【熱門(mén)】蝴蝶的啟示作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的蝴蝶的啟示作文，希望對(duì)大家有所幫助。
蝴蝶的啟示作文1
常常聽(tīng)見(jiàn)生命這個(gè)詞，卻不怎么理解生命的意義所在。今天我從奶奶家花園里的蝴蝶身上終于感受到了生命的真正涵義。
走進(jìn)奶奶家的花園里，我看到成群的蝴蝶在花園上空翩翩起舞，我久久地凝視著花蝴蝶，�。≌嫫涟�，看著看著，我想起了書(shū)里對(duì)蝴蝶的介紹，它在蛻變之前只是一只無(wú)比丑陋、無(wú)人理會(huì)的毛毛蟲(chóng)，但它默默地成長(zhǎng)著，忍受著被人冷漠的痛苦，等他長(zhǎng)到無(wú)法再大時(shí)，便從嘴里吐出一根根細(xì)長(zhǎng)而堅(jiān)固的絲來(lái)，織成一個(gè)堅(jiān)固的繭，在黑暗中等待著，在沒(méi)有生機(jī)、沒(méi)有陽(yáng)光的繭里默默地成長(zhǎng)著，慢慢地醒來(lái)，等他完全蘇醒后，再用它那柔弱的身體去頂開(kāi)他那堅(jiān)固無(wú)比的繭，那要忍受多少無(wú)盡的痛苦啊！ 它們隱忍著、它們爭(zhēng)取著，才會(huì)變成現(xiàn)在這樣美麗的樣子。在思索中，我仿佛也和他們一起經(jīng)歷了一場(chǎng)痛并快樂(lè)著的蛻變。
我終于從蝴蝶身上明白了，生命的意義是隱忍，只有學(xué)會(huì)隱忍，才能達(dá)到勝利的巔峰！所以我們要學(xué)習(xí)蝴蝶，學(xué)習(xí)他的隱忍，做一個(gè)勝利者！
蝴蝶的啟示作文2
人們從蜻蜓的翅膀得到了啟示，發(fā)明了飛機(jī)；從鯨的外形得到了啟示，發(fā)明了流線型的船；從青蛙的眼睛得到了啟示，發(fā)明了電子蛙眼。大家猜一猜，從蝴蝶身上我們能得到什么啟示呢？
一個(gè)天氣晴朗的星期天，我和哥哥在老家后院的小樹(shù)林里正玩的高興，一個(gè)枯黃色的家伙出現(xiàn)在我面前，他呆呆的望著我，我也目不轉(zhuǎn)睛的看著他，忽然，他飛向一棵滿是枯葉的大樹(shù)不見(jiàn)了。我失望的靠在樹(shù)上，有片樹(shù)葉竟然向我臉上飛來(lái)，我趕忙躲在一邊，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只蝴蝶。我回到家查了一下，原來(lái)那是一只枯葉蝶，身上的條紋是為了偽裝自己防止天敵的襲擊。
經(jīng)歷了這件事我就想發(fā)明一件神奇的衣服，衣服上有四顆不同顏色的紐扣，每顆紐扣都有一種特別的功能。第一顆是紅色的，如果有壞人想接近你傷害你，就會(huì)發(fā)出紅色的迷霧迷住壞人的眼睛，同時(shí)警察也能收到信號(hào)及時(shí)趕來(lái)把壞人帶走第二顆是黃色的，當(dāng)你想運(yùn)動(dòng)或做游戲時(shí)，按一下就會(huì)出現(xiàn)很多小人陪你。第三顆紐扣是藍(lán)色的，如果你受傷了，紐扣就會(huì)自動(dòng)幫你治療。第四顆是黑色的，如果你在學(xué)習(xí)中遇到了困難，按一下黑色紐扣就會(huì)出現(xiàn)一位博學(xué)多才的老師為你耐心講解。
我想：從現(xiàn)在起，只要我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
蝴蝶的啟示作文3
人們從青蛙身上得到啟示，發(fā)明了電子蛙眼；從蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了雷達(dá)；從蜻蜓小鳥(niǎo)身上得到啟示，發(fā)明了飛機(jī)——
幾十年前，科學(xué)家利用大自然中的植物，動(dòng)物，昆蟲(chóng)，獸類——發(fā)明了一個(gè)又一個(gè)的高科技。而我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶授粉的秘密，并為家里的兩朵花授了粉。
