞開了�！皥蟾�！”我大聲地說，沈老師好像被我嚇著了，猛地把頭抬起來，看到是我后，臉頰立刻涂上了和藹的色彩，微笑地對我說：“劉媛，怎么了？還不回家？”我飛快地走到沈老師面前，小聲地說：“沈老師，現(xiàn)在下雨，我……沒帶雨傘，您……您能不能借我一把雨傘�。俊蔽艺f完又開始后悔了，沈老師把傘借我，那她怎么辦啊？
我偷瞄了沈老師一眼，她并沒有回答我，低下頭，沉思了一會兒，又抬起頭，臉上的表情變得嚴肅起來，對我說：“行！我看看我這兒有沒有雨傘�！鄙蚶蠋煿卵_柜子翻動著�！罢业搅�，呶，這把傘你先拿著，趕快回家吧，時間也不早了！”
可我卻低著頭，站在原地不動。這時，沈老師仿佛看透了我的心思，和藹地對我說：“是不是在擔心我沒有雨傘怎么辦��？”我點點頭。
“沒關(guān)系！”沈老師輕輕摸摸我的頭，“沈老師這還有一把呢！謝謝你關(guān)心老師！快點兒，快走吧！不然天黑了，不安全！”我謝過沈老師，走出了辦公室。
我撐著這把雨傘，輕盈地走在雨中，雨滴跳著舞，歡快地落在這把雨傘上，唱著歌和我一起走在回家的路上。走著走著，我在車站旁看到一位身穿深藍色外套的阿姨，呀！那不是沈老師嗎？她……她沒有撐雨傘，她把唯一的一把雨傘給了我，自己卻在雨中行走！沈老師的衣服都快淋濕了，正在公交車站臺那兒躲雨……
可雨還在那兒不停地下著，它仿佛很平靜，不知道發(fā)生了什么事。它的歌聲越來越小，它的舞蹈也沒有剛才這么優(yōu)美，雨滴一滴一滴地落到這把傘上，再滑落下去“噠……噠……”落在小水洼中，聲調(diào)是多么憂傷。
我駐足望著這一幕，什么都明白了。頓時，一股暖流像溫暖的春風涌入我的心胸，我默默地吟誦著：謝謝您，沈老師！抬頭看看手中的這把傘，仿佛有千斤重，舉起的是沈老師對我無私的關(guān)愛。
謊言作文 篇8
謊言只能給人帶來一時的快感，而結(jié)局往往是悲催的令人懊悔莫及的。
剛剛在奶奶家睡醒起床的他，接到了媽媽打來的電話：“你昨天為什么沒有上傳作業(yè)？”本來還有點小困意的他，聽到媽媽的質(zhì)問，他不經(jīng)意渾身打了個哆嗦，這才想起昨天光顧著玩兒，忘記把作業(yè)上傳了。此時的他內(nèi)心打起了小算盤，如果和媽媽說實話，媽媽一定會非常的生氣，我就一口咬定就是上傳了。他壯著膽子、故作鎮(zhèn)定地說：“我昨天很早就把作業(yè)傳給老師了，我寫完了第一件事就是上傳，怎么可能忘記呢！”
媽媽絲毫沒有懷疑，又簡單的交代了些事情，就掛掉了電話�！翱蓢標牢伊耍瑱C智如我啊！”他內(nèi)心沾沾自喜。
大概過了二十來分鐘，門外傳來高跟鞋的聲音�！澳棠虖膩聿淮└吒�，這會是誰來了？”還不等他打開房門走出去瞧個究竟，媽媽已經(jīng)走到了他面前。本已安頓好的心瞬間提到了嗓子眼兒，手心也出了許多汗，心想“難道事情敗露了？媽媽發(fā)現(xiàn)我撒謊了？”心虛的他整個人呆在了那里。媽媽直奔主題：“把你手機給我，我看看你幾點傳的作業(yè)�！�
“傳完后我就刪了，沒留記錄�！彼奶摰卣f。
“什么？刪了？”媽媽有些疑惑。
“對，我刪了。手機內(nèi)存太小了�！彼麍远ǖ卣f，好像事實就是這樣。
“我再問一遍，你到底傳沒傳？”媽媽的臉色已經(jīng)不好了，語調(diào)也高了。
“我真的上傳了”現(xiàn)在他的聲音小的像蚊子。
媽媽怒氣沖天，拿起桌上的書向他砸去：“老師查了，你根本沒傳，問你這么多次，還撒謊，承認錯誤就那么難嗎？”
他意識到媽媽是真生氣了，趕忙站起來帶著哭腔的說道：“媽媽我錯了，對不起。以后我再也不敢了，我昨天作業(yè)寫了，光顧著玩兒就把傳作業(yè)的事忘了，我剛剛已經(jīng)給老師傳了，媽媽你原諒我吧！”
早已打轉(zhuǎn)在眼眶的懊悔的眼淚，似洪水決堤……
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