研學活動作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼难袑W活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
研學活動作文1
期待了一整晚，一大早終于迎來了太陽公公溫馨的擁抱，此刻的心情無法言喻，我終于可以獨自踏上旅途，我的首次小記者研學之行序幕就此拉開。
沿途風光無限，而我的心卻不在風景上，滿腦子都在想著研學什么呢？一到農(nóng)場，教官讓我們整齊有序地列隊整編，就像個部隊在操練似的。
教官向我們介紹了各個行程項目，其中讓我印象最為深刻的是推獨輪車。隨著一聲哨響，比賽開始。這獨輪車可難了，既要保證它的平衡度，又要依靠力量的傳遞，還要求同學們的團隊合作。輪到我的時候，我更緊張了，生怕自己出丑。好在我的表現(xiàn)還算中規(guī)中矩，沒有出太大的紕漏。
披著一身的疲憊，卻收獲滿滿的知識。經(jīng)過這一天的學習，讓我學到了農(nóng)場里的基本知識，并且了解到團隊精神的重要性！
研學活動作文2
在教官的指示下，我們大家快速成立了“秋收聯(lián)盟”，我們“紫星隊”也正式成立。
運糧大作戰(zhàn)是農(nóng)耕運動會的第一項，獨輪車考驗的是大家的平衡能力，大家努力地控制好獨輪車，把一袋袋糧食運到終點�！凹佑�，加油！”隊友的加油聲讓我拼命地推著獨輪車向前奔跑，可是獨輪車還是不受我的控制。但我并不氣餒，重新推起獨輪車向終點跑去。在隊友的努力下，我們小隊完成了獨輪車運糧。
短暫的午休時間后，教官拿出了一排排的雞蛋仔，這是要做什么呢？原來是要給生雞蛋畫上表情包�？粗∮浾邆兘o雞蛋畫上各種表情、各種風景，真是太好看了。
說到砍甘蔗，這對我們來說實在太陌生了。在教官的指導下，我們每個人都砍了一根長長的甘蔗帶回家。自己砍的甘蔗，想必一定分外甘甜吧……
研學活動作文3
今天，老師帶領我們進行研學活動。這是我們第一次參加這樣的活動，對此我們充滿了好奇。一整個上午，我們參與了剪窗花、活字印刷、戲曲表演和滾鐵環(huán)。
我印象最深刻的是活字印刷。布衣畢昇發(fā)明了活字印刷，元代時期王禎用木活字印刷了第一本《農(nóng)書》和《旌德縣志》。我在畢昇活字體驗館還親自體驗了一回這個中國四大發(fā)明，親身感受到了古人的聰明才智。
滾鐵環(huán)是一項不錯的益智游戲，古人們很喜歡這項運動。介紹這項運動的老師說：“手巧腦一定靈，而腦靈手不一定巧�！睘榱顺蔀槭智赡X靈的人，同學們都激情高昂地參與其中�？墒菍τ趶奈唇佑|過這個游戲的我們來說，成功地將鐵環(huán)滾起來著實有點難度。屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，自認手巧腦靈的我最終還是沒有讓手里的鐵環(huán)成功地滾起來。
今天的研學活動讓我記憶深刻。
研學活動作文4
今天，天氣灰蒙蒙的，我們學校一二年級全體學生乘坐校車到農(nóng)科中心開展研學活動。
到農(nóng)科中心才知道，研學活動內(nèi)容可真多呀！有野外取火、結繩逃生、內(nèi)務整理、火場逃生等等，每個活動都豐富多彩，真讓人流連忘返。其中，讓我印象最深刻的是—火場逃生。
