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      蝴蝶的啟示作文

      時(shí)間:2021-05-23 13:20:28 蝴蝶 我要投稿

      蝴蝶的啟示作文集合15篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的蝴蝶的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      蝴蝶的啟示作文集合15篇

      蝴蝶的啟示作文1

        “紙團(tuán)重還是蝴蝶重?”我問你們這樣一個(gè)問題。

        當(dāng)你們毫不猶豫地回答是紙團(tuán)重時(shí),我會(huì)繼續(xù)問你:“那為什么嬌小的蝴蝶可以抵御風(fēng)雨的吹打,逆風(fēng)飛行,而紙團(tuán)卻會(huì)一吹便滾來(lái)滾去呢?”

        也許你們聽了會(huì)啞口無(wú)言,我會(huì)回答:“因?yàn)楹怯猩,它有毅力,它有?zhàn)勝風(fēng)的那一個(gè)信念!”

        蝴蝶飛行,看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際上卻是難上加難,在逆風(fēng)飛行中,猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。

        它時(shí)刻繃緊神經(jīng),不放松,因?yàn)樗,它的一個(gè)小差意味著什么:死亡,斷翅,回不了家……

        當(dāng)我們迎來(lái)一陣涼爽的風(fēng)時(shí),我們感到的是舒適與愜意,而對(duì)與蝴蝶來(lái)說,是一次災(zāi)難,就像臺(tái)風(fēng)對(duì)我們是一種災(zāi)難,可我們有堅(jiān)固的房子,不怕,它們呢?一吹就倒的“房子”,根本構(gòu)不成它們的防護(hù)墻。

        我們有較可靠的天氣預(yù)報(bào),可以知道明天的天氣,它們呢?一切對(duì)它們來(lái)說都是未知數(shù),人類的威脅,大自然的“強(qiáng)者生存,弱者淘汰”的法則。蝴蝶這一生可以說充滿了挑戰(zhàn),它們隨時(shí)面臨著死亡的威脅,在蝴蝶字典里,沒有杞人憂天這個(gè)詞,它們每天生活在恐懼中。

        我們有溫暖的棉皮大衣來(lái)抵御寒風(fēng),它們微不足道的小翅膀可以嗎?

        從這一個(gè)個(gè)條件中,我們可以看出,我們有的,蝴蝶似乎都沒有,但我們還少一樣蝴蝶有的:一個(gè)沉甸甸的信念:我要與困難戰(zhàn)斗!人類是幸福的,又有何理由在墮落下去呢?

        這時(shí),我的窗前突然飛過一只蝴蝶,撲扇著翅膀,仿佛在問我“你心中有那個(gè)要戰(zhàn)勝困難,永不放棄的信念嗎?

      蝴蝶的啟示作文2

        大自然給予我們?cè)S多啟示:梅花在北風(fēng)中傲然挺立,告訴我們要有堅(jiān)定的信念,小草春天從土里探出腦袋,秋天又鉆回土里,告訴我們要自強(qiáng)不息;曇花在午夜悄然開放,但一會(huì)兒就慢慢枯萎。告訴人們要有博大的胸懷;成熟的稻谷彎下腰,告訴我們要謙虛是啊,大自然給予了我們多少希望啊!

        蝴蝶的今天是美麗的,可誰(shuí)又能想到,在這之前,它只是一只討厭的小蟲子,遭受了許多人的唾棄之后,自己在繭中度過了漫長(zhǎng)的時(shí)光,最后終于破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶。

        一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我去公園散步,溫暖的陽(yáng)光慢慢掠過,十分愜意。突然,我看到了一個(gè)觸目驚心的畫面;在不遠(yuǎn)處的一棵大樹上,有一個(gè)蝴蝶蛹掛在幾根樹枝上,看這樣子似乎蝴蝶馬上就要破繭而出了。過了十幾分鐘,蛹開始左右搖晃起來(lái),不一會(huì)兒,蛹就破了一個(gè)小洞,蝴蝶在蛹里拼命地向外飛撲,弄了好久也沒能掙脫出來(lái)。忽然,一個(gè)小朋友映入我的眼簾,他手拿一把剪刀,正朝蝴蝶蛹奔去。我心想:他會(huì)干什么呢?只見他用剪刀在蛹上剪了個(gè)大洞,并把蝴蝶給放了出來(lái)。原想蝴蝶能在花叢中翩翩起舞,但這只蝴蝶身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊地貼著身體。我多希望蝴蝶能展開翅膀自由自在的飛翔。但蝴蝶只好帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠(yuǎn)也沒能飛起來(lái)

