【推薦】蝴蝶的作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的蝴蝶的作文6篇,歡迎大家分享。
蝴蝶的作文 篇1
夢想如同蝴蝶的翅膀,每一次輕盈的撲閃,都離實現(xiàn)更進一步。——題記
小時候,我總是托著腮幫,喜歡望著眼前的蟲子每天從我窗臺爬過。呆呆的,卻又那么努力地蠕動,他是那么膽怯,那么丑陋。我想,成為蝴蝶,飛向渴望已久的藍天,便是他唯一的夢。后來的后來,他便開始了痛苦的歷練。卻還一如它原來的那樣堅定,從未忘記。也一如我一樣,因為追夢的過程中總會有困難,相信每一個人都已在心中種下一個屬于自己的夢,在實現(xiàn)它的道路上,并非有人總是會一切順利,波瀾不驚。
在朦朧的歲月里,我曾去別的地方看看,去采摘不一樣的風(fēng)景,把它們記錄在相冊里,因為再難忘的事情,難免會被時間沖淡。所以我選擇更長久的保存,待它在時間里發(fā)酵,也不改當(dāng)年模樣。這,便是夢。
可是,事與愿違。并非所有人都贊成我這種行為,我的夢還未曾開始就被否定,可是蝴蝶生來就是條蟲,在蛻變的過程中,不曾理睬過那些閑言碎語,努力變成那個它想要的模樣是嗎?成長并非是一朝一夕完成的,所以夢就變成了一只只飛舞的蝴蝶,飛入了我的生活,成為我生命中重要的一部分。
我想,夢,應(yīng)該是生命存在的意義,要不怎會讓一個人那么義無反顧。
我開始計劃,不顧那些流言蜚語,抽絲剝繭無疑是最難熬的時候,我曾目睹在蝴蝶蛻變,有多少由于的蝴蝶被卡在自己精心裹好的繭,與自己的夢失之交臂,遺憾地告別世界,所以,我的夢必定是那只堅定的蝴蝶,勇敢飛出繭,不畏外面的天敵,我會細心一次一次地整理那些剪影,不厭其煩地對焦,因為知道完成后,離自己想要的又進了一步。有一次在公園,我靜靜地為一株風(fēng)信子對焦時,看到細小的葉片下,有一個打開的繭,隨風(fēng)飄動,輕輕的,沒有一絲重量,又一只成功的蝴蝶,手中的單反不由得變沉了。
你是否想到過翻閱自己記錄的那一張張瞬間,是有多么開心,就好像一陣清風(fēng)刮過,在平靜的水面蕩起一圈又一圈漣漪,從此心中的那潭水變得不再平靜。每一天我用心記錄著一點一滴,從那時就變得一發(fā)不可收拾。有一次為了拍到薰衣草花圃,好不容易跑到幾公里外,臉被紫外線曬得紅撲撲的,晶瑩的汗珠在臉龐劃過一道完美的弧線,滴落。我開心地在花圃里一陣狂奔,引來漫天蝴蝶的飛舞,整片整片的,充滿了眼眶,是一種別樣的美,我不由得用單反拍下這心動的一幕幕。待到那耀眼的蝴蝶群飛過,又是一片寧靜。
平凡的花朵和蝴蝶,編織成一個不平凡的夢。就像蝴蝶,就算從前被那些頑皮的小孩嘲笑,現(xiàn)在擁有華麗,也不曾驕傲。
一個夢,雖然渺小,如浩瀚夜空中不起眼的一顆星辰,但是,我堅信,少了一份星光,再漂亮的夜空,也會少一份點綴。蝴蝶一個不起眼的動作卻能引起一連串巨大的反應(yīng)。誰又不會悄悄的在人生的沿途種下夢,我相信,夢一定在某處悄然萌發(fā)。
蝴蝶的作文 篇2
大家看到這個題目一定會奇怪吧!花朵怎么會飛呢?不要著急,請聽我下面來給你介紹。
會飛的“花朵”,花朵指的就是蝴蝶。提起蝴蝶,大家就想起了它那婀娜多姿的身影、五顏六色的翅膀就像是五彩鮮艷的衣服一樣。這樣美麗的身姿在花朵上、花叢中來回穿梭,不正是一朵朵會飛的花朵嗎?而且蝴蝶被譽為和平、幸福和美好的象征,它深受人們的喜愛。
在上個星期,學(xué)校組織早晨9點參觀世界珍奇蝴蝶展,聽說那些蝴蝶都是世界少見的了,有些都快要滅絕了。是因為工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展,使全國世界各地的生態(tài)環(huán)境受到破壞,而隨著人們經(jīng)濟水平的提高,人們覺得蝴蝶具有很高的欣賞價值。所以,蝴蝶工藝品的收藏也成為了世界十大收藏之一。人們大量捕捉蝴蝶,使世界蝴蝶的一半正處于存亡之間。所以我們要保護蝴蝶,保護會飛的花朵,不要讓這種美麗的生靈滅絕。
