【必備】蝴蝶的作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的蝴蝶的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
蝴蝶的作文 篇1
小小的蝴蝶想要詮釋的東西太多太多：譬如唯一，譬如永遠(yuǎn)，譬如執(zhí)念。雖然這都是天方夜譚，但，這弱小的生命所帶給我的啟發(fā)，帶給我的感觸有太多太多。
蝴蝶的華美，并非是與生俱來(lái)，蝴蝶的幼蟲(chóng)是毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)丑陋無(wú)比，面容讓人不堪直視，但，它仍堅(jiān)持不懈地破繭成蝶，看盡人世間的萬(wàn)千風(fēng)華�！昂w不過(guò)滄海沒(méi)有誰(shuí)忍心責(zé)怪，給我一剎那對(duì)你寵愛(ài)，給我一輩子送你離開(kāi)�！�。林夕為王菲所寫(xiě)的那一闕《蝴蝶》中，有一句如是寓意全俱，即使在那一首歌中，蝴蝶仍是毫不起眼。是的，蝴蝶的能力有限，滄海更是茫茫無(wú)邊，想要渡飛，又談何容易！只是，它守住自己的剎那芳華，已是極美。幼蟲(chóng)要沖破蟲(chóng)繭的束約需要多大的勇氣與力量，一旦撐不過(guò)去，便會(huì)窒息而死。生命中需要奮斗乃至掙扎。掙扎，在有些時(shí)候是必然的過(guò)程，是日后的生機(jī)。毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶蘇醒的那一刻，掙扎掉了束縛，去掉了往昔的不堪，迎來(lái)的是重生后的耀眼！當(dāng)它揚(yáng)開(kāi)翅膀凌舞空間的那那一霎，炫麗得不可方物。此時(shí)，我才懂，何為生命的絢麗！蝴蝶的美不僅在外表，更在它的內(nèi)心，它內(nèi)心不懈的堅(jiān)持與堅(jiān)定的執(zhí)念。
念起蝴蝶，突然觸發(fā)了心中的悸動(dòng)。
蝴蝶的生命如此的短暫，抵不住歲月的無(wú)情，飛不過(guò)時(shí)間的滄海�？赡�，在某一個(gè)清晨，它已命斷翅折。有人捕捉到了它的美，卻不懂得好好珍惜。我想，蝶一定很重情：春暖花開(kāi)，千萬(wàn)的蝶在飛舞，舞出萬(wàn)世間最美的姿態(tài)。二月明媚，翩翩蝶起，訴唱著萬(wàn)世間難以形容的凄然。人類不知，蝶，有淚，有情，有愛(ài)，有傷，有悲，有痛，就如人類。它是那么的美，卻又那么的可悲。世人只看到了蝶風(fēng)光的一面，又有誰(shuí)知道它死前的悲狀：殘破的身軀，萎縮的身子以及癟塌的翅膀，這樣的蝶，讓人恐懼，作嘔�？墒牵�(jīng)的大綻風(fēng)華、艷艷絕倫，又是那么的美，那么的真。
想及此處，腦中忽然浮現(xiàn)了一境畫(huà)面：荒野之中，有一個(gè)孤獨(dú)的少年，少年的指尖上，佇立著一只絢美的蝴蝶。悠悠而又古老的歌聲閃過(guò)耳畔：“伊人化蝶，天上人間！不論何處，終在我心！”
不論如何，蝴蝶在我的心中，由始至終都是我的摯愛(ài)，愛(ài)它的不折不撓，愛(ài)它的堅(jiān)定執(zhí)念，愛(ài)它的一切。
蝴蝶的作文 篇2
我家有一盆紫色的蝴蝶蘭。這可是媽媽經(jīng)歷了“千辛萬(wàn)苦”才從花卉市場(chǎng)買(mǎi)到的。
