多彩的活動作文(合集15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的多彩的活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
多彩的活動作文1
我們生活在多元化的時代里,我們的生活很多彩,在我們多彩的生活中也有著許多多彩的活動。
在節(jié)假日里,我們可以邀請我們的伙伴朋友一起參加很多的活動,比如最受歡迎的游樂園里的各種活動。不管是摩天輪,過山車,還是旋轉木馬等等,這些游戲都讓我們玩得很盡興,也讓人意猶未盡。
也有的時候,我會和我朋友們一起去室內攀巖,我們喜歡攀爬,當然的也有時候我們會一起去爬山。在我們生活中多彩的活動里,每一種活動都讓我們有全然不同的體驗。多彩的活動讓我們的生活也都變得多彩起來。
在我所體驗的這些多彩各異的活動里,我印象最深刻的就是一次與朋友們去劃船。那是一艘小船,當我們一登上這座小船的時候,搖搖晃晃的床身讓我們每個人都不自覺的踉蹌了一下。接著,等到我們都坐下來后,我們每個人拿上船閥就開始劃船了。
最為搞笑的是,一開始由于我們掌控不了,床身一直在原地畫圈圈。岸邊很多的游人都被我們這副模樣給逗笑了,我與我的伙伴們在船上也是笑得前仰后合的。
后來,我們好不容易將船劃出這片水域,終于將船滑到了湖的中央。不過湖中央也有很多其他的船,接著一陣風一吹,一艘快船從這里急駛而過。頓時湖中央所有的船都上下起伏著,連帶著還搖擺不停,船上膽子小的伙伴都不禁驚呼了出來。
這一次活動給了我很多美好的回憶,也讓我喜歡上了劃船。
我們生活中多彩的活動有很多,我們可以利用我們的空閑時間去逐一體驗一番這些多彩的活動。這樣,我們的生活也就將變得豐富多彩起來;锇閭,你們準備好了去行動嗎?
多彩的活動作文2
學校舉辦過很多活動,比如:跳繩比賽、運動會、冬季長跑、春游、秋游、六一兒童節(jié)的活動……但我最喜歡的活動是運動會,下面由我來給大家介紹一下我們學校多彩的運動會吧。
我們學校運動會的項目是各種各樣的。接下來我來介紹一下它們吧!運動會的項目有跳遠、接力跑、仰臥起坐、十人八字、毛毛蟲、同舟共濟、拔河……我最喜歡的項目就是拔河了,雖然我沒有在運動會上參加過拔河比賽,但他們贏了我比他們還開心!耙欢弧薄耙欢弧蔽覀儼嗟耐瑢W喊起了口號,他們團結在一起,就算是別的班再強也沒有我們那么的團結。從四年級開始,我們可以參加拔河比賽去,我們就沒有輸過。我記得很清楚,有一次馬上對方就贏了,我們班有著堅持到底的精神,不放棄,只要對方?jīng)]贏我們就有機會,他們喊起來響亮的口號“一二一”“一二一”那些同學都竭盡全力地拽著那根繩子,坐在下面的同學,嗓子啞了,手拍紅了?壳昂涂亢蟮膸酌瑢W,他們屏住呼吸拼命一轉,體育老師吹響了哨子,宣布二班獲勝,最后看了看我們班同學的手,全都紅了,然后有幾位同學的手都磨破了,真是心疼。
團結就是勝利,我們要有著堅持到底不放棄的精神,我堅信今年的拔河比賽冠軍一定是我們二班的,同學們加油,我們能贏!同學們,你們寫下的多彩的活動是什么呀?快快和我一起分享吧!
