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      蝴蝶作文

      時(shí)間:2022-01-29 18:37:55 蝴蝶 我要投稿

      【實(shí)用】蝴蝶作文合集6篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的蝴蝶作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【實(shí)用】蝴蝶作文合集6篇

      蝴蝶作文 篇1

        翩翩起舞,人會,蝴蝶也會,它破蛹而出,為的就是在花叢中翩翩起舞,擁有一對翅膀,是它們破蛹的動力蛹蛻成蝶,為的是自由飛翔。人類也因?yàn)橛邢霌碛谐岚蚰苌峡盏膲粝,才有萊爾兄弟發(fā)明了飛機(jī)。

        翅膀?qū)τ诳释w的昆蟲有看不一般的意義;ǘ湟?yàn)橛忻鄯涞膫鞣鄄旁诟魈幜粝伦幼訉O孫,而蜜蜂如果沒有翅膀它也無法幫忙傳粉,花叢是飛行昆蟲的理想境界,是它們的舞臺。在花叢中,它們無拘無束,自由自在,揮動翅膀,展現(xiàn)舞姿。

        一只斷了翅膀的蝴蝶,它失去了飛行的能力,它的破蛹失去了意義,就仿佛一個(gè)生活無希望的人,迷失在黑暗中;也好象在黑暗中失去燈塔的航船,它可能再也無法找到歸航的路。它原本生活在花叢中,應(yīng)該在花叢中展現(xiàn)自己。而它現(xiàn)在只能迷茫地生活著。它無法飛上天,它也無法再次將自己塞回繭里,再次破蛹而出,也許它的生活從此迷失了方向。

        蝴蝶在花叢中飛舞,譜寫輝煌的篇章。飛翔是它的本能,只有讓它飛翔,它的生活才有意義,當(dāng)斷翅膀蝴蝶無法飛翔,它可以選擇靜觀世界;當(dāng)斷翅膀蝴蝶無法飛翔,它可以選擇用心感受四季的變化;當(dāng)斷蝴蝶無法飛翔,它可以選擇高價(jià)著頭,看天上云淡風(fēng)舒!

      蝴蝶作文 篇2

        輕輕的,把你捧在手掌,小心。”蛔寠A了花瓣的春雨,把你打傷。

        “啊哈!剛得到的戰(zhàn)利品!”弟弟咧著大嘴,手里捏著一只藍(lán)色的蝴蝶,他那只肥嘟嘟的小手,便無情的將它蓋在了透明塑料杯下,罷,他便從房檐下沖向了雨中。望著被雨水打的無奈的低下頭的花朵,只模糊聽見蝴蝶嬌嫩的翅膀與杯子碰撞說發(fā)出的聲音。

        許久,聲音停了,我望向那個(gè)杯子,蝴蝶無力的趴在地上,或許它已經(jīng)筋疲力竭;或許,它已認(rèn)命,放棄;又或許……

        幸苦破繭,只為在藍(lán)天下翩翩起舞,它卻沒料到,生命竟如此短暫、不堪。如今,被困在牢籠里,面對著無可戰(zhàn)勝的對手,難道她一飛沖天的冥想就要就此泯滅了嗎?幸福的保質(zhì)期,有幾年啊?

        ……

        再回眸的霎那,地面上的那個(gè)杯子,倒了,在地面搖晃著。

        小心哪!渺小嬌嫩的蝴蝶,被讓加夾了花瓣的春雨,那你打傷……

        河南新鄉(xiāng)長垣縣河南宏力學(xué)校初一:尚若涵

      蝴蝶作文 篇3

        聽著這首《不該相遇在秋天》,想起了一個(gè)故事,蝴蝶飛不過滄海的傳說,或許,我們也是蝴蝶,也是滄!                        -------題記

        流年的記憶總是由快樂開始,用一切的開心和驚喜拉開序幕,只將憂傷定格成最終的臺詞,我不知道演出的兩個(gè)人會不會心意相通,只知道此時(shí),那份哀愁卻再也不能任性寫于你。

        也許前生你我真的是相同的兩片樹葉,你也曾極力守護(hù)我的翠綠,才有了今生的交集。今生你的智慧,你的能力,你的博大,你的真誠讓你幻化成了滄海,擁有廣袤天空的滄海,而我卻分明看見了自己只是一只蝴蝶,一只怯懦渺小的蝴蝶。