這盆蝴蝶蘭有著七八片綠油油的葉子，它的莖大約有五十多厘米高，并且是稍向前微微傾斜的。那美麗誘人的花朵綻放在了莖的最頂端，十三朵花有序地向外伸展著，就像十三位亭亭玉立的仙女下凡到人間，讓人看了，有一種心曠神
怡、心情舒暢的感覺(jué)。
蝴蝶蘭，顧名思義，當(dāng)然是花朵長(zhǎng)得像在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。而花朵內(nèi)部的構(gòu)造更是讓人大吃一驚，從前面看，像飛舞的蝴蝶。但從旁邊看，卻像一只辛勤勞作的蜜蜂。蝴蝶藍(lán)的花期是九十天，也就是三個(gè)月。很少有能綻放到一百天的，真是“紅顏薄命”��！而且很脆弱，一旦傷到了莖就over了，但自從經(jīng)歷了一件事情以后，我便反對(duì)了這個(gè)觀點(diǎn)。
那是一個(gè)下午，我在院子里踢球，那時(shí)吹著微風(fēng)，整個(gè)院子里都吹著微風(fēng)，看起來(lái)是多么美好啊！忽然，晴空萬(wàn)里轉(zhuǎn)眼間變成風(fēng)雨交加，狂風(fēng)呼嘯著，子彈般的雨點(diǎn)無(wú)情地拍打著土地，媽媽讓我把院子里的花都搬進(jìn)來(lái)，但唯獨(dú)那一盆蝴蝶蘭，我正想去搬它，但媽媽卻告訴我不用搬了，我感到很奇怪，但還是回來(lái)了。忽然，風(fēng)雨更大了，風(fēng)怒吼著，雨點(diǎn)也無(wú)情地?fù)舸蛑m，忽然，花盆被吹落了，瓦片到處都是，泥土也傾了出來(lái)，兩朵花也脫離了莖，看上去很恐怖。
漸漸地，風(fēng)小了，雨也停了，媽媽走到陽(yáng)臺(tái)，簡(jiǎn)單地處理了這盆花，把它們移到另一個(gè)填好土的花盆里，我覺(jué)得這盆花要結(jié)束它那短暫的生命了。周五，我回到家，卻看見(jiàn)它正微微地綻放。
蝴蝶的作文 篇3
當(dāng)秋季的步伐落在十月的旗盤(pán)處時(shí)，校園內(nèi)大路兩側(cè)的櫻花樹(shù)是那麼的頗具。每一棵櫻花樹(shù)，都還是鬢發(fā)未變，卻累累碩果。
來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，像郊外一切一只尋食的小鳥(niǎo)一樣，四下瞧瞧，愛(ài)看這秋季有沒(méi)有什么沒(méi)有像列車一樣急急忙忙離開(kāi)。正對(duì)面一株玉蘭樹(shù)上，全部的葉片都立起來(lái)，像一只只極大的彩蝶閉攏羽翼停梢休息。
彩蝶。我想起每一次夜里走在校園內(nèi)，大路旁的櫻花樹(shù)像落滿了彩蝶，每一片葉子的搖晃，都猶如蝴蝶翅膀在扇動(dòng)。我時(shí)刻希望有一只落在自身的的身上，乃至奢求能被蝴蝶飛舞包圍住。此時(shí)，并沒(méi)有一片葉子是向我而成的，但我心好像已被在其中的一片輕輕地登錄。躁動(dòng)的心猛然平靜下來(lái)，像彩蝶一樣有著清靜的姓名和輕柔的心。
彩蝶。我想到夏未在餐廳廚房窗戶上往返蝴蝶飛舞。
這些天，這房間另外被噪音和高溫籠罩著，就算是休息時(shí)間，邊上的施工工地也是黃沙漫天，噪音持續(xù)。對(duì)比整個(gè)世界來(lái)講，這兒僅僅一個(gè)小角落里——由一個(gè)人和一只蝴蝶構(gòu)成的一角，即便那樣的一角，也擁有讓人承受不住的環(huán)境壓力。我禁不住想起一樣置身這屋內(nèi)的彩蝶：它是否會(huì)被滿天的灰塵所困？是否會(huì)被酷熱的氣溫所傷？是否會(huì)被吱吱聲的噪聲所害？
