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      蝴蝶的啟示作文

      時(shí)間:2021-05-17 18:40:20 蝴蝶 我要投稿

      蝴蝶的啟示作文通用15篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的蝴蝶的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      蝴蝶的啟示作文通用15篇

      蝴蝶的啟示作文1

        那一年,我回家鄉(xiāng)的時(shí)候,在一個(gè)小樹叢里發(fā)現(xiàn)了幾條毛毛蟲,還發(fā)現(xiàn)了幾只蛹,于是我把其中一只蛹撿回家了。

        我一直盯著它看,想看一看蛹是怎樣變成蝴蝶的,突然里面破了一個(gè)洞,然后里面鉆出一個(gè)像螞蟻的頭,慢慢的一個(gè)大洞形成!于是里面伸出2只腿,這只蝴蝶在奮力掙扎,身體突出了一點(diǎn),這已經(jīng)花了他半個(gè)小時(shí),如果要是整個(gè)身體突出豈不是要半天了!我可沒這個(gè)耐性了,可是,那又有什么辦法呢?時(shí)間一分一秒的過去了,那蝴蝶一伸一縮,如果它稍一松勁,又得重新來過了,這使我想起了一個(gè)成語,就是不能半途而廢,這只蝴蝶最終堅(jiān)持到底!當(dāng)蝴蝶還有一點(diǎn)沒伸出時(shí),我腦海中閃現(xiàn)出一句話……

        瓜熟蒂落,水到渠成!讓蝴蝶在痛苦掙扎中成長,不然他的雙一時(shí)不會(huì)強(qiáng)壯的,我命人又何嘗不是呢?要經(jīng)過磨練、挫折和掙扎才能長大,如果父母早為你鋪墊好了,你是永遠(yuǎn)不會(huì)成長的,我們要相信自己能背負(fù)重?fù)?dān),一步一個(gè)腳印地走,穩(wěn)穩(wěn)地走,人生才會(huì)走的精彩……

      蝴蝶的啟示作文2

        武警戰(zhàn)士、航天工業(yè),是多么的偉大啊。這些是怎么來的呢?

        為了弄清楚這個(gè)問題,我上網(wǎng)查了一下,其實(shí)這和蝴蝶密切相關(guān)。大家一定會(huì)問:“這怎么會(huì)和美麗的蝴蝶有關(guān)?”原來,是這么回事。

        五彩的蝴蝶顏色粲然,如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,其后翊在陽光下時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍(lán)?茖W(xué)家通過對(duì)蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來了極大的稗益。在二戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費(fèi)盡心機(jī),但列寧格勒的軍事基地仍然無恙,為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理,后來人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。

        人造衛(wèi)星在太空中由于位置的不斷變化可引起溫度驟然變化,有時(shí)溫差可高達(dá)兩、三百度,嚴(yán)重影響許多儀器的正常工作?茖W(xué)家們受蝴蝶身上的鱗片會(huì)隨陽光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫的啟發(fā),將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)制成了葉片反兩面輻射、散熱能力相差很大的百葉窗樣式,在每扇窗的轉(zhuǎn)動(dòng)位置安裝有對(duì)溫度敏感的金屬絲,隨溫度變化可調(diào)節(jié)窗的開合,從而保持了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定,解決了航天事業(yè)中的一大難題。(文武文學(xué)www.ww-mould.com)

        蝴蝶在億萬年的進(jìn)化過程中,隨著環(huán)境的變遷而逐漸進(jìn)化,都在不同程度地發(fā)展著自己的生存本領(lǐng)。隨著社會(huì)的發(fā)展,蝴蝶越來越多。我希望科學(xué)家能多多發(fā)現(xiàn)、多多研究、多多思考……讓我們的生活更加美麗、更加快捷、更加方便。

      蝴蝶的啟示作文3

        蝴蝶,就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子。蝴蝶不僅是小小舞蹈家,身上還有值得我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)呢!

