【精品】蝴蝶作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的蝴蝶作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
蝴蝶作文 篇1
今天我跟爺爺奶奶去自然博物館了,我們看了好多好多的蝴蝶,好多好多的小動物。
其中有一只蝴蝶,叫光明女神蝶,是不是光聽名字就很美呀?她是公認(rèn)最漂亮的,她身上是海藍(lán)色,有時(shí)候看還是天藍(lán)色或紫藍(lán)色,因?yàn)閺牟煌慕嵌染蜁匆姴煌念伾砩线有亮點(diǎn)閃晶晶的,很迷人,我也覺得她最漂亮。還有一些蝴蝶后面那對小翅膀上有一個(gè)突出,她們是鳳蝶,它的名稱來自于鳳凰,后面那個(gè)小突出就像鳳凰的尾巴。
不是所有蝴蝶都很美,枯葉蝶就很難看,但是它可以保護(hù)自己,只要一上枯葉樹的話就像一片葉子,它的敵人就不會發(fā)現(xiàn)他,他就保護(hù)了自己。自然博物館里面的東西可真多呀!下次你們一定要去哦!
蝴蝶作文 篇2
春天到了,蝴蝶們也開始出門漫天起舞了。它們各色各樣,有些艷麗奪目,有些樸實(shí)淡雅。一只白蝴蝶在路上遇到一只小猴子,小猴子在那里吆喝著賣染料:快來看快來買呀,各種顏色各種新潮的染料,還有全球限量版的顏色,擁有它你就是整個(gè)森林最靚的仔!這勾起了白蝴蝶的愛美之心,它想,如果能變成一只花蝴蝶該多好。它精挑細(xì)選了一些漂亮的顏色就激動地回家了。
它在家里精心地抹著,它要成為一只最最漂亮的蝴蝶?粗R子里五彩斑斕的自己,它非常高興,迫不及待地就出去炫耀了。小孔雀、小喜鵲、小蜻蜓看了都紛紛贊揚(yáng):哇,那只蝴蝶身上的顏色太好看了,簡直勝過了森林里所有的蝴蝶。蝴蝶在空中得意地飛舞著,聽著一撥又一撥的贊揚(yáng),它心里就像吃了蜜一樣甜。
忽然,小蝴蝶看見了一團(tuán)火紅的東西。它飛過去看了看,問:喂,你在那里一動不動,是在和我比美嗎?只見火焰看了它一眼就轉(zhuǎn)過頭去了沒有理會它。蝴蝶心里更不服氣了,它朝火焰飛了過去想把它撲滅,可是等蝴蝶飛過去一靠近火焰它身上的顏料就開始掉落,不一會兒就掉得一點(diǎn)都不剩了。周圍的小動物們看見它身上的顏色掉了之后都在唏噓:喲,蝴蝶原來在翅膀上涂了顏料呀,原本的它長得也不怎么樣嘛。蝴蝶感覺臉上火辣辣的,很是羞愧,它不知道為什么會這樣。火焰告訴它:你身上的顏料是不耐高溫的,你一靠近我就會被我的溫度融化。蝴蝶后悔沒有弄清楚就到處炫耀,現(xiàn)在遭到別人的嘲笑,也只好自己受著了。
從此以后,蝴蝶收起了自己虛榮的心,一生都只想披著自己樸實(shí)的外衣,老老實(shí)實(shí)做一只白蝴蝶。
蝴蝶作文 篇3
我走出了小屋,窗外一只美麗的蝴蝶飛過
或許很少有人會為一只小小的蝴蝶放下手中的工作,即使它很漂亮。但對我而言,它卻是一個(gè)美麗的夢。
夢境如此清晰,夢境又是如此迷離。
朋友相約,一起去郊外捉蝴蝶,我認(rèn)為這樣可以放松心情,勞逸結(jié)合,緩解學(xué)習(xí)的壓力,于是欣然前往。
我們?yōu)楹O(shè)下的陷井是一個(gè)穿了幾個(gè)小洞的磁帶盒。朋友打開它,放上幾朵招蜂引蝶的含笑花,簡單的舉動又令一只無辜的、失誤的小蝴蝶陷入了絕望的境地。
朋友笑道:我還以為蝴蝶是很聰明的動物呢,沒想到會這么愚蠢。
聽了一句話,我心里有種說不出的滋味。
我們捕到了兩只蝴蝶,同學(xué)把其中一只送給了我,她自己帶走了另外一只,而我則在同學(xué)遠(yuǎn)去后悄悄地把蝴蝶放飛了。它繞著我飛了一圈,有些依依不舍,但還是消失在我的視線中。
那個(gè)時(shí)候的我還不懂得愛護(hù)動物,保護(hù)大自然,就連我自己都不知道我為什么要放走即將要成為永恒標(biāo)本的美麗蝴蝶。現(xiàn)在想來,也許是被它瘋狂扇翅的求生舉動感動了吧!
