【推薦】活動的作文3篇
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的活動的作文3篇,希望對大家有所幫助。
活動的作文 篇1
冬日,溫暖的陽光照在我們身上,我們就像一群歡樂的小鳥來到青少年科技文化活動中心,參加有趣的綜合實踐活動。
活動內(nèi)容豐富多彩。我們上了一堂快樂的心理輔導課后,就來到充滿樂趣的科技館。當看到巨大的飛碟時,我好奇地想這個龐然大物里面到底有什么呢?我細細地觀察起來,發(fā)現(xiàn)有許多按鈕可以控制飛碟上下左右飛行,甚至可以發(fā)射子彈……操控室的屏幕上顯示了飛碟的形狀、特點等。我認真地駕駛著,感覺有趣極了!當我操控完,發(fā)現(xiàn)頭上全是汗。走出操控室,同學們紛紛圍過來,七嘴八舌地問,里面好不好玩,暈不暈,刺不刺激。我一一告訴了他們。
接下來,我去了一間奇怪的房間,當人走進去的時候,整個人都會顛來倒去。我在里面晃來晃去。突然,耳邊傳來一聲尖叫,我雖然嚇得起了雞皮疙瘩,但仍感覺非常好玩。最好玩的還是看球幕電影。我們來到影院,走進去發(fā)現(xiàn)我們的前后左右上方都有屏幕。我迫不及待地找了一個位置躺了下來,滿懷好奇地等著。突然,電影開始了,影片講的是海洋動物向往和平、寧靜生活的故事。聲音、圖像在我們的四周呈現(xiàn),是那樣的有趣而又富有立體感。
看完電影,我興致勃勃地欣賞了機器人的演奏;來到二樓打鼓的地方,驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的鼓居然沒有面。雖然沒有面,但是打進去卻有聲音,好神奇!當看到一種叫電力球的東西時,我用手指碰上去,哇,有一種麻麻的感覺,好刺激!
從科技文化活動中心出來后,我們就去東太湖生態(tài)園欣賞冬日暖陽下的.美麗風光。這里的風景美不勝收。地上的草兒在陽光的照耀下越發(fā)青翠;幽靜的樹林里隱隱約約聽到了鳥兒的叫;清澈的湖水中小魚兒在輕快地游動……同學們有說有笑,心情非常愉悅。
今天的活動真有意義!我們不僅快樂地學習了許多的知識,還有了不少新的發(fā)現(xiàn)。
活動的作文 篇2
清明節(jié)是我國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日。也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。
清明節(jié)的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。
記得那次清明節(jié),我和姐姐去掃墓。經(jīng)過十幾分的步行,我們終于到了老爺爺?shù)哪骨啊N夷贸鏊透恻c放好,點燃香,拿在手上,深深的向老爺爺鞠了一躬,拜了幾拜,接著我就拿出紙錢,在老爺爺?shù)哪骨包c了起來。爸爸在對老爺爺行完了中國禮儀之后,就拿出鞭炮點了起來,一會兒天空中,就傳來了“劈劈啪啪”的響聲,那聲音震耳欲聾,就像天上打雷一樣。后來我又在老爺爺?shù)哪骨澳S愿:“希望老爺爺保佑我學習更上一層樓,全家快樂幸福,身體健康,學業(yè)有成。”
不愧是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日啊,我覺得那么的有意義。
活動的作文 篇3
這真是一次有意義的調(diào)查。∷屛业哪懽幼兇罅,我以后也不會再那么內(nèi)向了。 今天下午一放學,我、宋容慧、楊琪睿和梁一帆組成了一支調(diào)查小隊,直奔里村市場進行調(diào)查。途中我們遇到了安逸非和周錦鵬,便一同前去調(diào)查了。
一進市場,我和楊琪睿便慢下了腳步,仔仔細細地看著周圍每一處寫有文字的地方。突然,我發(fā)現(xiàn)一個賣蘿卜的小攤上立著一塊牌子,上面把“蘿卜”的“蘿”少寫了“草字頭”。我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,急忙把這個字指給楊琪睿看,“哦,真的寫錯了!”楊琪睿高興極了。 這時,其他幾個同學也過來找我們了,我們把這個發(fā)現(xiàn)告訴了他們,可是誰也不敢去給攤主提出來。就在我們不知道該怎么辦時,安逸非拿著記號筆就要往人家的牌子上寫。我覺得這樣做不太好,那畢竟是人家的東西,可是還沒等我阻止他,他便把“草字頭”寫上了。賣主看到這一舉動,連忙叫了起來:“喂,干什么呢?快走!快走!”我們看她那么兇,急忙溜到了一邊?粗莻不太美觀的“蘿”字,我禁不住笑出了聲。
再往前走,我們又看到了幾個錯別字。這家賣主把“襪子”的“襪”,“褲子”的“褲”,“袖子”的“袖”都寫成了“示”字旁。就那一“點”之差,這個字就錯了。我們這次壯著膽子,十分有禮貌地對賣主說:“阿姨,您這個‘襪子’的‘襪’寫錯了,少寫了一‘點’,您能把它加上嗎?”那個賣主聽了,不太好意思地說:“錯了嗎?”稍頓,她又說:“沒關系,別人能看懂就行。你們可別動!”聽了那個賣主的話,我十分不滿,錯就是錯了,改過來就行了,找那么多理由干什么。我們剛想解釋一下,誰知賣主卻不耐煩地說:“你們別搗亂了,趕緊走吧!”我們看著她那一副不情愿的樣子,束手無策,只好垂頭喪氣地走了。
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