多彩的活動作文3
今天,是我們學校的運動會。
運動會馬上就要開始了,運動員們整裝待發(fā),貼好標簽就要上場了。
“各位運動員準備!”體育老師拿著話筒大聲地說!芭!”只聽見一聲槍聲,運動員轉眼間就不見了。我們班的一個運動員,跑了一圈就慢了下來,也不知愿的,越來越慢了。大家還有啦啦隊齊聲喊到:“加油!加油!加油!運動員加油!運動員最棒!”他似乎是聽到了我們的吶喊聲。重新站起來,咬著牙,飛快地向前進。他的劉海都被吹起來了。他超過一個人,二個人,三個人,終于和第一平行了。兩人不分勝負,離終點的紅繩越來越近了。他似乎用盡了最后的力氣,越過終點,第一名!太棒了!大家都為他歡呼,他臉上也露出了勝利的笑容。
不過,最精彩的,還是每個班的拔河比賽了。
每個班20個人出戰(zhàn)。操場上有一條很長很長的麻繩。中間有個沙坑,麻繩中間也拴著一根紅帶子,紅帶子落在沙坑里。規(guī)則是哪個班將紅帶子拉過沙坑,哪個班就贏了。兩個班站在規(guī)定位置,比賽開始了。
每個人臉上都寫滿了興奮,都用盡吃奶的勁兒往自己隊這邊拉。比賽時間過去一半了,可還是勝負難分,只聽到啦啦隊在大聲吶喊:“加油!加油!加油!”有一個同學燃起了斗志,大聲告訴大家,他吆喝道:“各位,我們要努力,為了班級的榮譽!”所有同學好像都有精神了!只見大家緊皺眉頭,嘴里喊著口號,力氣越來越大,紅帶子離我們越來越近,終于,我們贏了,大家的歡呼聲,響徹校園。
這就證明,如果不嘗試,你又怎么會知道自己可以戰(zhàn)勝別人,你又怎么會知道,自己力量強大,你又怎么會知道,自己有多棒呢?
多彩的活動作文4
時光飛逝,就如流水一般,永往前進而不會回頭。轉眼間我已經(jīng)上六年級了,還記得四年級的一個閱讀日,最令我難忘。
那是一個炎熱的夏天,我跟往常一樣,坐在教室里安靜的聽著老師講課,到了放學,老師說回家拿幾本不看的書或者是看過的書。下午拿學校操場上賣了,回家后,我一直翻箱倒柜都沒有找到我看過的書或是不看的書,因為我從小到大,我的家里就一直買書,但我對書沒有興趣,就一直沒看過。最后我決定不找了,也不賣書了。到了學校,老師讓把書貼上價格,又讓學生去
小商店買一些小玩件,當作是贈品。買完后,老師帶著同學們去操場上賣書,到了操場后,同學們都吆喝著,讓人都來買自己的書,我沒有書,就幫著同學們一起賣,我一直吆喝著,卻沒有人來買,最后我想了一下,同學們都喜歡什么樣的書,又想了要怎么賣才能賣得快,賣得多?想好后,我?guī)еS多漫畫書到同學們面前宣傳,沒過一會兒漫畫書就賣光了,我就趕緊拿著別的書去賣,也很快就賣光了。雖然我的嗓子已經(jīng)說不出話了,但我很開心,因為我?guī)屯瑢W們賣出了許多書。
雖然已經(jīng)過去這么久了,但每當我想起的時候都忍不住熱淚盈眶。我不僅是想念同學們,也懷念我的小時候。
多彩的活動作文5
每年總讓我們盼望好久的秋季運動會馬上就要來了。
每到這個時候,我總是想起以往同學們一起參加運動會的情形,踢毽子、跳繩、踏“石”過“河”……各式各樣的.運動比賽,那么令我們激動。
雖然,每年運動會大家都會提前準備,時間是足夠的。同學們,參加運動會也不是一次兩次了,但是心中那一份無法用言語來形容的心情是永遠也不會消失的。
如果說最讓人揪心的肯定是用來用速度來決勝負的比賽了,接力賽跑,踏實過河,雙人背部夾球,這些比賽無論是哪個年級?哪個班?我總會放下手中的事情,探著腦袋看比賽,那么激烈的比賽,不看豈不是可惜了?
到了接力賽跑,運動會的壓軸大戲也就到了。我們班的接力賽跑比賽時間到了,四位同學摩拳擦掌,躍躍欲試,都想大展身手。
伴隨著一聲哨響,選手們就飛一般地沖了出去,你追我趕的,眼睛死死的盯著前方,好像前方有獵物似的。前面有轉彎,要是在那兒慢了就完了,不過卻是超過別人最好的地方,只要稍快一點,別人就追不上了,“呼——刷刷”同學們,從我的旁邊跑過,帶著風,一步步地跑著。我放聲高喊:“501加油!”