        這個(gè)好心好意的小朋友并不知道,蝴蝶從繭上的小口掙脫而出,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將血液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。

        蝴蝶給我的啟示是:每個(gè)人或物,都有自己的權(quán)利,自己的生活,不要輕易去干涉,就像“好心辦壞事。”別人喜歡的。勉強(qiáng)把自己的愛好強(qiáng)加在別人身上,反而會(huì)害了他們。

      蝴蝶的啟示作文3

        那時(shí)候剛好下著雨,柏油路面濕冷冷的,還閃爍著青、黃、紅顏色的燈光。我們就在騎樓下躲雨,看綠色的郵筒孤獨(dú)地站在街的對(duì)面。我白色的風(fēng)衣的大口袋里有一封要寄給南部的母親的信。

        櫻子說她可以撐傘過去幫我寄信。我默默點(diǎn)頭把信交給她。

        誰(shuí)叫我們只帶一把小傘哪。她微笑著說,一面撐著傘,準(zhǔn)備過馬路去幫我寄信。從她傘下滑落下來(lái)的小雨點(diǎn)濺在我的眼鏡玻璃上。

        隨著一陳拔尖的煞車聲,櫻子的一生輕輕地飛了起來(lái),緩緩地,飄落在濕冷地街面,好像一只夜晚的蝴蝶。

        雖然只是春天,好像已是深秋了。

        她只是過馬路去幫我寄信。這簡(jiǎn)單的的動(dòng)作,卻叫我終身難忘了。我緩緩地睜開眼,茫然站在騎樓下,眼里裹著滾燙的淚水。世上所有的車子都停了下來(lái),人潮涌向馬路中央,沒有人知道躺在街面的,就是我的蝴蝶。這時(shí)她只離我五八尺,竟是那么遙遠(yuǎn)。更大的雨點(diǎn)濺在我的眼鏡上,濺到我的生命里來(lái)。

        為什么呢?只帶一把傘?

        然而我又看到櫻子穿著白色的風(fēng)衣,靜靜地過馬路了。她是要幫我寄信的,那是一封寫給在南部的母親的信,我茫然地站在騎樓下,我又看到永遠(yuǎn)的櫻子走到街心。其實(shí)雨下的并不大,卻是我一生一世中最大的一場(chǎng)雨。而那封信的內(nèi)容是這樣寫的,年輕的櫻子知不知道呢?

        媽,我打算下個(gè)月和櫻子結(jié)婚。

      蝴蝶的啟示作文4

        鄉(xiāng)間的早晨,吹來(lái)了一陣涼涼的風(fēng),吹開了小徑旁的草,一只黑色的,還帶有藍(lán)色斑紋的大蝴蝶,映入我的眼簾,我上前去逗逗它,它撲起翅膀,在我眼前飛過,在一朵花上停了一下,又飛到了草叢里,我說:“多漂亮的一只大蝴蝶呀,如果能捉住它就好了!”我狂奔回奶奶家,找了一個(gè)塑料袋,又來(lái)到停蝴蝶的草從旁邊,仔細(xì)尋找這蝴蝶,呀有來(lái)了這么多只菜粉蝶(白色的蝴蝶,身材小巧)啊,真是漂亮,它們?cè)诓輩采厦骘w來(lái)飛去,和同伴們自由地玩耍著,就像是一群穿著白色衣服的天使在舞蹈,此時(shí)那只比菜粉蝶要大兩倍的斑紋大蝴蝶也翩翩起舞。