        蝴蝶是飛不過滄海的,我知道,任憑我用多久的耐性,多大的堅(jiān)強(qiáng),多深的友誼也只不過殘存一滴眼淚,你看不見,滄海擁有的是無數(shù)顆數(shù)不清的眼淚,而一只小小的蝴蝶也只是一瞬的美麗和快樂罷。

        不知道蝴蝶為什么一定要飛這滄海,正如我不知道為什么要遇見你。以為找到了你,只要不奢望便是無盡的快樂,長久的友誼是今生最深切的希望。這樣人生便是極度的優(yōu)美和安然,只是不知道情到深處心也極度孤獨(dú),即使情深似海,那也不過是一只蝴蝶的心海,裝的也只是蝴蝶的淚。

        人生若如初見,便注定不會有這么多的酸痛和哀傷,柳絲長,月闌珊,一杯歡酒醉愁腸,何必悲畫扇,獨(dú)一人,怎思量。

        朋友永遠(yuǎn)是朋友,不常聯(lián)系也是朋友,看見這句話的時(shí)候,我想我的心卻著實(shí)疼了一下。終是厭了這任性的文字之篇,還是想理性的轉(zhuǎn)流成滄海。我知道,你終究是對的,可是一句話你也忘了:漸行漸遠(yuǎn)漸無書。

        我們都是俗子,見慣了紅塵中纏綿的愛情,也羨慕那些彼此一生相惜相望的友情。以為只要一份相惜的心,只要緊緊的靠近,只要沒有奢望的私心,就會改變那個(gè)故事,不會疏落成殤,可是,忘了,只要推開了快樂的門便打開了憂傷,那也是相依相伴的緊緊相連。

        真想再任性的給你留很多很多文字,可我知道,我不能用自己的快樂制造多一份痛苦,你是滄海,蝴蝶永遠(yuǎn)飛不過的滄海,即使我曾想瀟灑飛過,相依相望,也奈何那不過是我一個(gè)人的文字,一個(gè)人的神話。

        此生此意,你記得也好,忘了也罷,我們曾經(jīng)是兩片相同的樹葉,雖然有一天終會遠(yuǎn)離,可祝愿你快樂的心不會變,安好的情不會改。也許,它只是一個(gè)故事,和別的情節(jié)并無兩樣,可蝴蝶真真切切的在飛,飛向滄海,無岸的滄海,或許有一天,它也會流成滄海,與你遙遙相望,你卻不會看到,更不會想到蝴蝶的思緒。

        惟愿幸福,除了這份心愿,在漸行漸遠(yuǎn)的日子,我會倚在流年的窗口,深深思念兩片樹葉飄落,一片變成蝴蝶,一片成了滄海。

      蝴蝶作文 篇4

        炎熱的夏季,我坐在樹陰下無精打采的吃著冰棍.在一片樹葉上,我無意間發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲正悠閑自在的啃著樹葉.我的精神頭一下子上來了,心想:我倒想看看毛毛蟲是怎麼變成蝴蝶的。于是就開始了我的觀察。哈!毛毛蟲正在吐絲呢!只見毛毛蟲從嘴里放出一種又粘又細(xì)的絲狀物,慢條斯理的用絲把自己包起來。那速度簡直比蝸牛爬還慢10倍!我從午后1:00看到了太陽下山,而毛毛蟲只包起了它的一個(gè)觸角!呀!這是什么東西?白白的,圓圓的。我照常來到那棵大樹下“看望”毛毛蟲。可樹葉上只剩下了一個(gè)“小房子”原來這是小毛毛蟲的“民宅”呀!我興奮不已。經(jīng)過了2個(gè)星期的努力,小毛毛蟲終于有了幸福的“港灣”我急忙把帶著的資料翻出來,知道了小房子的學(xué)名叫“蛹”我想“毛毛蟲在蛹里一定做著變成蝴蝶的夢吧!咦?蛹怎么漏了個(gè)大洞?毛毛蟲呢?我疑問重重.突然,一只美麗的蝴蝶飛了過來,輕盈的落在了大樹旁的一朵小花上。我悄悄的在后面看著它,只見它用那細(xì)細(xì)的口氣允吸著花粉,之后又飛到了樹上看了看那被遺棄的蛹,飛走了。我恍然大悟。原來,這美麗的蝴蝶就是以前那反映遲鈍的毛毛蟲!真不可思議!通過這次觀察,我了解了毛毛蟲變蝴蝶的發(fā)展順序:首先是毛毛蟲吐絲,把自己包起來;其次絲變成蛹;最后是毛毛蟲從蛹里鉆出來,變?yōu)楹。這個(gè)過程還真奇妙!

