一次有意義的活動作文合集15篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的一次有意義的活動作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一次有意義的活動作文1
7月9日,陽光明媚,今天是淮北日社組織小記者參觀安徽省人民法院的日子。我們將零距離旁聽講解員解說。
來到法院,給我第一感覺是:法院是一個嚴肅又威嚴的地方。同學們隨著老師的帶領(lǐng)來到了審判的房間,同學們已迫不及待地找座位坐好,很安靜的等待著。我在那靜靜的觀看著每一個原告,被告,審判長,兩個審判員。還有書記員等等。
隨后,講解員開始講解了,我們都圍著她,仔細聽她的講解。審判長前面擺放著一個錘子和一塊木塊,是開庭所用的。那個錘子是用梨花木做的,它的顏色是紅褐色的,那個錘子是用來 制 止 法 庭 里嘈雜的聲音,代表著一錘定音。錘子上有一個國徽表示堅韌不拔。
上完這堂教育課后,我懂得了許多的法律知識,我以后要好好學習為社會服務(wù),不做違法犯罪的事,做一個懂法守法的好學生。
一次有意義的活動作文2
新春開學第一天,老師組織開展了意義非凡的“吃糕、登高”活動,我們高興得手舞足蹈。
活動開始了,老師講了一下春節(jié)的習俗,以及為什么要吃糕。因為“糕”和“高”是諧音,吃糕是取它的寓意,祝愿我們在新的一年里步步高升。說完,老師就給我們每人發(fā)了一袋云片糕,大家迫不及待,有的地撕開包裝袋,狼吞虎咽地吃了起來;有的像品嘗食物的美食家在細嚼慢咽;還有的仿佛把糕當成了書本,翻著看著,舍不得吃似的。
吃完了云片糕,我們就來到時代廣場爬山了。山路陡峭,我們沿著凹凸不平的石階,小心翼翼地往上爬。過了一會兒,終于爬上了山頂?shù)淖罡咛。哇!山上的景色秀麗,山腳下的花呀、草呀、樹呀,都渺小的如螻蟻一般。我的內(nèi)心充滿了無比的興奮和驕傲,不禁想起了詩句:欲窮千里目,更上一層樓。
這次活動真有意義,不僅讓我們懂得了吃糕的習俗,更是激發(fā)了我的進取心。在新的一年里,我一定要好好學習,更進一步。
一次有意義的活動作文3
星期六,崔老師組織了一次有意義的活動——擁進黃河母親的懷抱。
我迫不及待地叫媽媽帶我去黃河外灘。
到了那兒,很多同學都去了。不一會兒,活動就開始了。首先,老師叫彭藝萱介紹規(guī)則,接著老師就叫幾個同學介紹有關(guān)黃河的資料,還要我們吟誦自己寫的詩歌呢!
讓我記憶猶新的是燒烤。
崔老師先幫我們把火點燃,接著,只見一縷縷濃煙升上碧藍的天空。因為沒有鐵簽子,我只好學著他們用木棍插火腿腸了。我靠近了火堆,在那兒我被煙熏的直流淚,但是我的勞動成果很快就成熟了。望著我的火腿腸,開心地笑了。
我們野餐完畢了,接著老師帶著我們走了一段很長的小路,來到了一個亭子里,給我們介紹了黃河大橋……
這次活動我印象深刻。
一次有意義的活動作文4
今天中午,我們學校舉行了一次圖書漂流活動。我們在老師的帶領(lǐng)下來到了體育場,我們就把書放在了老師指定的位置上。由幾名同學負責看管我們班的書,其余的同學就拿著各自準備的書去和別的班級同學交換。
我也迫不及待地拿著自己準備好的兩本書,一個一個班級的尋找我想看的書。當我走到二(3)班位子上時,我看到他們的攤位上有一本叫《愛麗絲漫游奇境記》,我頓時眼前一亮,于是我就和二(3)班的一位女同學說:“我可以用我的書換這本書嗎?”那位同學看了看我拿去和她交換的書后很爽快地答應(yīng)了。接著我又在體育場上逛了一圈后回到了我們班的攤位前。在我們班的一堆書里我發(fā)現(xiàn)了《一年級大個子二年級小個子》這本書,我聽其他同學說過這本書很好玩,我就用我?guī)У牡诙緯鴵Q了這本。