        我揮起手中的塑料袋,在舞蹈的蝴蝶們嚇得魂飛魄散,一群一群的飛走了,我再看看口袋里,空空如也,還挺干凈的嘛。我四處尋找那只斑紋大蝴蝶,瞧,在那,它還是躲在草叢里,一點(diǎn)新意也沒有啊,我再一次撲了上去,這回斑紋大蝴蝶落網(wǎng)了,它在塑料袋里中掙扎。

        我興高采烈地跑回了家,一路上,斑紋大蝴蝶不停地在塑料袋里用自己的翅膀拍打著,好像在強(qiáng)烈的反抗,我突然感到不安:如果自己也被關(guān)起來(lái),失去自由,該是一件多么可怕的.事呀,我又趕回了做蝴蝶的地點(diǎn),那里幾只蝴蝶還在飛,似乎在尋找它們丟失的親人,我打開塑料袋,新鮮的空氣流進(jìn)塑料袋,斑紋蝴蝶興奮了,向著屬于她的藍(lán)天、白云、鮮花……飛去。

        這一切是多么美好,屬于自己的世界和自由,我們不要去打擾它們美麗的夢(mèng)。

      蝴蝶的啟示作文5

        星期天,我和媽媽去公園玩,公園里的花可漂亮了,有海棠花,櫻花……各種各樣的花五彩繽紛,美麗極了。突然有一只蝴蝶飛了過來(lái),它白絨絨的薄翼上略有些透明,宛若純白的薄紗,翅膀上還帶些纖細(xì)精巧的細(xì)花紋,翅膀上的花紋縱橫交錯(cuò),既鮮明又斑斕,既高貴又端莊,盡顯美麗之氣。我頓時(shí)被它小小的身體所散發(fā)的魅力所吸引住了。我怕驚動(dòng)它,就沒有動(dòng)它,然而它飛走了,我就一直跟著它,直到它停落在一朵花上面。我終于忍不住了,伸出手想要觸摸這個(gè)美麗的小精靈,剛伸出手去,它就忽的,一下就飛走了,我的動(dòng)作還是遲了一步,但是沒收到手,就撲在了這株花上,雖然撲了一個(gè)空。但沒想到我的這一個(gè)舉動(dòng)卻引起了一群蝴蝶飛起來(lái)了。奇怪,我的眼力一向很好,為什么沒有發(fā)現(xiàn)她們呢?原來(lái)蝴蝶會(huì)有一種隱藏自己的方法,因?yàn)楹念伾突ê芟嗨,落到花上面就很不容易被辨認(rèn)。

        根據(jù)這個(gè)一個(gè)特點(diǎn),我想才有了“迷彩服”才說吧,那些在叢林里穿來(lái)穿去的人們穿著迷彩服,就很容易隱藏自己不被對(duì)手發(fā)現(xiàn)。如果我發(fā)明一種“彩衣”若穿梭在花叢中,是不是也會(huì)被人誤認(rèn)為一株會(huì)走動(dòng)的“花”呢?

        大自然的奧秘真是無(wú)窮無(wú)盡,看來(lái)以后我的好好學(xué)習(xí),來(lái)探索大自然中更多不為人知的秘密了。

      蝴蝶的啟示作文6

        “紙團(tuán)重還是蝴蝶重?”我問你們這樣一個(gè)問題。

        當(dāng)你們毫不猶豫地回答是紙團(tuán)重時(shí),我會(huì)繼續(xù)問你:“那為什么嬌小的蝴蝶可以抵御風(fēng)雨的吹打,逆風(fēng)飛行,而紙團(tuán)卻會(huì)一吹便滾來(lái)滾去呢?”

