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      活動的作文

      時(shí)間:2022-01-23 15:16:52 活動 我要投稿

      【推薦】活動的作文八篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的活動的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【推薦】活動的作文八篇

      活動的作文 篇1

        今天,我們再一次去了青少年活動中心,我們分別參加了這幾個項(xiàng)目:制作杯墊、木制房屋模型、紙質(zhì)平衡小車以及組裝收音機(jī)。其中,最令我感興趣的是用軟陶制作杯墊。

        我們先聽老師講了一下制作方法后就開始動手制作了。我拿起一塊白色的軟陶,小心翼翼的將它切成七份,就準(zhǔn)備將這些色彩鮮艷的軟陶搓成長條了。

        按照老師的說法,每一份都得搓成七厘米長,由于我們做的是正方形,所以必須要非常精確?墒菍τ谖疫@種笨手笨腳的人來說,這幾乎是個不可能完成的任務(wù)!為什么呢?我每一次吧不是搓的太長了就是太短了,不是太粗了就是太細(xì)了!罢O!不做了!”我失去了信心,用手把泥給推到了一邊?墒俏矣挚吹脚赃叺耐瑢W(xué)將泥搓的非常的好。心想:別人可以,難道我不可以嗎!我不可以放棄!我又拿起泥,奮斗起來。

        終于,我搓好了?墒且粋問題剛結(jié)束。又有了一個問題———編織。由于我實(shí)在想不出辦法了,就開始用最老土也是最困難的方法來編織。過了很久,我總算成功了。可是還剩下了好多泥。如果丟掉,多浪費(fèi)呀!有了,我捏一些圓點(diǎn)作裝飾不就行了嗎!哈哈!大功告成!

      活動的作文 篇2

        今天是我參加假日小隊(duì)活動的日子,我們的爸爸媽媽把我們送到校門口,等待我們的小組長顧孟尚的到來。顧孟尚的媽媽讓我們五個人乘上了他爸爸駕駛的汽車。

        我們的第一站是無錫新區(qū)科技館。今天科技館專為我們一行八人開放,里面陳列的物品讓我們大開眼界。我們首先上了二樓,看到了無錫從古到今的刻畫,還看到了無錫的出土文物以及無錫一些名人的照片。三樓有會說話的機(jī)器人“菲菲”,你若問它一句話,它就會回答你。在四樓,我們看到了許多關(guān)于神秘宇宙間的東西和資料。科技館里的東西真是琳瑯滿目,讓我們流連忘返。

        時(shí)間過得真快,一眨眼就到了中午,在顧孟尚的爸爸媽媽盛情款待下,我們在歐翔超市的肯德基專賣店美美地吃了一頓。飯后,我們就到位于東河花園的顧孟尚的家里玩!巴邸,他們家真大呀!他們家是一棟別墅,共兩層樓。我們一會兒在一樓看電視,一會兒到二樓玩電腦和玩具。我們還每人作了一幅畫,有的畫了科技館、有的畫路上行使的汽車、有的畫小朋友們和智能機(jī)器人對話……

        這是放暑假以來小朋友們第一次相聚,久別重逢,格外高興。

        今天的假日小隊(duì)活動不但使我們了解了無錫的歷史,而且還讓我們學(xué)到了科學(xué)知識,真是既有意義又開心,非常感謝顧孟尚和他的爸爸媽媽為我們提供了這次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。

      活動的作文 篇3

        “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!苯裉焓且粋令人難忘而又傷心的日子——清明節(jié)。在這一個雨水奇多的日子里,我們一家三口還有爺爺、表哥一起去悼念我們已經(jīng)過世了的親人們。

        郊區(qū)離麗水遠(yuǎn)極了,雖然遠(yuǎn),但還是比不過對親人的思念。

        終于到了,這就是奶奶的墓地了。媽媽從包里拿出兩束花,插在兩邊的花瓶里,然后把老爸拉過去一起拜了三拜,接著又把我和表哥也也拉過去拜了三拜。奶奶生前是除了爸媽以外對我最好的。記得以前每次回家她都給我煮雞蛋,還常常給我買一些小玩意,碰到什么好東西都要給我?guī)Щ貋怼氲竭@里,我不禁熱淚盈眶。

        拜完了,爸爸拿起掃把,含著淚把墓地掃干凈,又把花圈擺的整整齊齊的,他說:“好了,為了防止森林火災(zāi),我們就不燒紙錢了,走吧!

