【精華】蝴蝶作文400字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的蝴蝶作文400字3篇,歡迎大家分享。
蝴蝶作文400字 篇1
寒冷的冬天過去了,溫暖的春天又來了。我——一只小蝴蝶迫不及待的飛出我的小窩,想看看春天的美好生機(jī)。你看,小草弟弟穿上了嫩綠的新衣,放聲歌唱;美麗的百靈鳥姐姐在樹枝上梳妝;蜜蜂妹妹正勤勞的采花蜜;柳樹姐姐隨風(fēng)飄舞。我深深地吸了一口氣:“呀!春天真是生機(jī)勃勃,空氣清新啊!
于是,我獨(dú)自離開爸爸媽媽,自己飛去采花蜜。呀!那多牡丹花好香啊,我馬上飛過去,貪婪地吸著香甜的花蜜。“花花(我的小名),有一群人正拿著武器向我們這邊走來呢,快走吧!”喜鵲姐姐慌忙的說道,并拉起我就飛。我們到了一個(gè)很隱蔽的地方,看著人類們的一舉一動(dòng):他們抓走了兔寶寶、小松鼠、大雁,還有我的幾個(gè)兄弟姐妹。我不由自主的'哭了起來……
我哭著,飛著,飛到了那幾個(gè)人類的地方,我看見他們?cè)诩樾χf:“今天的收獲可真不小啊,捉了那么多的野物,能做許多皮草,還能賣不少錢呢。哈哈……到時(shí)候可要請(qǐng)客。 薄耙欢ㄒ欢!”我心存憤怒,剛想飛出去,就被麻雀阿姨攔住了,她說:“別沖動(dòng),我們這樣做是根本沒有用的,只會(huì)白白送死啊!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,飛回了家……
我在這里向人類們呼吁:人類們啊,你們不要再破壞大自然了,也不要再隨意捕捉動(dòng)物了。要知道,森林是你們?nèi)祟愖钤嫉募野 D銈冸S意破壞森林,是大自然的生態(tài)不平衡,會(huì)受到大自然的懲罰的啊!
蝴蝶作文400字 篇2
大家好,從今天起我就是只小蝴蝶了!我剛剛從繭里鉆出來,我對(duì)這個(gè)世界還不太熟悉,我有點(diǎn)激動(dòng),那今天我們就一起去闖世界吧!
我們先去花園,花園好美。』▓@里有小房子,一個(gè)小推車?yán)镞有一盆花,小火車花盆里也種著鮮花。還有一個(gè)房子,好多棵茂盛的大樹……小蝴蝶突然發(fā)現(xiàn)它的朋友今天過生日,它急急忙忙趕過去說:“小美生日快樂!”小美說:“謝謝!毙『f:“我們一起去旅行可以嗎?”小美說:“可以啊!”
小蝴蝶和小美還有小鳥們一起飛到了一望無際的田野里,金黃金黃的田野里有農(nóng)民怕伯在收莊稼,看到農(nóng)園伯伯們滿臉笑容,小蝴蝶和朋友們想到了《憫農(nóng)》這首詩。
小蝴蝶和它的朋友們飛到了井然有序的教室里,小蝴蝶和朋友們一飛到教室,同學(xué)們就有的追,有的捉……小蝴蝶們立刻想了個(gè)辦法,趕快飛到了講桌上,老師覺的它們想讓自己幫忙,就阻止了同學(xué)們,告訴大家,要愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。同學(xué)們知道自己錯(cuò)了,說:“對(duì)不起。”推開窗戶讓它們飛走了。
它們又飛呀飛,飛到了清澈的小溪,小蝴蝶提議說:“我們洗澡吧?”大家都贊成,大家洗完澡,在小溪邊的花心里躺著休息。
小美說:“太晚了,我們回家吧!”大家都告別了,小蝴蝶回家給爸爸媽媽講了一下今天發(fā)生的事情。
蝴蝶作文400字 篇3
正埋頭吃飯,余光中有一個(gè)小黑影閃過,開始并沒有在意,待我抬起頭時(shí),一只蝴蝶已經(jīng)落在餐桌上了……
作為一只蝴蝶她算不上是美麗的,薄薄的翅膀上簡(jiǎn)單的勾勒了幾道花紋,是造物者隨意的一筆,擔(dān)負(fù)不起華麗的稱贊,但是這么只平凡卻吸引到我了,落在我的面前,兩顆不同思維卻同等平凡的心靈相遇,就像是一面鏡子在我眼前,我專注地望著這鏡像。
她沒有要走的意思,電風(fēng)扇鼓動(dòng)起的氣流撩動(dòng)著翅膀,微弱地?fù)u擺,細(xì)如白發(fā)的腳在餐桌上有點(diǎn)打滑,不停地抵著想要得到一點(diǎn)平衡,幾乎是被風(fēng)吹著走得,她爬上了一次性的飯盒邊緣,增大的摩擦力使她站穩(wěn)了腳跟。我捉摸不透這個(gè)小家伙究竟在盤算著什么,竟癡癡地——正想著,蝴蝶緩緩展開了翅膀,宛如輕薄的紙屑,順著風(fēng)飄走了。眼前就只剩下這一次性飯盒,一點(diǎn)生氣也沒有,空洞的讓人窒息。
回過神來,不禁自嘲了一番,一直平凡不過的蝴蝶,出于本能的一個(gè)停留,竟讓我產(chǎn)生這么多無聊的揣測(cè)與解讀,有點(diǎn)神經(jīng)過敏了,可是——再平凡的過客,在我的世界里出現(xiàn)都不會(huì)渺小,因?yàn)槲已b載的容器亦不大,況且不是還有“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”這種更為怪誕的玩味么,這樣想稍微能讓我的神經(jīng)質(zhì)得到些許說得過去的解釋。
學(xué)習(xí)生活還是要繼續(xù)無聊地進(jìn)行著,能看得到前方有光,但不知道在多遠(yuǎn)的地方,我還是會(huì)留意下過往的”蝴蝶“,,因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過激起漣漪的震源,即便再小。非要說出個(gè)為什么,只能再說我一直在享受生活,在平淡中品味出別樣的甘甜。
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