        也許你們聽了會(huì)啞口無(wú)言,我會(huì)回答:“因?yàn)楹怯猩模幸懔,它有?zhàn)勝風(fēng)的那一個(gè)信念!”蝴蝶飛行,看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際上卻是難上加難,在逆風(fēng)飛行中,猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。

        它時(shí)刻繃緊神經(jīng),不放松,因?yàn)樗,它的一個(gè)小差意味著什么:死亡,斷翅,回不了家……當(dāng)我們迎來(lái)一陣涼爽的風(fēng)時(shí),我們感到的是舒適與愜意,而對(duì)與蝴蝶來(lái)說,是一次災(zāi)難,就像臺(tái)風(fēng)對(duì)我們是一種災(zāi)難,可我們有堅(jiān)固的房子,不怕,它們呢?一吹就倒的“房子”,根本構(gòu)不成它們的防護(hù)墻。

        我們有較可靠的天氣預(yù)報(bào),可以知道明天的天氣,它們呢?一切對(duì)它們來(lái)說都是未知數(shù),人類的威脅,大自然的“強(qiáng)者生存,弱者淘汰”的法則。蝴蝶這一生可以說充滿了挑戰(zhàn),它們隨時(shí)面臨著死亡的威脅,在蝴蝶字典里,沒有杞人憂天這個(gè)詞,它們每天生活在恐懼中。

        我們有溫暖的棉皮大衣來(lái)抵御寒風(fēng),它們微不足道的小翅膀可以嗎?

        從這一個(gè)個(gè)條件中,我們可以看出,我們有的,蝴蝶似乎都沒有,但我們還少一樣蝴蝶有的:一個(gè)沉甸甸的信念:我要與困難戰(zhàn)斗!人類是幸福的,又有何理由在墮落下去呢?

        這時(shí),我的窗前突然飛過一只蝴蝶,撲扇著翅膀,仿佛在問我“你心中有那個(gè)要戰(zhàn)勝困難,永不放棄的信念嗎?

      蝴蝶的啟示作文7

        大自然是人類的好老師,大自然給予了我們?cè)S多的啟示,使我們有了發(fā)明創(chuàng)造。

        有一天我在小區(qū)的花壇中和小伙伴玩游戲?匆娏艘粋(gè)美麗的身影,可是當(dāng)我們想去仔細(xì)看看,那是什么東西的時(shí)候,只看見了五顏六色的花朵,其余什么都沒有看到。我仔細(xì)看了一會(huì)兒,看見了一只金黃色的蝴蝶,它正在傳播花粉,這時(shí)我心里有一個(gè)小問題,為什么蝴蝶在五顏六色的花朵中很難分辨呢?我心里非常疑惑,我?guī)е@個(gè)小問題飛奔回家。

        到了家里,我去問我的好朋友-電腦,它告訴我:科學(xué)家曾經(jīng)做過這樣一個(gè)試驗(yàn),在一張白紙上放一只蝴蝶,蝴蝶色彩斑斕的花翅膀,很容易被發(fā)現(xiàn)了,這是基于明暗色的視覺反差而產(chǎn)生的。接著又在另一張彩紙上放一只蝴蝶,結(jié)果蝴蝶的斑紋跟彩紙吻合蝴蝶便很難被發(fā)現(xiàn)。試驗(yàn)證明蝴蝶靠翅膀上的斑紋偽裝自己,隱蔽在花叢中,從而躲避敵人。后來(lái),蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況下,提出,利用蝴蝶的色彩在花叢中不易發(fā)現(xiàn)的道理發(fā)明了迷彩服盡而躲避敵軍。大大減少了戰(zhàn)斗中的傷害。

        原來(lái)只要認(rèn)真觀察,研究大自然,大自然會(huì)給予我們很多的啟示。

      蝴蝶的啟示作文8

        在燦爛的陽(yáng)光下,緊閉的蝶蛹悄然破開一絲縫隙,接著一只蝴蝶艱難而緩慢的順縫而出,在微風(fēng)中晾干濕嗒嗒的翅膀,終于迎著曦光飛去,翅上的鱗片反射出華美的光芒——任誰(shuí)看到如此景象,都會(huì)被這蝴蝶破蛹的堅(jiān)持與不易而感動(dòng)吧。

        但是又有幾個(gè)人會(huì)為它的未來(lái)而擔(dān)心呢?