        微風(fēng)吹拂著我的臉龐,我看看照片上的奶奶,見她正在對我微笑……

      活動的作文 篇4

        周日,我們學(xué)校的校園記者一起外出活動。

        令我印象最深去“孔雀園”看孔雀。我們站在玻璃外面看孔雀,里面有許多只孔雀,我最喜歡的一只孔雀是藍(lán)綠色的。它頭上是寶藍(lán)色的,身體尾巴都是碧綠色的,而且這只孔雀一直盯著我們看呢。而我們也是最幸運(yùn)的一組校園記者,因?yàn)槲覀兛吹搅丝兹搁_屏,而且是許多次,孔雀開的屏像一把美麗的扇子。隨后,我們還看到了博物館的董事長?吹蕉麻L,同學(xué)們爭先恐后的去要他的簽名,自己帶手機(jī)的還去跟他合影。最后,老師給我們拍了一張集體照。

        令我印象深刻的還有去“小動物保護(hù)基地”。

        我們下了車,來到基地里面,許多小狗都紛紛圍了過來,它們非常友好,一直搖尾巴表示歡迎。我們來到一間屋子,里面沒有一只小狗。我們每一個人都找了一個座位坐下來了,老師給我們放了兩個視頻片段,這些都是小狗的一些故事。我看著看著眼淚就不由自主的流了下來,因?yàn)檫@些小狗實(shí)在太可憐了。

        看完它們的故事,我們又來到了小貓的住所,里面的小貓有黑的,有白的,也有灰的,我非常的喜歡它們。這些小貓見到我們就躲起來了,有的還在偷偷看我們呢。

        在回家的路上,我們有說有笑的,這真是一次有趣的采風(fēng)活動,我也會非常想念這些小動物的!

      活動的作文 篇5

        翻開歷史的塵封,中華魂在浸滿腥風(fēng)血雨的古老的城磚上展現(xiàn);打開記憶的閘門,中華魂在一位位英烈的身軀上涌現(xiàn);喝著香茗,隨手拿起一本《古詩文集》翻開來看,方方正正的漢字躍入我的眼簾,中華魂在此間熠熠發(fā)光。

        書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,而我道:書中自有中華情。少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年富,則國富,少年智,則國智。中華子孫的重要使命,是傳承中華魂。在一本又一本的名著名籍中,我找尋著中華魂的足跡。

        像蝴蝶飛過草叢,像泉水流經(jīng)山谷,我與“中華魂讀書活動”的故事如同一闋優(yōu)美動聽的樂章。我在小學(xué)三年級的時(shí)候,一看到寫作文就覺得發(fā)愁,寧愿做數(shù)學(xué)題也不愿意動筆寫一個字,一遇到作文,撕作文紙成為我發(fā)泄怒氣的樂趣。直到三年級下學(xué)期,我才明白了書的重要性!

        “書,善讀之可以醫(yī)愚!痹谕瑢W(xué)們朗朗的讀書聲中,老師在一旁解釋它的意思。書,經(jīng)常讀的人,可以變得很聰明。我一聽便來了精神,一節(jié)課都在認(rèn)真的聽講。下課后。老師還因此夸我說我變得乖了。殊不知,如果沒有那句話,想必,那節(jié)課我也不會聽的。

        下學(xué)以后,我跑到爸爸面前,對他嚷道:“我要去書店!”爸爸被我的舉動嚇蒙了,連忙摸摸我的額頭說:“寶貝,你沒事吧,今天這是怎么了?”“爸爸,我要去書店!我要去買書!”我的話語終于讓爸爸信服了,他立馬帶我去了書店。在書店里,我伸出手摸著那棱棱角角的書棱,貪婪地吮吸著那獨(dú)特的書香。我釋然了,這是前所未有的放松。

