采摘活動(dòng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的采摘活動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
采摘活動(dòng)作文1
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)讓人喜悅的季節(jié)，而這個(gè)秋天對(duì)我來(lái)說(shuō)別有一番風(fēng)味。因?yàn)榻裉煳业谝淮螀⒓恿瞬烧顒?dòng)。
終于要出發(fā)了，我和"死黨"武逸凡為一組。一開(kāi)始，我們要去山楂園，從遠(yuǎn)處看，是一片火紅。走進(jìn)了山楂園，才看到樹(shù)滿了許多可愛(ài)的小山楂，就像掛著許多紅色的"小彩燈"。老師決定讓我們來(lái)一次摘山楂比賽，老師一聲令下，我們一擁而上，有的爭(zhēng)著往樹(shù)上爬，把摘下來(lái)的放進(jìn)塑料袋里；有的同學(xué)不敢爬樹(shù)，拿起一根棍子往下打；有的干脆抱著一棵樹(shù)使勁搖，憋得滿臉通紅，而這時(shí)另一個(gè)同伴在地上撿，然后共同分享"勝利之果"。場(chǎng)面真是熱鬧非凡。
接下來(lái)，我們又要去梨園，可后來(lái)又得知一個(gè)消息，梨園的梨早就被人們摘去了，真掃興。
最后，我們要去拔蘿卜。不到一分鐘，人們就到了蘿卜地。在那里，我們只能看見(jiàn)一大片綠茵茵的蘿卜纓子。我們迫不急待地跑向蘿卜地。有的同學(xué)們"不管三七二十一"，抓住纓子就往外拔。只聽(tīng)"啪"地一聲，纓子斷了，蘿卜也拔不出來(lái)了，急得同學(xué)們抓耳撓腮；有的同學(xué)把土挖開(kāi)，抓住蘿卜的根和纓子，使勁一拔，就成功了。采摘活動(dòng)結(jié)束了，我們個(gè)個(gè)滿臉喜悅。
通過(guò)這次采摘活動(dòng)，我感受頗深，既從中體驗(yàn)到了豐收的喜悅，也從中體會(huì)到了果實(shí)的來(lái)之不易。
采摘活動(dòng)作文2
10月10日，天氣晴朗，我們根與芽小組進(jìn)行了本學(xué)期的第一次活動(dòng)，前往浦東的世紀(jì)百果園。
一路上大家都在討論要摘什么菜、怎么摘等，整個(gè)車子里討論聲此起彼伏。不一會(huì)兒，我們就到了目的地，一下車，一股桂花的香味撲鼻而來(lái)，清香四溢。我們跟隨著師傅走向蔬菜基地，來(lái)到毛豆田里，只見(jiàn)一棵棵碧綠的毛豆桿上掛滿了沉甸甸、飽滿的毛豆，我們拿到師傅給的袋子，迫不及待的往毛豆田走去。大家都覺(jué)得很新奇，因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)摘毛豆，我找了幾顆飽滿的毛豆摘下來(lái)，只見(jiàn)同學(xué)們也爭(zhēng)先恐后的在搶摘。頓時(shí)，毛豆田里一片熱鬧……
接著，我們又去了旁邊的紫山芋田挖紫山芋，它的藤長(zhǎng)大約1米，我們先找藤，然后，再用木棍來(lái)挖，“順藤挖芋”我找到了藤，順著藤挖，只見(jiàn)一個(gè)小山芋出現(xiàn)在我的面前，我連忙拔起來(lái)，雖然有點(diǎn)小了，但是心里暗暗得意，這是我自己的勞動(dòng)成果。
時(shí)間過(guò)得真快，已快中午了，我們依依不舍地離開(kāi)了百果園，但是大家還是玩得意猶未盡。
采摘活動(dòng)作文3
今天是8月30日，也是暑假的最后一天，我也要“瘋狂”一下，報(bào)名參加小記者采摘活動(dòng)。