      蝴蝶作文 篇5

        當(dāng)溫馨的.和風(fēng)吹耒的時(shí)候,河里的水漲了,樹芽兒吐青了, 大地上的人兒也醉了。而我,也便在輕盈的夢中醒了,在兒童的歡聲笑語中醒了。也許,你還不知道我是誰吧,我便是風(fēng)箏;蛟S,你也曾把你的童年的夢幻與希望.托我捎給藍(lán)天和白云。

        我是一種供欣賞玩耍的玩具,我的骨骼是那細(xì)而輕的竹蔑, 我的皮膚是薄棉紙或閃光柔軟的絲綢,別忘了,我還有一條又細(xì)又長的“尾巴”.離開它,我便無法借助風(fēng)力升入高空而翩翻起舞 了。說起我的由來,話就長了。相傳第一個(gè)制作我的是春秋時(shí) 的公輸般(魯班、曾作“木鳶”以窺宋城,后人又以紙代木,故稱 我“紙鳶”。到了五代.又在紙鳶上系上竹哨,風(fēng)入竹哨,聲如笛鳴,于是我便改名叫“風(fēng)箏”了,而且式樣繁多,有“禽、鳥、蟲、 魚”之類,也可稱得上是一個(gè)大家族了 。不信,你在我們風(fēng)箏家族 的集會上,是可以領(lǐng)略一番我們家族伙伴的風(fēng)采的;蛟S,你也正想躍躍欲試,想自己制作一只風(fēng)箏吧,那么,就請我們風(fēng)箏 家族的兩個(gè)成員蝴蝶和龍箏來自我介紹一下吧。說不定對你有 幫助。

        你好.我是蝴蝶風(fēng)箏,我的個(gè)子一般不大。在做我的時(shí)候,先 用又輕又細(xì)的竹蔑扎成對稱的骨架,有軀干,還有一大一小兩對 翅膀,在身軀前端裝上兩根觸須,然后再在骨上蒙上棉紙與絲 綢.描上燦爛美麗的花紋,在觸須上粘上彩色的絲條或布條。在陽光下,就像一只栩栩如生的花蝴蝶一樣,飛起來又輕盈又美 麗,像在翩翩起舞一樣。我個(gè)體雖然小.制作簡單,但是我卻是風(fēng)箏家族中的佼佼者,是風(fēng)箏家族中最常見的成員之一。接下 來,還是請我們家族中的“大哥”龍箏來談?wù)勛约喊伞?/p>

        大家在圖片上看過龍吧,我就是龍箏,在風(fēng)箏家族中可算得 是老大。我的骨骼也是用竹蔑制成,先把竹蔑扎成圓筒形,一般 有20 — 30厘來長,再在圓筒四周糊上紙,國筒的一邊開口,另一 邊開半個(gè)口,這是為了飛起來的時(shí)候有利于流動的空氣把我托 到高空。我的軀體一般很長,就是由數(shù)十個(gè)圓筒連輟而成,扎好圓筒后,再扎上一個(gè)龍頭,一個(gè)龍尾,也用線與圓筒連接起來。再 在身上繪上花紋,這樣龍箏就制成了,威武得很。一個(gè)人放我 這樣的龐然大物是不行的,小的龍箏有十幾米長,大的有數(shù)十米 長,因此需要幾個(gè)人或十幾個(gè)人一起來放,而且系在我身上的繩子太細(xì)了是不行的,否則,我可真要騰云駕霧,遠(yuǎn)走高飛了。大家 在放我的時(shí)候,千萬要小心呀。

        好了,我們家族中的兩個(gè)成員已把他們介紹給你了,不知你 聽后感覺怎樣?再說我也要和你告辭了,我們下次再敘吧,說不 定在我們家族中,又會多一只蝴蝶風(fēng)箏或龍箏了。

      蝴蝶作文 篇6

        一天,小明和爸爸到森林里去捉蝴蝶,小明到了森林看見了又高又大的樹。爸爸說:“這棵樹是松樹!毙∶饔职l(fā)現(xiàn)了很多蝴蝶,小明說:“爸爸!有好多蝴蝶呀!”爸爸說:“這些蝴蝶都是很難 見到的!毙∶髡f:“我就捉這種蝴蝶!

        請大家要愛護(hù)大自然。

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