【精品】蝴蝶的作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的蝴蝶的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝴蝶的作文 篇1
送葬的靈車(chē)在哀樂(lè)聲中緩緩行駛，一張張黃錢(qián)紙撒在肅殺的空中，就像一只只飛舞的黃蝴蝶，伴著外婆逝去了。今天，我跪在外婆墓前，又燒著一張張黃錢(qián)紙，隨著紅紅的火焰，黃錢(qián)紙化為片片灰燼，在蒼茫的空中打旋。我祭悼著外婆，流著淚，眼淚灑在記憶的閘門(mén)里……
外婆去世了，我和我媽媽、爸爸來(lái)到我熟悉的外婆家。這次迎接我們的不是外婆站在門(mén)前親熱心疼的叫聲，而是外婆一家人陣陣的痛哭聲。隨后，我來(lái)到肅穆的靈堂，耳邊又響起母親的哭聲，我靜靜地跪在地上，眼淚干干的，已擠不出一滴了。喪事辦好后，母親昔日的面孔變得憔悴多了，眼睛布滿了血絲，依稀的白發(fā)仿佛一夜之間增添了許多，我看了這情形，又一陣心酸。媽媽還在發(fā)呆，爸爸輕輕地把我拉過(guò)來(lái)，說(shuō)：“去到外婆房里幫老表們收拾收拾東西。”我望一下媽媽，答應(yīng)著轉(zhuǎn)過(guò)身走了。
我步入外婆的房間，一切如故，房里除了外婆平時(shí)用的東西外，還有我兒時(shí)玩的小狗、電動(dòng)車(chē)和識(shí)字卡片，這些東西都非常整齊地?cái)[放著。幾個(gè)老表默默地收拾外婆床上的被子，我的思緒不知不覺(jué)地飄到從前。還記得小時(shí)候，外婆最疼我，有好的東西先送給我吃，有好的衣裳先送給我穿，有好的玩具先送給我玩，還說(shuō)我最懂事。其實(shí)我知道，我是幾個(gè)孫子中最不懂事最調(diào)皮的，只不過(guò)我在排行中年紀(jì)最小罷了。
漸漸地我從幼兒園到了小學(xué)，外婆好像不疼我了。在我五年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽我得了個(gè)第一名，我興高采烈地拿著獎(jiǎng)狀回家，爸爸媽媽對(duì)我大加贊賞，惟獨(dú)來(lái)我家住一陣的外婆沒(méi)有一句表?yè)P(yáng)的話。外婆，我多么希望聽(tīng)到你的贊揚(yáng)！那天我還得意起來(lái)，做作業(yè)時(shí)居然吩咐爸媽給我拿書(shū)、拿筆�？吹竭@情形，外婆好像不高興。不久，我掛在墻上的獎(jiǎng)狀不見(jiàn)了，我慢慢地覺(jué)得外婆不再疼我了。漸漸地外婆和我就像隔了一層厚厚的壁障，至今仍黑黢黢地立在我心里……
忽然“啪”的一聲，老表從墻上卸下一個(gè)相框，我低頭一看，內(nèi)里發(fā)現(xiàn)一張泛黃的獎(jiǎng)狀。啊，我的獎(jiǎng)狀，十幾年了，還在這里，而且保存還那么完好！頓時(shí)，我驚喜之余，心中一陣酸楚，我終于明白了，外婆是真正疼我的。外婆啊，我錯(cuò)怪了您那顆望子成龍的心。我怎么不懂事，到您不在人世時(shí)才明白，您對(duì)我的日漸平淡，不正是您對(duì)我防止驕傲、奮勇向上的一種警告嗎？而身為孫子的我，卻不能明白您的一片良苦用心，一片濃濃愛(ài)意……外婆，請(qǐng)讓我在您墓前為您磕頭，讓我用我的淚水洗去對(duì)您的誤解。
