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      活動(dòng)作文

      時(shí)間:2021-04-17 19:37:36 活動(dòng) 我要投稿

      有關(guān)活動(dòng)作文合集8篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)活動(dòng)作文合集8篇

      活動(dòng)作文 篇1

        我們?cè)诶蠋熀蛯?dǎo)游的帶領(lǐng)下,來(lái)到了三角鎮(zhèn)的迪茵湖。我首先看到很多挺拔的大樹(shù),大樹(shù)像威風(fēng)凜凜的軍人站在寬廣的草地上。那里的湖平靜得像一面鏡子。河里游著一群群活潑可愛(ài)的小魚(yú)。游樂(lè)場(chǎng)上有各種各樣的機(jī)動(dòng)游戲,有刺激的海盜船,有驚險(xiǎn)的滑草,還有好玩的蕩秋千……游樂(lè)場(chǎng)里人山人海,熱鬧極了!

        我們第一個(gè)親子活動(dòng)是“穿越時(shí)空”。家長(zhǎng)和孩子們手拉手把呼啦圈穿越自己的身體傳遞給下一個(gè)人。男生組和女生組比賽,誰(shuí)穿越用的時(shí)間短就是勝利。經(jīng)過(guò)激烈得比賽,女生組贏(yíng)了,她們都張開(kāi)雙手歡呼著勝利。

        在這么多活動(dòng)環(huán)節(jié)中,我最喜歡得是喂小動(dòng)物。我在草地上拔了幾根鮮嫩的草給梅花鹿,它狼吞虎咽地吃光。我看著這只可愛(ài)的梅花鹿,就想一手把它帶回家,可是工作人員不答應(yīng)。

        離開(kāi)的時(shí)候,我和同學(xué)們約定,四年級(jí)上學(xué)期我們還要再來(lái)。

      活動(dòng)作文 篇2

        星期四早晨,我十分高興,由于今日該校為了更好地王建羽同學(xué)們?cè)缛湛祻?fù)治療舉辦的義賣(mài)主題活動(dòng)。

        一進(jìn)課室,非常熱鬧。大家最先把要賣(mài)的東西貼上價(jià)錢(qián),隨后把餐桌擺放,鋪平深藍(lán)色的餐桌布,然后把東西放到桌子,最終讓小營(yíng)業(yè)員穿上服飾逐漸義賣(mài)。

        義賣(mài)會(huì)開(kāi)始了,每一個(gè)班級(jí)的過(guò)道上面人潮人海。教師把大家營(yíng)業(yè)員分為四組,隨后大家逐漸吆喝了,每一個(gè)班集體的吆喝聲不盡相同。二(1)班宣傳著:“我們班價(jià)格合理,肯定非常值得你有著!贝蠹叶2)班也高聲大聲喊叫:“踏過(guò)、經(jīng)過(guò)不必錯(cuò)過(guò)了,我們班的產(chǎn)品最精美!蔽覀儼嘟械米詈榱恋挠辛卧(shī)弦,有陳快樂(lè),也有葉林澤,尤其是林素叫得十分洪亮。忽然,來(lái)啦一個(gè)小jj,侄子說(shuō):“親哥哥!親哥哥!我要買(mǎi)這包葵瓜子,要付要多少錢(qián)?”“一元錢(qián)!

        小jj給了錢(qián)后,就跑跑跳跳地走了。來(lái)了一位親姐姐,那親姐姐說(shuō):“我要買(mǎi)這杯加多寶涼茶!彼o了三元錢(qián)就高興地走了。來(lái)了一位親哥哥……忽然,又一個(gè)男孩走回來(lái),說(shuō):“我要買(mǎi)這盒l(wèi)ego!敝v完,他解除錢(qián)夾,給了45塊錢(qián)。大伙兒呢?都震驚!大聲說(shuō)出:“哇偶——”

        就是這樣,我們?cè)诜泵Φ拇蟀胩熘懈嬉欢温淞x賣(mài),這一次的義賣(mài)盡管很艱辛,卻也是使我們感受到爸爸媽媽賺錢(qián)的艱苦,這一次義賣(mài)要我獲益匪淺,使我明白了很多大道理。

      活動(dòng)作文 篇3

        10月25日下午,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)習(xí)習(xí),家委會(huì)組織我們?cè)诮淌依锱e行了敬老節(jié)水果拼盤(pán)活動(dòng)大賽。真高興,賽后每組的作品將會(huì)送到社區(qū)管理處送給老人們歡度重陽(yáng)節(jié)。

        家長(zhǎng)將各種水果發(fā)給各個(gè)小組之后,熱鬧的水果拼盤(pán)活動(dòng)便開(kāi)始了。

        這么多的水果,有紅通通的小西紅柿,有紫盈盈的葡萄,紅艷艷的火龍果……各式各樣,讓我們一時(shí)不知所措。突然,許湘靈靈機(jī)一動(dòng),她興奮地說(shuō):“要不,我們就用這些水果做一朵小花吧!簡(jiǎn)單又精致!”“好呀!”我們異口同聲地回答道。

