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      描寫(xiě)蝴蝶花的作文

      時(shí)間:2021-05-15 13:21:59 蝴蝶 我要投稿

      描寫(xiě)蝴蝶花的作文2篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的描寫(xiě)蝴蝶花的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      描寫(xiě)蝴蝶花的作文2篇

      描寫(xiě)蝴蝶花的作文1

        看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美麗的翅膀.那不正是空中的舞蹈家蝴蝶嗎!我以前特別討厭這種昆蟲(chóng),不知為什么現(xiàn)在開(kāi)始特別注意它,想知道它的一切.看!前面的兩只蝴蝶正在互相追逐著.白色的翅膀上綴著幾條美麗的黑色花紋.微風(fēng)一吹,一對(duì)觸角隨風(fēng)擺動(dòng).可又有多少人知道它的美麗并不是天生所賦有的.而是一次次的新生,一次次的`痛苦換來(lái)的.看著眼前的這兩個(gè)小東西.心里也生出一種說(shuō)不出的喜愛(ài).

        我以前抓過(guò)兩只做過(guò)觀察.它們先是裝死,見(jiàn)不起效,就慢慢起身,看見(jiàn)有同類.就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一只蝴蝶.另一只也跟著站了起來(lái).兩只小東西就開(kāi)始在我的籠中瞎跑不停的找出口.

        有一只在我捕蝶著別我弄傷了,一瘸一拐的并沒(méi)有因身體的情況而呆在籠中不動(dòng).仿佛像一個(gè)年過(guò)六旬的老頭兒.但誰(shuí)都知道它們這種做法都是枉然的.最后我還是把它們放了.

        我知道,它們是屬于大自然的.很快它們又重新有了精神,一起向遠(yuǎn)處飛去.飛的很輕快,飛的很高.好像怕我又要把它們抓區(qū)似的.能看的出它們顯然比在我家時(shí)快樂(lè)的多.看著美麗的蝴蝶在空中漫步,跳舞,追逐.霎時(shí)一種喜悅涌上心頭.只有對(duì)它們默默的祝福.希望它們永遠(yuǎn)美麗,希望它們永遠(yuǎn)幸福,希望它們每個(gè)夏天都會(huì)來(lái)花草叢中為為人們舞蹈.

      描寫(xiě)蝴蝶花的作文2

        有一天,媽媽從舅媽家弄來(lái)了一株蝴蝶花,隨水就栽在了院子的一個(gè)角落里。它很不起眼,沒(méi)有牡丹的雍容華貴,也沒(méi)有玫瑰的婀娜多姿,只有瘦弱枯黃的枝葉,就這樣,我們把它漸漸遺忘了。

        一次,我在家里聽(tīng)悅耳的音樂(lè),聽(tīng)著聽(tīng)著,一首熟悉的旋律在我的耳畔響起,“你看路邊有一只美麗的花蝴蝶……”這時(shí),我突然響起院子里的那株蝴蝶花,我連忙跑向院子,哪里還有蝴蝶花的影子呀,這里早已被雜草霸占了。我扒開(kāi)草叢,眼前一亮,哇,蝴蝶花竟奇跡般的開(kāi)了花。只見(jiàn)它葉子如碧綠的寶劍直插土中,三片紫色的花瓣在枝頭綻放,里面吐出三瓣白舌頭,上面還點(diǎn)綴著粉紅的小點(diǎn),周?chē)有皺皺的花邊,就像一個(gè)穿著紫色百褶裙的姑娘,正好奇地張望著這個(gè)世界;蝴蝶花,花如其名,乍一看,又像一只亭亭玉立的紫蝴蝶。

        想不到小小的蝴蝶花,生命力竟這樣頑強(qiáng)。自從它來(lái)到我們家,我們從來(lái)都沒(méi)有細(xì)心照料過(guò)它,沒(méi)有澆水,施肥就更不用說(shuō)了,但是,它憑借自己頑強(qiáng)的生命力,和惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),把自己最美麗的一面展現(xiàn)在我們面前。

        我久久地凝視著蝴蝶花,腦海中浮現(xiàn)了那些頑強(qiáng)的人物:“小蘿卜頭”、童第周、愛(ài)迪生……他們正如蝴蝶花一樣,在逆境中,依然能夠不屈不撓地同命運(yùn)作斗爭(zhēng),這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

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