我繼續(xù)燒著一張張黃錢(qián)紙，紙錢(qián)在空中飛舞。啊，讓這一張張黃錢(qián)紙真的變成一只只黃蝴蝶，送去我一份內(nèi)疚、崇敬的心。外婆，您聽(tīng)到了我的心聲了嗎？
蝴蝶的作文 篇2
昨天晚上，我和奶奶到海邊散步，來(lái)海邊乘涼、散步的人很多。
我在海邊拍皮球玩，忽然我一甩頭看見(jiàn)路邊小商店的墻上掛著花蝴蝶——飾品，花花綠綠，各種顏色都有，美麗極了，這可是我早就想買(mǎi)的東西。我和奶奶商量，我要買(mǎi)一個(gè)，奶奶同意了，我們就左挑右挑選來(lái)選去，最后選到一個(gè)最漂亮的粉紅色，我心里高興極了。
回家的路上，我背著它，引來(lái)好多人的目光，他們問(wèn)我：“小朋友，在哪買(mǎi)的。”我都一一告訴了他們。我高興的回家了。
蝴蝶的作文 篇3
生命的意義是——勇氣，人有勇氣，蝴蝶也有勇氣。童年時(shí)我發(fā)現(xiàn)：蝴蝶的生命雖然只有短短的幾天，但是蝴蝶非常珍惜，只要有一絲活的希望，它就不會(huì)放棄。
有一天，我在樓下玩，突然看見(jiàn)一只美麗的蝴蝶飛過(guò)，便伸手去抓它。趁他停下的一瞬間，一伸手將它抓住，我怕它逃走，就用一塊石頭把她壓住。又有一只蝴蝶從我面前飛過(guò)，我又撲過(guò)去抓他。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，眼前得一幕讓我驚呆了：蝴蝶極力鼓動(dòng)翅膀，石頭一次次被它弱小的身體掀開(kāi)，又一次次把它壓住，又一次的抬起，又一次的壓住……終于蝴蝶堅(jiān)難的枝起石頭，一只翅膀猛然一抽，蝴蝶逃了出來(lái)。可是，蝴蝶的翅膀斷了一半他躺在地上淹淹一息。我還以為他死了。沒(méi)想到的是，他還活著，用盡全力扇動(dòng)另一半翅膀，努力讓自己飛起來(lái)，奇跡出現(xiàn)了，它飛起來(lái)了，可是，剛飛起一點(diǎn)又落下來(lái)了，我忍不住把他放在我的手心，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明。我輕輕張開(kāi)手，把蝴蝶拋了出去，蝴蝶越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，漸漸看不見(jiàn)了。小小的蝴蝶都不肯放棄自己短暫的生命，何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
蝴蝶的作文 篇4
這個(gè)夏天，綠樹(shù)成蔭。蝴蝶紛飛在這個(gè)七月。
我們幾個(gè)好朋友約定好，在這個(gè)夏意盎然的季節(jié)，一起去捉蝴蝶。
一早，我早早的起床，帶著媽媽做的香甜的午餐，拿起捉蝴蝶的道具，興高采烈的出門(mén)了�？粗粋�(gè)個(gè)好朋友相約而來(lái)，我們開(kāi)始捉蝴蝶。