        這時(shí),呂億昌拿起一根香蕉,他把皮剝開(kāi),然后一片一片地用塑料刀切成圓片,說(shuō):“快用這些香蕉片在盤(pán)子里圍成一個(gè)大圈,就像花園外的籬笆那樣!薄昂弥饕猓瑓蝺|昌!”我說(shuō)著,一邊和王子霞接過(guò)已經(jīng)切好的香蕉片,一邊與許湘靈擺出一個(gè)大圓形,然后再把小西紅柿放上去做點(diǎn)綴,在香蕉的襯托下,小西紅柿更鮮艷了。接下來(lái),許湘靈選了一個(gè)黃色的四姑娘果做花蕊,再把一顆顆水靈靈的葡萄切成兩半,做成紫色的花瓣。整個(gè)水果拼盤(pán)看起來(lái)小巧又可愛(ài)?墒牵F(xiàn)在我們又為花莖該用哪種水果做發(fā)愁。

        這時(shí)候,媽媽端來(lái)一盤(pán)剝好的紅色石榴,我看著這些似紅寶石似的石榴,又看看拼盤(pán)。忽然,我腦子里想出了一個(gè)辦法,抓起一大把石榴,“快來(lái)幫我把這些石榴擺成莖的樣子。”我對(duì)伙伴們說(shuō)。不一會(huì)兒,莖就做好了,我們還用小西紅柿做了兩片花瓣。水果拼盤(pán)就大功告成了。

        我望了望我們做的拼盤(pán),盤(pán)子里的小花正坐在里面,沖著我微笑呢!還用紅艷又小巧的手向我們打招呼!于是,我們就給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字:花語(yǔ)。

        后來(lái),我們的“花語(yǔ)”得了第二名。看到我們的票數(shù)多,我心里感到喜滋滋的。如果那些社區(qū)的老爺爺老奶奶們也能喜歡我們的水果拼盤(pán)作品就太好了。

        敬老,愛(ài)老,水果拼盤(pán)活動(dòng)讓我們感受到了一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié)。

      活動(dòng)作文 篇4

        “今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光……”我和爸爸哼著歌曲一起來(lái)到外婆家,參與“美麗田東·清潔鄉(xiāng)村”的活動(dòng)。

        外公是這里的村長(zhǎng),也是這次活動(dòng)的總指揮。他給大伙兒分配了工作:小孩子力氣少,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)清掃地面上的垃圾;年輕人力氣大,當(dāng)然要干最重的活兒,負(fù)責(zé)把小河里的垃圾撈上來(lái),以免清水變污水;老年人也不能袖手旁觀(guān),在一旁隨時(shí)幫忙。別看外公已63歲了,但底氣十足聲音洪亮,指揮起來(lái)井井有條,還真有指揮官的風(fēng)范呢!

        只聽(tīng)見(jiàn)外公一聲:“開(kāi)工啰——”大家馬上認(rèn)真地工作起來(lái)。外公指揮得很賣(mài)力,只要有哪一位村民做得還不夠好,外公就會(huì)對(duì)他說(shuō):“這是我們的家園,我們應(yīng)該讓它變得更美麗,別粗心大意!”大家越干越有勁兒。爸爸、我還有外婆另有任務(wù),就是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)給大伙兒送水、飯菜,讓大家補(bǔ)充體力。

        我們從早上八時(shí)一直干到了下午三時(shí)都還沒(méi)清理完,大家雖然已經(jīng)累得精疲力盡了,但誰(shuí)也沒(méi)有停下來(lái)的意思。這時(shí),外公站起來(lái)給大伙鼓勁兒:“我們村子現(xiàn)在雖然比不上大城市那么美,但不代表以后不比它們好。只要我們繼續(xù)努力,我們村呀,一定會(huì)變得一天比一天好。大伙兒加把勁兒?jiǎn)!”說(shuō)完,大家又互相打氣,繼續(xù)開(kāi)工。這回呀,大家干得又快又好。

        晚上九時(shí)了,終于完工了。大家既困又累。但這些辛苦沒(méi)有白費(fèi)。因?yàn)榇遄永锏拿婷沧兞耍壕G草如茵,樹(shù)木青蔥;村子四周的垃圾被收集到垃圾池;家家戶(hù)戶(hù)房前屋后都干干凈凈的,真是一個(gè)奇跡。

        “在那遙遠(yuǎn)的小山村……”我們和鄉(xiāng)親們一起坐在曬谷場(chǎng)上盡情高歌……

      活動(dòng)作文 篇5

        為進(jìn)一步提高我校小學(xué)生的作文水平和人文素養(yǎng),豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉辦邏西鄉(xiāng)中心小學(xué)生作文競(jìng)賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