昨天放學(xué)回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶在花朵上飛來(lái)飛去。蝴蝶的四只腳立在這朵花的花心上，不一會(huì)兒，又立刻飛走了，飛到另一朵花的花心上了。我想：“蝴蝶是在干什么呢？難到是在采蜜嗎？”
回到家里，我打開(kāi)電腦，用“百度搜索”知道剛才蝴蝶在為花朵授粉呢!當(dāng)蝴蝶立在花心上采蜜時(shí)順便把花粉粘在腳上，然后落在同類花上，把粉傳給同類花的花心上，就完成授粉了。
我從柜子里拿出工具—一根棉簽。我把棉簽往雌花心上，當(dāng)花粉粘到棉簽上時(shí)，我把花粉均勻地抹在了雄花心上，這樣，授粉就完成了。
通過(guò)這次試驗(yàn)，我明白了，人類最好的老師就是大自然。
蝴蝶的啟示作文4
那一年，我回家鄉(xiāng)的時(shí)候，在一個(gè)小樹(shù)叢里發(fā)現(xiàn)了幾條毛毛蟲(chóng)，還發(fā)現(xiàn)了幾只蛹，于是我把其中一只蛹撿回家了。我一直盯著它看，想看一看蛹是怎樣變成蝴蝶的，突然里面破了一個(gè)洞，然后里面鉆出一個(gè)像螞蟻的頭，慢慢的一個(gè)大洞形成！于是里面伸出2只腿，這只蝴蝶在奮力掙扎，身體突出了一點(diǎn)，這已經(jīng)花了他半個(gè)小時(shí)，如果要是整個(gè)身體突出豈不是要半天了！我可沒(méi)這個(gè)耐性了，可是，那又有什么辦法呢？時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，那蝴蝶一伸一縮，如果它稍一松勁，又得重新來(lái)過(guò)了，這使我想起了一個(gè)成語(yǔ)，就是不能半途而廢，這只蝴蝶最終堅(jiān)持到底！當(dāng)蝴蝶還有一點(diǎn)沒(méi)伸出時(shí)，我腦海中閃現(xiàn)出一句話，瓜熟蒂落，水到渠成！讓蝴蝶在痛苦掙扎中成長(zhǎng)，不然他的雙一時(shí)不會(huì)強(qiáng)壯的。
我們?nèi)擞趾螄L不是呢？要經(jīng)過(guò)磨練、挫折和掙扎才能長(zhǎng)大，如果父母早為你鋪墊好了，你是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的，我們要相信自己能背負(fù)重?fù)?dān)，一步一個(gè)腳印地走，穩(wěn)穩(wěn)地走，人生才會(huì)走的精彩……
蝴蝶的啟示作文5
五彩的蝴蝶顏色粲然，如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翊在陽(yáng)光下時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)�？茖W(xué)家通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來(lái)了極大的稗益。
在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。
因此，盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，但列寧格勒的軍事基地仍然無(wú)恙，為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的.原理，后來(lái)人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
人造衛(wèi)星在太空中由于位置的不斷變化可引起溫度驟然變化，有時(shí)溫差可高達(dá)兩、三百度，嚴(yán)重影響許多儀器的正常工作。
科學(xué)家們受蝴蝶身上的鱗片會(huì)隨陽(yáng)光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫的啟發(fā)，將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)制成了葉片反兩面輻射、散熱能力相差很大的百葉窗樣式，在每扇窗的轉(zhuǎn)動(dòng)位置安裝有對(duì)溫度敏感的金屬絲，隨溫度變化可調(diào)節(jié)窗的開(kāi)合，從而保持了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定，解決了航天事業(yè)中的一大難題。