滿懷思緒的走進展覽廳,看見里面的蝴蝶種類不同,形態(tài)各異,色彩繽紛。里面的蝴蝶一只比一只好看,使我眼花繚亂,枯葉蝶、數(shù)字蝶、巴黎翠鳳蝶、巨鳥閃蝶、貓頭鷹蝶、小藍閃蝶、光明女神蝶…………各類蝴蝶與介紹讓我留戀忘返,其中,最令我難忘的蝴蝶是枯葉蝶。也是中國最有名的蝴蝶。當(dāng)我來到它的標(biāo)本前時,我還真以為是幾片枯葉,仔細一看才看出是蝴蝶,它的雙翅豎合停立休息時,翅的反面如一片“枯葉”,甚至葉尖、葉柄、葉脈都清晰可見,它是為了躲避敵人,把自己偽裝起來,這蝴蝶真聰明。
其中,我還了解了世界上最大的蛾是皇蛾,我親眼看到后也不覺為之一怔。最美麗的蝶是光明女神蝶,中國的國蝶是金斑喙蝶。蝴蝶的家族真是多呀!
我們還參觀了貓頭鷹蝶,它是由于它的兩翅張開非常像貓頭鷹而得名的。它全身的顏色也和貓頭鷹一樣,深灰色的條紋就像貓頭鷹的羽毛一樣。雙翅各有一個大大的似眼睛的圓圈。它以這一特點來嚇唬天敵,使敵人誤以為是貓頭鷹,從而對它懼而遠之。
其次,還有關(guān)于蝴蝶的傳說。像:祝梁鳳蝶,愛神鳳蝶等。祝梁鳳蝶傳說是梁山伯與祝英臺死后變的蝴蝶;愛神鳳蝶傳說是愛神丘比特的化身,他能帶給人美滿的愛情。這種蝴蝶十分珍貴。
蝴蝶十分珍貴,所以我們要保護它們,讓它們給大地多增加一點美麗,多增添一點光彩。
蝴蝶的作文 篇3
不覺一日又過了,感覺頭腦昏沉沉的。借著這秋夜的涼風(fēng),漸漸地使我清醒。猛一抬頭,卻望見天上一彎殘月,心中莫名地掠過一絲悲涼,一種孤獨感油然而生。
一個人來到這小城市里學(xué)習(xí),對這里充滿了憧憬和期待,希望能在這里完美地展現(xiàn)自己。我是山里人,對于綠樹幽草,鮮花百鳥和碧水綠荷是很熟悉的,早已失去了新鮮感。
因此早就盼望著能到外面去見識一番,去熟悉城市里的廣闊天地。
我就像是山里的蝴蝶,喜歡到處飛舞卻又離不開山的呵護。當(dāng)我還只是一條毛毛蟲時,我喜歡爬上樹枝去觀賞周圍的景物,我爬到鮮花上去欣賞她的嬌艷和領(lǐng)略她自然怡人的香氣,我喜歡和綠草嬉戲和露珠斗樂。在山的懷抱中,我快樂無憂地度過了童年,充分享受了這童年的美好時光。
慢慢地,我便開始作繭了。我拼命地汲取養(yǎng)分,我將知識作為糧食,我貪婪地汲取它,以便作繭的需要。但我發(fā)現(xiàn),知識是“吃”不飽的,而且我會像上癮一樣對它更加渴望。
就這樣,我不斷地吸收知識作為養(yǎng)分,希望有一天可以滿足我結(jié)繭變成蝴蝶的夢想,在我持之以恒的努力下,在不知不覺的渴望中,終于,我化身成了美麗的`蝴蝶。
我擁有了美麗的翅膀,我對山里的一切已沒有了新鮮感,現(xiàn)在我可以飛到我夢想的地方去了。我?guī)е鴫粝肱c希望來到城市,一路上我幻想著城市的美麗
幻想著城市里各種稀罕的物品。
經(jīng)過兩天疲憊的旅行,我終于到達我的夢中之地?墒,這里似乎并沒我想象中的好,天空并不是自然的顏色,我討厭這灰蒙蒙的天空。這兒的空氣為什么總是混混沌沌的呢?經(jīng)常還能聞到一股刺鼻的氣味,甚至連找到一個自己滿意的棲身之所都是一件難事。
這城市里雖然有許多美好的事物吸引著我,但這里的環(huán)境讓我難以忍受,這兒的人也和山里的不同,讓我難以融合。
我開始懷念山的好了!我懷念山的幽靜與曠遠,我懷念山的翠綠和深沉,我懷念山的自然與和諧。
我想,我應(yīng)該是山里的蝴蝶,我并不屬于這復(fù)雜的城市,我只適合在大自然中生活!