我將眼光看向在窗前自顧啟閉羽翼的彩蝶，它好像不以一切所動(dòng)。是呢，彩蝶不象人，他們沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)，聽(tīng)不見(jiàn)這世界上稀奇古怪的響聲，他們只能依靠羽翼體會(huì)附近氣體的流動(dòng)性，進(jìn)而認(rèn)知全球。蝴蝶的一生，是清靜的，他們不容易像蜜峰或是別的蟲(chóng)類，給這世界產(chǎn)生噪雜的響聲。
而大家的心里經(jīng)常有彩蝶，在我們能夠根據(jù)心里的平靜滌蕩外部的影響時(shí)，我們都是能夠那麼清晰地聽(tīng)到，樹(shù)的搖晃和毫針落地式的.響聲。
外邊的響聲，分毫未減。但由于彩蝶，那響聲里邊讓人不悅的成份降低了很多。小朋友們的玩耍聲里傳送著手機(jī)游戲的歡樂(lè)，成年人的責(zé)怪聲中顯出微微溫暖，手電鉆開(kāi)洞的響聲令人想到到一個(gè)忙碌裝飾設(shè)計(jì)小家庭的溫暖情景，遠(yuǎn)處列車的汽車?guó)Q笛聲傳送著游子歸家的抒懷。
餐廳廚房的窗前，那只彩蝶依然在。它合閉著暗紅色的羽翼，那并不綺麗的色調(diào)，擁有讓人舒心的漂亮。
蝴蝶的一生并不是茍且偷安。它掠過(guò)草叢里，眼界過(guò)草葉的銳利；掠過(guò)百花叢，見(jiàn)過(guò)花的鮮麗，嘗過(guò)花的甘甜；也掠過(guò)農(nóng)家小院和院落，感受到古色古香與清幽。在它翱翔的一生中，也曾一次次碰到險(xiǎn)難，有搜索引擎蜘蛛撒的網(wǎng)，云彩布的雨，青少年的撲捕，加工廠的有機(jī)廢氣。但它一直那麼的清靜，處事不驚，從不許你聽(tīng)到撕開(kāi)咽喉的埋怨與惱怒。
望著它，如同望到另一個(gè)自己，聽(tīng)不見(jiàn)外邊的噪雜，只覺(jué)得到流動(dòng)性的氣場(chǎng)。
蝴蝶的作文 篇4
一天，一只勤勞小蜜蜂出門(mén)采蜜。小蜜蜂飛到花園里，準(zhǔn)備飛到一朵美麗的花兒上采蜜，這時(shí)一只美麗的蝴蝶也飛了過(guò)來(lái)，小蜜蜂碰見(jiàn)了蝴蝶。小蜜蜂有禮貌地說(shuō)：“蝴蝶姐姐你能把這朵花讓給我嗎？”“你那么丑根本不配吸食這么美的花，只有美麗的我才配吸食這么美麗的花！”蝴蝶得意地說(shuō)。小蜜蜂傷心得差點(diǎn)哭了出來(lái)，小蜜蜂想起了媽媽對(duì)它說(shuō)“不管別人怎么說(shuō)，在媽媽的眼里你依然是最美麗的！”“蝴蝶姐姐，我把這朵花讓給你，但我并不是丑陋，我能釀出可口的蜜給人類品嘗�！闭f(shuō)完，小蜜蜂就飛走了。
第二天，也許是花的香味太誘人，蝴蝶和蜜蜂又相遇了。一個(gè)小女孩和媽媽來(lái)花園賞花，小女孩說(shuō)：“媽媽，看那兒有只蝴蝶和蜜蜂，我最喜歡的就是蝴蝶和蜜蜂了。蜜蜂能給我們釀美味可口的蜜，蝴蝶能幫花傳播花粉使花結(jié)出果實(shí)�！薄笆茄剑∷麄冇酶髯圆煌姆绞�，給人們帶來(lái)快樂(lè)，讓春天變得更可愛(ài)了�！眿寢屨f(shuō)。
蝴蝶聽(tīng)了她們的對(duì)話，慚愧地對(duì)小蜜蜂說(shuō)：“蜜蜂妹妹，對(duì)不起，我為昨天的無(wú)禮向你道歉。我能成為你的朋友嗎？”“當(dāng)然可以！”小蜜蜂高興地回答。
