【精品】蝴蝶作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的蝴蝶作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
蝴蝶作文 篇1
一天,陽(yáng)光明媚,老師決定帶領(lǐng)我們玩“蝴蝶飛”的游戲。同學(xué)們聽(tīng)了,歡呼雀躍,就像一群小鳥(niǎo)一樣高歌著奔向操場(chǎng)。
老師先跟我們講游戲的規(guī)則:大家排成一排,記住自己的編號(hào),聽(tīng)到老師發(fā)出指令“×號(hào)蝴蝶飛了”就要抖動(dòng)雙臂做飛翔狀,同時(shí),左右兩邊的同學(xué)也要抖動(dòng)緊挨著的一只手臂。誰(shuí)要是沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),或是反應(yīng)錯(cuò)了,就表演節(jié)目。
游戲開(kāi)始了,大家都聚精會(huì)神,生怕出錯(cuò)被表演節(jié)目!5號(hào)蝴蝶飛了”,隨著老師一聲令下,5號(hào)張開(kāi)雙臂抖動(dòng),4號(hào)和6號(hào)也各伸出一只手抖動(dòng)起來(lái),還真像一群蝴蝶在展翅飛翔。游戲的速度越來(lái)越快了,很快,李楊就出錯(cuò)了,本來(lái)應(yīng)該抖動(dòng)一只手臂的卻抖動(dòng)了兩只手臂。李楊跟大家講了一個(gè)笑話,逗得我們哈哈大笑。又玩了幾分鐘,有個(gè)女生也出錯(cuò)了,她也跟大家講了一個(gè)笑話?墒牵@個(gè)笑話一點(diǎn)也不好笑。
時(shí)間過(guò)得真快,游戲結(jié)束了,大家都覺(jué)得還沒(méi)有玩夠呢。
蝴蝶作文 篇2
每只蝴蝶,為了夢(mèng),為了愛(ài),為了翩翩起舞,先做了一個(gè)繭。
一直都覺(jué)得自己像只毛毛蟲,丑陋而又平庸。性格一半明媚,一半憂傷,只是那一半憂傷常常被自卑和孤獨(dú)所埋葬。因此,或在光與影分界線,習(xí)慣了顧影自憐,習(xí)慣否定以及接受。
很羨慕那些有著精致容顏的女子,用華麗揮霍驕傲。三年前,我遇見(jiàn)小艾。她很漂亮,總是微笑著。處于灰色地帶的我無(wú)疑是她的陪襯。我對(duì)自己說(shuō),即使漂亮的風(fēng)景不能擁有,那么欣賞也是一種滿足。只是,上課的時(shí)候,我總喜歡盯著小艾的蝴蝶發(fā)卡發(fā)呆。它別在海藻一樣細(xì)密柔軟的秀發(fā)中間,那樣安靜地,很快樂(lè)的樣子。小艾歌唱得很好,常在學(xué)校的文藝晚會(huì)登臺(tái)演唱。而我,目光跟隨著聚光燈下的華麗,因?yàn)樯钪约罕拔⑷缡种兴砷_(kāi)的沙,被風(fēng)很優(yōu)雅地?fù)P起。
“其實(shí),我覺(jué)得你很可愛(ài)!蹦硞(gè)夏日午后那個(gè)叫蚊子的男生對(duì)我說(shuō)。還記得當(dāng)時(shí)感動(dòng)了好久好久。雖然此后,依舊自卑,依舊冷漠不容易接近,但至少不會(huì)嫉妒,不會(huì)活在一廂情愿的幻想里。
冰是睡著的水,如果有陽(yáng)光,它會(huì)蘇醒,然后不再留戀。我看很多很多的書,覺(jué)得很快樂(lè),因?yàn)槟菢雍?jiǎn)單純粹的文字。深夜,一個(gè)人靜靜地聽(tīng)著歌,用回憶溫暖寂寞。那個(gè)叫汪蘇瀧的歌手聲音很溫暖,干凈得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。走在喧鬧的大街,看著城市慢慢地模糊倒退,感覺(jué)自己就這樣真實(shí)地存在著。夢(mèng)想著長(zhǎng)大后背著包,環(huán)游世界,走遍萬(wàn)水千山。
現(xiàn)在的自己漸漸能夠?qū)W會(huì)對(duì)鏡中的另一個(gè)自己微笑。能夠?qū)W會(huì)知足,如深海里的魚,冷暖自知,融入蔚藍(lán)的世界,為了夢(mèng),不知疲倦地往彼岸游。
在這乍暖還寒的初春,毛毛蟲睡醒了,蝴蝶飛得很高。
每個(gè)人都有缺陷,所以更要好好愛(ài)自己。
蝴蝶作文 篇3
“大姐姐,這是什么東西呀?”二年級(jí)女生均炫問(wèn)正在花園里漫步的四年級(jí)大姐姐!斑@是一片從樹(shù)上飄落的葉子!”“葉子會(huì)飛嗎?”“當(dāng)然啦,你看!它正在天上飛呢!”她們聊得非常愉快。
均炫把自己的重大發(fā)現(xiàn)告訴了伙伴們。她們聽(tīng)了高興的對(duì)她說(shuō):“你現(xiàn)在學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí)啦!”“喔!太棒了!”