蝴蝶飛來(lái)飛去，我拿起網(wǎng)捉起來(lái)，可是看似美麗的蝴蝶，卻又是如此靈活。讓人哭笑不得的是，大半天下來(lái)，我一只都沒(méi)有捉到。我有些傷心，看著好友捉蝴蝶的背影，心情愈來(lái)愈不好。我靜下來(lái)，望著蝴蝶的翅膀在太陽(yáng)下閃爍。我想象自己也是一只蝴蝶，翩翩起舞�！凹逊f，干嘛呢，來(lái)捉蝴蝶啊!”一只鑲著黑色花邊的`藍(lán)色蝴蝶飛過(guò)眼前，閃閃發(fā)光。“就捉這只吧，我暗暗下定決心。”望著它黑藍(lán)相間的翅膀，小小的觸角。我撲上去，天空劃過(guò)一條美麗的弧線。我抬起頭，又低下頭。“我捉到蝴蝶了，那么快來(lái)看，我捉的蝴蝶漂亮嗎?”小伙伴都大聲驚嘆。我開(kāi)心極了，小心翼翼的把蝴蝶裝進(jìn)盒子里。想想，這么美麗的蝴蝶，哦!還差一朵美麗的花兒。哈哈，看著我好不容易捉來(lái)的蝴蝶，我蹲下身子，拿起那可口的午餐。
望著翩翩起舞的蝴蝶，吃著可口的飯菜，我感嘆到，我真幸福。
蝴蝶的作文 篇5
你像一只蝴蝶翩翩飛，因?yàn)槟愕拿志褪撬?/p>
多么美麗的蝶，多愁善感的人啊。
當(dāng)春天離去，夏天逃走的時(shí)候，你也隨著淡淡的秋意離開(kāi)我們。
多么可愛(ài)的蝶，就這樣悄悄走了，留給我們一生牽掛。
我往后的日子，每當(dāng)看見(jiàn)蝴蝶，便想起當(dāng)初的你。
看著飄落的黃葉，我又想到了你。
以前我們并不熟悉，但這種不熟悉卻創(chuàng)造了我心中完美的天使般的你。
你飄啊搖啊的一生，是多少美麗編織的夢(mèng)啊。
我多想挽留你，但蝴蝶終要狂舞，要離去。
蝶兒飛飛，帶著我的牽掛；
蝶兒飛飛，載著年輕的夢(mèng)；
蝶兒飛飛，卻越飛越遠(yuǎn)；
蝶兒飛飛，花將她的翅膀染色。
而如今景色依舊，卻不見(jiàn)了你飛舞的美麗身影。
蝴蝶的作文 篇6
今天，我特別興奮，因?yàn)榘职忠獛覀內(nèi)胰ノ蚁蛲丫玫暮取?/p>
到了蝴蝶谷，首先看到的是一塊巨大的石塊上寫(xiě)著：蝴蝶谷，三個(gè)紅色的大字，再看過(guò)去一個(gè)叢林中畫(huà)了一只既大又美麗的大蝴蝶。
我們沿著崎嶇的山路走啊走，似乎沒(méi)有看見(jiàn)一只蝴蝶。我有點(diǎn)垂頭喪氣了。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)洞，由鐵鏈子做成的門(mén)。我好奇地走了進(jìn)去，頓時(shí)覺(jué)得眼前一亮，這門(mén)似乎是一扇神奇的大門(mén)把我?guī)У搅撕奶焯�。那里百花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，許許多多的蝴蝶在藍(lán)藍(lán)的天空下翩翩起舞。這些蝴蝶形態(tài)各異、千奇百怪，有的在花叢中穿來(lái)穿去讓人眼花繚亂，有的在傳播花粉，還有的則在花朵里一動(dòng)不動(dòng)，好像在跟花比美呢！我正要轉(zhuǎn)身讓媽媽他們也來(lái)到這個(gè)神奇的小天地里。這時(shí)，一只黃色的蝴蝶居然淘氣地飛到了我的鼻尖上，我正要小心翼翼地捉它時(shí)，媽媽他們也走進(jìn)了這里。
時(shí)間過(guò)得真快呀！不知不覺(jué)的玩耍中，我們要回去了。我戀戀不舍地告別了蝴蝶，離開(kāi)了美麗的蝴蝶谷。
蝴蝶的作文 篇7
在我四年級(jí)的時(shí)候，過(guò)了一次生日，爸爸送給我一個(gè)小花盒，并對(duì)我說(shuō)：“好好養(yǎng)它，它會(huì)報(bào)答你的�！蔽腋吲d得瘋了一個(gè)晚上，害得爸爸媽媽沒(méi)睡好，第二天早上都滲了“黑色眼影”而我卻精力充沛。