美麗的花靜靜的開(kāi)著……
蝴蝶的作文 篇5
我本是一只平凡的蟲(chóng)子，媽媽生下我以后，就讓我住在一間小房子里。 小房子里真擁擠，我根本動(dòng)不了。我多么希望能出去阿！過(guò)了一段時(shí)間，我的愿望實(shí)現(xiàn)了——小房子的門(mén)打開(kāi)了！我迫不及待，“嗖”的一聲鉆了出去。
哇！外面的世界真美��！有潺潺的小溪、翠綠的小草，還有嬌嫩的花兒······過(guò)了不久我便跟他們熟悉了，還交了朋友呢！我在這兒，過(guò)得不知多快活！：我一會(huì)兒到小草哥哥那兒喝杯露水，一會(huì)兒到花兒姐姐那兒談一談心；累了，就去小河邊洗把臉，困了，就鉆到落花里美美地睡上一覺(jué)······雖然我過(guò)得悠閑，可我也有不開(kāi)心：兄弟姐妹們都管我叫“毛毛蟲(chóng)”，而且我發(fā)現(xiàn)我自己長(zhǎng)得很丑。哎，算了吧，誰(shuí)叫我一出生就是這樣子呢？過(guò)一天算一天吧。
一天，我跟蚯蚓弟弟在玩兒，我突然產(chǎn)生了一種莫名的沖動(dòng)，想到小河對(duì)岸去看一看�？墒遣恍邪。矣譀](méi)有翅膀，怎么過(guò)去呢？我又想：如果我有一雙翅膀就好了！
一天，我背上癢癢的，這時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我背上居然有一雙藍(lán)色的翅膀！我飛上天空，去嘗荔枝蜜，去嗅桂花香······
我站在枝頭上，心里呼喚：
我終于成為一只可愛(ài)的小蝴蝶啦！��！
蝴蝶的作文 篇6
“兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀、飛呀……”幾只小蝴蝶在老師帶領(lǐng)下出來(lái)游玩，它們邊飛邊唱。突然，最小的蝴蝶叫起來(lái)：“瞧，哪是什么地方？好美�。 薄澳抢锸呛Ｖ薜谝恍W(xué)，走，我們下去休息一會(huì)兒吧！”大伙兒都停落在一朵菊花上，領(lǐng)頭蝴蝶接著說(shuō)：“花花！你可能不知道，這里樹(shù)木蔥郁，環(huán)境優(yōu)美。你看看，那紫色的小花在綠葉的襯托下，別有一番風(fēng)味。再瞧：校園中間有一個(gè)花壇，花壇里種滿了花，有紫羅蘭、有夾竹桃、還有紅杏……”芳香撲鼻的花兒引得小蝴蝶們?cè)诨ㄉ萧骠嫫鹞�，有的站在花瓣上吸吮著蜜汁，有的坐在花瓣上休息，還有的……校園南邊有一些芒果樹(shù)，樹(shù)下還有許多小草，小草伴著風(fēng)伯伯彈奏的《風(fēng)之歌》正搖擺著身姿，婀娜多姿跳著舞蹈……小蝴蝶也情不自禁地飛到了校園的上空，看了一次又一次，不由自主地叫起來(lái)：“這比我們的蝶校更可愛(ài)呢！”聽(tīng)了花花的贊嘆，博學(xué)多才的蝴蝶老師飛了過(guò)來(lái)，撫摸著小蝴蝶的頭說(shuō)：“其實(shí)在綠色古鎮(zhèn)，人們?cè)絹?lái)越重視環(huán)保工作，其他學(xué)校及公共環(huán)境都很好呢！好了，回到蝶校，把你們今天的所見(jiàn)所聞寫(xiě)一篇游記吧�！�
蝴蝶的作文 篇7
我家養(yǎng)了幾盆各式各樣的花：有滴水觀音、仙人掌、吊蘭……但我最喜歡的是蝴蝶蘭。 剛把蝴蝶蘭買(mǎi)回來(lái)時(shí)，只有幾片葉子，但這葉片特有光澤，好像涂了層蠟，綠油油的，惹人喜愛(ài)。但不知花開(kāi)得怎么樣。