        之后,我便愛上了讀書,愛上了它那獨(dú)特的香味,愛上了它給我心靈的滋養(yǎng),愛上了那種讀書的享受。幾年下來,我的藏書已經(jīng)有滿滿一書柜了。在一本又一本的名著古籍中,我找尋著中華魂的足跡。

        一本本好書記錄了中華上下五千年的歷史文明,一本本好書傳承了歷久彌堅(jiān)的中華魂,一本本好書使人終身難忘。在書里,我看到了李白“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼椋辉跁铮铱吹搅瞬懿佟傲沂磕耗,壯心不已”的壯志;在書里,我聽到了李清照“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的呼聲;在書里,我聽到了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的感慨。支撐他們一路走來的.便是“中華魂”的精髓,是崇高的人格精神,是不息的奮斗精神,是百折不撓的堅(jiān)強(qiáng),更是至死不渝的忠貞…

        讀一本好書,如同與一位高尚的人對話,它給你力量,替你插上理想上的翅膀。

        讀一本好書,如同與一位知心朋友交流,它給你幻想,為你畫上琉璃的夢想。

        書讓靈魂得到升華,知識得到傳遞,書是靈魂的涵養(yǎng),知識的源泉。

        少年時(shí)代的我們不讀書,能干什么呢?與其做一些無謂的事情耗費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,還不如坐下來,靜下心,讀一本書,它能給你心靈的滋養(yǎng)。

        讀書吧,少年,讓讀書成為一種享受,讓中華魂因你而發(fā)光。

        讀書吧,少年,要讓讀書成為你戒不掉的癮,生命不息,讀書不止。

        因?yàn)橹腥A魂讀書活動,我愛上了讀書,有了為中華富強(qiáng)而讀書的決心!將來,我一定要把中華魂傳承下去。

      活動的作文 篇6

        不久前,我參加了小記者活動中心組織的參觀食品廠活動,在那里我第一次親手做糕點(diǎn)的經(jīng)歷讓我久久不能忘記。

        元旦那天,我們小記者坐著大巴車來到了牛集鎮(zhèn)蔣樓新村的鴻瑞食品廠。到了糕點(diǎn)廠展示廳,第一眼就看到擺在桌子上的各種各樣的糕點(diǎn),盒子上印有“一合酥”三個大字。為什么叫“一合酥”呢?賈叔叔給我們講了一合酥的故事。原來一合酥還和咱們亳州名人曹操有關(guān)系呢!故事說,有人送了一合酥給曹操,他在盒上寫了“一合酥”三個字,置之案頭。大家互相傳看,都不解其意。楊修看到后,二話不說拿起來就吃了一口,然后又讓大家來分吃,眾人躊躇不前不敢伸手。楊修說這盒上不是明明白白地寫著“一人一口酥”嗎?事后楊修對曹操說:“一人一口酥,是丞相的命令,我們怎么敢違抗呢?”曹操心里雖然非常惱火,卻又無話可說。小朋友們看一看,“一合酥”三個字豎著寫,看起來還真是“一人一口酥”呢!

        在生產(chǎn)車間里,老師把我們分為八人一組,分別學(xué)做一合酥。叔叔阿姨們穿著干干凈凈的白大褂,戴著帽子、手套和口罩,我們也一個個戴上了一次性手套,學(xué)習(xí)做一合酥。

        看著盆里的一大團(tuán)東西,我還以為是面團(tuán)呢,后來才知是這是麥芽糖。阿姨先揪下一團(tuán)麥芽糖,像拉面一樣向兩頭拉,然后對折,在花生醬里蘸蘸。如此反復(fù)幾遍,直到麥芽糖的絲變得很細(xì),凝固下來再包上包裝紙,就大功告成,真是太神奇了。

        我也比照阿姨的樣子做了起來,發(fā)現(xiàn)麥芽糖到我手里就變得不聽話了,顯然沒有阿姨做得好看。但過一會兒凝固之后,也像模像樣了。我忍不住揪下來一嘗,哇,太好吃了,而且這種甜和我以前吃過的所有糖果都不一樣,大概是麥芽糖做原料特有味道吧,自己動手做的就是甜!

