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      蝴蝶的作文

      時(shí)間:2021-02-27 15:33:15 蝴蝶 我要投稿

      【熱門】蝴蝶的作文7篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的蝴蝶的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【熱門】蝴蝶的作文7篇

      蝴蝶的作文 篇1

        在一個(gè)美麗的山谷里,住著許多的蝴蝶。其中有一只長(zhǎng)的很美的蝴蝶,大家都稱她為蝴蝶美人兒。

        有一次,蝴蝶美人兒的很多朋友都得了一種疾病,逐漸死去了。蝴蝶美人兒不忍心看著朋友們逐漸死去,便去找見多識(shí)廣的老人。蝴蝶美人兒找到一位老奶奶,便問(wèn)道:“老奶奶,您也知道現(xiàn)在正在流行一種疾病,治也治不好。你有什么辦法,可以治這種疾病。俊崩夏棠袒卮鸬溃骸霸跇淞滞饷嬗幸蛔,山里住著一位仙女。她應(yīng)該可以治好你朋友的病!甭犕昀夏棠痰脑,蝴蝶美人兒便出發(fā)了。

        蝴蝶美人兒飛呀飛呀?柿,就喝一口清澈的河水。餓了,就吃一口樹上的野果。蝴蝶美人兒飛了很久,終于找到了仙女居住的地方。蝴蝶美人兒走進(jìn)一個(gè)山洞,看見了仙女。蝴蝶美人兒正想開口說(shuō)話,仙女就說(shuō)了起來(lái):“我早已知道你的來(lái)意,但是你要拿你的一件寶貴的東西,跟我交換。”蝴蝶美人兒想了想說(shuō)道:“那我有什么東西可以跟你交換呢?”“你美麗的容貌,你愿意嗎?”仙女說(shuō)道。“我愿意,為了朋友,我當(dāng)然愿意!焙廊藘赫f(shuō)道!澳悄慊厝グ,你回去之后,你的朋友自然會(huì)好的!

        蝴蝶美人兒回去之后,朋友們果然都死而復(fù)生了,朋友們看見一只他們不認(rèn)識(shí)的蝴蝶走過(guò)來(lái),便問(wèn)道:“你是誰(shuí)呀?”“我是蝴蝶美人兒!薄昂廊藘,你怎么變丑了呀?”“沒(méi)事,你們別擔(dān)心我了!焙廊藘赫f(shuō)道。這時(shí),仙女飛了過(guò)來(lái)說(shuō):“我本不想取你容貌,但是為了看你是不是真心為你的朋友好,現(xiàn)在你通過(guò)了我的考驗(yàn),我現(xiàn)在就把容貌還給你。”

        經(jīng)過(guò)這個(gè)事情以后,大家都想和蝴蝶美人兒做朋友。

      蝴蝶的作文 篇2

        他的手,在海天一線間擎飛

        沒(méi)到天的盡頭 有只海鷗回望那只手的方向

        邀風(fēng)來(lái)吧,重疊的海水在唇邊嘬覓

        是風(fēng)在補(bǔ)織待嫁的紗衣么

        沒(méi)人知道 海浪過(guò)后 海水是否依舊,

        而我,還在等候 天的那頭

        穿過(guò)掌心的縫隙 那年貝殼 的紋絡(luò)在悄然的風(fēng)干 成了回不去的等候

        有顆淚 在船心泄露 那只蝶在海的那頭 結(jié)成了琥珀的千年癡守

        沙灘有只重疊的腳印 被浪潮淹沒(méi)在天的盡頭

        看海的故事 有人織成了錦繡 掛在墻上 任時(shí)光倒流

      蝴蝶的作文 篇3

        夏天放學(xué)時(shí),校門口總會(huì)看見幾只蝴蝶在花叢中嬉戲。我便萌發(fā)了捉蝴蝶這個(gè)念頭。于是在星期五那天,我就說(shuō)服幾個(gè)朋友一起出去玩。