在進行這個項目時，老師先讓我們站在臺下，聽著教官給我們講解滅火器的種類及使用方法，看著教官演示如何逃生的'路線。演示結束后，就開始進行實操演練了。首先，我們每個同學都試按了一下滅火器開關，滅火器“咝”的一聲，噴出一串白色干粉。然后我們來到火場點，在火災現(xiàn)場里冒出一陣陣濃煙，直撲我的鼻孔，難受極了，在這危險的時刻，我心里想，為了生存，只有趕快逃離現(xiàn)場。我馬上用手捂住鼻子，爬到地上，快速撤離現(xiàn)場。演練結束后，“哇，真刺激呀”我想著，“以后再多一些這樣的活動就好了”。
活動結束后，我都還想著在來一遍，但非常感謝學校給我們研學的機會，好期待下一次哦。
研學活動作文5
11月26日，天氣晴朗，冬天難得的好天氣，今天對我們來說也是不同尋常的一天，是開學以來C1班搞的第一次大型研學活動，聽媽媽說，家委會的阿姨們?yōu)榱诉@次活動前期也準備了好多，才能使我們的無人機活動順利進行。
早晨在禮堂聽無人機的專業(yè)人員-熊熊老師講解各種無人機以及功能、作用，小朋友們聽的都很認真。配合熊熊老師回答各種問題。小朋友們都增長了見識，受益匪淺。
在學習后，我們到操場親自試飛 。我是小組第一個參加試飛活動的小朋友，無人機負責的叔叔把著我的手一邊給我講解一邊操控著無人機緩緩起飛，我好開心。不由的想起了我家里的無人機，雖然沒有這個大，但是通過這次學習我也學會了如何操控無人機。
希望以后班級多開展戶外研學活動，讓我們增長了閱歷的同時也體驗了一些新事物。
研學活動作文6
星期四早上，魯老師給了我們一個大大的驚喜，那就是帶著我們?nèi)嗤瑢W去林云慶老宅體驗了有趣的研學活動。
瞧，同學們個個精神飽滿，踏著整齊的步伐，來到了忠義街。魯老師把我們分成了兩大小組。首先我們參觀了活字印刷術體驗館。現(xiàn)場的指導老師給我們講解了印刷術的發(fā)明、用途和操作方法。我們個個聽得非常認真。接下來我們按照老師說的去操作，我印出了一首《憫農(nóng)》，還給魯老師拍照留念，實在太有意義了！然后，我去參加了剪紙活動。小小的紙張，能剪出各式各樣的花樣出來，真是太神奇了！同樣吸引我們的還有越劇表演。兩位阿姨給我們唱了好聽的曲目。最后，我們和魯老師玩起了滾鐵環(huán)比賽。
中國的文化真是博大精深啊，我以后還要認真地去體會。
研學活動作文7
今天是值得期待的一天。我和同學們要去忠義街學習印刷術啦！
忠義街是一條古色古香的老街，里面有古老的建筑，還有很多栩栩如生的雕像。
來到研學中心的教室，老師對我們說：“同學們，你們知道中國有哪四大發(fā)明嗎？”同學們異口同聲地說：“有火藥、造紙術、指南針還有印刷術。”“沒錯！”老師說：“那同學們知道印刷術是誰發(fā)明的嗎？”這時，同學們都像泄了氣的皮球一樣搖了搖頭。
突然，一位同學激動地說：“我想起來了，印刷術是畢升發(fā)明的。”老師滿意的點了點頭說：“現(xiàn)在我來演示一下怎么做印刷術吧。”只見老師將印刷板放在桌子上，用刷子蘸點墨水在印刷板上刷了又刷，然后把紙蓋在上面，用蠟把紙的背面涂好，拿起來就是一張完美的作品了。
于是我也按照老師的方法去做。果然，一個個字就像小精靈一樣跑到紙上去了呢！我也學會了印刷術了！
通過這次的印刷術之旅，我領悟了古人的智慧，我太敬佩他們了，我更加敬愛強大的祖國了！
研學活動作文8
“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”哼著那首動聽的小曲兒，我的心情好極了。在老師的帶領下，我們來到了聚龍小鎮(zhèn)進行專場研學。
秋天，是收獲甘蔗的季節(jié)。田間的甘蔗長得又高又壯，酷似利劍的蔗葉在風中揮舞。熟了的甘蔗非常香甜，輕輕咬上一口，就讓人贊不絕口。教官說，我們每個人可以帶一根回家。同學們立即迫不及待地朝自己中意的甘蔗走去，拿起刀就砍了下去。我也帶著我精挑細選的“戰(zhàn)利品”，雄赳赳氣昂昂地走出了甘蔗地�；丶业穆飞衔覛w心似箭，恨不得插上翅膀立刻飛到家，好讓我的家人們嘗嘗我親手砍下的甘蔗。
