一場精彩的活動六年級作文
同學(xué)們,你們知道在抗日時期我們的革命先烈是用什么聯(lián)系別人的嗎?那就是用——電報。今天我非常有幸能夠親眼目睹一場有趣的“發(fā)電報”。
我們的規(guī)則是:由一個同學(xué)用手拍出老師在黑板上的一些數(shù)字,每個數(shù)字間隔2秒,再由另一位同學(xué)寫出來(前提是寫的同學(xué)必須遮住眼睛,只能用耳朵聽)。老師便點(diǎn)上了兩個同學(xué)上臺比賽,分別是:余定梆和錢詩語。
余定梆同學(xué)大步流星,趾高氣昂地走到臺上,臉上的神情分明就是勝券在握的樣子。另一位錢詩語同學(xué)便有點(diǎn)底氣不足,仿佛這場她必輸無疑的樣子,讓人暗自為她捏了一把汗。
隨著時間的挪移,比賽便在大家的期待中開始了,由余定梆寫數(shù)字,老師把數(shù)字寫在黑板上。隨著老師“3、2、1開始”一聲令下,教室里立刻安靜下來,仿佛一根針掉在地上都能聽到。這時空中響起了錢詩語同學(xué)的拍掌聲,可是因?yàn)樗o張了,拍到下一個數(shù)字時,她竟然忘了停頓,她只好再重來一次了。
第二次比賽便開始了,我們的錢詩語同學(xué)臉色慘白,似乎更緊張了,教室里更安靜了,就連同學(xué)的呼吸聲都能聽到,我們屏息凝神,目睹這神圣的`一刻,隨一聲聲掌聲響起,不過一會兒,這些掌聲飛快的從耳邊閃過,而余定梆同學(xué)站在那里如一座雕像,他站在那兒,我們組隊員一動不動,似乎還沒反應(yīng)過來。我們都覺得他輸定了,垂頭喪氣,可是就在下一秒,他拿起粉筆,在黑板上大筆一揮便寫了下來,我們仔細(xì)核對,他寫得跟老師的數(shù)字密碼一模一樣,分毫不差,我們驚呆了,都為他響起了掌聲,他像一個打了勝仗的將軍,自豪地走下了講臺。
這堂課在同學(xué)的歡聲笑語中結(jié)束了。我從中知道了“耳聽為虛,眼見為實(shí)”有時并不是這樣的,有時看到的,不如耳聽的真實(shí)。
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