午飯過(guò)后,她又來(lái)到了好奇而又充滿奧秘的學(xué)校后花園。陣陣微風(fēng),清脆的鳥(niǎo)鳴,使她的心情更加愉悅。忽然,她看見(jiàn)有兩只不知名的東西在花叢中飛,便推了推身旁的伙伴,“你們看,這兩片葉子正在玩‘狼抓羊’的游戲呢!”“這是蝴蝶,不是葉子!你怎么連這個(gè)也分不清呀?”被自己的好朋友嘲笑后,均炫那陽(yáng)光明媚的心情一下變成了陰雨天。
上完培訓(xùn)班后,媽媽領(lǐng)著均炫回家。路上,她遇到一個(gè)清潔工,接著,又一件可笑的事發(fā)生了——當(dāng)清潔工要把一些飄落到車道旁的落葉掃到一旁時(shí),均炫連忙阻止:“叔叔,你不能這樣做!”媽媽和清潔工都傻住了,可是小女孩卻接著說(shuō):“蝴蝶們?cè)谒X(jué)呢,您不能趁此機(jī)會(huì)將它們拿來(lái)做標(biāo)本。這樣對(duì)它們是不公平的!”均炫一邊跺腳一邊說(shuō)。他們聽(tīng)了,都笑了,媽媽蹲了下來(lái),強(qiáng)忍住了笑說(shuō):“孩子,這是落葉不是蝴蝶!本怕(tīng)了很不服氣:哪里是落葉?這分明就是蝴蝶嘛!
一直到三年級(jí),她還是分不清哪個(gè)是落葉哪個(gè)是蝴蝶,她常常想:會(huì)不會(huì)是蝴蝶死后化身為落葉呀?后來(lái)再長(zhǎng)大一些,她終于明白了:能駕馭自己的是蝴蝶,而隨風(fēng)飄舞的是落葉……
蝴蝶作文 篇4
今天,媽媽帶我到鎮(zhèn)活動(dòng)中心,一睹這里的世界珍稀蝴蝶標(biāo)本展,觀蝴蝶展。
來(lái)到展廳,哇!一張張精致、可愛(ài)的蝴蝶標(biāo)本映入我眼簾。五顏六色的蝴蝶標(biāo)本做得十分生動(dòng),好像它們還能動(dòng)似的,似乎我也跟著它們翩翩起舞起來(lái)……
最讓我感到神奇的是枯葉蝶,它是生物界著名的偽裝大師,合攏翅膀就像枯葉,而且形狀、色彩都惟妙惟肖。不仔細(xì)看,你一定不知道那是一只蝴蝶。
而我最喜歡的是“光明女神”蝶,我覺(jué)得它是世界上最美的蝴蝶。它披著一件發(fā)光的彩色大衣,放射著寶藍(lán)色光輝,璀璨奪目,像蔚藍(lán)的大海,又像藍(lán)色的天空。但從不同的角度看,這種蝴蝶的“衣服”的顏色會(huì)有不同的變化,小學(xué)三年級(jí)作文《觀蝴蝶展》。就因?yàn)樗戆l(fā)光,象征著光明、和平,所以它叫“光明女神”。它竟然值三十六萬(wàn)人民幣呢!
