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      蝴蝶的作文

      時(shí)間:2021-02-24 18:02:58 蝴蝶 我要投稿

      【熱門(mén)】蝴蝶的作文4篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的蝴蝶的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【熱門(mén)】蝴蝶的作文4篇

      蝴蝶的作文 篇1

        有花兒伴著蝴蝶,孤雁可以雙飛。

        每每聽(tīng)到周傳雄唱到這句時(shí),心里總感覺(jué)像被什么東西狠狠震了一下似的。好痛,好柔軟。

        仿佛是前世今生。仿佛在一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境里。

        有這樣美麗的場(chǎng)景。

        只是美麗的十里桃林里,沒(méi)有了男主角,多了些傷感。

        空落落的間隔,落花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。有一種恍若隔世的感覺(jué)。

        我就站在桃林中央,像一個(gè)活了千年的老婆婆,站在高處,俯瞰著這個(gè)世界。

        同時(shí),享受著自己身上一直未減的千年的孤獨(dú)。

        白色的衣袍隨風(fēng)擺動(dòng),像是在前生,像是伴著那曲青花懸想的舞步,像是忘記了什么。

        可又不是徹底忘記,又隱隱約約記得寫(xiě)什么。

      蝴蝶的作文 篇2

        一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)炙烤著大地的每一寸肌膚。在這樣的午后,我獨(dú)自一人望著窗外的田野,感覺(jué)不到一線(xiàn)生機(jī),我失望,我嘆息……

        突然,一只美麗的蝴蝶飛進(jìn)我的視線(xiàn),我頓時(shí)感到一絲希望,于是眼睛就離不開(kāi)這只蝴蝶了!翱矗,我們?nèi)プ剿 边@美妙的童聲來(lái)自?xún)蓚(gè)小男孩。他們和我一樣,見(jiàn)到蝴蝶都異常興奮。只是他們想要抓住這份美麗,而我只是欣賞這份美麗。

        兩個(gè)小男孩的“旅程”開(kāi)始了,他們隨著蝴蝶向左向右,當(dāng)蝴蝶偶爾低飛時(shí),他們快速伸手去抓。然而蝴蝶是聰明的,它可以高飛,逃離他們的“魔爪”。

        呀,那個(gè)瘦弱的小男孩摔倒了,真替他擔(dān)心。不過(guò),我的擔(dān)心好像是多余的,他迅速爬起來(lái),繼續(xù)追逐。好一會(huì)兒,另一個(gè)略顯強(qiáng)壯的男孩好像累了,他停住了腳步,蹲在原地不再站起。而那個(gè)瘦弱的小男孩卻繼續(xù)追逐,這著實(shí)讓我心里一震。

        終于,那只蝴蝶好像累了,它停在了花上。小男孩不放過(guò)如此好的機(jī)會(huì),輕手輕腳地靠近,然后迅速用兩手一撲。他抓到了,他又叫又跳。然后,他叫起他的小伙伴,兩人看著蝴蝶一路走遠(yuǎn),直到消失在我的視線(xiàn)中。

        看到這一幕,我的心里被某種強(qiáng)烈的感觸深深震撼了。其實(shí)那只美麗的`蝴蝶就像我們心中的夢(mèng)想,而我們都是追著蝴蝶的小孩。一路上難免跌倒,難免疲憊,難免會(huì)遇到機(jī)會(huì),又難免機(jī)會(huì)從手中溜走?墒侵灰獔(jiān)持,那只夢(mèng)想的蝴蝶就遲早會(huì)在我們手中。

        我們會(huì)成為擁有蝴蝶的小孩,我們會(huì)完成美麗的蛻變,從追逐蝴蝶到擁有蝴蝶。我們會(huì)讓美麗在我們手中,那時(shí)我們也會(huì)變得美麗。

      蝴蝶的作文 篇3

        今天下午,我做了一幅葉貼畫(huà),名叫“辛勤的蝴蝶”。

        秋風(fēng)習(xí)習(xí),一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),許多樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)。我走到一棵銀杏樹(shù)下,看見(jiàn)地上有許多黃色的銀杏葉,被秋風(fēng)一吹,就像一只只蝴蝶似的落在哪里,翅膀一動(dòng)一動(dòng)的,好像就要起飛似的……