        一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,我和爸爸媽媽一起去爬山,我們氣喘吁吁地爬到半山腰,我提出要稍微休息一會(huì)兒,等一下再繼續(xù)爬山。正當(dāng)我喝水時(shí),突然看見了幾只翩翩飛舞的蝴蝶。我想:蝴蝶那么漂亮,要是我能有一只就好了。想到這兒,我自言自語:“對(duì)了,干脆我自己抓一只吧!”我看準(zhǔn)了一只看起來飛得很慢的枯葉蝶,趁它停在花上的時(shí)候,躡手躡腳地走到它身后,正準(zhǔn)備撲上去,可枯葉蝶卻比我更聰明、機(jī)靈,它以迅雷不及掩耳的速度飛到了空中,馬上又雙翅合攏停在一棵掛了許多枯枝敗葉的樹上,與樹“合為一體”了,我不甘心,一片一片的尋找,可結(jié)果是竹籃打水——一場(chǎng)空,我怎么也想不明白,蝴蝶怎么憑空消失了?

        回到家中,我打開電腦查找答案才知道,原來翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護(hù)色,怪不得剛才我找了好久也沒找到?茖W(xué)家還模仿蝴蝶的這項(xiàng)特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。

        動(dòng)物的本領(lǐng)真大呀,真是人類的好老師!

      蝴蝶的啟示作文4

        大自然是人類的好老師,大自然給予了我們?cè)S多的啟示,使我們有了發(fā)明創(chuàng)造。

        有一天我在小區(qū)的花壇中和小伙伴玩游戲?匆娏艘粋(gè)美麗的身影,可是當(dāng)我們想去仔細(xì)看看,那是什么東西的時(shí)候,只看見了五顏六色的花朵,其余什么都沒有看到。我仔細(xì)看了一會(huì)兒,看見了一只金黃色的蝴蝶,它正在傳播花粉,這時(shí)我心里有一個(gè)小問題,為什么蝴蝶在五顏六色的花朵中很難分辨呢?我心里非常疑惑,我?guī)е@個(gè)小問題飛奔回家。

        到了家里,我去問我的好朋友-電腦,它告訴我:科學(xué)家曾經(jīng)做過這樣一個(gè)試驗(yàn),在一張白紙上放一只蝴蝶,蝴蝶色彩斑斕的花翅膀,很容易被發(fā)現(xiàn)了,這是基于明暗色的視覺反差而產(chǎn)生的。接著又在另一張彩紙上放一只蝴蝶,結(jié)果蝴蝶的斑紋跟彩紙吻合蝴蝶便很難被發(fā)現(xiàn)。試驗(yàn)證明蝴蝶靠翅膀上的斑紋偽裝自己,隱蔽在花叢中,從而躲避敵人。后來,蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況下,提出,利用蝴蝶的色彩在花叢中不易發(fā)現(xiàn)的道理發(fā)明了迷彩服盡而躲避敵軍。大大減少了戰(zhàn)斗中的傷害。

        原來只要認(rèn)真觀察,研究大自然,大自然會(huì)給予我們很多的啟示。

      蝴蝶的啟示作文5

        “世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!逼鋵(shí),只要去觀察,不僅可以發(fā)現(xiàn)美,還可以從中得到很多啟示。

        在古色古香的婺源,春意盎然的田野上,有幾只漂亮的小東西從我眼前飛過—————原來是五彩斑斕的蝴蝶!那些色彩明麗的小精靈在陽光下閃閃發(fā)光,金黃,翠綠,由紫變藍(lán)。我目不轉(zhuǎn)睛地看著這些靈動(dòng)的小蝴蝶,發(fā)現(xiàn)他們的翅膀花紋有所不同:有些是彎彎的圓弧,有些是一塊塊的彩色斑點(diǎn),還有些則是顏色漸變成的圖案......這讓我想到了軍人的迷彩服。

        果然,蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇利用蝴蝶在花叢中不易發(fā)現(xiàn)的原理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。后來,人們還生產(chǎn)出迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。

        人類真的很有智慧!通過蝴蝶花紋的啟示,就把坦克、戰(zhàn)斗機(jī)等武器改成了與草叢、森林色彩相近的顏色。蝴蝶鱗片的張開與收縮給了航天科學(xué)家以啟示,他們根據(jù)這一原理研制出一種裝置,解決了長期困擾他們的難題。

        大自然真奇妙,一只小小的蝴蝶就能給我們帶來了這么多的啟示,由此可見,人類與大自然是息息相關(guān)、相互依存的。

      蝴蝶的啟示作文6

        人們從蜻蜓的翅膀得到了啟示,發(fā)明了飛機(jī);從鯨的外形得到了啟示,發(fā)明了流線型的船;從青蛙的眼睛得到了啟示,發(fā)明了電子蛙眼。大家猜一猜,從蝴蝶身上我們能得到什么啟示呢?