當?shù)谝晃煌瑢W把棒子交給另一位同學的時候,他的使命也就完成了。“加油!加油!501加油!”沒辦法,我們呢?唯一能做的,只有給他們加油打氣了。
最后一棒了,那位同學與另一個人的選手速度相近,鹿死誰手還是個謎!翱,沖啊!”我懷著激動的心情,期盼著勝利。
唉,可事實總是那么的慘殘忍,第一名離我們那樣的近,它卻落到了別人的手上。
運動會謝幕了,同學們相約明年加油!
多彩的活動作文6
我參加過很多活動,比如:打羽毛球、打籃球、踢足球等等。讓我印象最深的是星期三我們班舉行的拔河比賽,我來給你講一講吧。
由于我們表現(xiàn)好,作業(yè)每次都完成,所以老師舉行了拔河比賽。星期三下午的四點鐘,我們紛紛跑出教室,來到了操場上。我們拿了一根長長的繩子,中間系著一根紅繩,老師把我們分成了四組叫:紅、黃、藍、綠隊。
第一組是紅隊和黃隊比賽,老師喊道:比賽開始!紅隊的人都使勁地往后拽,黃隊拼命地喊:加油!其他的同學們也大聲的喊道:紅隊加油,黃隊加油!震耳欲聾的吶喊聲響徹了整個操場。到了最后黃隊勝利了。
第二組比賽馬上開始,第二組是藍隊和綠隊比賽。兩隊上場后,老師大聲喊道:比賽開始!我使出吃奶的力氣往后拉,綠隊也不輕讓,也使勁往后拉,中間的紅繩子一會兒移到左,一會移到右。這時我和我們隊的同學更加使勁地往后拉,到了最后我們藍隊贏了,我非常的高興。
下一場比賽馬上開始,我又激動又興奮,因為下一場比賽定勝負。老師喊到下一場比賽開始,我使出渾身解數(shù),可是不一會兒紅繩子就跑到他們那去了。我恨不得把腳深入地下,我的臉通紅通紅的,可是他們不一會往左拉,不一會往右拉,我們往后猛一使勁我們贏了。
今天這個比賽告訴我一個道理:團結的力量更大。
多彩的活動作文7
炎熱的夏天,在我們小學的操場上,大大小小,斷斷續(xù)續(xù)的傳來加油打氣的聲音。哦,原來一場激烈的400米長跑比賽在操場上拉開了帷幕。
比賽前,我們班的同學與老師圍在我們的運動員—何偉樂的身邊,叫他不要緊張,正常發(fā)揮就好,何偉樂說我們瞎操心,他一點也不緊張,但我眼尖地發(fā)現(xiàn),他的指尖都發(fā)白了。
比賽開始了,所有的運動員都像子彈一樣彈了出去,身旁的同學眼睛盯得緊緊的,不停的喊著:“何偉樂,加油!何偉樂,加油!”就連向來以文靜為名片的學習委員,都叫啞了嗓子,叫得脖子的青筋都爆了出來,恨不得把給何偉樂從這頭直接拎到終點去。男生的反應就更激烈了:何偉樂被人超了,他們氣得跺腳,恨不得上去把擋路的同學全部丟走;當何偉樂超了別人,他們就會滿意地坐下,慢悠悠地喝口水。
到了沖刺的時刻,何偉樂好似跑不動了,眼看就要被反超了。這時,老師大吼:“跑第一給你免作業(yè)!”頓時,何偉樂就像充滿電一樣,大步地跨過了終點,贏了!
霎時,全班如炸彈爆炸一樣,轟轟烈烈地炸開了。在那過后幾個星期,何偉樂都是我們班的英雄呢!
多彩的活動作文8
剛剛我還想著,切!不就是蒙著眼睛走路嗎?簡單,看我兩三秒走完全部!很快,事實就告訴我:我想錯了!