        一、活動(dòng)目的:

        通過(guò)本次作文競(jìng)賽活動(dòng),旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中選取素材,并樂(lè)于表達(dá),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛(ài)生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷促進(jìn)學(xué)生的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)的提高。

        二、參賽對(duì)象:

        小學(xué)二至六年級(jí)的學(xué)生。(每個(gè)班級(jí)5名)

        三、參賽作文要求:

        二至六年級(jí):命題或半命題作文。

        四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        比賽分為五個(gè)年級(jí)組,每組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

        五、活動(dòng)具體安排:

        1、各班必須在10月10日前將參賽人員名單報(bào)至學(xué)校教導(dǎo)處。

        2、比賽時(shí)間:10月12日(星期一)下午

        3、比賽地點(diǎn):(比賽前另行通知)

        4、評(píng)委:

        何小紅 田素茶(二年級(jí))

        韋光敢 田秀娟(三年級(jí))

        黃蝙蝠 向柳琴(四年級(jí))

        韋 瑾 陳雪蓮(五年級(jí))

        羅甘優(yōu) 羅夢(mèng)成(六年級(jí))

        5、評(píng)分形式:(10制)學(xué)生參賽作文稿件全部裝訂密封,評(píng)委不能在作文稿件上打分,另制有評(píng)分卡。

        6、作文題目擬在作文考卷上,比賽場(chǎng)上方可公開(kāi)。

        邏西鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)處

        20xx年10月

        作文競(jìng)賽評(píng)分卡

        邏西鄉(xiāng)中心小學(xué)小學(xué)生作文競(jìng)賽題目

        二年級(jí)

        題目:1.冬天的校園 2.冬天來(lái)了

        提示:[1] 50 -100字。[2] 書(shū)寫(xiě)工整,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占一格。[3] 必須抓住冬天景物來(lái)寫(xiě)。

        三年級(jí)

        在你的生活經(jīng)歷中,一定有些事讓你感動(dòng)不已,讓你羞愧難當(dāng),讓你滿(mǎn)懷喜悅,讓你無(wú)比憤怒,讓你感到神圣莊嚴(yán),讓你感到妙趣橫生……請(qǐng)選一件你感觸最深的事,把它生動(dòng)地寫(xiě)下來(lái)。讓大家走進(jìn)你的生活,與你分享。題目自擬。

        四年級(jí)

        讀書(shū)是永恒的話(huà)題。讀書(shū)不僅僅是人們獲取知識(shí)的一種手段,而且通過(guò)閱讀,人們得以建造自己的心靈的“花園”,并且給這座心靈的“花園”點(diǎn)上智慧之燈。讀自己喜歡的書(shū)是人生一大樂(lè)趣。請(qǐng)你以《讀書(shū)的滋味》或《讀書(shū)的感悟》為題,寫(xiě)一篇作文。文體不限。

        五年級(jí)

        題目: 真開(kāi)心

        提示:1、把題目補(bǔ)充完整,在橫線(xiàn)上可填:“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表?yè)P(yáng)”、“旅游”等等;2、通過(guò)具體的事例寫(xiě)出開(kāi)心的原因,寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。

      六年級(jí)

        《水滸傳》中有一位“及時(shí)雨”宋江,每當(dāng)江湖朋友有難之際,他都會(huì)伸出援手。在生活中當(dāng)你寒冷時(shí),有人送來(lái)了棉衣,這也是“及時(shí)雨”;正苦悶時(shí),來(lái)了一個(gè)善解人意的朋友,這也可以說(shuō)是“及時(shí)雨”……在你的身邊有這樣的“及時(shí)雨”朋友嗎?愿不愿意把他(她)介紹給大家。

      活動(dòng)作文 篇6

        星期五下午1點(diǎn)多鐘,我們?nèi)W(xué)生在初中部舉行了第四屆萬(wàn)圣節(jié)游行活動(dòng)。萬(wàn)圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日,在萬(wàn)圣節(jié)大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。

        全校老師及學(xué)生多聚集在了初中部的操場(chǎng)上,學(xué)生們分成三個(gè)方陣,分別為小學(xué)部、初中部和高中部。這時(shí),國(guó)際部部長(zhǎng)劉欣亞老師宣布游行開(kāi)始。一位位學(xué)生一個(gè)接著一個(gè)地游行,小學(xué)部的服裝千姿百態(tài),有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人,還有韓國(guó)的傳統(tǒng)服裝。

      活動(dòng)作文 篇7

        國(guó)慶節(jié)前的一個(gè)周末,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。我興奮的一大早就醒來(lái),去參加社區(qū)組織的`一個(gè)公益綠色環(huán)保組織的社區(qū)義賣(mài)志愿活動(dòng)。