我還曾試圖去朋友家挽救另一只患難蝴蝶的生命。我匆忙趕到朋友家時(shí),她不在。我失望地一回頭,正好瞄見了樓梯口一只小小蝴蝶的殘缺不全的尸骸。我沒有再去追問朋友,因?yàn)槲颐靼祝磺卸家呀?jīng)晚了,那只蝴蝶早已揮舞著它的翅膀到達(dá)了天國。
窗外那只蝴蝶還在一樹含笑叢中玩耍,看上去,像極了我放飛了那只蝴蝶,那就是它嗎?它也許能明白這一切,能明白我將它放飛的原因吧!
我正細(xì)細(xì)地打量它的模樣,它卻調(diào)皮地朝我揮揮翅膀,飛到了另一朵花上。突然,我想起了那只蝴蝶圍著我打圈的一幕。我寧愿相信它就是那只蝴蝶,它也是懂得感恩的。
天,說變就變,一會兒就刮起了狂風(fēng),下起了暴雨。我撐一把傘,還是想看看這只蝴蝶。它的翅膀被豆大的雨點(diǎn)打擊著,可它依舊撲騰著雙翅。
這讓我想起了汶川大地震中的災(zāi)民,他們在廢墟中與命運(yùn)對抗,在死神的魔爪下掙扎!
終于,那只蝴蝶飛了起來,天也放晴了,雖然它十分狼狽,可在我眼中,它還是一個(gè)威風(fēng)的小戰(zhàn)神。
我呆呆地望著它。
生命,如此堅(jiān)強(qiáng),如此偉大,那怕只是一只不起眼的小蝴蝶。
蝴蝶作文 篇4
從前,有一只花蝴蝶和一只灰蝴蝶,驕傲的花蝴蝶看不起灰蝴蝶,常常奚落它。有一次,花蝴蝶高傲的看著灰蝴蝶,并說:“喂,灰蝴蝶,你敢跟我比美嗎?”“不敢,我們生下來就不是來比美,而是來采花蜜的,說到采花蜜,我不比你差。再說……”
“閉嘴!”花蝴蝶火了,“你怎么敢和我提條件,你這難看的身子,哪有我好看。你等著吧,遲早有一天,你就會離開這個(gè)家,到垃圾堆里去生活吧!”灰蝴蝶一聲不響,飛到垃圾桶旁邊去了。
秋天到了,灰蝴蝶無意中看到一群盛開的蘭花,灰蝴蝶高興極了,就干了起來,它把花蜜都吃完了,高興地回去了。
有一天,一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了花蝴蝶和灰蝴蝶,高興極了,但她只要一只小蝴蝶就夠了,花蝴蝶以為自己長得好看就可以被小女孩留下來,沒想到,小女孩卻把灰蝴蝶留了下來;ê唤獾貑枺骸拔议L得這么好看,為什么不把我留下來呢?”小女孩回答它:“只有勤勞的蝴蝶才叫好蝴蝶。”
蝴蝶作文 篇5
世界總是明亮的,即使是灰暗的角落也會有燈光照亮;烏云密布的雨天也會有彩虹出現(xiàn)的一刻。
此刻,天空小聲地抽泣著,把細(xì)小的淚珠帶到了地面,渴望自由的魚兒躍出了水面,將要枯萎的小草也抬起了腦袋,這場雨水給他們帶來了喜悅,卻給我?guī)砹藨n愁,我的心情就像教室外的天空一樣灰暗。我拿起課桌上的試卷,試卷右上角的數(shù)字,一個(gè)紅紅的五十九,讓我的心情又暗了一分。外面的雨越下越大。