        一個(gè)天氣晴朗的星期天,我和哥哥在老家后院的小樹林里正玩的高興,一個(gè)枯黃色的家伙出現(xiàn)在我面前,他呆呆的望著我,我也目不轉(zhuǎn)睛的看著他,忽然,他飛向一棵滿是枯葉的大樹不見了。我失望的靠在樹上,有片樹葉竟然向我臉上飛來,我趕忙躲在一邊,仔細(xì)一看,原來是一只蝴蝶。我回到家查了一下,原來那是一只枯葉蝶,身上的條紋是為了偽裝自己防止天敵的襲擊。

        經(jīng)歷了這件事我就想發(fā)明一件神奇的衣服,衣服上有四顆不同顏色的紐扣,每顆紐扣都有一種特別的功能。第一顆是紅色的,如果有壞人想接近你傷害你,就會(huì)發(fā)出紅色的迷霧迷住壞人的眼睛,同時(shí)警察也能收到信號(hào)及時(shí)趕來把壞人帶走第二顆是黃色的,當(dāng)你想運(yùn)動(dòng)或做游戲時(shí),按一下就會(huì)出現(xiàn)很多小人陪你。第三顆紐扣是藍(lán)色的,如果你受傷了,紐扣就會(huì)自動(dòng)幫你治療。第四顆是黑色的,如果你在學(xué)習(xí)中遇到了困難,按一下黑色紐扣就會(huì)出現(xiàn)一位博學(xué)多才的老師為你耐心講解。

        我想:從現(xiàn)在起,只要我要努力學(xué)習(xí),將來的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

      蝴蝶的啟示作文7

        夏日炎炎,我的小兔子不象以前那樣生龍活虎了,耳朵耷拉在那里,顯得一點(diǎn)也沒精神。我見小兔子不和我玩,于是就到陽臺(tái)上看看花。

        突然,一只蝴蝶飛過來,在花中翩翩起舞,一連幾十分鐘,一點(diǎn)也沒休息過。我奇怪了:蝴蝶跳了這么長時(shí)間,為什么不感到熱呢?難道它有比空調(diào)更涼爽的東西?帶著這些疑問,我仔細(xì)觀察了許久,發(fā)現(xiàn)蝴蝶經(jīng)過的地方有很多“小鏡子”,在陽光下閃閃發(fā)亮。再追尋這些“小鏡子”是從什么地方來的。才發(fā)現(xiàn)它就是蝴蝶翅膀上的小東西——鱗片。蝴蝶不怕熱會(huì)不會(huì)與這有關(guān)。于是我趕緊去我的《百科全書》中尋找答案。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾小時(shí)的搜索,終于有了滿意的結(jié)果。原來蝴蝶翅膀上有許多小鱗片,可以調(diào)節(jié)體溫。在冬天,像是穿上一件綿襖,一點(diǎn)也感覺不到冷;在夏天,又可以把陽光反射回去,自然就不感到熱了。

        既然蝴蝶身上的鱗片那么好,它又對(duì)仿生學(xué)作出過什么貢獻(xiàn)呢?我又繼續(xù)往下看:以前的衛(wèi)星都是沒有調(diào)溫器的,經(jīng)常發(fā)生因溫度驟然升高情報(bào)不準(zhǔn)確,甚至被燒毀的現(xiàn)象。后來,科學(xué)家從蝴蝶翅膀上得到啟示,給衛(wèi)星裝上了調(diào)溫器,使衛(wèi)星在忽冷忽熱的太空中都能安全飛行和收集情報(bào)。使人類對(duì)太空有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與了解。

        大自然中看起來不足掛齒的小動(dòng)物和植物,都有它獨(dú)特的一面。這些都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去尋找。

      蝴蝶的啟示作文8

        蝴蝶,就是那穿著艷麗服裝,在花叢中穿梭并翩翩起舞的小仙子。蝴蝶不僅是小小舞蹈家,身上還有值得我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)呢!