        我現(xiàn)在上四年級(jí)了,有不少挺新的玩具、看過(guò)的圖書(shū)、還有不適合我的學(xué)習(xí)用品等,對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)用了,把他們?nèi)恿斯挚上б彩抢速M(fèi),如果去跳蚤市場(chǎng)分享、交換或賣(mài)掉,可以被人再利用起來(lái),收入捐給組織單位,就既節(jié)約了資源又踐行了這次公益活動(dòng)的目的。

        市場(chǎng)里很熱鬧,很多是家長(zhǎng)陪小朋友一起來(lái)的。在那里有的賣(mài)衣服、賣(mài)食品、有的賣(mài)玩具、賣(mài)書(shū)本……,買(mǎi)東西的人群熙熙攘攘,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我為了把東西賣(mài)給真正需要的人,我賣(mài)的價(jià)都很低,小東西一塊錢(qián),大個(gè)的玩具幾塊錢(qián)就賣(mài),原價(jià)幾十元還很新的書(shū)兩三塊錢(qián)就賣(mài)給別人了。有一個(gè)阿姨帶著一個(gè)幼兒園的孩子來(lái)挑我的書(shū),看中好幾本,又不想多花錢(qián),但想給孩子多看點(diǎn)書(shū),不知如何是好,我看出她的意思來(lái)了,又看小朋友,他一直在很喜歡的看,頭抬都不抬,覺(jué)得書(shū)里非常有意思似的,我就說(shuō):“買(mǎi)一本,再加1塊錢(qián)就送你三本吧!”這樣六塊錢(qián),雙方高高興興的就成交了,這樣我就放心他不會(huì)隨手扔掉了。從早上到中午,陸陸續(xù)續(xù)地人多起來(lái),把我的攤兒包圍了,這個(gè)買(mǎi)我的書(shū),那個(gè)買(mǎi)我的玩具,都說(shuō)我價(jià)格合適,想買(mǎi)的我都給他們滿(mǎn)意的價(jià)格買(mǎi)去了。辛苦了一上午,我也小有收獲,收入了37塊錢(qián)。我和媽媽的商量后,把錢(qián)都捐給了組織人員,我得謝謝他們,感謝他們?yōu)槲覀兘M織了社區(qū)綠色環(huán)保義賣(mài)活動(dòng)。

        經(jīng)過(guò)這次志愿活動(dòng),鍛煉了我的交往能力,也體會(huì)到了勞動(dòng)和收獲的艱辛,還奉獻(xiàn)了愛(ài)心,更重要的是還把綠色環(huán)保的理念傳播出去,我非常高興,喜歡以后還能參加更多綠色志愿者活動(dòng)。

      活動(dòng)作文 篇8

        棕北中學(xué)自建校以來(lái),就以無(wú)數(shù)生動(dòng)的校園故事和琳瑯如畫(huà)的細(xì)節(jié),譜寫(xiě)了一種提升修養(yǎng)、沐浴于靈府的文化;一種崇尚全面、百花齊爭(zhēng)艷的文化;一種指向未來(lái)、日久彌芬香的文化;這種文化,既以無(wú)形的精神元素潛潛浸潤(rùn)著學(xué)生的心靈,又以有形的載體,無(wú)處無(wú)地、無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給人以心靈最初的啟迪,給人以潛移默化的熏陶,這便是我們棕北的社團(tuán)文化。

        翻開(kāi)棕北社團(tuán)這本裝幀精美的書(shū),眼簾便映上舞蹈、樂(lè)曲、繡藝、美食、文學(xué)、空竹、太極、語(yǔ)言——華夏文明的精髓在此揮灑如綻于絹布上的錦花,樣樣讓我們推開(kāi)心扉去屏神聆聽(tīng);軍事、科幻、影視、科技、攝影、法語(yǔ)、禮儀、籃球、美術(shù)、生物——走向世界的文化張開(kāi)雙臂熱切歡迎我們的擁抱。中華文化的精粹任學(xué)子貪婪的吮吸,世界精彩的聲音召喚學(xué)子奮力前行。

        走進(jìn)棕北社團(tuán),分享于學(xué)子們吟誦朗讀中沐浴的墨香、也感受于珠璣文字無(wú)窮魅力的喜悅;還激動(dòng)于心與心間無(wú)形交流中與矗立在各領(lǐng)域頂峰的偉人達(dá)成的共識(shí)……。棕北社團(tuán),不僅是一幕幕非凡的知識(shí)海洋,也是一篇篇人生新的篇章;棕北社團(tuán),不僅是帶著汗水和信心對(duì)世界的凝望,更是要乘著夢(mèng)想的翅膀,放飛最美好的豆蔻年華,讓青春飛揚(yáng)!

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