關(guān)于小狐貍的作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小狐貍的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小狐貍的作文 篇1
小狐貍的工作是很多人都羨慕的，“他天天都能在森林里悠閑地溜達(dá)�！痹S多小動(dòng)物說。
小狐貍總是擺著手，笑嘻嘻地說“不不不，我的工作是很危險(xiǎn)的。”
這一天，小狐貍在小猴屋子的旁邊，忽然小狐貍看見后邊有動(dòng)物在打架，連忙跑了過去“住手，不管你們有什么恩怨，都不能打架，知不知道要是打傷了誰，都是很不好的，他們的父母都會(huì)傷心的。”
小猴生氣地?fù)狭讼聵�，憤憤不平地說“小象偷了我的香蕉，他還不承認(rèn)！”
小象有點(diǎn)怯懦的說：“我沒有，香蕉是我在地上撿的�！彼贸鱿憬斗旁诹伺赃叺牡厣希熬褪窃谶@撿的�！�
小猴指著不遠(yuǎn)的房子說：“那就是我的家，你還說這不是我的！”
小象有些歉意的說：“對(duì)不起，我不知道那是你的家�！�
小猴聽了，也十分不好意思的撓撓頭，“是我不對(duì)，我不應(yīng)該不弄清事實(shí)就打你�！�
兩個(gè)小動(dòng)物相視一笑，小狐貍看了，也很開心：“你看，坐下來心平氣和的解決事情多好�！�
小狐貍在解決完事情后揚(yáng)長而去，朝著森林深處邁進(jìn)。
小狐貍的作文 篇2
狐貍，是被描繪成最聰明的動(dòng)物，但平時(shí)它的聰明總和壞事有千絲萬縷的聯(lián)系，如：狐假虎威、狐貍和烏鴉等等，這次狐貍其實(shí)也是做壞事——偷吃了三個(gè)農(nóng)場主的雞、鴨偷喝了酒。但從文中我們可以體會(huì)到它是那么的無辜、可愛和溫馨，是因?yàn)槿齻�(gè)卑鄙、小氣的農(nóng)場主，給人們一種最不好的感受，“三個(gè)壞蛋真是壞，模樣雖然不一樣，沒有一個(gè)不貪財(cái)”，這不下是對(duì)我們?nèi)祟愖运�、貪婪、兇殘的最好印證嗎？為了滿足人類的需求我們是怎么樣對(duì)待大自然、對(duì)待動(dòng)物的呢？
滿目蒼涼，森林被破壞、動(dòng)物被獵殺害，人類不顧一切地去掠奪，從而使我們生存的星球面臨大自然的報(bào)復(fù)，各種災(zāi)害不斷，真接影響著我們的生存、乃至我們下一代的生存。童話是溫馨的，用浪漫和優(yōu)雅的'筆調(diào)描寫了發(fā)生在狐貍先生一家以及獾、兔子等小動(dòng)物們身上的苦難和掙扎，最終憑著狐貍爸爸的聰明逃出了三個(gè)農(nóng)場主的魔爪生存了下來，同時(shí)給他們一個(gè)不小的教訓(xùn)，故事生動(dòng)有趣，愛恨分明，讀過故事以后立刻能讓孩子們分清對(duì)與錯(cuò)，并有一讀不想松手的“味道”，非要把故事一口氣讀完的感覺，想來這應(yīng)就是閱讀的最大樂趣吧!