蝴蝶的啟示作文6
自從人類向太空發(fā)射第一顆衛(wèi)星，科技就極大的改變了人類的生活。但是，你們知道嗎？衛(wèi)星在太空中長(zhǎng)時(shí)間地工作，有時(shí)正對(duì)著太陽(yáng)，溫度很高，有時(shí)候背對(duì)著太陽(yáng)，溫度又會(huì)降到零下。這樣一熱一冷，對(duì)衛(wèi)星的外殼要求很高，稍有不慎，外殼就會(huì)被燒傷或凍壞。
這一問(wèn)題讓科學(xué)家們大傷腦筋，一次偶然的機(jī)會(huì)，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)蝴蝶的翅膀有許多小小的鱗片。每當(dāng)天氣炎熱的時(shí)候，它就會(huì)把鱗片打開(kāi)，釋放出身上多余的熱量。當(dāng)天氣降溫的時(shí)候，它就會(huì)把鱗片合起來(lái)，防止熱量散失�？茖W(xué)家們從蝴蝶身上得到啟示，發(fā)明了百葉窗，并應(yīng)用到衛(wèi)星上，很快解決了難題，從此，衛(wèi)星能在太空中長(zhǎng)時(shí)間的工作了。
大自然是偉大的，大自然是神奇的，只要我們認(rèn)真觀察研究，一定會(huì)從中得到啟示，讓我們的生活變得更美好！
蝴蝶的啟示作文7
看著花從中飛舞的蝴蝶，斑斕的翅膀在空中劃出曼妙的曲線，引得路人不住對(duì)這邊投來(lái)贊賞的目光。
蝴蝶不僅美麗，而且自在。雖說(shuō)他們生命短暫。望著蝴蝶，我涌起了許多感嘆。
蝴蝶的今天是美麗的，可誰(shuí)又能想到，在這之前，它只是一只討厭的蟲(chóng)子，遭受了許多人的唾棄之后，自己在繭中度過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)光，最后終能破繭而出，成為一只美麗的蝴蝶。在這之中，沒(méi)有人能夠幫它。
蝴蝶的一生坎坷，這不正象我們的人生一般嗎？在成長(zhǎng)的路上，我們有無(wú)數(shù)大大的挫折，這些只是我們旅途上的磨刀石，只有戰(zhàn)勝它，才能夠讓我們成長(zhǎng)起來(lái)，走向更輝煌的未來(lái)。
遇到了困難，這并不可怕，可怕的是我們連戰(zhàn)勝它的勇氣都沒(méi)有。如果我們喪失了這種勇氣，就好比一個(gè)懦夫上了戰(zhàn)場(chǎng)，不敢去搏殺，遲早會(huì)被人給殺死的。
蝴蝶的精神是可貴的，但也有人不如一只的蟲(chóng)子，遇到困難轉(zhuǎn)身就想跑，要不就躲到別人的身后，做一株溫室中的花朵，到風(fēng)雨來(lái)臨之際，也只是不堪一擊。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”歌詞在心中響起，我久久的沉思著。一只的蝴蝶給我?guī)?lái)無(wú)窮的啟示。
蝴蝶的啟示作文8
去年夏天，烈日炎炎，太陽(yáng)像火球炙烤著大地，人們都賴在家里不愿出門(mén)。我和表妹祥祥躲在空調(diào)房里玩游戲，兩只蝴蝶從沒(méi)關(guān)緊的窗子里闖了進(jìn)來(lái)，大概是外面太熱想進(jìn)來(lái)涼快一下吧。“姐姐，看，小蝴蝶!”祥祥叫著想要抓住它們。蝴蝶開(kāi)始四處逃竄，那只白色的小蝴蝶在屋里轉(zhuǎn)了幾圈，找到了室內(nèi)唯一的熱氣來(lái)源——沒(méi)關(guān)緊的窗戶，輕而易舉地逃了出去。另一只稍大些的黃蝴蝶卻一次次向玻璃撞去，可能這小東西根本不知“玻璃”為何物，明明看見(jiàn)了窗外的風(fēng)景，卻怎么也飛不出去。它撞得頭昏眼花，再爬起來(lái)，又向玻璃撞去。終于，它的動(dòng)作變得遲緩，漸漸地耗盡了全部體力，像一片枯葉飄落在地上�！肮�!傻蝴蝶!”妹妹笑著把蝴蝶撿起來(lái)，說(shuō)：“我要把它做成標(biāo)本!”