我早早的起床來(lái)到報(bào)社，等人齊后經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們來(lái)到了位于五七路的紫騰果園，進(jìn)行了品嘗、獨(dú)輪車、神奇的地毯等一系列的活動(dòng)。最令我心動(dòng)的還是采摘，在開(kāi)始的前一秒也就是教練嘴里的聲還沒(méi)落，我就飛奔過(guò)去，拿上籃子和剪刀，向長(zhǎng)滿瓜和葉子的通道走去，可沒(méi)走幾步眼前的一切就讓我驚呆了，一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)的驚人的絲瓜，還有一堆又一堆不知名的瓜懸在半空中，伯伯介紹說(shuō)，這里的絲瓜最短的有50厘米，最長(zhǎng)的則有2米多，這可在平常不常見(jiàn)。經(jīng)過(guò)“綠色通道”，我和媽媽來(lái)到葡萄大棚，一串串的葡萄映在我眼前，這些葡萄有黃色、紅色、還有紫色，很豐滿像一串串珍珠，我舍不得吃它們，可為了找到最好吃的我還是一種顏色吃了一顆，結(jié)果發(fā)現(xiàn)紅色的最甜，我和媽媽萬(wàn)里挑二，挑出了二串“完美無(wú)暇”的葡萄。可轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去我發(fā)現(xiàn)老家的葡萄都長(zhǎng)在頭頂上方，而這里的卻長(zhǎng)在下半節(jié)，我把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了媽媽，媽媽也很迷惑，這時(shí)一位葡萄園里的阿姨說(shuō)道：“咱這是水泥柱子，老家是竹子的，東西不一樣，葡萄長(zhǎng)的位置當(dāng)然也不一樣�！痹瓉�(lái)是這樣啊，今天我又學(xué)到了一些新的知識(shí)。
望著今天的收獲，我突然覺(jué)的累也很值得。
采摘活動(dòng)作文4
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)讓人喜悅的季節(jié)，而這個(gè)秋天對(duì)我來(lái)說(shuō)別有一番風(fēng)味。因?yàn)榻裉煳业谝淮螀⒓恿瞬烧顒?dòng)。
終于要出發(fā)了，我和錛偹賴籌紓武逸凡為一組。一開(kāi)始，我們要去山楂園，從遠(yuǎn)處看，是一片火紅。走進(jìn)了山楂園，才看到樹(shù)滿了許多可愛(ài)的小山楂，就像掛著許多紅色的錛傂〔實(shí)騎紓。老師決定讓我們來(lái)一次摘山楂比賽，老師一聲令下，我們一擁而上，有的爭(zhēng)著往樹(shù)上爬，把摘下來(lái)的放進(jìn)塑料袋里；有的同學(xué)不敢爬樹(shù)，拿起一根棍子往下打；有的干脆抱著一棵樹(shù)使勁搖，憋得滿臉通紅，而這時(shí)另一個(gè)同伴在地上撿，然后共同分享。場(chǎng)面真是熱鬧非凡。
接下來(lái)，我們又要去梨園，可后來(lái)又得知一個(gè)消息，梨園的梨早就被人們摘去了，真掃興。
最后，我們要去拔蘿卜。不到一分鐘，人們就到了蘿卜地。在那里，我們只能看見(jiàn)一大片綠茵茵的蘿卜纓子。我們迫不急待地跑向蘿卜地。有的'同學(xué)們錛偛還莧七二十一錛偅抓住纓子就往外拔。只聽(tīng)錛偱撅紓地一聲，纓子斷了，蘿卜也拔不出來(lái)了，急得同學(xué)們抓耳撓腮；有的同學(xué)把土挖開(kāi)，抓住蘿卜的根和纓子，使勁一拔，就成功了。采摘活動(dòng)結(jié)束了，我們個(gè)個(gè)滿臉喜悅。
通過(guò)這次采摘活動(dòng)，我感受頗深，既從中體驗(yàn)到了豐收的喜悅，也從中體會(huì)到了果實(shí)的來(lái)之不易。
采摘活動(dòng)作文5
8月30日，我們五名燕趙都市報(bào)的小記者有幸去紫藤莊園參加了采摘活動(dòng)。
到達(dá)目的地，一片綠油油的草地映入眼簾，草地邊上搭了幾架秋千，我們都興奮地跑了過(guò)去，玩了起來(lái)。秋千蕩到半空中，感覺(jué)像飛起來(lái)似的。我們玩得正起勁兒，領(lǐng)隊(duì)的記者王老師朝我們喊：“大家集合啦！”我們很快集中到一起，這時(shí)，葡萄園的兩位小主人為我們介紹起這里的情況：“我們的葡萄園占地兩百多畝，葡萄有二十余種，每個(gè)品種的質(zhì)量都非常好......”聽(tīng)了她們的介紹，大家都迫不及待地想嘗嘗了。