        一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,我和爸爸媽媽一起去爬山。當(dāng)我們氣喘吁吁地爬到半山腰時(shí),我提出要休息一會(huì)兒。正當(dāng)我喝水時(shí),突然看見幾只彩色的蝴蝶在我旁邊飛來飛去。我想:蝴蝶這么漂亮,要是我能變成一只蝴蝶就好了。想到這兒,我自言自語地說:“對(duì)了,干脆我抓一只蝴蝶好了!蔽铱礈(zhǔn)了一只看起來飛得很慢的不太漂亮的枯葉蝶。趁它停在花上的時(shí)候,我躡手躡腳地走到花朵旁邊,正準(zhǔn)備撲上去時(shí),枯葉蝶卻比我更聰明,更機(jī)靈,它以迅雷不及掩耳的速度飛到了空中,然后又馬上鼓動(dòng)雙翅飛向一枝干枯的樹枝。那樹枝上正好有幾片干葉子,枯葉蝶仿佛馬上就與樹融為一體了。我怎么也找不到它了。我很不甘心,一片一片地尋找著?墒亲罱K的'結(jié)果仍然是竹籃打水——一場(chǎng)空?萑~蝶怎么憑空消失了呢?。我決心一定要把這件事弄個(gè)明白。

        回到家里,我打開電腦,在網(wǎng)上尋找著答案。原來,蝴蝶翅膀上的顏色是蝴蝶的它的保護(hù)色,可以使它不容易被天敵所發(fā)現(xiàn)。而枯葉蝶的顏色就像干枯的葉子。當(dāng)它停在枯枝敗葉的中間,是很難被人發(fā)現(xiàn)的?茖W(xué)家還模仿蝴蝶的這種特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。

        我從蝴蝶的身上得到了很好的啟示,更發(fā)現(xiàn)大自然其實(shí)是我們真正的好老師。我以后一定要多多觀察,了解更多大自然的奧秘。

      蝴蝶的啟示作文9

        大自然是一幅美不勝收的畫卷,大自然是一首引人入勝的歌曲,大自然是一本百讀不厭的書籍一說起大自然,我就想起了小時(shí)候的一件事情。

        有一天,我突然在自家的陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的東西,不問不知道,一問嚇一跳,這是一只蝴蝶的繭!我好奇地打量著這個(gè)小小的繭,還輕輕地?fù)u了搖,覺得里面有東西。

        等了十分鐘,繭里面沒有動(dòng)靜。又等了二十分鐘,還是沒有動(dòng)靜。五分鐘后,還是一樣。我實(shí)在是等得不耐煩了,正想把它剪開。突然,繭上竟奇跡般地破了一個(gè)洞。我立馬把它放回窗臺(tái)上。

        我一直看著這個(gè)繭,卻久久不見蝴蝶破繭而出。我想:是不是蝴蝶沒有力氣了,出不來呢?也許蝴蝶的身形太龐大了,這個(gè)洞過于狹小,它擠不出呢?有可能是蝴蝶剛剛用力過猛了,給撞傷了,不能出來了呢?

        我越想就越不敢想,生怕蝴蝶出了什么意外,把繭剪開慢慢尋找蝴蝶的蹤影。我找到了那只蝴蝶,它的身形很臃腫,并不像其他蝴蝶,而且它的全身濕淋淋的,翅膀緊緊地貼在身體兩旁,根本飛不起來。這只蝴蝶只活了兩分鐘就死去了。

        我百思不得其解,便向百度發(fā)起猛烈的“進(jìn)攻”。原來蝴蝶是在里面積累力量,準(zhǔn)備沖破這個(gè)牢籠。蝴蝶需要經(jīng)過無數(shù)次的磨礪才能真正地破繭成蝶!百度還附了一句話:蝴蝶破繭成蝶,切勿人為干涉,否則就是拔苗助長,害了它。

        看來大自然的萬物都有自己的發(fā)展規(guī)律,小小的蝴蝶也給了我一個(gè)重要的啟示要堅(jiān)持不懈、不能急躁。唉,真是好心辦壞事!