        蝴蝶是一種極為弱小的生物,它的天敵遍布在天空與大地,貫穿它的幼蟲與成蟲期。在空中,哪怕只是一陣,對(duì)我們而言再細(xì)小不過的風(fēng),便可以將它吹離航線,顛簸不堪,只要一個(gè)不注意,它便會(huì)葬身鳥腹。而在我們經(jīng)常說起的美麗的鮮花叢中,機(jī)敏的獵手亦可隱藏在花瓣中,以迅雷之勢(shì)奪走它的性命,那優(yōu)美的翅膀便會(huì)四分五裂,靜臥在泥土上,最終隨雨水與土地化為一體。

        蝴蝶深知自己的弱小,于是它做出了改變。

        在生物存在的千萬(wàn)年間,蝴蝶進(jìn)化出毒液,隱存于美麗的條紋與閃光的鱗片中。這些繽紛的條紋與鱗片,仿佛在警告著獵食者,不要吃我,不然,你會(huì)很難受。

        恍若每個(gè)人都是一只弱蝶,我們會(huì)遇到危險(xiǎn)與困難便猶如這一位位獵食者,你真的無(wú)法戰(zhàn)勝它的時(shí)候,就讓自己變強(qiáng)大吧。如果你擁有一身的才華,向上的精神與才干,又有什么能阻擋你呢?遇到困難時(shí),找到自己無(wú)法戰(zhàn)勝它的原因,對(duì)癥下藥,相信你是一定可以攻克它的。

      蝴蝶的啟示作文9

        如果我是一只蝴蝶,我會(huì)自由翱翔;如果我是一只蝴蝶,我會(huì)放飛夢(mèng)想;如果我是一只蝴蝶,我會(huì)綻放我的光彩。

        蝴蝶的種類很多,有一種至今我才知道,就是枯葉蝶。它的外表像生長(zhǎng)在樹枝上的一張干枯了的樹葉,但就是這樣的它現(xiàn)在已經(jīng)處在絕種的邊緣,因?yàn)樗炎约弘[藏的太深,使人們更加倍地捕捉它,善于偽裝的枯葉蝶并沒有逃過被捕捉的命運(yùn),已快瀕臨滅絕……

        我曾看過一本書,書中的主人公袁緣雖然文采出眾,但仍然很自卑。在它的小說出版后,依然像往常一樣自卑,依然像枯葉蝶一樣,黯然無(wú)色,不敢表現(xiàn)自己。在她的朋友的幫助下,她參加作文比賽,獲得第一。在她的學(xué)校給其頒獎(jiǎng)時(shí),她的小說讓同學(xué)們大吃一驚,對(duì)其刮目相看。她這時(shí)才明白綻放真實(shí)的自己多么的重要,做一只光彩奪目的蝴蝶,多么的絢麗。

        這些故事都說明了自己的內(nèi)心與外表都光彩四射,才會(huì)有美好的明天。不要隱藏自己,不要詆毀自己,更不要收斂自己。要堅(jiān)信,我會(huì)放光,我會(huì)加油,我會(huì)勝利!我不會(huì)自卑,不會(huì)失望,只會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的向著勝利前進(jìn)。雖不如枯葉蝶美麗,也不如袁緣聰穎,但始終相信,我就是最棒的明天。

      蝴蝶的啟示作文10

        頭上兩根須,身穿彩花袍。飛舞花叢中,快樂又逍遙。大家猜這是什么?那就是在花叢間翩翩起舞的蝴蝶。

        我喜愛蝴蝶,跟爸爸媽媽回老家的時(shí)候,總忘不了去尋找這美麗的小昆蟲。咦!一只小小的蝴蝶出現(xiàn)在我的視線里,它全身繡滿了美麗的花紋,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加絢麗繽紛。它真不愧是大自然的舞者,小巧而輕盈的它在花朵之間飛來(lái)飛去,一會(huì)兒橫著飛,一會(huì)兒豎著飛,忽高忽低,忽左忽右,似乎在跳著那優(yōu)美的華爾茲。疏忽間,不見了它的身影。哪兒去了呢?仔細(xì)凝望,只見它越飛越遠(yuǎn),飛向遠(yuǎn)方……