今天雖然是勞累的一天，可是我很開心，我體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦和勞動的不易，也讓我感受到了一分耕耘一分收獲，只有辛勤播種灌溉，才能有秋天甘甜的收獲。
明年秋天，我們不見不散。
研學活動作文9
來到聚龍小鎮(zhèn)，教官帶我們跳起了《隔壁的泰山》舞蹈，活力四射，特別是那幾聲桀驁不馴的吼聲，讓我們一下子放松了許多。結束后，大家都像是找到了自己珍貴的寶藏——開心和滿足。
臨近中午，我們來到后面的農(nóng)場上。空地上整齊地擺放著四輛獨輪車，我們迎來精彩的比拼——獨輪車運糧。我們組第一棒是組長，她可是有名的短跑冠軍。只見她推著車子飛馳而過，不出十秒就回到了終點。她趕緊調轉車頭，將車子交給下一位接力選手。此時加油聲響徹場地上空，隊友們一個接著一個奮勇向前。終于輪到我了，我雙手緊緊地握著獨輪車，才發(fā)現(xiàn)車子是很沉，方向有點不好掌握�？粗犛褌兤诖哪抗猓沂钩鰷喩斫鈹�(shù)，拼盡全力到達終點。我們贏啦，這不僅僅是桂冠的榮耀，更是我們團結精神的升華。
午飯后，砍甘蔗的活動上演了。來到那一片綠色的甘蔗林前，那青綠的甘蔗在冬日燦爛的陽光下像一根根玲瓏剔透的碧玉。我們在教官的指導下，拿起刀砍起了甘蔗，歡樂無窮。
研學活動作文10
今天我們懷著激動無比的心情坐上汽車，一路上我們歡聲笑語不斷，眼里滿是對這次旅程的期待和向往。
第一站，我們來到“海絲電影小鎮(zhèn)”。教官帶我們參觀各種建筑，介紹了建筑的歷史文化。隨后，我們觀看了精彩的電影；舉行了一場“尋找寶藏”的比賽，經(jīng)過有趣而激烈的比賽，雖然我們隊沒能發(fā)揮到最好，但我體會到團結一心、堅持到底的信念！最終，我們“圓夢隊”共同努力，收獲一枚“優(yōu)秀學員獎章”。
第二站，我們來到插秧的地方。在教官帶領下認識了蔬菜水果種植基地、了解了菜棚溫度……隨后，我終于見到了插秧的場地，大家卷起褲腳慢慢邁入田里，我差點站不住腳。拿著秧苗插入泥土中，我頓時手上腳上都是泥……結束了這次的勞動體驗，我發(fā)現(xiàn)真的很不容易，也真正體驗到農(nóng)民伯伯的辛苦。
今天的研學實踐讓我收獲甚多，尋寶活動讓我感受到集體的氛圍、團結的力量，短暫的插秧體驗讓我體會到糧食的來之不易。我會更加珍惜學習時光！
研學活動作文11
今天是星期六，我們學校組織小記者出去研學。在老師和教官帶領下，我們七點準時出發(fā)，去往古都開封。
第一站是博物館。那里非常雄偉壯觀，有很多古物，讓我對我國的歷史有了新的了解，給我印象最深的是清明上河圖的來歷，這幅圖描繪了北宋京城汴梁以及汴河兩岸的繁華景象和自然風光，作品以長卷形式，將繁雜的景物納入畫面中，畫中人物815人，衣著不同，神情各異，筆墨章法非常巧妙。
豐盛的午飯后，我們來到了第二站——清明上河園，我已經(jīng)是第二次來了，但還是很喜歡這里，特別是表演深深吸引了我，雖然天公不作美，下起了小雨，但一點也不影響我們看表演的熱情。我喜歡看賽馬，喜歡他們的裝扮，感覺一下子回到了古時候，仿佛我身在其中……
感覺時間過得飛快，馬上我們就要回去了，同學依依不舍地離開了這里。期待下次研學活動能早點到來！
研學活動作文12
大自然是一張最神秘又最觸手可及的藏寶圖，蘊含的信息豐富且生動。
——題記