      蝴蝶的啟示作文10

        在燦爛的陽光下,緊閉的蝶蛹悄然破開一絲縫隙,接著一只蝴蝶艱難而緩慢的順縫而出,在微風(fēng)中晾干濕嗒嗒的翅膀,終于迎著曦光飛去,翅上的鱗片反射出華美的光芒——任誰看到如此景象,都會(huì)被這蝴蝶破蛹的堅(jiān)持與不易而感動(dòng)吧。

        但是又有幾個(gè)人會(huì)為它的未來而擔(dān)心呢?

        蝴蝶是一種極為弱小的生物,它的天敵遍布在天空與大地,貫穿它的幼蟲與成蟲期。在空中,哪怕只是一陣,對(duì)我們而言再細(xì)小不過的風(fēng),便可以將它吹離航線,顛簸不堪,只要一個(gè)不注意,它便會(huì)葬身鳥腹。而在我們經(jīng)常說起的美麗的鮮花叢中,機(jī)敏的獵手亦可隱藏在花瓣中,以迅雷之勢(shì)奪走它的性命,那優(yōu)美的翅膀便會(huì)四分五裂,靜臥在泥土上,最終隨雨水與土地化為一體。

        蝴蝶深知自己的弱小,于是它做出了改變。

        在生物存在的千萬年間,蝴蝶進(jìn)化出毒液,隱存于美麗的條紋與閃光的鱗片中。這些繽紛的條紋與鱗片,仿佛在警告著獵食者,不要吃我,不然,你會(huì)很難受。

        恍若每個(gè)人都是一只弱蝶,我們會(huì)遇到危險(xiǎn)與困難便猶如這一位位獵食者,你真的無法戰(zhàn)勝它的時(shí)候,就讓自己變強(qiáng)大吧。如果你擁有一身的才華,向上的精神與才干,又有什么能阻擋你呢?遇到困難時(shí),找到自己無法戰(zhàn)勝它的原因,對(duì)癥下藥,相信你是一定可以攻克它的。

      蝴蝶的啟示作文11

        假如生命是草,不要自漸形穢,要抬起頭顱在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)拼搏;假如生命是梅,不要懼怕寒冷,要奮勇怒放在冰天雪地中傲視風(fēng)霜。

        小時(shí)候,我不知道何為生、死,看到那只蝴蝶后,我大徹大悟,才感到生命的卑微、短暫。

        放學(xué)了,我同幾個(gè)伙伴回家,一路上聊著有趣的事。我忽地發(fā)覺眼前飄過了什么東西,當(dāng)它落地時(shí)才發(fā)現(xiàn)那只是一直死去了的蝴蝶。它被車的風(fēng)力帶動(dòng)著飄起來,又落下去……一路上這樣的蝴蝶很多,連路旁的的小溝里也有著飄在水面上的仙子。我疑惑地問身旁的伙伴,但我當(dāng)時(shí)只記得她的一句話“把死去的蝴蝶放在樹葉上。如果當(dāng)天晚上打雷,那么這只蝴蝶便會(huì)成活。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        第二天,第三天,我都看到了這個(gè)景象,心中不由得升起憐憫之情。一天,我獨(dú)自走在回家的路上,涼爽的風(fēng)吹在我的臉上,多么愜意啊。但是我似乎感受到了雨點(diǎn)的襲擊,于是我開始跑回家。當(dāng)我滿頭大汗時(shí)看見了一只蝴蝶飛落在腳下,我想起了那位同學(xué)的話,小心翼翼的把蝴蝶撿起來放在手心,然后望著天空開始默默祈禱:“天上的神仙們,請(qǐng)你們保佑這只可憐的小蝴蝶,讓它復(fù)活吧!”我祈禱后把它放在擦干凈了的樹葉上,然后繼續(xù)往回家的路上奔跑起來。

        第二天,我在那片樹葉上尋找那蝴蝶的蹤影,但樹葉上沒了。當(dāng)時(shí)我以為是那天晚上打了雷的,它復(fù)活了,我也在中心中暗喜。長大了,我才發(fā)覺當(dāng)年的我多么愚蠢,那樹葉上的蝴蝶只不過是在那天晚上被風(fēng)吹走了而已。我不禁為蝴蝶逝去的生命而感到惋惜,也為生命有了更深層的理解。