這次的蝴蝶展,使我大開(kāi)了眼界,還使我了解到了許多關(guān)于蝴蝶方面的知識(shí)呢!我覺(jué)得蝴蝶是自然界最美麗的昆蟲,它優(yōu)美的身姿,輕盈的體態(tài),深深地惹人喜愛(ài)。
回家的路上,聽(tīng)媽媽說(shuō):“近年來(lái),蝴蝶生息地正在日益縮小。據(jù)估計(jì),世界蝴蝶的一半正在受到人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)發(fā)展的威脅。我國(guó)的“蝴蝶王國(guó)”云南也由于生態(tài)環(huán)境遭破壞,珍稀蝴蝶種類及數(shù)量急劇減少。”我想:我們今后一定要保護(hù)蝴蝶,不能讓蝴蝶在世界上消失。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我也變成了一只蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,并大聲呼吁著:保護(hù)你們的朋友——蝴蝶吧!
蝴蝶作文 篇5
一、
天透著藍(lán),薄薄的光線刺得另一側(cè)向下滑。
這不是佯裝,只是因?yàn)樗豢赡艿志荜?yáng)光的力量,威懾蒼穹,光芒萬(wàn)丈。
我發(fā)現(xiàn)月亮上起了霧,像騰起的煙火,絕美。
我看見(jiàn)一朵花在空中飛舞,近了才發(fā)現(xiàn)是一只蝴蝶,空靈。
我是近視,所以,在我眼里有一種獨(dú)特的朦朧美。模糊了人與人之間的隔閡。
二、
我的腳很麻,有個(gè)龐大的重物負(fù)在它身上;我的心很酸,有個(gè)渺小的我站在它頭上;我很累,有個(gè)沉重的擔(dān)子壓在我肩上。
但是,只有一條路不可以選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。我可以選擇失敗,但我不會(huì)選擇放棄。再累再痛,只要向前,就沒(méi)什么大不了、所以,即使是斷了翼的蝴蝶,也一樣可以飛翔,因?yàn)樗呛,是生生不息的希望,是飛翔的信念,是不放棄的前進(jìn)。
三、
窗外飄著雨,一絲一絲的飄。
雨中,有放棄自己而枯掉的樹(shù)葉,卻也有沖破束縛冒出的嫩芽,怎么選擇,全看于自己。上帝從來(lái)都很公平,只要你付出,他不會(huì)讓你白費(fèi)努力。不需要將命運(yùn)抓在手里,用五指山重重壓住,不如攤開(kāi)手心,無(wú)所謂游弋。放開(kāi)手,輕松點(diǎn),灑脫的開(kāi)始的生活。
四、
畢了業(yè),來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)校,開(kāi)始一切都是陌生的,我就像一只不知所措的蝴蝶,飛啊飛,卻找不到一個(gè)可以依賴的地方,可是那只是一瞬間,我努力地去融入附中,我突然發(fā)現(xiàn)這里就是鍛煉自己戒掉依賴的地方,我需要長(zhǎng)大,蝴蝶兒也要飛向自己的藍(lán)天,當(dāng)蝴蝶破繭的那一刻,我也飛上了自己成長(zhǎng)的天空!盁o(wú)人賞,自家拍掌,傳徹千山響”我有信心,所以我不會(huì)后悔,我有奮斗的汗水,所以我一定要成功!
五、
窗外雨還在下,我心中卻灑滿陽(yáng)光。蝴蝶兒在雨中穿行,縱然雨打濕了翅膀,一咬牙,又繼續(xù)飛向前方。
成長(zhǎng)需要時(shí)間,或許我們還太年輕,可是年輕人就像蝴蝶一樣,永遠(yuǎn)不服輸,哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。即使未來(lái)的`路太長(zhǎng)太長(zhǎng),即使沿途風(fēng)雨太多太多,可是我們還年輕, 我們滿腔的熱血在沸騰,我們有信心到中流擊水,浪遏飛舟!中國(guó)會(huì)越來(lái)越好,因?yàn),窗外有蝴蝶飛過(guò),祖國(guó)有我們這些“年輕人”飛過(guò)。
蝴蝶作文 篇6
今天走在路上,發(fā)現(xiàn)了一輛開(kāi)著后車蓋的小轎車,以此瞎想:
有一條新建的公路,路有點(diǎn)凹凸不平,重新建設(shè)過(guò)于麻煩,就叫一輛車來(lái)回在路上行駛?墒牵禽v車的后車蓋壞了,只好一直掀起,修理后車蓋需要太多時(shí)間,為了掩飾,只好以一輛自行車必須放在里面而自行車太大為由,一直掀著。而司機(jī)不愿意買貴的自行車,只能買便宜的,而便宜的自行車又缺少了鏈。找啊找啊,一直都找不到鏈,只能到一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)去采購(gòu)。偏遠(yuǎn)山區(qū)的鏈太差,需要潤(rùn)滑油。潤(rùn)滑油價(jià)格高漲,只能找橄欖油代替……
這個(gè)道理如同說(shuō)了一個(gè)謊言就要用無(wú)數(shù)個(gè)謊言去彌補(bǔ)那個(gè)謊言是一樣的道理。那我們還不如起先多花點(diǎn)錢把路修好,后面的一系列是不是可以都避免了呢?所以說(shuō),現(xiàn)在趁我們年少時(shí),多多學(xué)習(xí),多多努力,未來(lái),就是美好的,也不必過(guò)貧窮的生活了。
蝴蝶作文 篇7
今天,我做了一個(gè)小制作,可好玩了!