讀了《了不起的狐貍爸爸》我知道了平時(shí)多么壞的狐貍在這篇故事中而是一個(gè)聰明、善良、勇敢的狐貍爸爸。它們?yōu)榱颂用摬┘埂钏购捅榷鞯热说牟稓�，便和其它一些�?dòng)物開始了求生的歷程。在現(xiàn)實(shí)中，人類對(duì)大自然的破壞，已經(jīng)使動(dòng)物們無家可歸了，許多動(dòng)物沒有狐貍先生那么幸運(yùn)，所以人們不能像三個(gè)自私的農(nóng)場主一樣殘暴，要善待大自然，要愛護(hù)動(dòng)物。
小狐貍的作文 篇3
我會(huì)的游戲非常多，其中，我最拿手的是狡猾的小狐貍，今天，我就和我的朋友a(bǔ)nn一起玩。
我們倆一起邊拍手，邊笑著說道：“小狐貍，小狐貍真狡猾，小狐貍，小狐貍，問你要什么？”“哈哈，我贏了！”我興高采烈的說，而ann則垂頭喪氣：“說吧，你要什么？”“嗯，”我若有所思地想道，“一只眼睛�！盿nn只好無可奈何地閉上了一只眼睛。
又開始猜拳，“一模一樣，又是一模一樣，贏嘍！”ann叫道，“把我的眼睛還給我，并且請(qǐng)你閉上一只眼睛�！�
“倒霉，我可是有技巧的，那天，體育課上我可是破了男生的五關(guān)呢，今天怎么回事兒？”我想道，哦，原來，這是謙虛給驕傲的報(bào)復(fù)啊！
快樂的游戲仍然在繼續(xù)進(jìn)行著。
今天，我不但收獲了快樂，還收獲了一個(gè)道理：做人不要太驕傲，要讓謙虛成為我們的好朋友，讓驕傲永遠(yuǎn)離我們而去。
小狐貍的作文 篇4
森林里住著三只頑皮的小狐貍,他們的頑皮給森林帶來了災(zāi)害。
有一天，動(dòng)物們正在睡覺，那三只頑皮的小狐貍從椰樹上摘了許多椰子，然后使勁地往動(dòng)物身上仍去，把睡覺的動(dòng)物都吵醒了。動(dòng)物們一起來就想，一定是那三只小狐貍干的，于是，他們想出了一個(gè)對(duì)付小狐貍的好辦法。
第二天中午，羚羊在地上挖了一個(gè)坑，并且在坑上鋪滿草，草上放了一塊肉，制作成了一個(gè)陷阱。
那三只小狐貍來了，他們想吃陷阱上面的肉，于是就往草上一跳，一下子就掉到陷阱里面去了。他們使勁地喊：“救命��！救命啊！”動(dòng)物們來了，羚羊也來了，就問：“肉好吃嗎？”誰都不想救他們，小狐貍急哭了。但是，善良的野豬說：“他們雖然做的不對(duì)，可我們做的更不對(duì)，羚羊這樣做是要把他們給獵人拿回家，那就是給我們動(dòng)物丟臉�！贝笙舐犃艘柏i的話后，就用鼻子將小狐貍一個(gè)一個(gè)的救上來了。
幾天后，三只小狐貍做了一件真正了不起的事，那是在那一天的下午2點(diǎn)半，獅子要把野豬吃了，被小狐貍們看見了，他們就齊心協(xié)力的用椰子把獅子打得落花流水。后來，那三只小狐貍變成了森林里最勇敢的動(dòng)物了。
小狐貍的作文 篇5
烏鴉被狐貍騙了以后，心想：“我最大的缺點(diǎn)就是愛聽奉承話，上了狐貍的當(dāng)�！蔽乙莺莸慕逃�(xùn)狐貍一頓。
烏鴉又去找了一塊肉，然后在肉里撒了好多辣椒粉，它叼起了肉，故意在狐貍窩上慢慢地飛過。狐貍聞到了肉香，一下子就從家里跳了出來，狐貍看見烏鴉又叼了一塊肉，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，對(duì)烏鴉說：“烏鴉，對(duì)不起�！睘貘f看了看它，也沒理它。狐貍又說：“烏鴉，其實(shí)我剛剛只是和你開了一個(gè)小玩笑，我們這么多年的鄰居，你還不了解我嗎？你就原諒我吧！”烏鴉覺得時(shí)機(jī)差不多了，就“哇……”的叫了一聲，肉掉了下去。
