【熱門】蝴蝶的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的蝴蝶的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
蝴蝶的作文 篇1
一天,一群探險(xiǎn)者去荒島上去冒險(xiǎn),路過一個(gè)山洞聽到里頭有些聲音,隊(duì)員們停下了腳步,隊(duì)長說:“有事情了!”于是他們小心翼翼地往山洞走去,忽然,探險(xiǎn)員小張似乎摸到了什么東西,又立即松手,小張慢慢地走過去,在隊(duì)長小王的耳朵邊輕輕絮語道:“隊(duì)長我似乎摸到了什么東西,這個(gè)山洞絕對(duì)有可疑現(xiàn)象!标(duì)長聽完后便微微地點(diǎn)點(diǎn)了頭,隨即從隨身包里取了一個(gè)蠟燭點(diǎn)了起來。頓時(shí),蠟燭照滿整個(gè)山洞!霸瓉硎菐字缓!”提心吊膽的隊(duì)員們異口同聲地叫到?赡苁呛牭搅岁(duì)員們的叫聲,嚇得四處亂飛。隊(duì)長小王心平氣和地說道:“我們出去吧,別打擾了它們!彼麄冏吡顺鋈。
隊(duì)員們都坐在外面邊休息邊談笑風(fēng)生,只有隊(duì)長,似乎在想什么問題?眼睛一直盯著山洞深處。過了一會(huì),隊(duì)長突然站了起來,又往山洞走去。點(diǎn)起了蠟燭,山洞還是那么寧靜,他眼睛一亮,大聲喊道:“我知道了!”便興沖沖地跑了出來。
高興的他把隊(duì)員們都叫到身邊,說:“隊(duì)員們,你們可知道剛才你們的一聲大叫,讓蝴蝶四處亂飛嗎?”不知道!“那我來告訴你吧,蝴蝶怕人類!”人類傷害動(dòng)物的實(shí)在是太多了,疏遠(yuǎn)了人類與動(dòng)物的關(guān)系。是人類可惡么?不是,他們想的是他們心中的貪婪欲望。
動(dòng)物是人類的朋友,讓我們建設(shè)美好的家園,讓來地球不再有槍聲,不再哭泣……
蝴蝶的作文 篇2
20xx年11月17日星期五,放學(xué)一進(jìn)門,閔睿就迫不及待地說:“媽媽,你猜猜我給妹帶了什么禮物?”看著他神秘又得意的表情,我心里想起他暑假去日本參加棒球夏令營,航班上送給每個(gè)小朋友一樣禮物,閔睿從五種小禮物中一下子就選中了給閔婕的禮物,而不是先想到他自己,挺讓我感動(dòng)的,盡管他首先也沒有想到我……
毫無頭緒的我面露難色,善解我意的閔睿馬上說:“是頭上戴的!薄鞍l(fā)卡嗎?”“是個(gè)蝴蝶結(jié)!”說著,閔睿把背在身后的手伸出來,“看,漂亮吧!”我連連肯定,但心存疑惑,接著問道:
“你是哪里弄來的這么漂亮的蝴蝶結(jié)呢?”
“我問女同學(xué)要的!
“哈哈,說明你很疼愛妹,但媽媽覺得問別人要東西不太好,那也是同學(xué)媽媽給花錢買的!