        我撿起一些樹(shù)葉,想把它們做成一幅畫(huà),我找來(lái)雙面膠,把銀杏葉剪開(kāi),修剪成蝴蝶的翅膀,用柳葉當(dāng)他的身子,粘貼在紙上,好像一只會(huì)飛的蝴蝶,翩翩起舞似的。我又用銀杏葉,粘貼成幾朵漂亮的郁金香,那朵朵花兒,像飄著香味似的,引來(lái)了蝴蝶采蜜……最后我畫(huà)了一個(gè)和藹的太陽(yáng)公公,一幅生動(dòng)的葉貼畫(huà)就完成了,我給他取名叫“辛勤的蝴蝶”。

      蝴蝶的作文 篇4

        那時(shí)候剛好下著雨,柏油路面濕冷冷的,還閃爍著黃、紅顏色的燈火,我們就在騎樓下躲雨,看綠色的郵筒孤獨(dú)地站在街對(duì)面。我白色風(fēng)衣大口袋里有一封要寄給我在南部的母親的信。

        櫻子說(shuō)她可以過(guò)去幫我寄信,我默默點(diǎn)點(diǎn)頭,把信交給她。

        “誰(shuí)叫我們只帶一把小傘呢!彼⑿χf(shuō),一面撐起傘,準(zhǔn)備過(guò)路去幫我寄信,從她傘骨滲下來(lái)的小雨點(diǎn)濺在我眼鏡玻璃上。

        隨著一陣拔尖的剎車(chē)聲,櫻子的一生輕輕地飛了起來(lái),緩緩的,飄落在濕冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。

        雖然是春天,好像是深秋了。

        她只是過(guò)馬路幫我寄信。這簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻要叫我終身難忘了。我緩緩地睜開(kāi)眼,茫然站在騎樓下,眼里裹著滾燙的淚水,世上所有的車(chē)子都停下來(lái),人潮涌向馬路中央。沒(méi)有人知道躺在街面的,就是我的蝴蝶。這時(shí)她只離我五公尺,竟是那么遙遠(yuǎn),更大的雨點(diǎn)濺在我的眼鏡上,濺在我的生命里來(lái)。

        為什以呢?只帶一把傘?

        然而我又看到櫻子穿著白色的風(fēng)衣,撐著傘,靜靜地過(guò)馬路了。她是要幫我寄信的,那是一封寫(xiě)給在南部的母親的信,我茫然站在樓下,我又看到永遠(yuǎn)的櫻子走到街心。其實(shí),雨下得并不大,卻是我一生一世中最大的一場(chǎng)雨。而那封信是這樣寫(xiě)的,年輕的櫻子知道不知道呢?

        媽?zhuān)何掖蛩阍谙聜(gè)月和櫻子結(jié)婚。

        點(diǎn)評(píng):《永遠(yuǎn)的蝴蝶》在語(yǔ)言上與構(gòu)思上都有其獨(dú)到的一面。文章中大部分文字都蘊(yùn)含淡淡的憂(yōu)傷。

        語(yǔ)言方面:“綠色的郵筒孤獨(dú)地站在對(duì)面!薄鞍赜吐访鏉窭淅涞!眱删渲械摹肮陋(dú)”與“濕冷冷”都描寫(xiě)出當(dāng)時(shí)的氛圍!皺炎拥囊簧p輕地飛了起來(lái)” “好像一只夜晚的蝴蝶”中的“飛”與“蝴蝶”無(wú)不形象地寫(xiě)出櫻子的美麗,“蝴蝶”一詞更有深意,也許是作者受梁祝故事的影響。在文章中還有些看似矛盾的句子,如“她離我五公尺,竟是那么遙遠(yuǎn)” “雨下得并不大,卻是我一生一世中最大的一場(chǎng)雨。”“雖然是春天,好像是深秋了。”這類(lèi)句在表面上的矛盾卻突出了“我”當(dāng)時(shí)的心境。

        在結(jié)構(gòu)方面:作者開(kāi)場(chǎng)即描寫(xiě)天氣不好,下著雨,這是為文章中悲劇而作的環(huán)境設(shè)計(jì),但未免有些落俗套,可文章中“更大的雨濺在我眼鏡上”這句話(huà)卻很有新意,其中的“雨點(diǎn)”實(shí)際是指淚珠。文章中也有較多前后呼應(yīng)的句子,如“只帶一把傘呢”和“只帶一把傘”, “寄給我在南部的母親的信”和“寫(xiě)給我在南部的母親的信”。前者強(qiáng)調(diào)悲劇發(fā)生的原因,后者設(shè)置一個(gè)懸念,而在最后才說(shuō)明給信的內(nèi)容又是作者的一種創(chuàng)新”。

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