放學后我給媽媽看我今天換的書,還興奮的告訴她,我很喜歡這樣的圖書漂流活動。這個活動讓我們每個小朋友都可以看到更多喜歡的書。
一次有意義的活動作文5
身為《聊城晚報》的小記者,如何做一名優(yōu)秀的小記者,如何寫好文章,一直是困擾我的問題。星期天,我有幸參加了《聊城晚報》組織的“聽說讀寫”講座,使我受益匪淺。
首先給我們講課的是《聊城晚報》的副總編輯劉磊,他通過幽默的小故事,使我們懂得了如何做好一名小記者,做好一名小記者要具備什么素質(zhì)。
接著,北京的于老師給我講課。她主要給我們講了如何寫好作文。
于老師說寫作文要注意兩條。一是能具體明確,文從字順的表達自己的意思。二是能根據(jù)日常生活需要,運用常見的表達方式寫作。她還告訴我們,想寫好作文,要在四個方面插手:一聽、二說、三讀、四寫。
最后,于老師還給我們講了讀書的重要性,只有讀書才能進步。
參加了《聊城晚報》組織的這次有意義的一堂課,我知道了怎么樣做好小記者,怎樣寫好作文,真是,希望以后還有更多這樣學習的機會。
一次有意義的活動作文6
上周五,我們覓渡教育集團舉行了一次有意義的活動——中國傳統(tǒng)文化、節(jié)日介紹,大家互相交流,好不熱鬧!
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,我們挺直了腰板兒,激動地等待著活動的開始!艾F(xiàn)在開始!”班主任邵老師說道。隨后,第一位同學——洪齊佑走上了講臺,他繪聲繪色地講述了中國的一些傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等的來歷及習俗,而豐富的圖片也是讓人看的眼花繚亂、目不暇接,有兇猛殘忍的怪物“年”,有愛國詩人屈原,有美麗善良的嫦娥……接著,越來越多的同學為我們介紹,有介紹偉人周恩來的,有介紹武術(shù)的,還有介紹圍棋、剪紙、書畫等的,總之是應(yīng)有盡有。
通過這次活動,我深深地感受到中國文化的博大精深,感受到中華上下5000年歷史的燦爛輝煌!
一次有意義的活動作文7
今天,學校開展了秋季實踐活動,我們興高采烈地早早來到了學校。老師讓我們排好隊等候大巴車的到來,不一會兒,車子就來了。我們排著整齊的隊伍,在老師的帶領(lǐng)下按順序上了車。來到了第一站花博園。
大家很順利地通過了安全檢查。我們跟著導(dǎo)游姐姐先來到了自然館。自然館里面有很多珍稀植物:老人棕、仙人球、仙人掌、發(fā)財樹、鐵觀音,特別是十幾米高的仙人樹,我和小伙伴們看見后都嚇了一大跳。大自然真是太神奇了!我們又來到了科技館,服務(wù)員阿姨給我們每人發(fā)了一副3D眼鏡,我們利用它來看3D視頻。最后,在參觀了一些室外場館后我們?nèi)嘣谝粋小城堡前合影留念。
天色漸漸暗了下來,氣溫有點涼了,我們也依依不舍地回來了。
一次有意義的活動作文8
同學們,你知道嗎?幫助別人是件很快樂的事,自己快樂,別人也快樂。我?guī)椭^周圍很多的人,他們都很感激我。
星期天,風和日麗,我閑著沒事到處走走。走到鄰居的一戶人家,看見他家?guī)讉人搬著東西進進出出,我走過去一打聽,原來這戶人家在忙著搬家。于是我有了幫忙的念頭。我問主人:“我來幫你們搬,好嗎?”主人指著那堆桌椅說:“好的,你就搬那些吧!北M管桌子很重,我還是搬走了,剩下那些椅子也慢慢地搬走了,然后我還幫著抬了一些東西。經(jīng)過一場“苦戰(zhàn)”,終于搬完了。主人為了感謝我,給了我一些糖果。
雖然我累得滿頭大汗,但是我?guī)土藙e人一次,同時我也深深的體會到“只要有付出,就會有收獲”這句話的含義,這種收獲不僅是糖果,更多的是心底里的那種快樂和滿足!長輩們有句話說得好:“幫助別人等于幫助自己。”同學們,讓我們一起都來幫助周圍的人吧!