        聽爺爺說(shuō),在田間的小路上往東走有一座小山上面有許多蝴蝶。我們決定跟著爺爺小山上玩。雖然說(shuō)是玩,其實(shí),我是想讓他們和我一起去捉蝴蝶。小山上的風(fēng)景真迷人啊﹗向遠(yuǎn)處瞭望是一望無(wú)際的綠色的海洋,前面遍地都是像麥穗一樣的草,扎得腿又痛又癢,讓人哭笑不得。在草叢中有一些蜻蜓在里面玩捉迷藏。中間長(zhǎng)著一種開著白色小花的植物,有一些蝴蝶在上面歇腳,還有一些蝴蝶在空中飛舞著,真是美不勝收啊﹗一開始我不會(huì)捉蝴蝶,因?yàn)楦静恢獜暮蜗率帧6←悈s不同了,她一小會(huì)兒就捉住了三只蝴蝶和一只綠蜻蜓。我見她這么厲害便向她請(qǐng)教如何捉蝴蝶。小麗說(shuō):“我給你示范一下吧!敝灰娝b手躡腳地走到一只蝴蝶身邊,然后彎下腰兩只手一合攏蝴蝶就被她捉住了。

        我也學(xué)著她的樣子躡手躡腳地走到一只蝴蝶身邊,就在我彎下腰,正準(zhǔn)備捉它的那一瞬間,它飛走了。“唉﹗真泄氣﹗”我懊惱地說(shuō)。小麗對(duì)我說(shuō):“不要灰心,怡然,繼續(xù)努力吧﹗我去別的地方捉蝴蝶了!闭f(shuō)完便走開了。我又輕手輕腳地走到一只蝴蝶身邊,用大拇指和食指輕快地捏住他的翅膀,“我抓住一只蝴蝶﹗”我興奮地叫起來(lái)。我仔細(xì)一看,蝴蝶的身體還有些恐怖,翅膀被手捏住的地方有一層粉末之類的東西,也搞不清是什么,回去后一定到《百科全書》中查查到底是什么。蝴蝶的身體在我手中不停地微微顫抖,看著它可憐的樣子,我有些不忍心了,又把它放回到了花叢中,讓它自由自在的翩翩起舞。在回家的路上,爺爺告訴我一些關(guān)于蝴蝶的知識(shí)。

        他告訴我:蝴蝶的身子雖然有些可怕,但翅膀很漂亮。它們的壽命最長(zhǎng)也只可以活兩年左右,壽命最短的才可以活幾個(gè)月。聽了這些我很慶幸自己今天所做的一切,我以后再不捉蝴蝶了。還要號(hào)召大家要保護(hù)動(dòng)物,要和它們友好相處。

      蝴蝶的作文 篇4

        風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候,我把吹亂的頭發(fā)捋到耳后。和著頭頂樹葉與樹葉相互磨擦出的"沙沙"聲,我感覺(jué)自己像在飛。讓輕風(fēng)拂過(guò)臉頰,姿態(tài)優(yōu)雅的逆風(fēng)而行……

        樓下那群可愛(ài)的孩子正認(rèn)真的唱著歡快的.兒歌,“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給叔叔手里面,叔叔拿著錢,對(duì)我把頭點(diǎn)……”,原來(lái)這首歌一直不曾被人忘記,直到現(xiàn)在仍被廣為傳唱,只是不知是否已時(shí)過(guò)境遷,今非昔比。

        不禁浮想聯(lián)篇……

        每個(gè)人的人生都是用不同花色的布拼接而成的補(bǔ)丁,摸起來(lái)會(huì)有突出兀起的粗糙針腳,關(guān)于我大學(xué)生活的結(jié)束,就是像邊緣的補(bǔ)丁的拼接點(diǎn),戛然而止,然后另一快補(bǔ)丁會(huì)緊跟著補(bǔ)縫上來(lái)。有人曾說(shuō)過(guò)“十七歲開始蒼老,而現(xiàn)在的我,站在二十歲的風(fēng)口浪尖上,像一只不知所措的飛蛾,哪里才是光明?哪里才是我的心之所向?血液似乎從心臟一點(diǎn)點(diǎn)的被抽離,我的心仿佛正以秋風(fēng)掃落葉的速度迅速地老去……