介紹完畢，家長(zhǎng)和孩子們一起玩起了互動(dòng)游戲，“幾塊幾”、“阿拉丁神毯”還有“獨(dú)輪車”。游戲很有趣，可我心里卻一直念念不忘：什么時(shí)候才能采摘美味的葡萄呢？“大家可以自己采摘啦！”領(lǐng)隊(duì)大聲喊起來(lái)。我蹦跳著跑到收銀臺(tái)，領(lǐng)了籃子和剪刀，又飛奔到葡萄園。剛一進(jìn)去，我就被眼前的景象驚呆了，一根足足有兩米長(zhǎng)的大絲瓜吊立在我的面前，旁邊還掛著許多黃澄澄的像燈籠似的大南瓜，就像進(jìn)入了童話里巨人國(guó)的世界。人們不住地發(fā)出贊嘆聲。不知不覺(jué)，我們走進(jìn)了葡萄大棚，一串串晶瑩剔透的葡萄掛在我面前。芳香撲鼻的“玫瑰香”，黃綠細(xì)長(zhǎng)的“維多利亞”，還有香甜無(wú)核的“奧迪亞”......看得大家眼花繚亂。我和爸爸精挑細(xì)選，找到了一串又大又甜的葡萄。我拿起剪刀，咔嚓一聲，一串像紫寶石一樣的葡萄就落到了我的手中。不一會(huì)，我們的籃子就被裝得滿滿的，我親身體驗(yàn)到了秋天豐收的喜悅。
采摘結(jié)束，我們依依不舍地離開(kāi)了這美麗的葡萄園。
采摘活動(dòng)作文6
為落實(shí)＂學(xué)得扎實(shí)玩出名堂＂的校訓(xùn)，我們組織了去八卦田實(shí)踐活動(dòng)．
在這里，我找到了＂授時(shí)圖＂，學(xué)會(huì)了《占十二月節(jié)侯豐稔歌》。
正月：歲朝宜黑四邊天，大雪紛紛是旱年，上元日晴不宜栗。但得立春晴一日，農(nóng)夫不用力耕田。
二月：驚蟄聞雷米似泥，春分有而病人稀，社日雨年豐果少。月中但得逢三卯，處處棉花豆麥宜。
三月：風(fēng)雨相逢初一頭，沿村瘟疫萬(wàn)人憂，初三日雨宜蠶桑。清明風(fēng)若從南至，定是農(nóng)家有大收。
四月：立春東風(fēng)少病疴，晴逢初八果生多，初四日雨谷昂貴。雷鳴甲子庚辰日，定是蝗蟲(chóng)侵損禾。初八日雨，年未果少。
五月：端陽(yáng)有而是豐年，芒種聞雷美亦然，夏至日雨年豐收。夏至風(fēng)從西北起，瓜蔬園內(nèi)受熬煎。
六月：三伏之中逢酷熱，五谷田中多不結(jié)，此時(shí)若不見(jiàn)災(zāi)危。定主三冬多雨雪。
七月：立秋天雨是堪憂，萬(wàn)物從來(lái)只半收，立秋日小雨大吉。處署若逢天下雨，縱然果實(shí)也難留。大雨，傷禾。
八月：秋分天氣白云多，處處歡歌好晚禾，社日雨來(lái)年必豐。只怕此時(shí)雷電閃，冬來(lái)米價(jià)道如何？
九月：初一飛霜侵損民，重陽(yáng)無(wú)雨一冬晴，重九日雨大宜收禾。月中火色人多病，更遇雷聲菜價(jià)增。
十月：立冬之日怕逢壬，來(lái)歲高田枉費(fèi)心，十五日晴冬溫暖。此日更逢壬子日，災(zāi)傷疾病損人民，十六日晴柴炭平。
冬月：初一西風(fēng)盜賊多，更兼大雪有災(zāi)魔，冬至天晴無(wú)日色，來(lái)年定唱太平歌。
臘月：初一東風(fēng)六畜災(zāi)，若逢大雪早年來(lái)，但遇此日晴明好，吩咐農(nóng)家放心懷。
這一天，我們不僅學(xué)到了很多農(nóng)耕知識(shí)，也玩得很開(kāi)心！
采摘活動(dòng)作文7
太好了！這是我盼望已久的采摘活動(dòng)。
星期五早晨，同學(xué)們精神飽滿地坐車來(lái)到大興區(qū)綠色基地。聽(tīng)完劉主任和兩位老師講話之后，我們就來(lái)到了花生地。