“不是,是同學(xué)手工興趣課上做的,做了好多,我想要是妹妹戴上肯定很好看,就和她說想要一個(gè)給妹。同學(xué)還說以后每次手工課都給妹做一個(gè)呢!薄
放下書包的閔睿趕緊沖到沙發(fā)上,給手舞足蹈地迎接哥哥到來的閔婕笨手笨腳,又小心翼翼地戴蝴蝶結(jié)。那笨手笨腳又認(rèn)真的勁兒挺讓人忍俊不禁的,但看著小小的閔婕那么配合地等哥哥打扮她,又感覺畫面好溫馨。瞬間,覺得帶娃的所有辛苦都是值得的……
閔睿好不容易給閔婕戴好了蝴蝶結(jié),趕緊后退兩步,欣賞地看著“成果”,說:“這才像個(gè)小姑娘!哎呀!閔婕好漂漂呀!”閔婕則有節(jié)奏地“搖頭晃腦”,開心地咯咯地笑著,圍著哥哥爬來爬去……因?yàn)轭^發(fā)太短,禁不起折騰來折騰去的,不一會(huì)兒蝴蝶結(jié)就要掉下來,我伸手想把它摘下來,重新給閔婕戴上。就在我往下摘時(shí),閔睿擔(dān)心地提醒我說:“媽媽,你要慢點(diǎn),那夾子會(huì)把閔婕頭發(fā)弄疼的!彼查g心生感動(dòng),因?yàn)椴粌H僅是“愛”的蝴蝶結(jié)可貴。我竟然才明白閔睿哥哥戴蝴蝶結(jié)時(shí)那“笨手笨腳”和“小心翼翼”的“愛”……
和閔婕瘋玩兒了一陣子,閔睿說:“媽媽,我的肩膀好酸,書包太重了,幫我使勁揉兩下好嗎?”閔睿趴在沙發(fā)上,我給他揉肩膀,不一會(huì)兒,旁邊的閔婕就躍躍欲試了。然后就是妹妹心疼哥哥,給哥哥按摩的畫面……別說閔婕依葫蘆畫瓢的本領(lǐng)還是有一點(diǎn)的。哈哈!
其實(shí),無論是送給閔婕的刀叉,還是蝴蝶結(jié),不僅充滿著閔睿對(duì)妹妹的“愛”,更是閔睿學(xué)會(huì)牽掛,有責(zé)任心,開始成長為小男子漢的標(biāo)志……
蝴蝶的作文 篇3
提起蝴蝶,大家都很熟悉。因?yàn)樗殖雒。它為什么如此遠(yuǎn)近聞名?正是因?yàn)樗敲利惖某岚颉?/p>
蝴蝶翅膀的形狀是多種多樣的。有的圓圓的,均勻地分布成了兩個(gè)大“耳朵”;有的像個(gè)水滴,靠近身體的部分大,而靠外面的部分尖尖的;還有的帶著長長的“尾須”,在空中自由地?cái)[動(dòng)……都各有各的美麗,各有各的風(fēng)采。它們飛舞起來時(shí),翅膀就成了風(fēng)箏,成了五彩繽紛的紙片,好看得很。
蝴蝶翅膀的出名還因?yàn)樗伾亩嗖屎兔利惖幕y。粉嫩嫩、白花花、半淡粉半淺藍(lán)、半酒紅半葡萄紫、珍珠灰、碧海藍(lán)……這些顏色它們都有。還有許多混雜在一起的,叫不出名來的顏色,在它們身上也能看見。而它們的花紋更是五花八門:這只好像春天的一番景色;那只又似沙灘上潔白的貝殼。反正各種各樣,使人眼花繚亂。這么多五彩斑斕的色彩和各式各樣的花紋,裝點(diǎn)了蝴蝶的翅膀,使它們變得美麗無比。
我覺得藍(lán)翅膀的蝴蝶最漂亮。因?yàn)闊o論是淺藍(lán)還是深藍(lán),都透著一股說不出來的靜與美。淺藍(lán)色,如溪水般清澈,如天空般純潔;深藍(lán)色,像大海般沉靜,像寶石般美麗。配上一點(diǎn)精巧的、細(xì)致的花紋,簡直令人贊不絕口。當(dāng)它停在花朵上時(shí),若有一陣微風(fēng)拂過,它便會(huì)扇動(dòng)翅膀,好像是花海中的一葉藍(lán)帆。