        “它在飛翔時(shí),如果飛到特別寒冷的地方,會(huì)不會(huì)被凍死呢?”我突然萌生出這么一個(gè)念頭,心里不禁為那遠(yuǎn)去的蝴蝶而擔(dān)憂。我忙去問爸爸媽媽,他們都沒有告訴我答案,只讓我自己去尋找答案。我翻閱了家里父母為我訂購(gòu)的各種科學(xué)書籍。終于在一本科學(xué)書上找到了答案:科學(xué)家經(jīng)過不懈的努力,揭開了這樣一個(gè)秘密——蝴蝶在冰天雪地里不會(huì)被凍死。這是為什么呢?我繼續(xù)往下看,原來(lái)蝴蝶在飛翔時(shí)會(huì)分泌一種液體,這種液體可以幫助蝴蝶保持體溫,這樣蝴蝶在寒冷的天氣里也不會(huì)被凍死。

        茅塞頓開的我,興奮得手舞足蹈,但即刻就陷入了遐想之中:如果蝴蝶身上的這種液體可以涂在人們的衣服上,那么無(wú)論多么冷的冬天,只要穿上這樣的衣服,就好比穿上了一件又厚又暖的棉襖,穿一件就可以抵得上穿三、四件,這樣我們?cè)诖罄涮炖锟梢圆挥眠@么穿得臃腫,活動(dòng)起來(lái)輕便自如,更可貴的是,不知可以省掉多少資源啊!

        啊!我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大,好去發(fā)明這樣環(huán)保而溫暖的衣服。

      蝴蝶的啟示作文11

        “轟隆隆……”天上烏云密布,下起了雷陣雨。

        這時(shí),我正在窗邊做爸爸布置的十道奧數(shù)題,別看只有十題,可每題都讓人絞盡腦汁,我只做了兩題,心情就像天氣一樣,沒有一縷陽(yáng)光,真不知道怎么辦才好。我問爸爸:“怎么那么難?”爸爸說:“這樣才能體現(xiàn)你的水平啊!

        我繼續(xù)邊想邊做,想著想著,突然有一只蝴蝶在窗前飛舞著,說時(shí)遲,那時(shí)快,我迅速用手撲向蝴蝶,蝴蝶躲開了,我又馬上撲過去,“終于抓到你了”我笑嘻嘻的說。

        這時(shí),我忽然感覺抓蝴蝶的手的手心里癢癢的,仔細(xì)一看,原來(lái)那只蝴蝶為了從我手中掙脫,正在拼命的扇動(dòng)翅膀,頭還不停地一點(diǎn)一點(diǎn)使勁往上伸。我當(dāng)然不會(huì)那么容易的就讓它逃脫,可是我的手也實(shí)在癢得堅(jiān)持不住了,于是我放開了手,把蝴蝶往外扔了出去。

        嘿,看,蝴蝶剛好落在滿是雨水的窗沿上,它快速拍動(dòng)著翅膀,卻無(wú)濟(jì)于事。我知道,蝴蝶翅膀沾了水就很難飛起來(lái)了,可是蝴蝶還是堅(jiān)持著,毫無(wú)放棄的意思,一直在扇動(dòng)它的翅膀,眼看快要成功了,突然,一滴大水滴滴在了蝴蝶的翅膀上,這無(wú)疑是雪上加霜,我想它一定飛不起來(lái)了,它的生命快到盡頭了?粗疵煌I葎(dòng)翅膀的樣子,我把它輕輕推了一下,蝴蝶快速下落,并飛快舞動(dòng)翅膀,終于天飛起來(lái)了,看著蝴蝶的身影慢慢消失在雨中,我想:蝴蝶這種鍥而不舍、堅(jiān)持不懈的精神不正是我所需要的嗎?

        于是,我鼓起勇氣,面對(duì)困難迎刃而上,仔細(xì)思考題目的解答方法,后來(lái),我終于把題目做完了。這次蝴蝶給了我啟示:無(wú)論遇到什么困難,都不能畏懼,要迎難而上,勇于面對(duì)它并挑戰(zhàn)它,這樣,才能戰(zhàn)勝它!

