關(guān)于蝴蝶的作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的蝴蝶的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蝴蝶的作文 篇1
一個(gè)星期天的下午，我們一家人去看了蝴蝶展，我們一進(jìn)廳，廳里有許多許多的人，我們走了一會(huì)兒，看見(jiàn)了許多掛在紙版上的蝴蝶，那些蝴蝶拼成了老鷹、小女孩提花籃、搖搖擺擺的魚(yú)、五顏六色的花、嫩綠嫩綠的柳樹(shù)……
媽媽和爸爸還在進(jìn)門(mén)就能看到的前言前看來(lái)看去的，媽媽看見(jiàn)了我，叫我過(guò)來(lái)，媽媽說(shuō)：“你看，科學(xué)家們想出了許多辦法終于想出了用蝴蝶身上的鱗片解決了航天上的一大難題。所以我們要愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)�！蔽衣�(tīng)了著番話后，我就認(rèn)真地看蝴蝶展。我看到了王子斑蝶、紫光環(huán)蝶、張飛蝶、四眼蝶、……都非常的漂亮，它們都有兩扇薄薄的翅膀，還有很古怪的呢，貓頭鷹蝶它有那薄薄的翅膀就像一只貓頭鷹的頭，許多的昆蟲(chóng)一見(jiàn)到它就會(huì)趕緊逃跑的。我看到了這么多人們捕捉的蝴蝶做成的標(biāo)本，自己津津有味的想做蝴蝶標(biāo)本了。
蝴蝶是益蟲(chóng)，不能抓得太多，不然蝴蝶就會(huì)滅絕的，蝴蝶��！你真美。
蝴蝶的作文 篇2
星期天的中午，陽(yáng)光明媚，春意盎然。在我家屋后的草坪上，綠草茵茵，花兒朵朵。
寫(xiě)完作業(yè)，姐姐對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ノ莺蟛萜荷献胶姘?”我一聽(tīng)，高興地跳了起來(lái)。于是，我就和姐姐一起來(lái)到那似鋪了綠色地毯的草坪上，看見(jiàn)那些美麗的蝴蝶繞著朵朵鮮花翩翩飛舞，真是美麗極了，讓我非常開(kāi)心。
“我們開(kāi)始吧!”姐姐說(shuō)。
“好!我們來(lái)比誰(shuí)捉的蝴蝶多�！蔽遗d奮地說(shuō)道。
捉蝴蝶比賽開(kāi)始了。我和姐姐在花草間追著蝴蝶跑前跑后，姐姐很快就捉到了幾只，可我連一只也沒(méi)捉到，心里真有些著急呀!時(shí)間過(guò)得真快，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……我看看姐姐，姐又捉到了幾只了，可我還是兩手空空。我暗暗想道：我可要認(rèn)真捉呀，要不我就輸定了。就在這時(shí)，突然，一只美麗的黃蝴蝶來(lái)到我身邊，左飛右舞，我急切的想把它捉住!于是我就悄悄跟蹤它。小蝴蝶像是理解我的心情，落在了地上，我慢慢地向前走，步子很輕。當(dāng)我快要挨近它時(shí)，猛一伸手，好!捉住了!我心里好開(kāi)心呀。有了這次成功的經(jīng)驗(yàn)，后來(lái)我捉住的蝴蝶就越來(lái)越多了，我暗暗高興，又回頭再看看姐姐，她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。
我問(wèn)姐姐：“你為什么捉的蝴蝶那么多?”
姐姐說(shuō)：“我可是捉蝴蝶的高手，你比得上我嗎?”
我很不服氣地說(shuō)：“那就看看最后誰(shuí)捉的多吧?”說(shuō)完，我就跑向花朵較多的地方，追著蝴蝶在草坪蹦來(lái)蹦去，快樂(lè)得也像一只美麗的大蝴蝶。
時(shí)間到了，姐姐捉到的蝴蝶比我的多，她贏了，可我一點(diǎn)兒也不傷心。我看著這些捉到的蝴蝶，一只比一只漂亮!
突然，姐姐對(duì)我說(shuō)：“蝴蝶是有生命的，我們把它們放回大自然吧�！甭�(tīng)了姐姐的話，雖然我有些舍不得，可姐姐的話說(shuō)得有道理呀!于是，我對(duì)姐姐說(shuō)：“好吧，讓它們飛回大自然吧，大自然才是她們的家!”