蝴蝶的翅膀是那樣的美麗鮮艷,使人們忘記了它曾經(jīng)只是一只毫不起眼的毛毛蟲。它的美,是鮮艷的、是引人注目的。
蝴蝶的作文 篇4
清晨,和煦的陽光照耀著綠油油的草坪,草坪中間夾雜著一些五顏六色的花朵,我漫步在著紅花綠草間,心中不免多了一些莫名的感慨。忽然,我看見了那花叢中飛舞著一些不同尋常的綠蝴蝶……于是,我追尋著這些綠蝴蝶,看到了平常我看不到的細(xì)微之處!綠蝴蝶飛啊飛,飛到了路邊!這時(shí)的街上并沒有很多的人,一個(gè)身穿黃色衣服的人在這冷清的街上就特別顯眼。寒風(fēng)凜冽,你彎著腰掃著那望不到頭的街道,一滴滴的汗珠打濕了你的衣服,你也顧不了擦一下,拼命的掃著。一陣風(fēng)過后,吹落了一層樹葉,把你剛辛苦打掃干凈的街道又添上了垃圾,你沒有一刻猶豫,立即轉(zhuǎn)頭繼續(xù)打掃。雖然你的工資不多,但你卻無任何怨言,認(rèn)真堅(jiān)持的完成自己應(yīng)作的工作,你為人民服務(wù),即使再辛苦也值得,是你讓城市整潔干凈,容光煥發(fā)!綠蝴蝶起飛了,飛啊飛,飛到了滇池旁邊。
在那,我看見了一個(gè)“誓死”保護(hù)滇池三十年的環(huán)保人士張正祥。因?yàn)槟愕母姘l(fā),多少污染滇池的非法企業(yè)關(guān)停,為這,你付出了慘痛的代價(jià)—妻離子散,被仇家追殺導(dǎo)致右眼失明、右手殘廢,自己一人窮困潦倒。你63歲了,卻依舊孤身一人,你對(duì)滇池的愛,是近乎瘋狂的!滇池曾經(jīng)風(fēng)光秀麗,吸引了不少人,如今卻奇臭難聞,然而污染滇池的人沒有做任何事,你卻默默無聞的為保護(hù)滇池的環(huán)境做出了貢獻(xiàn)!綠蝴蝶又飛了,飛啊飛,飛到了公園!年幼無知的孩子用瓶子倒水,用噴水槍噴水,打槍戲,玩的不亦樂乎。一位稍大一點(diǎn)的孩子跑過去制止他們,告訴他們浪費(fèi)水是不對(duì)的行為,但這似乎沒起到什么作用,于是,這個(gè)孩子跑走了。
不一會(huì)兒,她拉來了一個(gè)十多歲的姐姐,姐姐問:“你們想不想看動(dòng)畫?”“想……”小朋友們停下手中的游戲高興得答道。姐姐帶小朋友們?nèi)サ郊依铮屗麄冇^看了一部關(guān)于節(jié)約用水的動(dòng)畫,小朋友們看到那饑渴的臉龐和那皸裂的土地,都睜大了眼睛。影片結(jié)束后,小朋友們用閃亮的眼睛看著姐姐說:“姐姐,我們不玩水了,你把我們的水給他們吧!”其實(shí),我們生活中不乏保護(hù)環(huán)境的人,但是破壞環(huán)境的`行為也隨處可見。近年來,地球的環(huán)境問題日益突出,人與自然的矛盾也愈演愈烈!爸挥幸粋(gè)地球”這句耳熟能詳?shù)脑,又有多少人記住并做到了呢!思緒回到那片綠草如茵的地方,我真誠的希望以后地球到處都能像這片綠地一樣,愿世界到處飛滿綠蝴蝶!