過(guò)了一個(gè)月左右，我突然發(fā)現(xiàn)在葉子底部鉆出一根細(xì)小的莖，看著它弱不禁風(fēng)的樣子，我越來(lái)越不相信它能開(kāi)出美麗的花。沒(méi)幾天，莖上就結(jié)出了幾個(gè)像珍珠一樣的花骨朵，含苞待放，很與眾不同，像一只毛毛蟲(chóng)在參見(jiàn)李靜靜的等待蛻變的一刻。突然有一天，我在玩電腦，無(wú)意中看見(jiàn)了花骨朵正在慢慢綻放!那花瓣先張開(kāi)了一點(diǎn)，隨后慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，像毛毛蟲(chóng)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的等待，終于破繭而出，變成了美麗的蝴蝶!蝴蝶蘭花瓣一面兩片，一片大一片小，中間的花蕊就是蝴蝶，真是名副其實(shí)呀。花瓣是紫色的，像是蝴蝶在花莖上翩翩起舞。
過(guò)了幾天，幾個(gè)花骨朵都綻放了，在遠(yuǎn)處看，一個(gè)個(gè)蝴蝶蘭就像是十幾只蝴蝶蘭在葉叢中嬉戲玩耍。過(guò)了一兩個(gè)月，花朵才剛剛凋謝，這一點(diǎn)，同其他花比起來(lái)，不是顯得非�？少F嗎?
在觀察蝴蝶蘭中，我明白了一個(gè)道理：對(duì)待每一種事物不要只看表面，要深入的觀察，才能發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)在美
蝴蝶的作文 篇8
行走不需要腳的幫助，飛行不需要翅膀的幫助，放棄飛行只是降低了危險(xiǎn)的高度，也許，還贏得了解脫的微笑。
斷了翅膀的蝴蝶可能會(huì)在短時(shí)間內(nèi)死去，但我不知道當(dāng)一只斷了翅膀的蝴蝶在路上艱難行走時(shí)會(huì)是什么樣的風(fēng)景。
折斷的翅膀太多了。蝴蝶”。當(dāng)他們失去雙手時(shí)，他們?nèi)匀辉诼飞闲凶�，但是他們靈魂的翅膀?qū)⑺麄儙У搅送昝赖奶炜�。翅膀斷了的蝴蝶徘徊在不完美和完美之間。在夢(mèng)里，我們?cè)谒{(lán)天中自由飛翔。...
也許沒(méi)有那些美麗的翅膀你會(huì)生活得更好。有飛機(jī)的人仍然可以飛向藍(lán)天，穿梭于層層云層之間，想象他們的翅膀薄如蟬翼，輕如精靈，可以與大自然親切交談。
或者，如果你失去了那些美麗的翅膀，你會(huì)在你的同伴中變得不完整，但你能不能認(rèn)為翅膀只是裝飾，而靈魂的破裂才是真正不完整的。
甚至，畸形也是一種美！
有人說(shuō)我們每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果。雖然這一口給我們帶來(lái)痛苦，但它也磨礪了人們的意志，激發(fā)了人們的斗志，成就了輝煌的事業(yè)。
翅膀斷了的蝴蝶可能是不完整的，但有一些瑕疵的玉是真實(shí)的�！昂蓖瑯拥牡览�，事實(shí)上，在真正理解之后，斷了翅膀的蝴蝶不正是那些徘徊在殘缺和完美之間的人嗎？盡管他們有一些缺陷，也正是因?yàn)檫@些缺陷，他們的人生道路才不經(jīng)意間綻放出美麗的花朵。
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