狐貍叼起肉，鉆到了洞里。狐貍說：“笨烏鴉，你又上當(dāng)了。”它在洞里津津有味地吃起了肉。第一口香肥可口，吃了第二口，狐貍眼淚鼻涕都被辣出來了。烏鴉聽到后大笑說：“看你以后還騙人嗎！哇……”
小狐貍的作文 篇6
星期六晚上，我和爸爸媽媽去臺(tái)客隆超市購物。
我們先去了二樓，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一眼就看中了一個(gè)又漂亮又可愛的玩具——吉祥小狐貍。它的臉雪白雪白的，白的沒有一根雜毛；它的眼睛彎彎的像兩個(gè)月牙兒，總是微笑著。它的脖子上掛著一串半透明的珍珠項(xiàng)鏈，讓它顯得更高貴更優(yōu)雅了一些。吉祥小狐貍的身體是玫紅色和白色組成的，艷麗極了。我對(duì)吉祥小狐貍愛不釋手，央求媽媽把吉祥小狐貍給買下來，媽媽也覺得挺可愛的，就答應(yīng)了我的央求。
我把它抱回家，放在我的床頭柜上，每天臨睡前，我會(huì)把它抱在懷里，跟它聊天、說話，和它講述當(dāng)天發(fā)生的事情，我這一覺就會(huì)睡得很安穩(wěn)。我們家還有許多玩具小動(dòng)物，吉祥小狐貍很快就和它們成為了好朋友。早上，吉祥小狐貍和玩具小動(dòng)物們一起目送我上學(xué)，下午，吉祥小狐貍和玩具小動(dòng)物們又一起等著我放學(xué)回家，看著我認(rèn)真地做完作業(yè)再和它們一起玩。
吉祥小狐貍是我的好伙伴，還能給人們帶來吉祥，我真喜歡吉祥小狐貍啊！
小狐貍的作文 篇7
今天東方欲曉、晨光絢麗，烏鴉媽媽正在為小烏鴉講課，告訴小烏鴉，媽媽上次被狐貍騙走了肉，你不要聽奉承話上當(dāng)。
小烏鴉牢記媽媽的話。并在樹下立了一塊牌子：不要聽奉承話。動(dòng)物們也都記住了這句忠告。
狐貍媽媽看了牌子，告訴小狐貍，烏鴉已經(jīng)知道了不要聽花言巧語，孩子，我們得換一種方式，用金錢來迷惑它們。小狐貍聽了，心中暗自高興。
這一天，小烏鴉正準(zhǔn)備吃一塊肉，小狐貍也來到了樹下，狡猾地一笑。小烏鴉看見了，想起媽媽的忠告，提起神來。小狐貍說：“小烏鴉，你多漂亮呀！”小烏鴉不在意。小狐貍又說：“你唱歌比黃鶯還好聽�！毙貘f更不理它。最后，小狐貍把金幣拿出來一晃，對(duì)小烏鴉說：“用金幣來做交易，好不？”小烏鴉動(dòng)了心。小狐貍又添油加醋地說：“你把肉給我，我給你十個(gè)金幣�！毙貘f二話不說，把肉一丟，便要小狐貍給金幣。小狐貍哈哈一笑，把肉拿走了。
臨走前，小狐貍對(duì)它說：“你以為只有你有媽媽嗎？嘿！再見了，小烏鴉�！�
小狐貍的作文 篇8
在一個(gè)陽光明媚的日子，孫公公穿上紅衣服，露出滿意的笑容。
有一只可愛的小狐貍住在一所非常整潔的房子里。它有精致的耳朵和像黑色珍珠一樣的大圓眼睛。晚飯后，小狐貍系著圍裙，打開水龍頭，全神貫注地洗著臟碗。
突然，小狐貍聽到一聲大叫。原來那只熊正趴在窗邊喊狐貍。小熊向狐貍招手，高興地說：狐貍，我們一起踢足球吧！狐貍一聽，高興得跳了三尺高，慌忙跑了出去，沒有注意到池水還在噴涌。狐貍和熊在外面玩得很開心。你追我。過了一會(huì)兒，小狐貍有點(diǎn)累了。他對(duì)小熊說：“小熊，我有點(diǎn)累了。下次再玩吧！”于是，他們各自回家了。