蝴蝶的作文 篇5
星期天的中午,陽光明媚,春意盎然。在我家屋后的草坪上,綠草茵茵,花兒朵朵。
寫完作業(yè),姐姐對(duì)我說:“我們?nèi)ノ莺蟛萜荷献胶姘?”我一聽,高興地跳了起來。于是,我就和姐姐一起來到那似鋪了綠色地毯的草坪上,看見那些美麗的蝴蝶繞著朵朵鮮花翩翩飛舞,真是美麗極了,讓我非常開心。
“我們開始吧!”姐姐說。
“好!我們來比誰捉的蝴蝶多!蔽遗d奮地說道。
捉蝴蝶比賽開始了。我和姐姐在花草間追著蝴蝶跑前跑后,姐姐很快就捉到了幾只,可我連一只也沒捉到,心里真有些著急呀!時(shí)間過得真快,五分鐘過去了,十分鐘過去了……我看看姐姐,姐又捉到了幾只了,可我還是兩手空空。我暗暗想道:我可要認(rèn)真捉呀,要不我就輸定了。就在這時(shí),突然,一只美麗的黃蝴蝶來到我身邊,左飛右舞,我急切的想把它捉住!于是我就悄悄跟蹤它。小蝴蝶像是理解我的心情,落在了地上,我慢慢地向前走,步子很輕。當(dāng)我快要挨近它時(shí),猛一伸手,好!捉住了!我心里好開心呀。有了這次成功的經(jīng)驗(yàn),后來我捉住的蝴蝶就越來越多了,我暗暗高興,又回頭再看看姐姐,她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。
我問姐姐:“你為什么捉的蝴蝶那么多?”
姐姐說:“我可是捉蝴蝶的高手,你比得上我嗎?”
我很不服氣地說:“那就看看最后誰捉的多吧?”說完,我就跑向花朵較多的地方,追著蝴蝶在草坪蹦來蹦去,快樂得也像一只美麗的大蝴蝶。
時(shí)間到了,姐姐捉到的蝴蝶比我的多,她贏了,可我一點(diǎn)兒也不傷心。我看著這些捉到的蝴蝶,一只比一只漂亮!
突然,姐姐對(duì)我說:“蝴蝶是有生命的,我們把它們放回大自然吧!甭犃私憬愕脑,雖然我有些舍不得,可姐姐的話說得有道理呀!于是,我對(duì)姐姐說:“好吧,讓它們飛回大自然吧,大自然才是她們的家!”
姐姐數(shù)了“一、二、三”我們一齊松開了手,把捉到的蝴蝶放了,美麗的蝴蝶繞著我們姐妹倆轉(zhuǎn)了個(gè)圈,快樂地飛向了大自然。
我和姐姐高興地手拉手一起跑回了家……
蝴蝶的作文 篇6
今天,我和媽媽去博物館看蝴蝶展。
一進(jìn)博物館的大門,就看見一個(gè)用紗網(wǎng)做成的“大廳”。這個(gè)“大廳”里有一些綠色的植物,一個(gè)大玻璃盒里邊盛著好多“可愛”的毛毛蟲,它們在不停地吃樹葉,旁邊一個(gè)架子上掛滿了一些像爛樹葉一樣的蛹,有的蛹正在變成美麗的蝴蝶。紗網(wǎng)上光線強(qiáng)的地方,落滿了大大小小的蝴蝶,有黃的、黑的、藍(lán)的、白的,五顏六色,美麗極了。想想這些美麗的蝴蝶是由那么丑陋的毛毛蟲變化而來,真是讓人感到不可思議。
個(gè)小小的蝴蝶展,可真讓我學(xué)到不少東西。
蝴蝶的作文 篇7
花園里,姹紫嫣紅的花兒散發(fā)著陣陣誘人的芳香。一只色彩斑斕的蝴蝶飛來了,舞姿翩翩,仿佛在和花兒比美。一只勤勞的小蜜蜂飛來了,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,吟唱著春天的贊歌。
一朵百合花靜靜的開了。它那醉人的芳香吸引著蜜蜂和蝴蝶,幾乎同時(shí),他們費(fèi)了火來,停在百合花的花瓣上。小蜜蜂很有禮貌的對(duì)蝴蝶說:“蝴蝶姐姐你百合花讓給我行嗎?我會(huì)感激你的!”蝴蝶聽了,扇了扇翅膀說:“憑什么讓給你,你這么丑,才配不上這么漂亮的花呢!我這么漂亮才能配得上這多百合花!”