也許有一天,我會再回來,那時的城市將會是我心目中的城市,既有山的自然與和諧,又有城市的特色!
相信有一天,我會再回來,那時的城市將變得如山一樣,充滿自然的氣息與色彩。
蝴蝶的作文 篇4
初三(1)班的教室很亂,課代表剛拿回了昨天下午測試的語文試卷。楊蝶靜靜地坐在自己的位置上,與往常一樣安靜。她一只手支著下巴,把目光投向窗外。窗外是一排排的樹尖。三(1)班的教室在四樓。楊蝶坐在教室最里面的角落里,靠著窗戶。這個位置,許多人不愿意。坐那兒看不清黑板。楊蝶對這個位置情有獨鐘,她覺得這是個被人遺忘的角落,楊蝶喜歡這種感覺,她喜歡有這么個角落默默地想心事。
“楊蝶。班主任叫你!睏畹[約聽到有人喊。
楊蝶沒動。當(dāng)她再次抬起頭的時候,遇到了班主任嚴(yán)厲的目光。班主任沒說話,用手輕輕地扣著桌面。楊蝶站起身。這時,她瞥見窗外飛過一只美極了的蝴蝶。楊蝶低低地喃喃自語:“蝴蝶。”“楊蝶,這次你考的很不理想,給自己找了原因嗎?”
“恩,”楊蝶垂著頭,不自覺地擰著衣交:蝴蝶出來了;▋簩㈤_的更好。
“我沒對你有什么過分的要求,只要你盡力,楊蝶,你知道嗎?再有半個月市里就要統(tǒng)考了!
“知道。”楊蝶的頭垂的更低,尖尖的下巴幾乎要抵上前胸:蝴蝶怎么會飛的那么高?
“老師的心你們不懂,我也不想你能懂?赡憧偟皿w諒體諒別人!
“恩。”楊蝶繼續(xù)想:大凡美麗的都很嬌弱,這蝴蝶卻要飛這么高。
“我可不想因為誰,因為什么原因,拖了班級的后腿。”
“恩”楊蝶想象著那只高飛的蝴蝶:它飛到半空,忽然直直地往下墜,楊蝶忍不住伸出右手,做了個托的動作。
“楊蝶,老師在跟你說話!我不管你用什么方法,你一定得趕上去,明白了嗎?”