忽然,一只蝴蝶飛了進(jìn)來,搖搖晃晃,讓人感覺像是疲憊于飛翔,它就這么靜悄悄地飛了進(jìn)來,似乎只有我發(fā)現(xiàn)了他的存在,它輕輕地展開雙翅,繞過天花板上的風(fēng)扇,輕輕地落在我的書本上,我沒有去驚動這個(gè)可愛而又脆弱的小生命,我就這樣靜靜地注視著這個(gè)小生命,它把翅膀舒展開來,我才發(fā)現(xiàn)它的雙翅沾有水珠,原來,它是進(jìn)來避雨的。上天居然用雨水來打擊這個(gè)小生命,就像這張可惡的試卷打擊我一樣。
雨繼續(xù)下著,老師仍繼續(xù)講課,黑板上的筆記就像外星的語言一樣難懂,老師的每一個(gè)字都從我左耳進(jìn)右耳出,沒有在我的腦袋里停留片刻,幸好還有一個(gè)美麗的小生命陪伴著我熬過這毫無收獲的四十分鐘,它遲遲沒有離開我的書本,而我也不想驚飛這個(gè)小生命。
不一會兒,雨停了。一絲陽光穿過厚厚的云層,刺眼的陽光讓我瞇起了眼睛。它終于動了,輕輕地離開我的書本,從我的眼前飛過,飛出窗外,飛向那絲絲刺眼、溫暖的陽光。飛行中,它依舊搖搖晃晃,我想喊住它,讓它繼續(xù)留在這里,但是到嘴的話卻無法說出口,它或許是明白我的心思,但卻沒有折回,反而飛得更快。
這時(shí),天空出現(xiàn)了一道彩虹,陽光和彩虹使這只小生靈變得更美麗。我靜靜的看著它離開,看著它飛向那彩虹做成的拱門。
蝴蝶作文 篇6
一個(gè)夏天的早晨,我和媽媽一起去捉蝴蝶。
花壇里開滿了美麗的月季花,我和媽媽在一個(gè)花壇中尋找蝴蝶的身影。突然,我發(fā)現(xiàn)旁邊的花叢有一些動靜,我靜悄悄地走過去,一看,并不是蝴蝶,只是一只小蟲子。
這時(shí),媽媽輕輕地走過來,悄聲說:“哲哲,快跟我過來,那邊有一只大蝴蝶!”我聽完后喜出望外,跟著媽媽來到她發(fā)現(xiàn)蝴蝶的地方。那兒果然有一只蝴蝶,金黃金黃的,不仔細(xì)看,還以為是一片花瓣呢!我高興地跳起來,結(jié)果蝴蝶被驚動了,警覺地飛走了。頓時(shí)我像泄了氣的大皮球。
媽媽見了笑著對我說:“捉蝴蝶不能心急,要看準(zhǔn),動作要敏捷!蔽衣犕陭寢尩脑捰钟行判牧,準(zhǔn)備再次捉蝴蝶。正在這時(shí)一只美麗的蝴蝶停在了不遠(yuǎn)處的一朵鮮花上,我屏住呼吸,輕手輕腳地走過去,張開雙手,猛地一撲,“捉到了!”我高興地跳起來,我還感覺蝴蝶在我手中撲騰呢!