一次有意義的活動作文9
今天我們學校在越秀公園開展“活力東風西、共圓中國夢”親子定向活動,這次我們到達的地方分別是:“五羊雕像”、“鎮(zhèn)海樓”、“北秀歌舞臺”。
我和媽媽沿著一條小路走到了五羊石像,傳說中,在二千多年前,廣州這個地方,海天茫茫,遍地荒蕪,人們辛勞終日難得溫飽。一天,天空仙樂繚繞,有五位仙人身穿五彩衣,騎著口含谷穗的五只羊飛臨廣州,把谷穗留給廣州人,并祝愿這里年年五谷豐登永無饑荒,然后賀云騰空而去,羊化為石。
我們經(jīng)過十分鐘的路程來到了第二站——鎮(zhèn)海樓。這里有五層樓,是廣州市的博物館。
最后一站是北秀歌舞臺,同學們和老師都互相祝賀來到了終點站,到了老師那里蓋章,領(lǐng)取了一份禮物,活動就結(jié)束了。
這真是一次非常有意義的親子活動。
一次有意義的活動作文10
星期三,老師讓我們搞一次“護蛋活動”,還提出一些具體要求。我心想,不就是讓雞蛋不破嗎,說得那么玄乎,甭想嚇唬我。然而,親身一實踐,才知道還真不是件容易的事。
午飯后,我把一個白色的生雞蛋包了幾層布,小心翼翼地放進一個小盒子里。一路上,我不時用手摸著它,生怕有任何閃失。剛進教室,陳明陽的雞蛋就打碎了,同學們一片唏噓聲。緊接著,張晨的雞蛋也“報銷”了。哈哈,少了兩個競爭對手,我心里暗暗高興。
課間休息時,李宗蔓、羅鵬飛和趙雨倩的雞蛋也都打碎了。我很擔心自己的雞蛋,又拿出來檢查了一遍,確認完好無損,才放下心來。這時,我看到薛冰寒也在查看自己的雞蛋,她那保護層真夸張,足有厚厚的10層紙。
放學前,老師統(tǒng)計有多少雞蛋碎掉了,結(jié)果有15顆!我的呢,還乖乖地躺在小盒里,真的很慶幸!這時,我才明白,要做好一件事情需要細心認真,哪怕看似很簡單的事,也馬虎不得。
一次有意義的活動作文11
我們漯河小學舉行了一隆重的比賽,是廣播操比賽。這個比賽是全校都參加的大型活動。
在廣播操比賽的前幾天,我們廢寢忘食的為這次比賽做準備。老師一天到晚的讓我們練習,就連放學之后還要再練幾遍。那一天晚上,校園里安靜無比,就連一根針掉在地上都能聽到聲音,我們受到了無數(shù)次的表揚和批評。我越來越感到自己像一名軍人,能受難受苦的軍人。
在“訓練”中的時候老師還生著病,可是她依然還在用心的“培訓”我們。我感到老師是非常不容易的。
到了第二天,我們是兩個班一起比賽。每個班都是走著正方形上場,先上場的是四(一)班和四(二),一直到四(七)班和我們四(八)在上場的時候每個班喊著各班的口號,就連退場的時候也要喊口號。
我感覺這一次比賽非常有意義。
一次有意義的活動作文12
今年五一那天,陽光明媚,春風拂面,我和媽媽去飛機場放風箏。一路上,我看到馬路上兩旁的'楊樹都長出了綠葉。地里的麥苗像綠色的地毯,。〈禾煺婷姥!不知不覺,我們來到飛機場。
飛機場上的人可真多呀!有男有女,有老有少。賣風箏的叫賣聲和小朋友的笑聲交織在一起。往天上一看,很多風箏已經(jīng)飛上了天。有“蝴蝶風箏、蜻蜓風箏”,還有一只老鷹正在天空中飛翔呢。天空中五顏六色,各有特點。我迫不急待地選好了地點,打開我的風箏,媽媽幫我拿著線。然后,媽媽把線給我,叫我跑,我立刻跑了起來。第一次失敗了,第二次也失敗了,可第三次成功了。因為這次我及時放了線,所以成功了。我看見我的風箏在藍藍的天空中飛翔著,好像給天空送了一份禮物,放風箏真有趣!
