快樂的游園活動小學生作文
快樂的游園活動小學生作文1
“六一”我們最快樂的日子，學校舉行了游園活動讓我難忘。
那天，由周老師組織的夾珠子，武老師組織的吹蠟燭，還有瞎子打鼓、仍乒乓球。
首先，我參加了夾珠子的活動，看著其它同學心想：夾珠子真容易！輪到我了，我不慌不忙地夾珠子，這珠子還不聽我的話，到處亂跑。看著其他選手的籃子真多，我心里一慌，手忙腳亂，可這珠子還跑。時間到了，我的籃子寥寥無幾。真沒想到，夾珠子真難！
接著，我參加了吹蠟燭。那蠟燭可真調(diào)皮！其他同學不管怎么吹，它仍巍然不動。而輪到我時，卻輕而易舉地“消滅”了它。
瞎子打鼓，就是蒙著眼睛，敲墻上的鼓。有一位同學，他繞來繞去，差點兒把老師打著了。把我的.肚子都笑疼了。
最后，我參加的是仍乒乓球。這太簡單了！我瞄準桶，兩個都扔過去了。耶，我成功了！
快樂的時光總是短暫的，一會游園活動結束了。
快樂的游園活動小學生作文2
上個星期五，我們學校舉行了游園活動。
我來到操場，那里熱鬧極了，有各種不同的活動，真是豐富多彩。我和大彬去玩搭橋過河，輪到我了，只聽一聲哨響，我便手忙腳知己地拿起木板搭橋，我先踩在兩塊木板上，然后把最后一塊 木板放在前面，跨過去，最后只得第3名，大彬說：“你搭的時候要迅速。”我點了點頭。
最好玩的就是跳山羊角了，我像一只活蹦亂跳的兔子跳進隊伍里。輪到我了，我興奮地坐了上去，抓住跳跳球的兩條羊角，就向終點跳去，“真有彈性”我高興地說。最后我得了第2名，我興高 采烈，手舞足蹈。
最后，我去了單人拔河，比賽開始了，夏子健一拉我，我就輸了，我心里自言自語說：“這個肉塊，力氣蠻大的�！薄�
��！游園活動真開心！
快樂的游園活動小學生作文3
今天下午，我們學校組織了一個活動，是“語言文字游園活動”活動。項目有猜謎語、有繞口令、有古詩接龍、詞語接龍、還有給字找朋友……
我玩的是詞語接龍，因為其它的項目很多人，又有點難度，詞語接龍很簡單，但是人太多了。過了很久才拿到一套尺子。
我決定加點難度，就到每個項目看了一下，我走到了猜謎語的地方看到一個題目的答案我知道就是椰子樹，又過了很久很久，才拿到一本本子，我又想去玩詞語接龍，可惜的是走到一半發(fā)現(xiàn)禮物已經(jīng)發(fā) 完了。我只拿了一套尺子和一本本子，真有點失望！
快樂的游園活動小學生作文4
今天我和爸爸媽媽還有何欣悅去游園，我玩了跳繩、夾玻璃珠、套圈圈、踢毽子……得了好多好多張獎票，我們用獎票換了芭比、喜羊羊拼圖還有一大箱東西，數(shù)都數(shù)不清！
在玩的過程中，我覺得夾玻璃珠和跳繩最好玩因為夾玻璃珠它可以鍛煉手眼配合還可以練習小朋友用筷子的能力。一 開始，我夾的很慢，一分鐘只能夾兩三個，后來我掌握了技巧，一分鐘能夾 十多個！跳繩是誰跳的時間長誰就贏，我玩了很多次 我都贏了，所以我很喜歡！
游園結束了我和何欣悅一起玩拼圖玩著玩著就回家了！
快樂的游園活動小學生作文5
今天很開心，我們心協(xié)和其他幾個協(xié)會以及團委為06級新生搞了個游園活動。
呵呵……我覺得我們這些工作人員玩得更開心，獎品也是我們拿最多，我也邊工作邊玩了，還得到了很多獎品。但回來 了才發(fā)現(xiàn)其實有點累了，喉痛也有點痛了，但，呵呵……覺得很開心，本來今天去圖書館一天都覺得頭很暈，以為今晚沒辦法參加工作了，沒想到玩了后回來累是累，卻一點也不頭痛了，看來我是缺 乏去玩玩了，也許下個周末我就出去逛逛了，不要老被作業(yè)壓得死死的，不然真的會悶出病來的。
有些事情有就有，沒有也就算了，何必強求呢。學習是要有主動性才行的，要是老是自己壓迫自己學習 ，那也沒多大效益，就想老師說的，你要學得舒服才是學得好了，不要被動的去學，主動學自己想學的，那樣才能學到東西。
快樂的游園活動小學生作文6
星期四，我們學校舉行了豐富多彩的迎新年游園活動
游園活動開始了，我就找了幾個好朋友組成了一個游玩團隊。
首先，我們玩了一個盒中有寶的游戲。輪到我摸球了，可惜我只摸到了一個紅球，所以我只有一張獎票。我們又去玩了套圈小游戲。我扔第一次的時候沒扔準，扔第三次和第五的時候扔準了， 所以我又得到了兩張獎票。最有意思的是扔飛鏢。我看見我的同桌扔飛鏢的技術非常的好，于是我也加入到扔飛鏢的隊伍中�？墒俏覜]扔準一個飛鏢，所以，在這個游戲當中我一張獎票也沒有得到。雖 然沒得到獎票，但我收獲到了很多的快樂。
我覺得這次游園活動開展的非常順利，也非常有意思。
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