隨著教官響亮的哨聲，獨輪車運糧比賽開始了。只見排頭的同學像離弦的箭一樣，推著獨輪車沖到對面“搶”糧食。一袋糧食放上獨輪車，轉身，我前面的那位同學看起來有些吃力了。他咬著牙，歪歪扭扭地朝我推過來。我抓緊接過“接力棒”，腳下生風，快速運回糧食。
中午，你打蛋，他洗鍋，我生火，忙得熱火朝天，一盤“色香味俱全”的西紅柿炒蛋終于上桌！品嘗著自己辛苦做出的飯菜，別有一番風味！
瞧！那一根根甘蔗猶如一位位熱情好客的主人，招呼我們這群小吃貨的到來。一踏入甘蔗林，我東瞅瞅西看看，挑上一根甘蔗，便按著教官的指導動作開始發(fā)起了進攻！砍下甘蔗，我便扛著“戰(zhàn)利品”，雄赳赳氣昂昂地走出甘蔗林。
研學活動作文13
今天，老師突然宣布了一個好消息：“今天，我們要去忠義街研學�！蓖瑢W們聽到這件好消息，都高興的手舞足蹈。
到了忠義街，我們參加了四個活動項目。其中我最喜歡的一個項目是活字印刷。老師先讓我們仔細觀察。講課的時候到了，老師問我們：“活字印刷的發(fā)明者是誰？”鄭炫大聲說道：“是畢昇�！崩蠋熣f：“你怎么知道的？”原來，他在旁邊的牌子上看到的。老師還教我們?nèi)绾斡∷�。我們都換上了古代的服裝，人人都像一個個好學的小書童。
到了印刷的時候了，我把印版涂上墨汁，再把它涂均勻，然后我在小心的把紙蓋在上面，在用手蹭一蹭。哇，終于印上來了。我趕緊把紙掀起來。原來，印的古詩叫《江雪》啊。我看見這張紙上清晰印著《江雪》，就好有成就感��！
這真是一次有趣的研學活動�。�
研學活動作文14
周四一早，魯老師給我們帶來了一個驚喜，讓我們?nèi)ブ伊x街林慶云宅進行研學活動。聽到這個消息，我和同學們都歡呼起來。
我們排著整齊的隊伍來到忠義街的林宅里面，接待人員把我們分成了兩隊，研學的內(nèi)容有剪窗花、活字印刷、唱南戲和滾鐵環(huán)，其中讓我印象最深刻的是活字印刷。
一進門，老師讓我們穿上以前書生的衣服。穿好衣服后，同學們圍成一圈認真聽老師給我們講解活字印刷術的起源，知道了是畢昇發(fā)明了，這印刷術改變了書籍的材料，使人們看書變得方便。接著老師給我們演示了一遍活字印刷的操作步驟。結束之后，我們就按照步驟進行操作。先用刷子把油墨均勻地刷在模具上，接著把宣紙輕輕蓋在上面，然后在平刷上抹上一點蠟，輕輕拂拭紙背，字跡就留在紙上了，再慢慢地把宣紙撕下來，作品就完成了。
今天的研學活動，我們在玩與學當中體驗到了中國傳統(tǒng)文化。
研學活動作文15
終于，研學的日子到來了。到達目的地，教官幫我們分了組，我們是第七小隊，名為“十二星辰隊”。
當天的活動，我最喜歡的是“奪寶奇兵”。經(jīng)過我們小組的縝密思考再加上運氣，我們這個環(huán)節(jié)可謂大豐收，為我們小組最終獲得優(yōu)秀團隊奠定了堅實的基礎。
緊接著就是雞蛋DIY和砍甘蔗實踐活動。在家養(yǎng)尊處優(yōu)的我，一直都是生活在蜜罐中，從來沒有干過體力活，更不用說砍甘蔗這“危險”又“吃力”的活了。一聽到這活動，我的心就犯嘀咕了，等會兒要怎么砍呢？
我跟著大部隊一起走進了甘蔗林�？粗懊嫱瑢W都很輕松地把甘蔗砍倒了，我心想：這也沒什么，白擔心了。很快輪到我了，我拿起刀，砍了下去，可那甘蔗屹立不倒�！翱掣收嵋欢ㄒ礈�、砍正�！崩蠋熌闷鸬妒痉�，那可謂手起刀落，一刀下去，甘蔗就倒了。我鼓起勇氣又嘗試了起來。雖然砍了十幾下才砍下來，但是我還是很開心。
最后公布成績，我們小隊得了第一，大家歡呼雀躍。
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