【精華】課間活動的作文300字3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的課間活動的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課間活動的作文300字 篇1
下課了，同學們迫不及待的沖出教室，紛紛去參加自己喜愛的課間活動。操場上頓時成了歡樂的海洋，同學們有的跑步，有的拍皮球，還有的在踢足球……我最喜歡玩的要算跳皮筋了。
游戲開始了，我、周舟、唐瑄在一起，我第一個跳，心里特別緊張，怕自己跳不好，鬧笑話，第一關我居然跳過去了，第二個輪到的周舟，她也跳過去了，眼看又快輪到我了，我的心跳速度又加快了，果真，到我的時候，我怎么也跳不過去，皮筋好像故意在和我作對，不讓我跳過去似的，同學們在一旁為我加油、鼓勁，我一定不能讓大伙失望，我頓時充滿了勇氣，終于跳過去了。
叮鈴鈴，上課鈴響了，同學們懷著興奮地心情回到教室，跳皮筋這樣的游戲可真好玩啊，下次我還要玩。
課間活動的'作文300字 篇2
叮鈴鈴！叮鈴鈴……”下課了！同學們像洪水一樣涌到操場上，展開豐
富的課間活動。
同學們有的跳繩，有的做摸人游戲，還有的踢毽子……小明和小紅在跳
繩，小明說：“小紅我們來比一比誰跳得多，好不好？”小紅說：“那我們來比一比吧！”經過激烈地比賽，小明跳了五十七個，小紅跳了五十個。小明說：“下次多努力，平時多練習，就能超過我了！”
大英、小王、小張在玩摸人的游戲。小王當瞎子摸人，眼睛上蒙一條布條。按照規(guī)則，小張和大英必須站在原地，可以晃動身體，但不準走動。大英和小張屏住呼吸，大聲說：“來抓吧！”小王只能靠聲音來辨認方向，小張實在憋不住氣了，只好再吸一口氣。就在這時，小王聽見了目標，就跑過去抓，小張靈活的躲過去了，大英看見了大笑起來，可是，小王聽見了小英的笑聲，又循著聲音跑過去，大英被抓住了。
“叮叮叮！叮叮�！�"上課鈴響了，同學們排著整齊的隊上樓了！我喜歡課間活動，因為課間活動讓我們的身體更強壯了。
課間活動的作文300字 篇3
自從我們讀四年級開始，學校就有了一個新的活動：大課間活動。它是每個星期二和星期四舉行，主要就是玩一些游戲。
今天是星期二，我們整齊地走了下去。只見班長他們拿了幾張報紙，我心想：這是什么游戲�。恐罄蠋熅驼f：“同學們，今天我們要玩一個特別好玩的游戲，名叫：胸口頂報紙。”胸口頂報紙，怎么頂啊？會不會掉下來��？又有一大串問題在我的腦子里轉呀轉。同學們也是一樣，可就是老師不著急，還面帶笑容。這就讓我們更加不解了。接著，老師說：“其實這個游戲并不難，你把報紙放在胸前，然后一直跑，你跑得越快，他就粘的越牢。”這下，我們可明白了，就是跑步嘛！
我們分成了四組，女生兩組，男生兩組。隨著老師的一聲命下，每組的第一個都快速的跑著。很快的，已經一個來回了，下一個人都快速的跑著。咦？這么快就到我啦？但是，我馬上調整好情緒，接回報紙跑著。不好！報紙掉啦！只好回去撿啦！撿回來后已經和別人差了一大段了。但是，我也不是好欺負的，有去追他們，還追上了一段。我們這組的人也很爭氣，贏了！就這樣我們玩了幾個回合后，校長的聲音附在了我們的耳際。我們有點依依不舍的回到了教室。
大課間可真好玩！
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