到了地頭兒，烏p老師就讓我們分組，分散采摘。我和郭茜蕓一組，她拿著塑料袋，我負(fù)責(zé)采摘花生。我倆先是四處走一走，找比較好的花生秧。走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一棵很壯的秧，就彎下腰，用雙手握住它的莖，使勁往上拔。嘿！愣沒(méi)拔動(dòng)它，只是泥土有點(diǎn)松動(dòng)。第二次還是沒(méi)有成功。第三次，我使出所有力氣，猛地往起一拽，哎喲！競(jìng)坐在了地上！一看手中的花生秧，哈哈，哈哈，我把它連根拔起來(lái)啦！再一看，“哇！這么多花生，起碼也有二三十個(gè)呢！”我高興地喊叫著，連忙起來(lái)，小心翼翼地將花生一個(gè)個(gè)揪下來(lái)，放人郭茜蕓撐著的袋中。我覺(jué)得土里還可能埋著又大又好的花生，于是就和郭茜蕓開(kāi)始用撿來(lái)的木棍挖，不行；用手刨，還是不行；就用腳把下面的土踢開(kāi)，再用小刀挖，果然收獲不小，又從土里撿出20多個(gè)花生。
這時(shí)，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一位叔叔正拿著耙子準(zhǔn)備刨花生，立刻計(jì)上心來(lái)，對(duì)，就這么辦。我急忙向郭茜蕓使個(gè)眼色，我倆快步走到叔叔面前。我試著問(wèn)：“叔叔，您刨出來(lái)的花生，我能撿嗎？”我指指郭茜蕓手中的塑料袋�！澳蔷驮谖疑砗髶彀伞x遠(yuǎn)點(diǎn)，別碰著你們�！薄鞍�！謝謝您�！蔽腋吲d地答應(yīng)著就這樣，他刨出幾個(gè)花生，我就往口袋里撿幾個(gè)花生，動(dòng)作可快了。別的同學(xué)見(jiàn)到這情景，還想過(guò)來(lái)和我爭(zhēng)，可早已被我“搶購(gòu)一空”了。
這時(shí)，恰巧該集合了，我和郭茜蕓已經(jīng)裝滿了一塑料袋花生，真是滿載而歸�。�
采摘活動(dòng)作文8
今天天氣不錯(cuò)，碧藍(lán)的天空上掛著個(gè)金黃色的大太陽(yáng)，還點(diǎn)綴著朵朵白云。正是這個(gè)好天氣，嚴(yán)老師組織管理土地的隊(duì)員去參加小番茄分享會(huì)。我很興奮，因?yàn)榉衙缡钦液蜕螯S栩天天拔雜草、記錄的，我能不興奮嗎？
終于到了學(xué)校，與同學(xué)們相聚，好不歡喜！嚴(yán)老師先讓我們拍單人照后，就到重要環(huán)節(jié)：摘番茄。我和潘若涵一起摘。
結(jié)在枝上的小番茄十分可愛(ài)，紅的像小姑娘害羞的臉蛋，黃的像天上的太陽(yáng)。小番茄大多數(shù)是青的，綠中透著白；其次就是黃的，有的透青，有的透紅；全紅的番茄最少。雖然掉地的全是紅的，但是都爛了，被蟲(chóng)吃了。
我猜錢(qián)誠(chéng)煜摘的番茄最有特色了：全是青的，連一個(gè)紅的或黃色的都沒(méi)有！宋欣靈摘的最多，而且全是紅的。我和潘若涵呢，全是黃或青的，有的還爛了。
不管是怎樣的，給“番茄Boss們”拍照后，自己摘的吃起來(lái)永遠(yuǎn)是最香。我把番茄洗干凈，與潘若涵平均分著吃。我有兩個(gè)青色果子，大人們都說(shuō)別吃，否則后果不堪設(shè)想。我硬是吃下去了，與黃的番茄的味道沒(méi)什么兩樣呀！看來(lái)，有時(shí)候堅(jiān)持自己的我想法，是沒(méi)有什么問(wèn)題的。
回家后，我看著嚴(yán)老師發(fā)的照片，看著我們激動(dòng)地拋著番茄，看著我們用番茄擺成了一個(gè)“402”，我想，這次活動(dòng)既為我們四年級(jí)畫(huà)上一個(gè)圓滿的大句號(hào)，也是五年級(jí)一個(gè)全新的開(kāi)始。
【采摘活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
采摘作文04-26
歡樂(lè)采摘04-25
開(kāi)心采摘07-13
快樂(lè)的采摘07-13
采摘橘子作文500字01-02
活動(dòng)的作文12-23
活動(dòng)鉛筆作文03-01
展示活動(dòng)作文07-24
愛(ài)心活動(dòng)作文07-24