“恩!睏畹置鞲杏X到蝴蝶柔弱的翅膀擦過她的手掌,粉般的滑膩。
“你并不笨,完全能學(xué)的好。怎么就不肯多花點兒心思在學(xué)習(xí)上?整天皺著眉,想些什么呢?不該想的甭想。咳!我們那時……楊蝶,你先坐下,把我的話好好想想。”
出了教室,楊蝶好象從夢中醒來。夢中有一只自由飛翔的蝴蝶。
楊蝶從樓梯上摔下去的時候,所有人都聽到了那聲尖叫,那是文文弱弱的楊蝶發(fā)出的叫聲。
楊蝶聽到的卻是一聲蝴蝶的尖叫。
蝴蝶的作文 篇5
不要走得太近,驚走了沉眠的美。
美麗的生物是自然的精靈,它們有靈慧,會選擇自己的棲居之所。幽蘭必綻于空谷,其香才悠遠幽邃;最美的蝶必棲于幽暗的洞穴,其美才神秘而驚艷。生長于僻遠之處,才有出塵的氣質(zhì),也許深山千萬年的岑寂讓時空保持了一份古樸,給予它們明凈與靈動。
然而很多人是不懂得美的,甚至出于愛美之心摧殘了它。不必說蝴蝶被制成標(biāo)本而枯萎,鳥鳴在籠中喑啞,
就是一些心懷善念的人,也會在無意中釀成悲劇。林清玄的《放生鳥》里,鳥與龜被一捕再捕,一只龜?shù)募讱ど峡虧M了放生者的名字。仿佛一個悖論,愛造成的傷害觸目驚心。
為什么我們會陷入這反復(fù)傷害的輪回?只因走得太近,抓得太緊,不懂得保持一段距離。
純凈的美總在遠離塵世的僻遠之地,譬如青藏高原上起伏的雪峰,與高遠的天宇相廝磨!叭f物有成理而不說”,其實自然已在沉默中說得清清楚楚:有人之處就有喧囂,有污濁,有說不清的變數(shù),所以,好山好水都躲得遠了,就像高傲的隱居者,不歡迎人們打擾?扇藗兘K究沒有讀懂。即使讀懂了,恐怕我們也不會停下腳步。我們抑不下對世界的好奇,也壓不下征服荒野的欲望。
即使如此,我們?nèi)詰?yīng)懂得適度地保持距離,保持對美的尊重。
川端康成說:“凌晨四點,我發(fā)現(xiàn)海棠花未眠!蹦抢杳鞯谋§F里搖曳的花枝,脈脈地昭示著,告訴我們,不要走近,否則夢就破了。
朱成玉說“見到美,請行個禮”,行禮即是尊重,留有尊重,或許我們還不至驚走全部的美。
在洞中探險的幾人,看見山壁上的蝴蝶,于是放輕了腳步。當(dāng)我們看見蝴蝶遠去,定不能再追,應(yīng)當(dāng)熄滅蠟燭,默默退出,那退出的腳步和熄滅的蠟燭,是對美的行禮。
作為無數(shù)愛美之人的一員,我曾深深驚詫于美的脆弱,也曾因無心之失,悵恨于美的遠去。我漸漸明白,追尋美的最佳姿勢,不是窺視和攫取,而是敬禮。古人言“親而不狎”,誠不欺我。
所以我小心翼翼,唯恐驚走潛藏的美。我希望,遙隔黎明的薄霧微微鞠躬,只為一處令人感動的美。
蝴蝶的作文 篇6
去年的第一天,我內(nèi)心很憂慮。因為我在校運動會上二百米短跑得了一個我從來沒有得到過的成績——倒一。
我懊惱無比!有史以來,我根本沒有得到過這樣的成績。當(dāng)時,迎接我的同學(xué)看著我,我感覺臉上特?zé)o光。我從此便對體育課沒了興趣,憂慮的心情從此而來。
坐在窗前,這種壓抑的心情和那天上灰蒙蒙的烏云讓我感到憂愁和茫然,心里一片空白,就像在宇宙中飄蕩的飛船殘骸,不知方向,沒有目標(biāo)……“出去散散心吧”母親的聲音傳進耳簾。我便獨自一個人走進公園里,獨自一個人低著頭,獨自一個人漫步。
我漫無目的的在公園里瞎轉(zhuǎn)悠,不一會,天上打起了雷聲——“轟隆隆”這巨大的聲音讓我內(nèi)心更加低沉,猶如受到打擊一般。
雨停了,我走在路上,突然發(fā)現(xiàn),一只淋濕了翅膀的蝴蝶,無力的在地上的水灘里掙扎著。想飛起來卻無能為力。在水灘里,我用手托著它出來,準(zhǔn)備幫助其起飛時又突然停下了手臂,我想“這不就是所謂揠苗助長嗎?”有時候用自己的努力爭取成功不是更好嗎?這只蝴蝶的處境不是同現(xiàn)在的我一樣嗎?在這個世界里,什么都靠不住,只有自己努力使自己強大起來,靠自己,才是硬道理。而我將這只蝴蝶放在干燥的地面上時,它又緩緩的舒展著翅膀。功夫不負有心人,它飛起來了,飛向那又高又遠的天空。
這來自蝴蝶翅膀里的感動震撼了我,讓我從挫敗中堅強的走了出來。失敗其實并不可怕,可怕的是你因為失敗而不去奮斗,不去努力,不去超越自己。
當(dāng)初如果不是有這一次的經(jīng)歷恐怕我現(xiàn)在也不會這么外向。但努力奮斗,不懼怕失敗這一人生哲理將會讓我和蝴蝶一樣,“走的更高,飛的更遠”!
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