我想明年一定還來放風箏,我喜歡放風箏。
一次有意義的活動作文13
有一天,媽媽帶回家一張小卡片,那是媽媽公司舉辦的圣誕節(jié)的活動,目的是要幫助偏遠山區(qū)的小朋友,來完成他們的心愿。
卡片里寫著小朋友的愿望,其中一位想要的禮物是“恐龍玩具”。記得小時候媽媽曾經(jīng)買很多只恐龍玩具送給我,媽媽希望我當一個小小圣誕老公公,送禮物給小朋友,于是我在玩具箱里翻箱倒柜,找出了兩只適合的恐龍玩具,放進了圣誕盒里,準備當成圣誕禮物,送到偏遠山區(qū)去。當下我真的覺得自己是圣誕老公公耶!我想小朋友收到我精心挑選的禮物,一定會非常開心。
假如我真的是圣誕老公公的話,我會幫助菜農(nóng),向他購買一些菜回家,讓他衣食無虞;我也會開一家公司,讓一些找不到工作的人,增加其就業(yè)的機會,讓他們的家人可以過著幸福美滿的日子;我還會盡己所能,去幫助有困難的人解除煩惱,讓大家都能重拾歡笑。
期望下次圣誕節(jié),媽媽的公司還會舉辦這樣有意義的活動。每個人都有自己的愿望,希望你們的愿望都可以一一實現(xiàn)。
一次有意義的活動作文14
今天,我參加了青少年活動中心舉行的采摘活動。在老師的帶領(lǐng)下,我們乘上客車,一路上有說有笑的,大約走了半小時,我們來到了陽城縣彩虹壽桃園。一下子映入我眼簾的是整整齊齊的桃子樹,上面掛滿了有紅又大的桃子,讓人看得直流口水。我們來到桃樹下面開始采摘,桃子像大人拳頭一樣大,有的青里透著紅,有的黃里帶著紅。桃子渾身毛茸茸的,我一共摘了六個,新辦理美滋滋的。這樣的活動真好!我們即能吃到香甜可口的桃子,又能感受到活動的樂趣。
一次有意義的活動作文15
今天下午,我們?nèi)湹慢報w驗生活。
我和同學們來到超市門口,每個人都領(lǐng)到了一枚圣誕老人閃光胸章,我拿到胸章心里甭提多高興了。接著又有一連串的驚喜:白雪公主、光頭強、米老鼠等都樂呵呵地來迎接我們。
一進超市,我的目光就被琳瑯滿目的商品吸引住了,我東瞧瞧西看看。
在蔬菜區(qū),工作人員介紹了如何保持蔬菜新鮮;在水產(chǎn)區(qū),三文魚、多寶魚、石斑魚都是我以前沒見過的呢;在肉類區(qū),工作人員給我們講解了豬肉的識別、檢測等;在糕點區(qū),制作蛋撻的過程最吸引我了。
工作人員給我們介紹了制作蛋撻的過程:先在缽子里把雞蛋打碎,過濾出蛋黃,再倒入牛奶和白糖,用攪拌器充分攪拌,將拌好的液體放入蛋撻模具中,最后放入烤箱。過一會兒,香甜的美味就出爐了。
這次的活動太有意義啦,讓我學會了一些生活常識,回家后我還和媽媽一起做了一回蛋撻。
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