姐姐數(shù)了“一、二、三”我們一齊松開(kāi)了手，把捉到的蝴蝶放了，美麗的蝴蝶繞著我們姐妹倆轉(zhuǎn)了個(gè)圈，快樂(lè)地飛向了大自然。
我和姐姐高興地手拉手一起跑回了家……
蝴蝶的作文 篇3
炎熱的夏季,我坐在樹(shù)陰下無(wú)精打采的吃著冰棍.在一片樹(shù)葉上,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲(chóng)正悠閑自在的啃著樹(shù)葉.我的精神頭一下子上來(lái)了,心想：我倒想看看毛毛蟲(chóng)是怎麼變成蝴蝶的。于是就開(kāi)始了我的觀察。哈!毛毛蟲(chóng)正在吐絲呢!只見(jiàn)毛毛蟲(chóng)從嘴里放出一種又粘又細(xì)的絲狀物，慢條斯理的用絲把自己包起來(lái)。那速度簡(jiǎn)直比蝸牛爬還慢10倍!我從午后1：00看到了太陽(yáng)下山，而毛毛蟲(chóng)只包起了它的一個(gè)觸角!呀!這是什么東西?白白的，圓圓的。我照常來(lái)到那棵大樹(shù)下“看望”毛毛蟲(chóng)�？蓸�(shù)葉上只剩下了一個(gè)“小房子”原來(lái)這是小毛毛蟲(chóng)的“民宅”呀!我興奮不已。經(jīng)過(guò)了2個(gè)星期的努力，小毛毛蟲(chóng)終于有了幸福的“港灣”我急忙把帶著的資料翻出來(lái)，知道了小房子的學(xué)名叫“蛹”我想“毛毛蟲(chóng)在蛹里一定做著變成蝴蝶的夢(mèng)吧!咦?蛹怎么漏了個(gè)大洞?毛毛蟲(chóng)呢?我疑問(wèn)重重.突然,一只美麗的蝴蝶飛了過(guò)來(lái),輕盈的落在了大樹(shù)旁的一朵小花上。我悄悄的在后面看著它，只見(jiàn)它用那細(xì)細(xì)的口氣允吸著花粉，之后又飛到了樹(shù)上看了看那被遺棄的蛹，飛走了。我恍然大悟。原來(lái)，這美麗的蝴蝶就是以前那反映遲鈍的毛毛蟲(chóng)!真不可思議!通過(guò)這次觀察，我了解了毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的發(fā)展順序：首先是毛毛蟲(chóng)吐絲，把自己包起來(lái);其次絲變成蛹;最后是毛毛蟲(chóng)從蛹里鉆出來(lái)，變?yōu)楹＿@個(gè)過(guò)程還真奇妙!
蝴蝶的作文 篇4
記憶中的老房子，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。
每個(gè)人都有一段美好的童年時(shí)光，而我的記憶珍藏在一棟早已不存在的老房子里。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我出生在合肥，但卻是在老房子里長(zhǎng)大的。媽媽把我?guī)ジ逢?yáng)的姥姥，姥爺家。他們就住在那棟祖居的老房子里。
從我記事起，關(guān)于老房子的記憶卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。只記得老房子很大很大，一共有3樓和幾個(gè)大院子。1樓是廚房和幾個(gè)太太的`臥室，還有一扇神秘的門(mén)。那扇門(mén)，形狀很精致，但可惜的是，里面是什么我不知道。
“花園？書(shū)柜？外星人？！”好奇的我無(wú)數(shù)次懷疑，想知道，里面到底是什么。
2樓是我們的臥室。有電腦，有客廳。有沙發(fā)，有臥室……從不知道，老房子比其他富人住的房子差到哪兒去。我們的床，很軟，很棉。像在白云上，像在棉花糖上……
3樓是儲(chǔ)物間，全是灰……這好像才像老房子。
我和家人無(wú)憂無(wú)慮的生活在這。
但是，舊城改造。在搬走之前，姥姥告訴我，“老房子沒(méi)用了，你們?cè)趬ι袭?huà)畫(huà)吧，留個(gè)紀(jì)念�！蔽以趬ι袭�(huà)，我和老房子手拉著手。在草叢間奔跑著。老房子最終還是拆了。成了一片廢墟。雖說(shuō)政府還給我們2套房子，加起來(lái)比300平方米還大。迎接我們的不再是那微微笑的老房子，而是那緊繃著臉的簇新小區(qū)。雖說(shuō)新家很好，又先進(jìn)，又干凈。但我還是沒(méi)有在老房子的那種感覺(jué)，那種……自由的感覺(jué)。
童年的回憶像一只只蝴蝶，一不小心，就會(huì)被它溜走。各位，一定要緊緊的抓住……那只，屬于自己的——蝴蝶！！
蝴蝶的作文 篇5