        蝴蝶美好的度過了幾個(gè)月,它們美了,它們死而無憾。

      蝴蝶的啟示作文12

        大自然神奇,美妙,走進(jìn)去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多秘密和啟示,我就從大自然當(dāng)中得到了啟示。

        那是一年暑假,夏日炎炎,知了也在樹上吱吱喳喳地叫著。我寫完作業(yè),出來玩,發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的大樹下,有一個(gè)鵝黃色的小東西,走近一看,原來是個(gè)蛹啊,里面的蝴蝶正掙扎從一個(gè)只有筆蓋差不多寬的小洞里努力地往外鉆,我立即對(duì)蛹起了興趣,站在一旁仔細(xì)觀察!耙环昼、兩分鐘、三分鐘……”半個(gè)小時(shí)過去了,盡管我已大汗淋漓,可是蝴蝶一點(diǎn)兒也不爭(zhēng)氣,只伸出了她那一個(gè)小腦袋來,她仿佛在向我求助:救救我吧,小朋友,我已經(jīng)快沒有力氣了……見到蝴蝶這樣,我也為她著急。我從屋里拿來剪刀,“嚓、嚓”兩下,蛹就被我剪成了兩半,里面的蝴蝶歡快地爬了出來?墒,漸漸地我發(fā)現(xiàn)蝴蝶不飛呀,她在樹枝上爬來爬去,還偶爾用力地?fù)]動(dòng)翅膀,過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)她不是不飛,而是飛不起來,為什么會(huì)飛不起來呢?我百思不得其解,突然想到家里要變蝶的蠶,于是,我決定用他們做實(shí)驗(yàn)。

        我急忙跑回了家,打開養(yǎng)蠶的盒子,用剪刀把一個(gè)蛹剪開,我蓋上盒子,靜候結(jié)果。過了一會(huì)兒,我打開蓋子,發(fā)現(xiàn)只剪開一個(gè)小洞的蛹里的蝴蝶飛了出來,而完全剪開的蛹里的蠶只會(huì)爬而不會(huì)飛?吹竭@個(gè)結(jié)果,我得出了結(jié)論:蝴蝶在成蛹的過程中,會(huì)把血液流到翅膀的血管,才可以飛起來。我去網(wǎng)上查了一下資料,果真如此。我終于解開了心中的疑惑。大自然告訴我們一個(gè)道理,只有用努力換來的果實(shí)才最光榮。

      蝴蝶的啟示作文13

        小時(shí)候,我只知道蝴蝶長得漂亮,卻不知道蝴蝶到底為世人做了哪些貢獻(xiàn)。

        如今我才知道五彩的蝴蝶可以在陽光下變換顏色,所以它們藏在草叢中就像小花,不容易被發(fā)現(xiàn)。在二戰(zhàn)期間,各國都死傷無數(shù),于是科學(xué)家利用蝴蝶顏色鮮艷和周圍鮮花顏色相近不易被發(fā)現(xiàn)的原理,制造了迷彩服,果真大大減少了死亡人數(shù)。

        我以前也觀察過蝴蝶,但沒過幾天就堅(jiān)持不住而放棄了。唉,如果堅(jiān)持下去的話,我說不定也能發(fā)現(xiàn)什么秘密呢!現(xiàn)在,聽到“有志者,事竟成”這句話真后悔,但要像科學(xué)家一樣從觀察到發(fā)明可真需要好些時(shí)間呢,一般人總是堅(jiān)持不下來。

        通過蝴蝶,我的到了啟示:要好好地觀察身邊的事物,F(xiàn)在我打算好好地觀察含羞草,想知道它為什么會(huì)那么“害羞”,終于,我找到了答案,原來含羞草的葉子和柄里含有很多水,當(dāng)我用手觸摸它的葉子時(shí),水便流到了其他地方,所以葉子便會(huì)向上卷,這下我明白了含羞草不是真正的害羞!