黃蝴蝶到死也沒(méi)能弄明白，為什么逃不出去。妹妹的歡呼聲還在我的耳邊響起，我的思緒卻早已飛向遠(yuǎn)方……
也許，我們會(huì)嘲笑那只黃蝴蝶，但是，我們自己又何嘗不是這樣呢?明明選錯(cuò)了方向，還一次又一次徒勞地嘗試。其實(shí)也許只要轉(zhuǎn)一個(gè)彎，換一個(gè)角度，成功便近在咫尺。
蝴蝶的啟示作文9
如果我是一只蝴蝶，我會(huì)自由翱翔；如果我是一只蝴蝶，我會(huì)放飛夢(mèng)想；如果我是一只蝴蝶，我會(huì)綻放我的光彩。
蝴蝶的種類很多，有一種至今我才知道，就是枯葉蝶。它的外表像生長(zhǎng)在樹(shù)枝上的一張干枯了的樹(shù)葉，但就是這樣的它現(xiàn)在已經(jīng)處在絕種的邊緣，因?yàn)樗炎约弘[藏的太深，使人們更加倍地捕捉它，善于偽裝的枯葉蝶并沒(méi)有逃過(guò)被捕捉的命運(yùn)，已快瀕臨滅絕……
我曾看過(guò)一本書(shū)，書(shū)中的主人公袁緣雖然文采出眾，但仍然很自卑。在它的小說(shuō)出版后，依然像往常一樣自卑，依然像枯葉蝶一樣，黯然無(wú)色，不敢表現(xiàn)自己。在她的朋友的幫助下，她參加作文比賽，獲得第一。在她的學(xué)校給其頒獎(jiǎng)時(shí)，她的小說(shuō)讓同學(xué)們大吃一驚，對(duì)其刮目相看。她這時(shí)才明白綻放真實(shí)的自己多么的重要，做一只光彩奪目的蝴蝶，多么的絢麗。
這些故事都說(shuō)明了自己的內(nèi)心與外表都光彩四射，才會(huì)有美好的明天。不要隱藏自己，不要詆毀自己，更不要收斂自己。要堅(jiān)信，我會(huì)放光，我會(huì)加油，我會(huì)勝利！我不會(huì)自卑，不會(huì)失望，只會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的向著勝利前進(jìn)。雖不如枯葉蝶美麗，也不如袁緣聰穎，但始終相信，我就是最棒的明天。
蝴蝶的啟示作文10
那一年，我回家鄉(xiāng)的時(shí)候，在一個(gè)小樹(shù)叢里發(fā)現(xiàn)了幾條毛毛蟲(chóng)，還發(fā)現(xiàn)了幾只蛹，于是我把其中一只蛹撿回家了。
我一直盯著它看，想看一看蛹是怎樣變成蝴蝶的，突然里面破了一個(gè)洞，然后里面鉆出一個(gè)像螞蟻的頭，慢慢的一個(gè)大洞形成！于是里面伸出2只腿，這只蝴蝶在奮力掙扎，身體突出了一點(diǎn)，這已經(jīng)花了他半個(gè)小時(shí)，如果要是整個(gè)身體突出豈不是要半天了！我可沒(méi)這個(gè)耐性了，可是，那又有什么辦法呢？時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，那蝴蝶一伸一縮，如果它稍一松勁，又得重新來(lái)過(guò)了，這使我想起了一個(gè)成語(yǔ)，就是不能半途而廢，這只蝴蝶最終堅(jiān)持到底！當(dāng)蝴蝶還有一點(diǎn)沒(méi)伸出時(shí)，我腦海中閃現(xiàn)出一句話……
瓜熟蒂落，水到渠成！讓蝴蝶在痛苦掙扎中成長(zhǎng)，不然他的雙一時(shí)不會(huì)強(qiáng)壯的，我命人又何嘗不是呢？要經(jīng)過(guò)磨練、挫折和掙扎才能長(zhǎng)大，如果父母早為你鋪墊好了，你是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的，我們要相信自己能背負(fù)重?fù)?dān)，一步一個(gè)腳印地走，穩(wěn)穩(wěn)地走，人生才會(huì)走的精彩……
蝴蝶的啟示作文11