小蜜蜂聽了很傷心,后來它想起媽媽曾經(jīng)對(duì)它說過的話:孩子,在媽媽眼里你是最美麗的。一想起這些話的小蜜蜂不再傷心了!昂憬,我把這朵百合花讓給你。可我并不丑陋,我能釀出最甜美的蜜獻(xiàn)給人類品嘗,滋養(yǎng)人類的容顏。”說完,小蜜蜂飛走了。
蝴蝶聽了,一時(shí)話塞,愣在那兒。
第二天,陽光燦爛,鮮花盛開。小蜜蜂和蝴蝶又相遇了。
這時(shí)花園里來了對(duì)母女,“媽媽,看,那有一只美麗的蝴蝶,還有一只可愛的小蜜蜂呢!”“是呀!有了它們春天變得更可愛了。它們以各自不同的方式,給人們帶來快樂。一個(gè)展現(xiàn)舞姿,一個(gè)貢獻(xiàn)蜂蜜!
她們的對(duì)話蝴蝶和蜜蜂都聽見了。蝴蝶對(duì)蜜蜂說:“蜜蜂妹妹,昨天的事情真是對(duì)不起,都是我不好,我們做朋友好嗎?”“好的!”小蜜蜂高興地回答。
那朵百合花靜靜地開放著,散發(fā)著誘人的香味……
蝴蝶的作文 篇8
生命的意義是——勇氣,人有勇氣,蝴蝶也有勇氣。童年時(shí)我發(fā)現(xiàn):蝴蝶的生命雖然只有短短的幾天,但是蝴蝶非常珍惜,只要有一絲活的希望,它就不會(huì)放棄。
有一天,我在樓下玩,突然看見一只美麗的蝴蝶飛過,便伸手去抓它。趁他停下的一瞬間,一伸手將它抓住,我怕它逃走,就用一塊石頭把她壓住。又有一只蝴蝶從我面前飛過,我又撲過去抓他。當(dāng)我回來時(shí),眼前得一幕讓我驚呆了:蝴蝶極力鼓動(dòng)翅膀,石頭一次次被它弱小的身體掀開,又一次次把它壓住,又一次的抬起,又一次的壓住……終于蝴蝶堅(jiān)難的枝起石頭,一只翅膀猛然一抽,蝴蝶逃了出來?墒,蝴蝶的翅膀斷了一半他躺在地上淹淹一息。我還以為他死了。沒想到的是,他還活著,用盡全力扇動(dòng)另一半翅膀,努力讓自己飛起來,奇跡出現(xiàn)了,它飛起來了,可是,剛飛起一點(diǎn)又落下來了,我忍不住把他放在我的手心,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明。我輕輕張開手,把蝴蝶拋了出去,蝴蝶越飛越高,越飛越遠(yuǎn),漸漸看不見了。小小的蝴蝶都不肯放棄自己短暫的生命,何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
蝴蝶的作文 篇9
淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停,就在這個(gè)令人傷感的雨天,我看見了令人感動(dòng)的一幕:那是一個(gè)星期三的早晨,我獨(dú)自走在水泥路上,打著彩色的雨傘。也似乎只有彩色能讓人的心情好一點(diǎn)兒了吧!