        睡覺(jué)的時(shí)候,我故意用被子把自己裹得像一個(gè)繭,幻想一覺(jué)醒來(lái)變成蝴蝶,可是生命一天一天腐爛,該變的沒(méi)有變,我傻傻地告訴自己:一切會(huì)好起來(lái)的,以后會(huì)好起來(lái)的。

        漫無(wú)目地的走在街上,看著穿梭在馬路上的行人們,他們步履艱辛,面無(wú)表情,匆匆而過(guò),我想我們每個(gè)人都是心懷不古的行人帶著自己的目的或有意或無(wú)意地與人擦肩而過(guò),或者“道不同,不相為謀”,或者“志同道合”,或者“殊途同歸”。我站在紛繁的十字路口傾聽汽車輾壓而過(guò)的聲音,沒(méi)有了心懷不古,卻不知道應(yīng)該落在哪里,我將要去向何處……

        難道真的選擇、真的決定了?或許我就像花兒一樣,在花期中別無(wú)選擇的綻放……

        愛(ài)情走到了盡頭,更多的便是放棄。那,其它呢?

        似乎又扯遠(yuǎn)了……

        不過(guò),我慶幸的是,我并非一人踽踽而行,有了陪伴就少了孤單,寂寞的土地也會(huì)開出神奇的花朵!

        夜,未央!

        透過(guò)銀色的月色,我似乎看見那只紙做的蝴蝶振翅欲飛!

      蝴蝶的作文 篇5

        “啦啦啦,啦啦啦……”我——一只小小的蝴蝶和同伴們扇動(dòng)著晶瑩的翅膀,從花叢中追逐嬉戲,翩翩起舞,正玩得不亦樂(lè)乎, 突然,一個(gè)白網(wǎng)撲面而來(lái),我想掉頭時(shí),卻被套在其中了……

        之后,我就被關(guān)在一個(gè)黑不溜秋兒的、只有頭頂上透出一點(diǎn)光亮的黑地方。一個(gè)個(gè)問(wèn)題從腦中跳出:他為什么要抓我?拿來(lái)干什么?他們是誰(shuí)?……我冥思苦想,還是始終得不到結(jié)果。這時(shí),突然又陸續(xù)有很多的同伴被關(guān)了進(jìn)來(lái),有蜜蜂、知了等等,他們見到同類,分外親切,互相傾訴著自己苦悶的遭遇。我好像是個(gè)旁觀者,見著他們唧唧喳喳,我卻不為所動(dòng),只是在想,這個(gè)人不可能只是抓我們來(lái)玩而已,很有可能是……是、解剖分析?我突然被我腦中的想法嚇了一大跳,不會(huì)吧?希望不是,絕對(duì)不是……

        突然,我感覺(jué)地震了,不對(duì),準(zhǔn)確地說(shuō)是這個(gè)黑東西搖了幾下,但馬上又平靜下來(lái)了。我忽然明白了這個(gè)東西應(yīng)該是個(gè)紙箱,因?yàn)槲乙郧翱催^(guò)人類搬著這個(gè)東西。但是,這種東西應(yīng)該是在倉(cāng)庫(kù)啊,倉(cāng)庫(kù)又怎么會(huì)搖動(dòng)呢?我抬頭看了一下,現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,月亮已經(jīng)很亮了,先別想了,睡個(gè)好覺(jué),準(zhǔn)備應(yīng)付明天的風(fēng)波!

        “不,不能吃”。我在睡覺(jué)隱約聽到人的說(shuō)話聲,我馬上清醒過(guò)來(lái),認(rèn)真聽他們的對(duì)話……

        一陣靜寂之后,突然一片光照進(jìn)來(lái),紙箱打開了,我雖然被陽(yáng)光刺了一下,但還是跟著我的目標(biāo)——抓我、放我的人,我很奇怪:那些對(duì)話、那些舉動(dòng)……我要知道一切,即便付出生命代價(jià)!我跟他,知道了一切……