看來什么事都不能心急,平靜心氣才能成功。
蝴蝶作文 篇7
今天朱老師給我們上蝶藝課的小朋友每人一只蝴蝶,等我裝到瓶子中的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的蝴蝶是死的,看著其他同學(xué)的蝴蝶在瓶中飛來飛去的跳著各種各樣的舞蹈,我非常的羨慕,同時(shí)也很難受,覺的老師是不是偏心,把死了的蝴蝶給我,我一直都悶悶不樂,也不想帶回家,放學(xué)出了校門的時(shí)候,我就哭了,一直哭到回家。
后來我了解到,裝在瓶中的蝴蝶如果不放出去很快就會死亡,看著活生生的蝴蝶就在瓶中死去,那樣也是一件很殘忍的事情,所以如果是活蝴蝶,我就要讓它回到它的家,享受和家人團(tuán)聚的快樂,否則我就要看著它慢慢的死亡,那也是一件讓我很害怕的事情。
而我的是死蝴蝶,我不需要為它的生命擔(dān)心,心里反而開心又輕松,覺的自己很幸運(yùn)的'擁有了一只沒有生命的蝴蝶的身體。
明天我會把蝴蝶從學(xué)校帶回家,好好的珍藏我瓶中的蝴蝶,作為我永遠(yuǎn)的回憶。
蝴蝶作文 篇8
黃泉路,彼岸花,愿卿來世不忘情
奈何橋,孟婆湯,愿卿來生不忘吾
忘川河,孟婆湯,三生石旁訴君思
傳說開在地獄的引路花,竟開在了路邊,一朵朵鮮紅似血,嬌艷欲滴。它沒有一片葉子,只有光禿禿的根莖和火紅的花瓣。五朵小花圍繞花桿組成一朵大花,比我的手掌還大。既像一個(gè)大大的五角星,又像一個(gè)個(gè)洋蔥頭,更像張開雙手向上天祈禱;ò晟詮澢,旁邊冒出許多紅紅的細(xì)絲,細(xì)絲尾還有一個(gè)黑色的小點(diǎn)兒。
我情不自禁的摸了摸她的花瓣,軟軟的,涼涼的真舒服!莖挺光滑的。我碰了碰花蕊,上面的黃點(diǎn)一碰就沒了。
花開不見葉,葉在不見花。
彼岸花中文名稱紅花石蒜,生長于陰森潮濕地,其著生地為紅壤,耐寒性強(qiáng),喜陰,喜濕潤,也耐干旱,習(xí)慣于偏酸性土壤,以疏松、肥沃的腐殖質(zhì)土最好。有夏季休眠習(xí)性,極易繁殖,通常一顆石蒜極易發(fā)展成一片石蒜。
彼岸花觀賞性極強(qiáng),也可入藥。莖鱗含有多種生物堿,具有祛風(fēng)消腫、解毒抗癌作用。
彼岸花雖然可入藥,但也是一種有毒的花,如果不小心誤食了,真的會導(dǎo)致中毒的。輕者嘔吐腹瀉,重者神經(jīng)麻痹,甚至?xí)猩kU(xiǎn)。
花叢里一只蝴蝶在空中偏偏起舞。忽上忽下,卻不落在花上。她有著黃色的翅膀,黑色的花紋,翅膀毛茸茸的,看起來有很多粉末。難道蝴蝶是粉末組成的?不!這些粉末其實(shí)是它的鱗片。細(xì)小的鱗片不但使蝴蝶顏色美麗,還能起到類似保護(hù)色的效果。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)感覺到死亡時(shí)就會用力抖動翅膀,將毒粉散發(fā)出來,讓自己逃脫危險(xiǎn)。
如此兩樣美麗的物品卻都帶毒,如果蝴蝶落在花上誰會中毒呢?
蝴蝶作文 篇9
今天下午,我背著沉甸甸的書包來到學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見郭老師和班上幾位同學(xué)在操場邊的一棵樹下仰著頭,手不停的往樹上指,不知道在看什么。我趕緊飛奔過去。
“唐,快來!快來!看看這棵樹上有什么?”郭老師見我就說,臉上充滿了神秘。我立刻放下書包,好奇的抬頭仰望,哇!好漂亮呀!樹上的葉子有綠色的,有綠中帶黃的,有黃中點(diǎn)綠的,還有黃色的……一陣涼風(fēng)吹來,幾片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,開始翩翩起舞,以曼妙的舞姿離開了大樹媽媽的懷抱,慢慢的,慢慢的落到地上?粗,看著,我似乎聽到它們對大樹說:“親愛的媽媽,謝謝您的養(yǎng)育之恩,我們要回到大地的懷抱中去了!” 看著,看著,我似乎看到了一位位穿著黃色校服的新成員,它們正在宣告世界“我們也是英才大家庭的一員,我們也要和老師們、同學(xué)們一樣穿上漂亮的校服在校園里愉快的學(xué)習(xí)、生活和游戲!笨粗,看著,我覺得它們像是報(bào)信員,正在告訴大家“秋天到了!秋天到了!”