看到了對(duì)面有一個(gè)小女孩穿著雨衣,手中還拿著一把雨傘,停在一棵楓樹的前面,不知要干什么。
我便看呆了,自己也停下來觀察著小女孩的一舉一動(dòng)。只見她邊走邊向左邊看著,似乎在挑選著某樣?xùn)|西。我自言自語道:真奇怪,大清早的不早早地去學(xué)校上早自習(xí),在這里浪費(fèi)時(shí)間。
心里想著,腳也動(dòng)著,就這樣,我去了學(xué)校。放學(xué)的時(shí)候,又路過那個(gè)地方,又看見那個(gè)女孩站在楓樹旁,靜靜的呆著,好像在等待著某個(gè)人,心里又犯嘀咕了:下午了,還不趕快回家,免得讓父母擔(dān)心!她的雨傘微微向右斜了一下,好像在遮住某一樣?xùn)|西。忽然,一只白色的蝴蝶從樹枝上飛起來,好像很開心,似的。并跟著她一起走,蝴蝶躲在她的雨傘下面,像一個(gè)躲在雨傘下面的小姑娘。原來小女孩早上的舉動(dòng)原來就是為了讓蝴蝶不被雨淋到。
于是,我也加入了“救”蝴蝶的行列。又是一個(gè)下雨天,乖巧的蝴蝶,一排排的停在楓樹葉下面。它們是因?yàn)樵诘却蛴陚愕娜耍芸拷稽c(diǎn)它們,讓它們能不被雨水淋到。
再等到陽光明媚的一天,以它們最美的姿態(tài),展現(xiàn)在人們的面前,用這種方式來報(bào)答救命恩人。只要我們有一顆善良的心,世間萬物都會(huì)友好相處。而我們也會(huì)得到回報(bào)。
蝴蝶的作文 篇10
森林里有一只美麗的花蝴蝶,因?yàn)殚L得美,所以她經(jīng)常在別的小動(dòng)物面前臭美。除此之外,這只花蝴蝶還有一個(gè)大毛病,就是采蜜的時(shí)候,只愛采漂亮花朵的花蜜,不喜歡采不漂亮花朵的花蜜,為此,她為這個(gè)壞毛病付出了很大的代價(jià)。
有一次,花蝴蝶出去尋找食物。她飛呀飛呀,飛到了一個(gè)大花壇前,大花壇里的花開得正鮮艷;êT谝欢浠ㄉ,正想采花蜜吃,忽然,她發(fā)現(xiàn)這些花的顏色不是她喜歡的那種,她自言自語道:“這些花一點(diǎn)也不漂亮,我不能采丑花的蜜!庇谑牵牧伺某岚,飛走了。
這時(shí),一群蜜蜂出來采花蜜,準(zhǔn)備釀蜜過冬。這群蜜蜂也來到了大花壇前,他們看見了這些開得正鮮艷的花兒,覺得花兒美麗極了。蜜蜂們想:這么好的花蜜,可以釀好多蜜了,我們可以過一個(gè)冬天了。于是,蜜蜂們馬上行動(dòng)起來,他們在運(yùn)送花粉的時(shí)候,還通知了很多兄弟姐妹來采蜜,所以不大一會(huì)兒,他們就把這個(gè)大花壇里花朵的花蜜采完了。
忽然,花蝴蝶又飛了回來,她正想采花蜜充饑,卻發(fā)現(xiàn)花蜜早被蜜蜂采完了;ê袣鉄o力地對(duì)一只小蜜蜂說:“蜜蜂妹妹,你能不能給我一點(diǎn)花粉吃,今天我一點(diǎn)東西都沒有吃呀,現(xiàn)在快要餓死了。”小蜜蜂一聽,奇怪地問:“你剛才不是來這里采蜜嗎?我們來的時(shí)候,看見你正從這里飛走呢!被ê麌@了一口氣,說:“是呀,我確實(shí)比你們早到這里,可我嫌這些花不夠漂亮,所以并沒有吃花粉就飛走了,我整整找了一天,也沒有找到漂亮的花,所以才挨餓的!闭f著就昏了過去。小蜜蜂趕緊扶起花蝴蝶,輕輕喚醒她,并喂了她一些花蜜,花蝴蝶才有力氣站起來。她慚愧地對(duì)小蜜蜂說:“唉!都怪我平時(shí)太驕傲了,總瞧不起人,所以今天差點(diǎn)餓死了。”
從此之后,花蝴蝶再也不驕傲了,采花蜜也不挑三揀四了,她還向小蜜蜂學(xué)習(xí),做一個(gè)勤勞的好孩子。
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