        我震驚,為它那愛(ài)國(guó)的中國(guó)心;我感動(dòng),為它那愛(ài)島的深情;我敬佩,為他那建島付出的心血。我明白了,那天,紙箱會(huì)搖動(dòng),是因?yàn)樗恕麩o(wú)時(shí)無(wú)刻不再觀察著我們,怕我們逃走,又怕我們死掉。我震驚了,我感動(dòng)了,我敬佩了,我決定了,我留下了,為中國(guó),為島嶼,為了他,貢獻(xiàn)自己小小的一份力量。

      蝴蝶的作文 篇6

        那天,我正坐在書桌前做著數(shù)學(xué)題。突然,一個(gè)驚雷打斷了我的思路。我向窗外看去,天陰沉沉的,狂風(fēng)夾著豆大的雨點(diǎn)砸下來(lái),砸掉了樹葉,砸彎了小草,砸斷了花莖……但天空仿佛并不打算收手,烏云咆哮著,翻滾著,如一頭巨大的猛獸,仿佛要吞掉整個(gè)世界,連太陽(yáng)也探不出頭來(lái)。路上寂靜的可怕,行人們腳步匆匆,眉頭緊皺,仿佛詛咒著這鬼天氣。

        “這天氣!”我不高興了。

        “好了,坐了一個(gè)小時(shí)了,出去走走!”媽媽催促著,我不情愿地裹了一件大衣走出了門。

        一切好像凝固了——灰色的天空,灰色的大地,灰色的世界,沉悶地讓人喘不過(guò)氣?諝馑坪跻材塘,像一塊大石頭。我的心情也壞到了極點(diǎn),仿佛輕輕一碰就會(huì)爆炸。

        那是什么?一個(gè)礦泉水瓶中居然撲騰著一簇火紅。上前一看,我才發(fā)現(xiàn)那是一支美麗的火紅蝴蝶。它現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不美了,翅膀因極力撲扇而撕裂了一道口子,磷粉也抹去了大半。它努力的一次一次想沖破這透明的屏障……

        仿佛在我心中點(diǎn)燃了一把火,我擰開了蓋子,它奮力沖出瓶子,向天空沖去,向自由沖去!

        不知何時(shí)雨停了,陽(yáng)光穿透烏云,打破了這灰色枷鎖,我望著那只火紅的蝴蝶,心中豁然開朗……

        每當(dāng)我遇到困難時(shí),我便想到了這只蝴蝶……

      蝴蝶的作文 篇7

        盛夏,蝴蝶生命開始的時(shí)節(jié)。蠶蛹搖身一變成為美麗的蝴蝶,蠶蛹給予的生命使它煥發(fā)生機(jī)。在此般盛夏美景之中欣然翩翩起舞,在風(fēng)雨中兼程,就要抓住機(jī)遇,去尋找那屬于自己的天空。

        蝴蝶的生命卻十分短暫,但是它沒(méi)有忘記自己的使命、不忘自己的信念、堅(jiān)持不懈,風(fēng)雨兼程。風(fēng)無(wú)情的吹佛蝴蝶,而蝴蝶卻沒(méi)有動(dòng),因?yàn)楹哂猩。蝴蝶有?jiān)持不懈的勇氣、有堅(jiān)定的性念、又不為風(fēng)的打擾而隨之改變。生活中有許多的人都具有蝴蝶般地品質(zhì)。韓寒有誰(shuí)不知道,他是文學(xué)跑道上的一個(gè)傲岸不羈的賽車手。言情小說(shuō)癡迷、盲目跟風(fēng)的人多之又多,而韓寒卻獨(dú)立思考,說(shuō)出自己對(duì)世俗現(xiàn)實(shí)的丑惡感慨,寫出了隨波逐流的危害《可愛(ài)的洪水猛獸》一書。正是如此體現(xiàn)了韓寒獨(dú)、異樣的智慧,正是如此獨(dú)立思考,韓寒才具有不與世俗隨波逐流、堅(jiān)守自己的原則。不與風(fēng)同流合污,至始如一的堅(jiān)持。