        我此時(shí)感到非常興奮,因?yàn)樵诳茖W(xué)的園地里我又摘到了一朵小花,在知識(shí)的海洋里我又捕到了一條小魚……,世界上還有許多自然之謎等待我們?nèi)ソ议_,我一定要努力學(xué)習(xí),長大后去探索大自然中更多的奧秘。

      蝴蝶的啟示作文14

        去年夏天,烈日炎炎,太陽像火球炙烤著大地,人們都賴在家里不愿出門。我和表妹祥祥躲在空調(diào)房里玩游戲,兩只蝴蝶從沒關(guān)緊的窗子里闖了進(jìn)來,大概是外面太熱想進(jìn)來涼快一下吧!敖憬,看,小蝴蝶!”祥祥叫著想要抓住它們。蝴蝶開始四處逃竄,那只白色的小蝴蝶在屋里轉(zhuǎn)了幾圈,找到了室內(nèi)唯一的熱氣來源——沒關(guān)緊的窗戶,輕而易舉地逃了出去。另一只稍大些的黃蝴蝶卻一次次向玻璃撞去,可能這小東西根本不知“玻璃”為何物,明明看見了窗外的風(fēng)景,卻怎么也飛不出去。它撞得頭昏眼花,再爬起來,又向玻璃撞去。終于,它的動(dòng)作變得遲緩,漸漸地耗盡了全部體力,像一片枯葉飄落在地上!肮!傻蝴蝶!”妹妹笑著把蝴蝶撿起來,說:“我要把它做成標(biāo)本!”

        黃蝴蝶到死也沒能弄明白,為什么逃不出去。妹妹的歡呼聲還在我的耳邊響起,我的思緒卻早已飛向遠(yuǎn)方……

        也許,我們會(huì)嘲笑那只黃蝴蝶,但是,我們自己又何嘗不是這樣呢?明明選錯(cuò)了方向,還一次又一次徒勞地嘗試。其實(shí)也許只要轉(zhuǎn)一個(gè)彎,換一個(gè)角度,成功便近在咫尺。

      蝴蝶的啟示作文15

        “紙團(tuán)重還是蝴蝶重?”我問你們這樣一個(gè)問題。

        當(dāng)你們毫不猶豫地回答是紙團(tuán)重時(shí),我會(huì)繼續(xù)問你:“那為什么嬌小的蝴蝶可以抵御風(fēng)雨的吹打,逆風(fēng)飛行,而紙團(tuán)卻會(huì)一吹便滾來滾去呢?”

        也許你們聽了會(huì)啞口無言,我會(huì)回答:“因?yàn)楹怯猩,它有毅力,它有?zhàn)勝風(fēng)的那一個(gè)信念!”蝴蝶飛行,看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際上卻是難上加難,在逆風(fēng)飛行中,猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。

        它時(shí)刻繃緊神經(jīng),不放松,因?yàn)樗,它的一個(gè)小差意味著什么:死亡,斷翅,回不了家……當(dāng)我們迎來一陣涼爽的風(fēng)時(shí),我們感到的是舒適與愜意,而對(duì)與蝴蝶來說,是一次災(zāi)難,就像臺(tái)風(fēng)對(duì)我們是一種災(zāi)難,可我們有堅(jiān)固的房子,不怕,它們呢?一吹就倒的“房子”,根本構(gòu)不成它們的防護(hù)墻。

        我們有較可靠的天氣預(yù)報(bào),可以知道明天的天氣,它們呢?一切對(duì)它們來說都是未知數(shù),人類的威脅,大自然的“強(qiáng)者生存,弱者淘汰”的法則。蝴蝶這一生可以說充滿了挑戰(zhàn),它們隨時(shí)面臨著死亡的威脅,在蝴蝶字典里,沒有杞人憂天這個(gè)詞,它們每天生活在恐懼中。

        我們有溫暖的棉皮大衣來抵御寒風(fēng),它們微不足道的小翅膀可以嗎?

        從這一個(gè)個(gè)條件中,我們可以看出,我們有的,蝴蝶似乎都沒有,但我們還少一樣蝴蝶有的:一個(gè)沉甸甸的信念:我要與困難戰(zhàn)斗!人類是幸福的,又有何理由在墮落下去呢?

        這時(shí),我的窗前突然飛過一只蝴蝶,撲扇著翅膀,仿佛在問我“你心中有那個(gè)要戰(zhàn)勝困難,永不放棄的信念嗎?

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