中午，我激動(dòng)萬(wàn)分，打開(kāi)了小花盒。�。∈侵粣盒牡拿x(chóng)！這對(duì)我來(lái)說(shuō)如晴空霹靂，雖然我媽媽說(shuō)我的精神敵得過(guò)九條人命，但這畢竟是十幾條啊，我這一嚇也只半條人命不到吧！
從此以后，我再也沒(méi)有相信過(guò)爸爸了，每天也只是給蟲(chóng)子們發(fā)發(fā)青菜而已。有一天，我猛然發(fā)現(xiàn)，毛毛蟲(chóng)們身上漂亮起來(lái)了，我卻隨口說(shuō)了一句：“再美還是這個(gè)樣！”小蟲(chóng)子們似乎聽(tīng)懂了我的話，生氣了，不吃不喝地，我還真有些擔(dān)心。
過(guò)了幾天，我粗略地看了一下蟲(chóng)子們，哦！成繭了，我心想，它們這次“進(jìn)化”之后之后會(huì)舊貌換新顏呢還是更加丑陋呢？
哇！丑小鴨成白天鵝啦！一個(gè)個(gè)東西亂站，排著糞與水，變得輕巧起來(lái)。
只有努力才有收獲，蝴蝶真的報(bào)答我了，不是嗎？
蝴蝶的作文 篇8
20xx年11月17日星期五，放學(xué)一進(jìn)門(mén)，閔睿就迫不及待地說(shuō)：“媽媽，你猜猜我給妹帶了什么禮物？”看著他神秘又得意的表情，我心里想起他暑假去日本參加棒球夏令營(yíng)，航班上送給每個(gè)小朋友一樣禮物，閔睿從五種小禮物中一下子就選中了給閔婕的禮物，而不是先想到他自己，挺讓我感動(dòng)的，盡管他首先也沒(méi)有想到我……
毫無(wú)頭緒的我面露難色，善解我意的閔睿馬上說(shuō)：“是頭上戴的�！薄鞍l(fā)卡嗎？”“是個(gè)蝴蝶結(jié)！”說(shuō)著，閔睿把背在身后的手伸出來(lái)，“看，漂亮吧！”我連連肯定，但心存疑惑，接著問(wèn)道：
“你是哪里弄來(lái)的這么漂亮的蝴蝶結(jié)呢？”
“我問(wèn)女同學(xué)要的�！�
“哈哈，說(shuō)明你很疼愛(ài)妹，但媽媽覺(jué)得問(wèn)別人要東西不太好，那也是同學(xué)媽媽給花錢(qián)買(mǎi)的�！�
“不是，是同學(xué)手工興趣課上做的，做了好多，我想要是妹妹戴上肯定很好看，就和她說(shuō)想要一個(gè)給妹。同學(xué)還說(shuō)以后每次手工課都給妹做一個(gè)呢�！薄�
放下書(shū)包的閔睿趕緊沖到沙發(fā)上，給手舞足蹈地迎接哥哥到來(lái)的閔婕笨手笨腳，又小心翼翼地戴蝴蝶結(jié)。那笨手笨腳又認(rèn)真的勁兒挺讓人忍俊不禁的，但看著小小的閔婕那么配合地等哥哥打扮她，又感覺(jué)畫(huà)面好溫馨。瞬間，覺(jué)得帶娃的所有辛苦都是值得的……
閔睿好不容易給閔婕戴好了蝴蝶結(jié)，趕緊后退兩步，欣賞地看著“成果”，說(shuō)：“這才像個(gè)小姑娘！哎呀！閔婕好漂漂呀！”閔婕則有節(jié)奏地“搖頭晃腦”，開(kāi)心地咯咯地笑著，圍著哥哥爬來(lái)爬去……因?yàn)轭^發(fā)太短，禁不起折騰來(lái)折騰去的，不一會(huì)兒蝴蝶結(jié)就要掉下來(lái)，我伸手想把它摘下來(lái)，重新給閔婕戴上。就在我往下摘時(shí)，閔睿擔(dān)心地提醒我說(shuō)：“媽媽，你要慢點(diǎn)，那夾子會(huì)把閔婕頭發(fā)弄疼的�！彼查g心生感動(dòng)，因?yàn)椴粌H僅是“愛(ài)”的蝴蝶結(jié)可貴。我竟然才明白閔睿哥哥戴蝴蝶結(jié)時(shí)那“笨手笨腳”和“小心翼翼”的“愛(ài)”……