我是一只自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的蝴蝶，我的壽命比較短，但是卻經(jīng)歷了人生的很多痛苦。
在我很小的時(shí)候就經(jīng)歷了蛹期，我長(zhǎng)在一顆植物的葉上，經(jīng)受了風(fēng)寒地凍。在這期間，我什么都看不到，只知道在某個(gè)時(shí)期，身體就長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)，不知道自己的未來(lái)如何，但最終功夫不負(fù)有心人，我蛻變成了一只五彩繽紛的蝴蝶。
蛻變成蝴蝶以后，我為我所看到的而感到驚訝，這世間有太多的美好，我時(shí)不時(shí)地飛向于花園，去看看招展的花朵，去聞聞玫瑰的花香；我時(shí)不時(shí)地飛向于田地，去看看勤勞的農(nóng)民，去聽(tīng)聽(tīng)農(nóng)民們的喜悅聲音；我時(shí)不時(shí)地飛向于學(xué)堂，去聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生們的讀書(shū)聲，去查查他們的學(xué)習(xí)收獲……
我是一只自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的蝴蝶，我整天飛向東，飛向西，沒(méi)有感到一點(diǎn)疲憊，我依賴(lài)于世間的美好，我為我能看到如此之美景而感到驕傲；我為我能擁有如此之美景而感到自豪。心想：當(dāng)時(shí)的苦痛真的算不了什么，能看到如此美景，值了。
我是一只自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的蝴蝶，比起供人欣賞的鸚鵡，我想我比它更自由；比起整天忙碌的鳥(niǎo)兒，我想我比它更快樂(lè)；比起早出晚歸的蜜蜂，我想我比它更悠閑。
我喜歡這世上的一切，我喜歡看到農(nóng)民伯伯豐收時(shí)的喜悅；我喜歡看到花兒嫵媚嬌艷的姿態(tài)；我更喜歡聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們的朗朗讀書(shū)聲。
它們都?xì)w結(jié)為：快樂(lè)，它們因快樂(lè)而笑，它們快樂(lè)，所以我快樂(lè)。
我的壽命到了，我將變成毛毛蟲(chóng)，雖然沒(méi)有了翅膀，但是我會(huì)守著這方凈土，我會(huì)默默無(wú)聞地做著貢獻(xiàn)，我會(huì)為這方凈土獻(xiàn)出自己小小的一份力量。
我又開(kāi)始了蛻變，雖然整個(gè)身體與前者沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的相似，但是我心中依舊是只自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的“蝴蝶”。
蝴蝶的作文 篇6
中午，我們的夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們有說(shuō)有笑地紛紛走進(jìn)車(chē)廂，各找位子坐定。突然后面的同學(xué)驚叫道：“兩只蝴蝶飛進(jìn)來(lái)了！兩只蝴蝶飛進(jìn)來(lái)了！”
我轉(zhuǎn)頭看去，只見(jiàn)兩只蝴蝶一會(huì)兒向后、一會(huì)兒向前、一會(huì)兒向右，翩翩起舞，好像在向我們問(wèn)好�？粗『奈璧�，班長(zhǎng)提議：“我們來(lái)個(gè)歌伴舞吧�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”說(shuō)唱就唱，“親愛(ài)的，你慢慢飛，小心前面帶刺的玫瑰�！蔽覀兊母杪暫茑诹�，透過(guò)車(chē)窗飛得很遠(yuǎn)，而蝴蝶也跳得更帶勁更優(yōu)美了。車(chē)啟動(dòng)了，我們唱著，蝴蝶跳著......
不知不覺(jué)，我們就回到了學(xué)校。車(chē)門(mén)開(kāi)了，同學(xué)們按著順序走出車(chē)廂。我回過(guò)頭去找蝴蝶，發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經(jīng)飛出了車(chē)廂。它們轉(zhuǎn)著圈兒飛著，好象對(duì)我們說(shuō)：“祝你們開(kāi)心快樂(lè)，再見(jiàn)！”
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