我先準(zhǔn)備好材料,有玻璃板、灑精、捕蟲網(wǎng)、玻璃盒等。我拿著捕蟲網(wǎng)到處面捕來(lái)一只蝴蝶。我先用兩只手指,捏住蝴蝶的翅膀,然后用酒精滴在它嘴上,由于捏得太重,把翅膀捏破了,沒(méi)辦法,只好做第二次小制作。我這次捕來(lái)了二只蝴蝶,我先滴酒精在第一只蝴蝶的嘴上,等它昏迷,然后晾干,但晾干后我發(fā)現(xiàn)蝴蝶的翅膀都收夾在一起,像個(gè)萎縮的花瓣,我真感到灰心,像泄了的皮球。這時(shí),我心想:老師不是說(shuō)過(guò),制作標(biāo)本能激發(fā)人的興趣,鍛煉人的意志。愛(ài)迪生為什么能成為舉世聞明的發(fā)明家?這跟他從小熱愛(ài)科學(xué)、堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn)是分不開(kāi)的……于是我振作精神,仔細(xì)琢磨老師的制作方法,分析失敗原因。開(kāi)始第三次小制作了。這次,我吸取了前兩次的教訓(xùn),把酒精滴在另一只蝴蝶上,然后用玻璃板夾住身體,固定翅膀,晾干,最后我把蝴蝶放進(jìn)玻璃盒里,就做成了。
。∥叶昧耸∈浅晒χ,這是我的小制作中做得最好的一個(gè)。
蝴蝶作文 篇8
望著天空中翩翩飛舞的蝶兒,一段美好的回憶又在腦海中上映。
驕陽(yáng)似火,照的大地不停喘氣。偷偷躲在樹(shù)陰下的我和依衣,還是受不了陽(yáng)光的炙熱,就溜到附近的小河邊洗澡。整個(gè)身體浸在水里的感覺(jué)好舒服,一股透心涼涌上心頭。突然,幾只色彩斑斕的蝴蝶在草坪追逐飛舞。我高興的拉著依依的手跑到草坪去抓蝴蝶。蝴蝶是一種很美麗的昆蟲,而且十分不好抓。這時(shí),一直粉白色的蝶兒從我臉旁飛過(guò),我反手一抓,它只得乖乖的躺在我得手心里。我小心的張開(kāi)手掌,用手輕輕的捏住它的兩只翅膀,仔細(xì)看著它的整體?矗莾芍挥|角在不停的顫抖,翅膀也在微微抖動(dòng),似乎在向我做反抗。我生氣的說(shuō);再動(dòng),把你做成標(biāo)本。‘依依走過(guò)來(lái),伸出手,笑著說(shuō);可以給我嗎/’我伸手把蝴蝶給了她,誰(shuí)知,她兩手一張,把蝴蝶放飛了。當(dāng)時(shí),我竟然一點(diǎn)也沒(méi)有生氣,反而很感動(dòng)。她轉(zhuǎn)過(guò)身,說(shuō);它們還有夢(mèng)想,我們也一樣。她又轉(zhuǎn)過(guò)頭朝著蝴蝶大喊,飛吧,朝著自己的夢(mèng)想去飛。我情不自禁也大喊起,蝴蝶飛飛。聲音回蕩在草坪間。
思緒從回憶重新回到現(xiàn)實(shí),我再一次對(duì)著蝶兒大喊,蝴蝶飛飛。
蝴蝶作文 篇9
每當(dāng)我來(lái)到田野上,總能看見(jiàn)幾只蝴蝶在花叢中一閃而過(guò),不過(guò)一會(huì)兒,它就失去了蹤影。我的腦袋像個(gè)“無(wú)底洞”一般出現(xiàn)了好幾個(gè)問(wèn)題:蝴蝶怎么消失的那么快? 它背上的花紋又有什么用呢?