美麗的黃蝴蝶呀,你愿意和我交朋友嗎?來吧!飛進(jìn)我的課本,伴著我走進(jìn)明亮的教室。
蝴蝶作文 篇10
我隨意地翻開一本關(guān)于蝴蝶的書,一幅美麗的圖畫便晃入我的雙 眼。剎那間,我來不及慢慢尋味便被一股氣流吸入書中。
我小心地睜開一只眼睛,偷偷地看,我嚇了一跳,想都沒想就睜大了另一只眼睛。原來如此般瑰麗!漩渦狀的氣流竟是水仙的顏色,像牛奶一般從頭繞到腳,用指尖一點(diǎn),化為水珠散去了,想不到一點(diǎn)竟劃出一道美麗的奇幻異地。
蝶兒繞在足下,形成一朵五彩霞云。我不敢正步邁向前方,生怕踩傷了這可愛炫麗的小生靈。沒想到它們太過熱情,主動托起我的腳向前移。一步一步,仿佛走在仙境中,心平如靜海。我猛然醒悟,一回頭,哪兒還有蝶影云蹤?
此時(shí),我正在流水中,小浪托起了我輕巧的身子,是什么使得我身輕如燕、健步如飛?我疑惑之中同樣驚訝,因?yàn)槲乙验L出蝶的雙觸和輕薄的雙翅,風(fēng)一吹,使身不由己地亂舞翅膀。生得這樣弱不禁風(fēng)的身子,令我急躁不安。
“你的雙翅真美,是藍(lán)中帶透明的呵!”一只高貴但溫和的大紅紋鳳蝶無比羨慕地說。我聽得懂蝶語,我忘了人類的語言!我無比懊悔,眼神黯然失色。但我馬上想開了:既來之,則安之。心境豁然開朗,是蝶也沒什么特壞之處嘛!
寬尾鳳蝶教我怎樣飛穩(wěn),我可以逆風(fēng)飄舞了。我翩翩起舞,看到的是一番美景:
群蝶飛舞,慢慢聚攏,片片“彩片”聚成了一棵樹狀,蝴蝶從四面八方飛來,急匆匆的趕來,讓我眼花繚亂,目不暇接。
一只暗紫色的小果蝶停在我的身旁,說:“快,快來吧!”“去干什么?”我疑惑地問。小蝶沒回答,只是問我的名字。我早忘了人類時(shí)的名字,亂說一個(gè):“我……茗兒!彼d奮地狂舞翅兒:“是茶樹的嫩芽兒呀!我叫茈衫,是紫草呵!”忽然,她大叫晚了,拉著我飛到“樹”上。
這棵彩蝶樹是五顏六色的,黃蝶兒一隊(duì),紅蝶兒一行,白蝶兒一排……茈衫飛到了紫蝶兒中去了,我是半藍(lán)半透明的,就呆站在那兒,不知所措。
此時(shí),兩只蝴蝶正纏繞著對方飛來,所過之處,花木繁茂,生氣勃勃!傲荷讲妥S⑴_!”我不禁大叫。梁山伯和祝英臺繞過那棵“大樹”,藍(lán)蝶披上了海的色彩,黃蝶如陽光般耀眼,白蝶映上了百合的婀娜疏影,我細(xì)細(xì)打量自己,印上了浪的花紋。
兩只蝴蝶飛過,群蝶們追隨著它們,猶如一道天虹剎那間劃過碧空。我們掠過涓涓的流水,看見小波紋正歡呼躍雀,笑容浮上了臉。掠過參天大樹,它正手舞足蹈,濃綠的樹葉飄落地面,遮住了草兒嬌柔的軀體。掠過曠谷山野,一陣陣幽香沁人心脾,花容未見,花香先到。掠過花叢,花兒高昂著頭,悄然露出羨慕的神色,真想把瓣兒換成蝶兒的翅膀。
飛向遠(yuǎn)方迸出光輝之地,地平線的上方,到遙遠(yuǎn)的蝶的故鄉(xiāng)。
魂兒又回到了身體上,我又記起了自己的名字。我慌亂地翻著書,沒發(fā)現(xiàn)叫茈衫的蝶,失望之余同樣驚訝,書上寫著:
“無名蝶,十分珍貴稀少,呈半藍(lán)半透明色,喜在茶樹嫩芽旁飛舞……”
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