大雨過(guò)后，花香覆蓋著整個(gè)大地，花朵沾著晶瑩的水珠。此時(shí)，蝴蝶撲閃著翅膀來(lái)采蜜。一只蝴蝶在飛行時(shí)一不小心粘在了蜘蛛網(wǎng)上，它不斷掙扎著，此情景進(jìn)入了我的視線。一只蜘蛛正向它爬來(lái)，一步一步，這只蜘蛛要享受它的美餐了。蝴蝶并沒(méi)有放棄，一直掙扎，蜘蛛得意地笑著，一口咬下去了，這時(shí)蝴蝶掙脫了，向遠(yuǎn)方飛去。蝴蝶在彩虹下劃出一條美麗的弧線。
蝴蝶的行為令我振驚，它不向死亡屈服，最終它逃脫了死神的魔爪。我們?nèi)瞬痪腿绱藛幔孔骷倚恿肿�，身患絕癥，卻終生堅(jiān)持寫(xiě)，獲得無(wú)數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)�？茖W(xué)家達(dá)倫，雙眼失明，卻依然堅(jiān)持科學(xué)研究，獲得諾貝爾獎(jiǎng)。
生命只有一次，我們?yōu)槭裁床辉谏ǖ蛑x前綻放出光彩呢？與其等死神來(lái)吞噬你，不如與死神賽跑，在死之前為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，這樣才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值。當(dāng)你像蝴蝶一樣掙扎時(shí)，你已經(jīng)超越了死亡的約束，無(wú)法以生命來(lái)形容，即使你倒下，你的精神也永垂不朽。
掙扎的蝴蝶，生命的意義，不朽的靈魂，你愿意嗎？
蝴蝶的啟示作文12
五彩的蝴蝶顏色粲然，如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翊在陽(yáng)光下時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)�？茖W(xué)家通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來(lái)了極大的稗益。在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，但列寧格勒的軍事基地仍然無(wú)恙，為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理，后來(lái)人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
人造衛(wèi)星在太空中由于位置的不斷變化可引起溫度驟然變化，有時(shí)溫差可高達(dá)兩、三百度，嚴(yán)重影響許多儀器的正常工作�？茖W(xué)家們受蝴蝶身上的鱗片會(huì)隨陽(yáng)光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫的啟發(fā)，將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)制成了葉片反兩面輻射、散熱能力相差很大的百葉窗樣式，在每扇窗的轉(zhuǎn)動(dòng)位置安裝有對(duì)溫度敏感的金屬絲，隨溫度變化可調(diào)節(jié)窗的開(kāi)合，從而保持了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定，解決了航天事業(yè)中的一大難題。
蝴蝶的啟示作文13
星期天，我和爸爸媽媽一起去公園玩，就發(fā)現(xiàn)一只美麗的蝴蝶，看著看著，我的好奇心就引起了注意，為什么蝴蝶會(huì)有漂亮的翅膀呢？為什么蝴蝶在花叢中就不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)呢？我們就來(lái)觀察觀察蝴蝶的奧秘吧!