今天上午第四節(jié)活動課,同學們一聽到這個消息,下一秒教室就炸開了,同學們都嘰嘰喳喳,你一言,我一語,大家都圍繞一個主題——活動內容。
終于到了第四節(jié)課,我們全班同學邁著輕松的步伐來到了教室,就當我們想著該是什么活動時,老師一句話,讓全班百分之九十五的同學的心情從三十三層重天掉到十八層地獄了!敖裉欤覀兓顒诱n的內容是:蒙眼走路。”我?guī)е鴦倮矏偟男那轭I了眼罩,可我一戴上去,就發(fā)現(xiàn)事情沒有想象中的那么簡單。
老師在教室擺了幾個倒放的椅子,每個相距一米四。老師讓我們戴好眼罩,并找一個小伙伴牽著走。于是,我和小梁手牽手一起,跟著老師走了,自從戴上眼罩,我就感覺進入了黑暗的沼澤,似乎永遠出不來了,我沉思了!扒胺接姓系K!”小梁的提醒把我從沉思中拉回來,我下意識的抬了右腳,結果椅子被我踢倒了,我又邁開左腳,當“咚”的一聲傳到耳里,我就被絆倒了。瞬間,腦子里浮出了兩種后果,第一種是頭破血流,第二種是奇跡。而我等啊等,等呀等,就是等不到奇跡。漸漸地,漸漸地,我因恐懼占滿了我的心而放棄了掙扎,靜靜地等待頭破血流。而奇跡總是在被他人放棄時出現(xiàn),小梁拉住我,奇跡出現(xiàn)了,恐懼在我心中慢慢的消失了,換來的是希望。這時,我站起來,緩緩地走向終點。
通過這次活動,我明白了,真正讓我恐懼的是什么,是可怕的黑暗世界。
多彩的活動作文9
一年一度的學校運動會開始了,同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。當攝像師的鏡頭移向同學們,他們一個個臉上都充滿自信,好像這次比賽都能夠穩(wěn)操勝券、奪得第一。
運動會開始啦!起初全場肅靜,只聽見樂曲聲和風拂過樹葉的沙沙聲,偶爾還會有國旗和運動代表們手里旗幟飄拂的聲音。
接著,主持人在同學們的目光中宣讀運動會的公告和會上一些規(guī)則。
當他宣布“運動會現(xiàn)在開始”時,操場上的人們熱愛運動的心情融成一陣熱烈歡呼。評委臺上同時響起一片掌聲。
主持人宣讀告示完畢,運動會開始,運動員們一個接一個地上了操場,他們目光灼熱,凝視前方。各個班級都為運動員加油打氣,好像誰的助力多就能勝利。
開頭是50米,所有運動員統(tǒng)一身著紅色校服,奔跑起來就像一團火。所有選手像一顆出膛的炮彈,飛速前進。真可惜,我們只拿到了第二名,差一點兒第一。
比賽還在繼續(xù),但最讓我記憶猶新的是參加800米跑的韓趙浩軒同學。他熟知跑步的訣竅:他前兩圈很慢,儲存體力,后兩圈猛的發(fā)力。但是,他這次因身體不適,跑步的時候表情十分痛苦,臉上的肉擰成了一塊。雖然他沒發(fā)揮好,得了最后一名,但這種堅持不懈的精神很可敬。運動會比賽是激烈的,但比賽是建立在安全上,畢竟友誼第一,比賽第二嘛。
下午四點半,比賽隊伍才完全走出操場。笑容洋溢在每個人臉上,歡聲笑語充滿了整個操場。
多彩的活動作文10
暑假的一天,太陽公公懶洋洋地照耀著大地。我要和媽媽一起去參加公司組織的徒步活動,心里很開心。
剛出發(fā)的時候,我興奮極了,和小朋友們一會兒捉迷藏,一會兒躲貓貓,一會兒又停下來看風景。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,蝴蝶在我們面前跳著舞,連花兒也向我們張開了笑臉。
一開始,我們還不覺得怎么樣,可是沒走一會兒我們就累了,腰開始發(fā)酸,腿也像灌了鉛似的,讓我真正體會到了地心引力的厲害。于是,我們就蹲下來休息了一會。媽媽看到我們累了,就問我們要不要上后勤服務的車休息會再走?可是大家都不約而同地搖了搖頭,你看看我,我看看你,站起來繼續(xù)前進了。我知道我們小朋友雖然沒大人體力大,但我們也需要鍛煉和挑戰(zhàn)自己的毅力。我看到大家走的愁眉苦臉的,就提議:“我們一邊走一邊講笑話或玩猜謎語怎么樣?”就這樣,大家你一個笑話我一個笑話的講著,不知不覺就聽到了一個響亮的口號聲,原來是離終點一公里的信號聲。大家的精氣神又來了,興奮地向終點沖去。終于我們到達了終點,我們戰(zhàn)勝了自己,超越了自己,一種自豪感頓時涌上心頭。
我很喜歡這次的徒步活動,徒步不僅鍛煉了我的身體,更鍛煉了我的意志。通過這次徒步活動,還讓我明白了一個道理:凡事只要堅持,就能達到成功的彼岸!我真希望再組織一次這樣的徒步活動!