和閔婕瘋玩兒了一陣子，閔睿說(shuō)：“媽媽，我的肩膀好酸，書(shū)包太重了，幫我使勁揉兩下好嗎？”閔睿趴在沙發(fā)上，我給他揉肩膀，不一會(huì)兒，旁邊的閔婕就躍躍欲試了。然后就是妹妹心疼哥哥，給哥哥按摩的畫(huà)面……別說(shuō)閔婕依葫蘆畫(huà)瓢的本領(lǐng)還是有一點(diǎn)的。哈哈！
其實(shí)，無(wú)論是送給閔婕的刀叉，還是蝴蝶結(jié)，不僅充滿著閔睿對(duì)妹妹的“愛(ài)”，更是閔睿學(xué)會(huì)牽掛，有責(zé)任心，開(kāi)始成長(zhǎng)為小男子漢的標(biāo)志……
蝴蝶的作文 篇9
在我們這廣闊的學(xué)山花叢中，有一只天藍(lán)色的蝴蝶在我們這些小花小草間頑皮地飛來(lái)飛去，她就是我們的語(yǔ)文老師。
長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)掩不住眉宇間的清秀與美麗，一雙調(diào)皮的大眼睛在我們周?chē)W來(lái)閃去，一張雖不是櫻桃般的小嘴卻能說(shuō)會(huì)道，吐出的一條條道理，令我們聽(tīng)得津津有味，如癡如醉。有時(shí)，她向我們莞爾一笑，便“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”，令我們?nèi)嗉w駐足癡望。
你若聽(tīng)她講課，會(huì)給你當(dāng)頭一棒，因?yàn)樗闹v課方式與她賢惠的外表簡(jiǎn)直有天壤之別。她講課是很有個(gè)性的，會(huì)叫你尖叫，令你不可思議。
瞧，上課鈴響了，天藍(lán)色蝴蝶在我們的期待中姍姍而來(lái)。我們等著她例行那套俗得不能再俗的課前儀式，可誰(shuí)知，“那套儀式，早該免了，如果是個(gè)物品，早就該是文物級(jí)別了�！甭�(tīng)這聲音，這話語(yǔ)，我就意識(shí)到，這將是個(gè)與歷代老師截然不同的響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?/p>
此后，幾乎每次她一走進(jìn)教室，班里就會(huì)立刻響起熱烈的掌聲和吶喊聲。當(dāng)這一切都趨于平靜的時(shí)候，“這么歡迎我哦，那老身一定將一生所學(xué)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給你們�！彼o我們講課，那課文居然活了起來(lái)，她把一篇篇枯燥的文章幻化成了難得一見(jiàn)的五彩繽紛的世界。當(dāng)講到精彩之處時(shí)，她情之所至，做出了一個(gè)令人意想不到的動(dòng)作，只見(jiàn)她一個(gè)魚(yú)躍，坐到了講桌上，她居然還把腳登在王菲的書(shū)桌上！
她，是一只頑皮的蝴蝶，在我們這些花叢中自由飛舞；她，是一只可愛(ài)的蝴蝶，與我們一起在花叢里徜徉；她，是一只美麗的蝴蝶，在小河邊樹(shù)立她那天藍(lán)色的翅膀。
上課鈴再次響起，那久違的講桌上，一只天藍(lán)色的蝴蝶在翩然翻飛。
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