      蝴蝶的啟示作文12

        蝴蝶,就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子,作文 蝴蝶的啟示。蝴蝶不僅是小小舞蹈家,身上還有值得我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)呢!

        一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,我和爸爸媽媽一起去爬山,我們氣喘吁吁地爬到半山腰,我提出要稍微休息一會(huì)兒,等一下再繼續(xù)爬山。正當(dāng)我喝水時(shí),突然看見了幾只翩翩飛舞的蝴蝶。我想:蝴蝶那么漂亮,要是我能有一只就好了。想到這兒,我自言自語(yǔ):“對(duì)了,干脆我自己抓一只吧!”我看準(zhǔn)了一只看起來(lái)飛得很慢的枯葉蝶,趁它停在花上的時(shí)候,躡手躡腳地走到它身后,正準(zhǔn)備撲上去,可枯葉蝶卻比我更聰明、機(jī)靈,它以迅雷不及掩耳的速度飛到了空中,馬上又雙翅合攏停在一棵掛了許多枯枝敗葉的樹上,與樹“合為一體”了,我不甘心,一片一片的尋找,可結(jié)果是竹籃打水——一場(chǎng)空,我怎么也想不明白,蝴蝶怎么憑空消失了?

        回到家中,我打開電腦查找答案才知道,原來(lái)翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護(hù)色,怪不得剛才我找了好久也沒找到,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 蝴蝶的啟示》。科學(xué)家還模仿蝴蝶的這項(xiàng)特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。

        動(dòng)物的本領(lǐng)真大呀,真是人類的好老師!

      蝴蝶的啟示作文13

        看到那個(gè)蝴蝶標(biāo)本,我就想起了那件難忘的事。

        那個(gè)周末,我和我的好朋友一起去公園捉蝴蝶。要想捉蝴蝶,先要準(zhǔn)備工具。我嘴張的老大,仿佛咧到了耳朵后面,那是因?yàn)槲姨吲d了!準(zhǔn)備好工具,我和我的好朋友手牽著手,蹦蹦跳跳的走在路上,整個(gè)小路都回蕩著我們的歡笑。

        到了公園,便看見了一排排高大挺拔的大樹;一朵朵香味四溢的花朵;還有一束束嫩綠的小草。我拿著捉蝴蝶的網(wǎng),四處張望尋找蝴蝶。突然,我看見了遠(yuǎn)處花叢中有一只蝴蝶,它雖然很小,但是很美麗,因?yàn)樗┲簧砥恋姆廴棺。我像小偷一樣慢慢的靠近,弓著腰,踮起腳尖,我仔細(xì)的看著蝴蝶蝴蝶的翅膀上有著像波浪的花紋,還有五彩六色的小斑點(diǎn)。它的觸角又細(xì)又長(zhǎng),像是兩個(gè)小雷達(dá)一樣。蝴蝶的腿也是又細(xì)又長(zhǎng),仿佛用手一碰,就斷了。我的心“撲通撲通”的響,仿佛要跳出來(lái)。我舉起胳膊,使勁的用網(wǎng)向蝴蝶那兒一撲,我連忙看看網(wǎng)里面有沒有那只蝴蝶,結(jié)果,我看到網(wǎng)上有一個(gè)破洞!我把網(wǎng)一扔,氣的直跺腳,“氣死我了!”我生氣的說。我的好朋友安慰我說:“沒關(guān)系,俗話說,失敗乃成功之母!”我鼓起信心,給自己打了打氣。我再次四處張望,我很快的又找到了一只比上次的更大更美麗的蝴蝶。我又慢慢的,悄悄的靠近,我的心跳的很快,手心里全是汗,頭上也是汗珠。我又不能去擦汗,這樣蝴蝶就又飛走了,我又快又準(zhǔn)的向蝴蝶網(wǎng)去,這次我成功了!蝴蝶在網(wǎng)里撲騰,因?yàn)樗浅O氲玫阶杂,所以它受傷了,我的心里非常難過,我很后悔那時(shí)沒有將蝴蝶放回去。我把這只蝴蝶做成了標(biāo)本。

        有了這個(gè)事情,我得到了啟發(fā):我們一定要愛護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物和人一樣,都應(yīng)該有珍貴的生命。

      蝴蝶的啟示作文14

        武警戰(zhàn)士、航天工業(yè),是多么的偉大啊。這些是怎么來(lái)的呢?