多彩的活動作文11
一個陽光明媚的下午,教室里沒有一個人影,因為我們正在運動場上舉行運動會。
運動場上,有的人在比賽,有的人在做準備運動,有的人正在座位上激動的鼓掌,那笙為運動員們加油助威。比賽的項目很多,比如說跳繩壓,拔河呀,百米賽跑呀……其中最精彩的要數(shù)正在舉行的拔河比賽了。
看呢,拔河比賽的參賽者們已經(jīng)躍躍欲試了。只見他們列好隊形,站穩(wěn)馬步,眼睛盯著繩子,比賽開始了,參賽者們從地上抓起繩子,身子后傾,做好了準備。裁判的一聲響令下,他們就用吃奶的力氣,使勁向后拉,紅領巾正在向紅隊靠近。藍隊急了,拼命的把紅領巾往這邊拉,甚至還有人拉的蹲了下去,一看就知道他拼盡了力氣。
在場外的加油聲此起彼伏。藍隊的所在班級全部同學都站起來,舉起右手,大聲喊道:“藍隊,加油,藍隊,加油,藍隊,加油!庇谑,藍隊勢氣大增。只見隊員們咬緊牙關,用盡身上所有的力氣,集體向后仰。中間的紅領巾一點一點的走向藍隊。
最終,藍隊贏了。他們大聲歡呼,相互擁抱,高興的一蹦三尺高。而紅隊呢?他們垂頭喪氣,失望極了。藍隊隊員們主動過去安慰紅隊隊員,鼓勵他們下次加油!場上的觀眾都被感動了,真是友誼第一,比賽第二!
多彩的活動作文12
“瞧一瞧,看一看啊!一元三次,只要射倒小燈籠就能拿走啊……”
在公園里,我正在吆喝。一個小男孩兒正好路過看了看,覺得挺有意思,便給了我一塊錢,決定試一試運氣。沒想到他竟然三發(fā)全中!他滿臉驕傲的找我要禮品,可規(guī)則在那擺著呢,射倒才能拿走我就說:“你超線了,要不過線才算。”他滿臉不服氣的樣子,讓我好笑。
他又給了我一塊錢,這次還是全中,而且也沒超線,可誰知我又說:“你需要把他擊倒才可以”
他雖然有些生氣,但沒說話,直接給了我五塊錢。可能是太過急躁,導致15發(fā)子彈一槍沒中。
圍觀的人多了起來。他一看人越來越多,就生氣了,氣憤的對我說:“你有能耐,你來試試!”我眼里閃過一絲慌亂的光芒,轉瞬間便消散了。完了,我忘記自己先試一試了,這要是不中就出丑了!
我假裝心平氣和的拿起槍,對準小燈籠按下了扳機。沒想到竟然打倒了五個小燈籠!我氣定神閑的坐了下來,看著他們玩游戲。
我在家里數(shù)著我的“第一桶金”,13張紙幣,25個硬幣。我躺在床上,心想:這個活動真是多姿多彩!