我趕緊找了一只小蝴蝶發(fā)現(xiàn)此中的奧秘。原來(lái)小蝴蝶身上有著不同的花紋,有的花紋上具備了花粉、營(yíng)……接著它飛向了陰森森的地方,只見(jiàn)它立馬與大自然剛好吻合在了一起,像兩塊同樣從一個(gè)地方取出的布料那么相似,像雙胞胎那么相似。我又碰了它一下,只見(jiàn)它與同伴飛到一起后恰恰融在了一起,像極了一幅畫。我用手輕輕一碰,只見(jiàn)我的手突然間感到了疼痛感,原來(lái)蝴蝶為了保護(hù)自己美麗的身體,它在自己的身體內(nèi)增添了“防衛(wèi)毒”?粗敲利惖纳眢w,我心里立馬起了個(gè)念頭:人們有用蝴蝶的美麗身體發(fā)明了什么嗎?
不料,真的有!科學(xué)家因蝴蝶的發(fā)明了迷彩服,有了迷彩服大量提高了狙擊手們的隱蔽性,讓狙擊手們大大地減少了傷亡及死亡……蝴蝶還有著進(jìn)化空氣的功能,使自己和太陽(yáng)的溫度變化調(diào)換著自己的氣溫、濕度。
大自然就像人類的母親一般,教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),請(qǐng)大家善待自己的家!
蝴蝶作文 篇10
春天到了,蝴蝶們也開(kāi)始出門漫天起舞了。它們各色各樣,有些艷麗奪目,有些樸實(shí)淡雅。一只白蝴蝶在路上遇到一只小猴子,小猴子在那里吆喝著賣染料:快來(lái)看快來(lái)買呀,各種顏色各種新潮的染料,還有全球限量版的顏色,擁有它你就是整個(gè)森林最靚的仔!這勾起了白蝴蝶的愛(ài)美之心,它想,如果能變成一只花蝴蝶該多好。它精挑細(xì)選了一些漂亮的顏色就激動(dòng)地回家了。
它在家里精心地抹著,它要成為一只最最漂亮的蝴蝶?粗R子里五彩斑斕的自己,它非常高興,迫不及待地就出去炫耀了。小孔雀、小喜鵲、小蜻蜓看了都紛紛贊揚(yáng):哇,那只蝴蝶身上的顏色太好看了,簡(jiǎn)直勝過(guò)了森林里所有的蝴蝶。蝴蝶在空中得意地飛舞著,聽(tīng)著一撥又一撥的贊揚(yáng),它心里就像吃了蜜一樣甜。
忽然,小蝴蝶看見(jiàn)了一團(tuán)火紅的東西。它飛過(guò)去看了看,問(wèn):喂,你在那里一動(dòng)不動(dòng),是在和我比美嗎?只見(jiàn)火焰看了它一眼就轉(zhuǎn)過(guò)頭去了沒(méi)有理會(huì)它。蝴蝶心里更不服氣了,它朝火焰飛了過(guò)去想把它撲滅,可是等蝴蝶飛過(guò)去一靠近火焰它身上的顏料就開(kāi)始掉落,不一會(huì)兒就掉得一點(diǎn)都不剩了。周圍的小動(dòng)物們看見(jiàn)它身上的顏色掉了之后都在唏噓:?jiǎn),蝴蝶原?lái)在翅膀上涂了顏料呀,原本的它長(zhǎng)得也不怎么樣嘛。蝴蝶感覺(jué)臉上火辣辣的,很是羞愧,它不知道為什么會(huì)這樣;鹧娓嬖V它:你身上的顏料是不耐高溫的,你一靠近我就會(huì)被我的溫度融化。蝴蝶后悔沒(méi)有弄清楚就到處?kù)乓F(xiàn)在遭到別人的嘲笑,也只好自己受著了。
從此以后,蝴蝶收起了自己虛榮的心,一生都只想披著自己樸實(shí)的外衣,老老實(shí)實(shí)做一只白蝴蝶。
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