        為了弄清楚這個(gè)問題,我上網(wǎng)查了一下,其實(shí)這和蝴蝶密切相關(guān)。大家一定會(huì)問:這怎么會(huì)和美麗的蝴蝶有關(guān)?原來(lái),是這么回事。

        五彩的蝴蝶顏色粲然,如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,其后翊在陽(yáng)光下時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍(lán)。科學(xué)家通過對(duì)蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來(lái)了極大的稗益。在二戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費(fèi)盡心機(jī),但列寧格勒的軍事基地仍然無(wú)恙,為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理,后來(lái)人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。

        人造衛(wèi)星在太空中由于位置的不斷變化可引起溫度驟然變化,有時(shí)溫差可高達(dá)兩、三百度,嚴(yán)重影響許多儀器的正常工作。科學(xué)家們受蝴蝶身上的鱗片會(huì)隨陽(yáng)光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫的啟發(fā),將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)制成了葉片反兩面輻射、散熱能力相差很大的百葉窗樣式,在每扇窗的轉(zhuǎn)動(dòng)位置安裝有對(duì)溫度敏感的金屬絲,隨溫度變化可調(diào)節(jié)窗的開合,從而保持了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定,解決了航天事業(yè)中的一大難題。

        蝴蝶在億萬(wàn)年的進(jìn)化過程中,隨著環(huán)境的變遷而逐漸進(jìn)化,都在不同程度地發(fā)展著自己的生存本領(lǐng)。隨著社會(huì)的發(fā)展,蝴蝶越來(lái)越多。我希望科學(xué)家能多多發(fā)現(xiàn)、多多研究、多多思考……讓我們的生活更加美麗、更加快捷、更加方便。

      蝴蝶的啟示作文15

        第二次世界大戰(zhàn)中,有一次,日本要用炸彈炸我們中國(guó)的軍事倉(cāng),中國(guó)的將軍在想對(duì)策的時(shí)候,突然看見一只小蝴蝶在一棵小樹上落下,然后就不見了。這個(gè)將軍很疑惑,為什么就不見了呢?

        這個(gè)將軍找了好久也沒看見蝴蝶,他說:“難道這只蝴蝶會(huì)隱形嗎?”這個(gè)時(shí)候,一位生物學(xué)家走到了這里,問:“將軍,你怎么了?”將軍說:“這里有一只蝴蝶會(huì)隱形!”生物學(xué)家驚訝地說:“什么?有蝴蝶可以隱形?不可能吧?”“不信?你自己看!”將軍說。生物學(xué)家看了又看,也沒有看見那只蝴蝶,他忽然興奮地對(duì)大將軍說:“我知道怎么避開日本的導(dǎo)彈了!”

        生物學(xué)家知道蝴蝶是不會(huì)隱形的,他不過是知道了這只蝴蝶是靠自己的顏色保護(hù)自己,不被別的動(dòng)物吃掉。

        于是,生物學(xué)家和科學(xué)家聯(lián)合起來(lái),一起發(fā)明了一種戰(zhàn)場(chǎng)躲避日本襲擊的武器,那就是迷彩服。迷彩服的顏色是草和土壤的顏色,就算是戰(zhàn)士們趴在草地上,敵人也只會(huì)認(rèn)為這是一堆草,不會(huì)注意到這一堆普普通通的“草”。戰(zhàn)爭(zhēng)中,日本小鬼子看不見中國(guó)軍事基地,就隨隨便亂打,大大降低了我軍的傷亡。

        原來(lái),每一種動(dòng)物都有自己的絕招,我們可不要破壞大自然,它可是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋煛?/p>

        迷彩服只是人類眾多發(fā)明中的其中一項(xiàng),希望將來(lái)的發(fā)明帶來(lái)的不是戰(zhàn)爭(zhēng),不是災(zāi)難,而是幸福。

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