以前，我還不知道蝴蝶的奧秘呢？我現(xiàn)在才知道蝴蝶的奧秘呢!應(yīng)該是人們見(jiàn)到有些蝴蝶在花叢中采蜜是顏色和鮮花一起的，所以發(fā)明了迷彩服。我又在網(wǎng)上查了不起一些資料 原來(lái)蝴蝶的奧秘是這樣的： 在二戰(zhàn)期間 德軍包圍了列寧格勒 企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。
蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，根據(jù)同樣的原理，后來(lái)人們還生產(chǎn)了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
蝴蝶的啟示作文14
大自然是人類的好老師，大自然給予了我們?cè)S多的啟示，使我們有了發(fā)明創(chuàng)造。
有一天我在小區(qū)的花壇中和小伙伴玩游戲�？匆�(jiàn)了一個(gè)美麗的身影，可是當(dāng)我們想去仔細(xì)看看，那是什么東西的時(shí)候，只看見(jiàn)了五顏六色的花朵，其余什么都沒(méi)有看到。我仔細(xì)看了一會(huì)兒，看見(jiàn)了一只金黃色的蝴蝶，它正在傳播花粉，這時(shí)我心里有一個(gè)小問(wèn)題，為什么蝴蝶在五顏六色的花朵中很難分辨呢？我心里非常疑惑，我?guī)е@個(gè)小問(wèn)題飛奔回家。
到了家里，我去問(wèn)我的好朋友－電腦，它告訴我：科學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)試驗(yàn)，在一張白紙上放一只蝴蝶，蝴蝶色彩斑斕的花翅膀，很容易被發(fā)現(xiàn)了，這是基于明暗色的視覺(jué)反差而產(chǎn)生的。接著又在另一張彩紙上放一只蝴蝶，結(jié)果蝴蝶的斑紋跟彩紙吻合蝴蝶便很難被發(fā)現(xiàn)。試驗(yàn)證明蝴蝶靠翅膀上的斑紋偽裝自己，隱蔽在花叢中，從而躲避敵人。后來(lái)，蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況下，提出，利用蝴蝶的色彩在花叢中不易發(fā)現(xiàn)的道理發(fā)明了迷彩服盡而躲避敵軍。大大減少了戰(zhàn)斗中的傷害。
原來(lái)只要認(rèn)真觀察，研究大自然，大自然會(huì)給予我們很多的啟示。
蝴蝶的啟示作文15
求生欲望是無(wú)比強(qiáng)大的，最近，我就被一只蝴蝶的求生欲望給震驚了。
記得那天，剛下過(guò)淅淅瀝瀝的小雨，我悠閑地走在一條潮濕的小路上。我向前望去，隱隱約約看到了一只蝴蝶，它正在空中愉快地跳著舞，那舞姿多么優(yōu)美，多么迷人！忽然，它定格住了。我疑惑地朝它走去，原來(lái)它被一張蜘蛛網(wǎng)粘住了。我仔細(xì)地觀察起這只蝴蝶，它的翅膀是淡黃色的，身上有些紅點(diǎn)，看上去漂亮極了。
我剛準(zhǔn)備把它放走，又轉(zhuǎn)念一想，看看它能否自己逃脫，于是就停住了手。這時(shí)，一只可怕的蜘蛛爬了出來(lái)。蝴蝶看見(jiàn)了，拼命地拍打著翅膀，網(wǎng)上那晶瑩的露珠也被震落了。幾秒鐘后，蝴蝶終于掙脫了一只翅膀。這時(shí)的蜘蛛已經(jīng)近在咫尺！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，它居然用自己的一只翅膀拍打著蜘蛛�？赡鼙贿@突如其來(lái)的攻擊嚇壞了，蜘蛛竟掉下了蜘蛛網(wǎng)，身上只吊著一根蛛絲。蝴蝶趁機(jī)用力掙脫，終于逃出了蜘蛛的魔爪，向自由的天空飛去……
可愛(ài)的蝴蝶，是你讓我明白了面對(duì)困難不能退縮，要勇敢地與它抗擊的道理。
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