多彩的活動作文13
聞著那綠樹叢中的桂花香,伴隨著一種油然而生的緊張感,猶如暴風雨一般猛烈地向我們襲來。我們的體育測試也一步一步地向我們逼近。
一聲聲哨響,挑動著一位位同學的神經(jīng),排在后面的同學更加緊張起來,就像被一把火給點燃了似的,那顆小心臟砰砰直跳。
這緊張的氣氛,陳同學實在是受不了,手一顫一顫的,頗像一個跳舞的機器人胸口上一起一伏,原本紅潤的小嘴到后來都已經(jīng)發(fā)白了,那段等待的時間好像過了幾萬年那么久。沈同學看著馬上就要輪到自己了,努力壓制著心中的緊張,連連做了五個聲呼吸,還不停地鼓勵著自己:“不要緊張,我一定能行的!加油!”馮同學緊緊地盯著那踢動的足球,我們一有失誤,就把腿繃得緊緊的,仿佛每一塊皮膚,每一塊肌肉都在用力,時不時還說一聲“哎呀!”“就差一點!敝焱瑢W,他皺著眉頭,咬牙切齒的,那額頭上的一顆顆汗珠流了下來,固定在鼻梁上的眼鏡框再也架不住,便慢慢地滑了下來。
那時風很大,但樹卻不曾跟它一起舞動。平日里那泛著層層光波的翠紫河,現(xiàn)在也宛如一面明亮的鏡子。那風吹動了女孩兒的發(fā)絲,好像與砰砰跳的心一起躍動著;那風吹動了男孩兒的紅領巾,好像與那緊張的心情一起燃燒著。
這萬里無云的一天,在我們看來就是狂風暴雨的一天。老師的加油聲一直鼓勵著我們,桂花散發(fā)著香氣也一直鼓勵著我們。在這鮮紅的操場上面,我們揮下了屬于自己的汗水。
聞著桂花香,我們迎來了——體測。
多彩的活動作文14
下課了,同學們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。
他們玩得可開心了。有一個同學扮演兇惡的老鷹,有一個同學扮演偉大的母雞,剩下的同學扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊伍,母雞在前面,小雞們在后邊。當老鷹沖向小雞們的時候,母雞會展開雙翅,拼命地保護小雞們。
小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面,生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服,一會兒躲到母雞的右翅后面,一會兒躲到母雞的左翅后面,隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開,一會兒很快的合攏,一點兒也不給老鷹進攻的機會。
可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛十分尖,突然它找到了一個進攻的機會。有一只小胖雞折騰了半天,累壞了,動作開始緩慢起來,呼哧呼哧地直喘氣,有點跟不上隊伍了。老鷹瞅準機會,敏捷地撲了過去。只聽到“啊!”的一片驚叫聲,小胖雞最終不偏不倚地被老鷹逮了個正著。它懊惱地直跺腳,老鷹卻開心地手舞足蹈,因為它最終能夠扮回小雞了。
可是,我喜歡當老鷹,不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了,老是被人抓。老鷹能夠主動出擊,最終獲得成功。我想,做人也應當進取主動,才會獲得成功。
多彩的活動作文15
冬至吃餃子活動
“餃子太好吃了”“嗯,餃子簡直是人間美味呀!”“要是下回再組織一次就好了!”咦?這是誰在說話呀?哦,原來是班正舉行冬至吃餃子的活動呢。
一大早,爸爸媽媽就興致勃勃地準備香噴噴的三鮮餃子,煮好后并把它們裝進飯盒里,香氣籠罩了整個屋子。做完這些工作,我便顛著小腳提著飯盒高高興興地去上學了。
一進班,大家便用好奇地目光盯著我的飯盒!澳銕У檬鞘裁答W的餃子?”“三鮮的。”我不假思索地回答:“你們帶得是啥餡的?”
大家你一言,我一語,聊得很開心。
上課鈴響了。邵老師走了進來,與我們一起聽了小紅的演講,使我們明白了冬至到,春節(jié)就快到了。終于,在老師的一聲令下,我們近不及待地打開了飯盒。瞬間,餃子的香氣把我們包圍了。這時,小朱滿臉壞笑地看著我的餃子說:“你的餃子這么多,讓我吃幾個吧!”說完,他便從我的飯盒里小心翼翼地拿起一個餃子,沾了一滴醋,又沾了一下辣椒油,在鼻子前聞了聞,放在嘴里慢慢地品嘗。突然小朱喊道“好辣呀,好辣呀!”他拿出他的水杯,把水倒到水杯蓋里,像品嘗毛臺酒那樣品味!靶≈欤憧烧婺镅!”小李樂呵呵地說,然后拿了一個小朱的餃子吃了起來,嘴里還嘀咕:“豬肉餡的,還不錯。”小朱一看,不樂意了,撇開嘴,拿了小李飯盒里的一個餃子就往嘴里塞。小李看見了也拿了小朱一個。就這樣他們夾來夾去了,而我們都在一旁捂著嘴笑。我們邊笑邊說,班里彌漫著餃子的香味。教室里一片歡聲笑語,大家邊吃邊聊真開心呀!
這一次冬至吃餃子活動真是讓我受益匪淺呀,不僅吃到了美味的餃子,滿足了我們的心愿,還了解了有關冬至的傳統(tǒng)文化知識,太棒了!希望學校以后多舉行這種豐富多彩、有意義的活動!
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