        一張紙片的隨風(fēng)起風(fēng),不是主動(dòng)起飛而是被動(dòng)起的飛、蝴蝶的隨風(fēng)起飛是主動(dòng)起飛。在我們看來(lái)主動(dòng)與被動(dòng)沒(méi)有兩樣,但是主動(dòng)具有理想、思維,被動(dòng)則不具有。在社會(huì)之中有許多的被動(dòng)者,如人生道路上點(diǎn)滴困難,就使我們退縮。如果在順風(fēng)的吹拂下,有可能昂揚(yáng)直上,但也有可能不斷后退。蝴蝶就是擁有堅(jiān)定的信念,才在自己得道路上風(fēng)雨兼程。不管風(fēng)怎樣吹拂,一定要把握一切有利的條件,抓住一切有利的機(jī)會(huì),以促成飛躍。

        蝴蝶因生命的給予,使它把握住了一切有利的條件,抓住了一切有利的機(jī)會(huì)。蝴蝶因此飛向更遠(yuǎn)的、更美的國(guó)度,風(fēng)的幫助、自身的努力為自己贏得了一片美麗的天空,也因有生命而精彩。蝴蝶以風(fēng)為伴,善于抓住機(jī)遇。即便是為了去尋找最美的國(guó)度,那也不過(guò)是咬咬牙的事,只要有心,沒(méi)有什么不能戰(zhàn)勝的。

        盛夏,那是蝴蝶飛舞的季節(jié)。生命賦予了蝴蝶精彩的一面,蝴蝶也因生命而精彩。

        4蝴蝶追夢(mèng)作文

        那是一只蝴蝶,她總忽上忽下地飛舞,她甚至忘了自己在萬(wàn)物中的渺小,只記得的是她有一個(gè)夢(mèng)想,那是一個(gè)從她作為一只毛毛蟲時(shí)就一直渴望的夢(mèng)。那是一個(gè)不同尋常的夢(mèng),是作為一只蝴蝶難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),“環(huán)游世界”不!那不可能,這是我們一致的想法。

        她太脆弱了,一滴雨點(diǎn)都可將她打落,甚至讓她從此喪失一切,包括她的生命。一遍一遍的提醒,一遍一遍的忠告,而她卻依然義無(wú)反顧。

        任何一次災(zāi)難對(duì)于她都是致命的打擊,死神悄悄地走來(lái),正在侵蝕她那幼小而脆弱的生命,她奄奄一息。也許……,她該放棄這個(gè)夢(mèng),“寧可抱守殘缺,不如果斷放棄”畢竟放棄也是一種美。她屬于春天還是夏天?她只適合這一個(gè)季節(jié),她必須在這段時(shí)間內(nèi)完成她的夢(mèng)想,否則一切都是虛無(wú)的。

        她了解,她懂得,所以從她化蛹為蝶的那一刻,便不斷地飛翔,起舞,追尋她的夢(mèng)。

        一個(gè)大花園在她心里就是整個(gè)世界,好美!藍(lán)天,白云,紅花,綠草,她繞著這一切飛啊,飛啊……她高聲大喊:“我成功了!我看到了整個(gè)世界,它比夢(mèng)還要美……”

        風(fēng)來(lái)了,雨來(lái)了,她要保護(hù)這所謂的世界,于是她趴在一片花瓣上,任憑風(fēng)吹雨打,她不動(dòng)不搖,毫不畏懼。終于,風(fēng)停了,雨住了,她看到一切都安然無(wú)恙,開心的笑了。

        從此,她再也不曾飛過(guò),就那樣永遠(yuǎn)地趴在這朵花瓣上,笑著……

        她的夢(mèng)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn),她的純真葬送了生命,可她哪里知道,她所謂的世界僅是一個(gè)花園,僅是真實(shí)世界的萬(wàn)分之一乃至千萬(wàn)分之一。

        一只蝴蝶實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想,也許是那么渺茫,可為了夢(mèng)想去奮斗卻是難能可貴。蝴蝶的命運(yùn)雖悲慘,可她換回的是笑,是滿足。追尋夢(mèng)想,需要付出太多的代價(jià),但是付出就有回報(bào),努力就會(huì)成功,迎接你的也將是永恒的笑……

        有夢(mèng)就去追吧,就像蝴蝶追夢(mèng)般,為夢(mèng)而生,為夢(mèng)而死……

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