狐貍一回到家，就立刻感到不對(duì)勁。它突然想起來他出門忘了關(guān)水龍頭，真是浪費(fèi)水！它一開門，水就沖了出來，差點(diǎn)把狐貍沖走。小狐定睛一看，水正往家里的一條河里流！小狐貍很懊悔！
這個(gè)故事告訴我們，不能三心二意，否則會(huì)有意想不到的可怕后果！
小狐貍的作文 篇9
老虎身為森林之王，也難逃病患，前不久，臥床不起。一天天過去，肚子不由得一餓，下了一道死命令：每天必須有動(dòng)物去探望它。
好動(dòng)、天真的小白兔一沖動(dòng)，便第一個(gè)前去看望老虎，一心想著能討老虎的歡心，一去就再也沒回來。兔媽媽嚇得目瞪口呆，三步并作二步奔向神探小山羊家，一邊擦著淚，一邊向小山羊傾訴：“小山羊，小花鹿請(qǐng)你們幫我找找兒子好嗎？”山羊和花鹿身為“一國重臣”不得不前往事發(fā)附近搜索線索，任何蛛絲馬跡都難逃“神探慧眼”，小山羊二話不說，沖進(jìn)老虎家中理論�！袄匣⑹迨�，您難道不知道‘其身正，不令而行；其身不正，隨令不從’嗎？一國之君竟干出如此敗壞名聲的事？”老虎面目猙獰，沖向小山羊脖子就是一咬，小山羊腳掌拍著地面，瞬間斷了氣，小花鹿一看這情形腳打顫，牙齒上下打擊，大長腿每邁一步像是踏在陰冷的洞底，滴滴答答尿了褲子，頓時(shí)暈厥，老虎胡須一挑哼哼道：“得來全不費(fèi)工夫”，飽餐一頓后回床瞇了會(huì)眼。
得知此事后，名曰“腦洞大開”的智者——小狐貍安奈不住。眼珠滴溜一轉(zhuǎn)，一拍后腦，瞬間計(jì)上心來。
初入虎穴，小狐貍心中還是有那么一絲恐慌。忽然，一聲吼叫打破了寧靜的氣氛，“啊哈！客人來此有何事？”虎王嘴角流露出一絲詭笑。小狐貍摸了一下紅的耀眼毛茸茸的尾巴，躡手躡腳嗲聲嗲氣地說：“前段時(shí)間，我們一家的故事被寫進(jìn)了小學(xué)語文教科書《金色的腳印》，最近各地記者爭著采訪……”小狐貍還沒說完，老虎打趣道：“明星狐貍，久仰久仰，不知道你的味道是否與眾不同？”“虎王，聽說你前幾年被水牛打敗，可水�，F(xiàn)在被人類拴住老老實(shí)實(shí)在那耕地，難道你不想知道人類是靠什么打敗了它”提起傷心往事，老虎兩眼黯淡無神卻又惱怒萬分，繼而吼一聲嗓子“靠啥？”“智慧，我正是在正太郎中習(xí)得了智慧才和他交上了朋友，才被寫進(jìn)人類教科學(xué)�！澳悄隳茏屛铱纯粗腔圻@東西嗎？”老虎焦急萬分，繼而一腳蹬斷了身邊的一棵樹。小狐貍從百寶袋里摸出一個(gè)閃亮亮的手銬，在老虎面前晃了晃，就是這個(gè)，只要套在手上，你想叫對(duì)方怎樣他就會(huì)變成怎么樣？老虎異常激動(dòng)，心里嘀咕著，以后只要帶上這新鮮玩意，小動(dòng)物們就會(huì)乖乖送上門來，我就永遠(yuǎn)有鮮美的食物吃了。一把從狐貍手中奪過手銬，立馬把自己套上。這一拷小狐貍隨手牽著老虎往外走，老虎啃、拽、拉、扯，怎么都打不開手銬，狐貍打了個(gè)響指，嚷嚷著“這就是智慧�！�
從此以后就再也沒有小動(dòng)物消失在虎穴，狐貍也成了有史以來第一位從虎洞中走出來的“神人”。
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