受傷的蝴蝶作文
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的受傷的蝴蝶作文，希望能夠幫助到大家。
受傷的蝴蝶作文1
今天，是萬里無云的一天，爸爸，媽媽帶著我騎著自行車去馬鞍山公園散步。慢慢的，我們走到了山腳。這時，有一件不愉快的事情發(fā)生在了我們眼前。一位狠心的媽媽為了哄她的小孩，竟然把大自然的美占為已有，把漂亮的蝴蝶都放在那微小的空間—小膠箱里，讓它們傷痕累累，美麗的花朵也為它們感到遺憾。
但是，她的兒子是一個愛護大自然的小孩，他看見蝴蝶在垂死地掙扎，就著急地說：“媽媽，我不想讓它的翅膀撞來撞去的，我要讓它休息！”小男孩都傷心得快哭了。那個媽媽為了要哄他開心就說：“那只黃色的小蝴蝶好漂亮，我把它捉給你吧�！闭f完，黃色的小蝴蝶馬上就和那些蝴蝶災民們在同一個地位了……
看了這一幕，我知道了弱小并不是最可怕的，最重要的是要有一顆慈悲的心。
受傷的蝴蝶作文2
今天下午，我正在田野里玩得正開心，當我爬到樹上時，一只受了傷的蝴蝶正在樹葉上喊著疼。我一看，連忙拿起蝴蝶往家里跑。
我用放大鏡一看，蝴蝶可漂亮啦，身上毛茸茸的，看不出有一點傷。我心想：是不是它身上長了刺，但它也沒有啊！我仔細一看，蝴蝶身上有許多小蟲蟲在咬它，我跟同伴們說：“我們來給蝴蝶捉小蟲蟲吧！”同伴們異口同聲的答應了。
我和同伴們找來茄子，然后在它身上抹了點粉，然后再用茄子把它的身上擦，過了一會兒，我擁有水把它泡在在水里。接著我在用吹風機把它吹干。
過了一會兒，姐姐過來對我說：“什么事這么開心��？”姐姐一看，就嚴肅的對我說：“把它放在樹上吧，聽了姐姐的話，我一溜煙似的跑向有樹的地方，小心翼翼地把蝴蝶放在樹上。過了一會兒，蝴蝶飛走了，直至無影無蹤……
受傷的蝴蝶作文3
一天早上，我正在睡覺。忽然聽見了“咚、咚、咚”的聲音。我穿上衣服起床一看，哦！原來是一只受傷的蝴蝶，它正在撞擊窗戶。
我看見這是一只遷粉蝶，它的翅膀是黃色的，上面還有一些黑色的小點。和無數(shù)的細線。那些小點好像是蝴蝶的眼睛一般。它的觸角像天線寶寶的天線。一陣風吹來，我聞到百合花的香氣。我想這應該是它采的花粉的味道。它無助地看著我，似乎在說：“來人呀，快幫幫我！放我出去吧�！蔽覜]在乎它的呼救，而是萌發(fā)出一個想法：我要摸一下它的翅膀。我剛要摸，它突然失去了力量，掉在了窗戶上。我小心翼翼拿起它，看見了它翅膀和頭上滿是傷痕。原來它為了出去，把身子也撞傷了，因為它渴望自由。我趕緊把它拿給爸爸看，爸爸說：“它只是受了重傷，還沒死�！蔽遗d奮地跳了起來。因為它受了傷，所以爸爸和媽媽同意讓它暫時在家里養(yǎng)傷。每天放學，我都會來看它。等它的傷稍好點，我便把它放在陽臺上的花園里。有一天，我發(fā)現(xiàn)陽臺的花叢中“長出”一個又粗又壯的東西。我湊近一看，驚喜地發(fā)現(xiàn)原來是蝴蝶蛹。時間不久，這個蛹破繭成蝶。從此，受傷的蝴蝶多了一個玩伴。它們像一對美麗的`仙子。在花叢中翩翩起舞。我知道陽臺的天地，并不是它們的樂土。最終我打開窗戶，任由它們?nèi)ひ捫碌奶斓亍?/p>
我喜歡蝴蝶，它們是大自然的好臣民，是人類的好朋友。
受傷的蝴蝶作文4
暑假的一天早上，我去公園散步，看見好幾對陌生人在公園拍照；游玩。我卻孤身一人，未免感到有些孤單。雖然霞光明媚，鳥語花香，但我一點感覺不到這如畫的美。
我在散步途中，不小心踩到邊上的雜草團，這雜草及其普通，沒有一丁點特別。我原以為踩到了也沒多大事，可出乎我意料的是，在這雜草中竟然飛出了兩只受到驚嚇的蝴蝶，它們倆圍著雜草撲騰著幼小的翅膀。呀！這兒居然有蝴蝶，真是不可思議。我好奇地蹲下身子觀察，發(fā)現(xiàn)其中一只蝴蝶一上一下地飛，悠閑自得，而另一只蝴蝶活潑可愛，調(diào)皮地圍著它飛。
等它們停下來時，我又悄悄地探過頭去，仔細觀察那只有悠閑的蝴蝶。原來它的一對翅膀被踩爛了，奄奄一息，我猜測它應該活不過多久，而另一只健康的蝴蝶，一直煽動著翅膀圍繞著受傷的它，似乎在保護它，又像是安慰它。多么純真的友誼�。�
我的眼眶有點濕潤。很明顯，那只受傷的蝴蝶是我所為。我輕輕將受傷的蝴蝶放在指尖，將它放到一處不起眼卻蔥綠的樹叢。
回家的路上，孤單感頓消，這兩只蝴蝶的身影一直盤旋在我腦海里。我一直在思索，我原以為只有人才會有這樣的友誼，沒想動物也跟人一樣有著豐富的情感。
點評：讀罷短文，一個善思的少女與兩只蝴蝶的畫面頓時浮現(xiàn)在眼前。本文“三線”雜糅，一是小作者孤單感消失的過程；二是小作者制造的“悲劇”故事；三是蝴蝶之間純真友誼的細節(jié)。這三條線索渾然一體，成就了這一精短美文。
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