        活動結(jié)束,我們離開了食品廠。但一合酥的香甜和做糕點(diǎn)的快樂卻永遠(yuǎn)留在了我的心里。

      活動的作文 篇7

        今天下午,老師跟我們說要上活動課,玩?zhèn)有趣的游戲“誰是臥底”。于是,我們都?xì)g呼了起來。

        游戲規(guī)則是這樣的:拿到詞牌的人中有一個是臥底,其余都是平民,臥底必須要隱藏自己的身份不能被其他人發(fā)現(xiàn),還得猜出其他人的是什么。若臥底堅(jiān)持到最后一輪,則臥底勝利,反之,大部隊(duì)獲勝,臥底失敗。

        游戲開始了,第一輪,我抽的是蝴蝶,我充滿自信的描述起來,又生怕自己是臥底,我想了一會兒,說出了:“會飛的一種動物”。葉子林也是小心翼翼的說:“很美麗的小動物”。而到了聶靖宇了,她居然說:“會發(fā)出嗡嗡嗡的聲音”。我一聽,便知道了聶靖宇就是臥底!哈哈,果然,指正的時(shí)候,大家齊刷刷的指向聶靖宇。公布結(jié)果,臥底失!我們第一輪便秒殺了臥底,果然是厲害無比啊。

        緊接著又進(jìn)行了第二輪,我抽到的是唇膏,我說:“可以摸在嘴上的一種東西,可以保濕”。葉子林說:“有粉的、白的,女的可以用,男的不可以用”,之后,我心想:葉子林肯定是臥底。聶靖宇接著說:“打開蓋子之后再抹在嘴上的一種東西”。開始指認(rèn)臥底了,只有我指了葉子林,我心想,再找不出臥底我們就輸了。第二次指認(rèn)了,終于葉子林被指出來了,她的是口紅,我們的都是唇膏,臥底失敗!

        游戲進(jìn)行了五輪,就聽到了下課鈴響了,同學(xué)們都意猶未盡的不想下課。雖然不玩了,但我們依然很高興,這個游戲果然需要智慧和敏銳的洞察力,好喜歡這節(jié)活動課呀!

      活動的作文 篇8

        班里的同學(xué)都喜歡作文,如果班上辦個作文刊,同學(xué)們的作文不就有地方發(fā)表了嗎?老師和作文小組的同學(xué)都贊成這個想法,并且給小刊起了個名字——《苗苗習(xí)作選》。

        大家還一致推薦我和后光當(dāng)主編,玉春、旭燕兩個同學(xué)寫字,細(xì)梅畫畫。

        這個消息一公布,同學(xué)們就紛紛投搞。嘿,竟有二三十篇。

        周六,我們幾個編輯開始工作了。我和后光懷著激動的心情選搞。我們集中思想,經(jīng)過幾小時(shí)地篩選、添改,終于定稿了。

        緊接著,我們把稿子送到玉春、旭燕手里,讓她倆用打字蠟紙刻字。瞧,她們寫得多么認(rèn)真呀!每寫一個字,哪怕是一個標(biāo)點(diǎn)符號都小心翼翼,生怕寫壞了,弄臟了?粗且慌排艑懙霉すふ淖,心里別提有多舒服!

        細(xì)梅在認(rèn)真地畫著封面畫。她在上面畫上一個圓形的小花壇,花壇外面圍著一排小柵欄,柵欄里有一棵棵粗壯的小樹苗,一個辛勤的園丁提著一個小噴壺給小樹苗澆水,讓它們在陽光下茁壯成長,然后畫上一個紅彤彤的太陽。這幅畫美麗極了。

        當(dāng)我們把裝訂成小本子的作品交給老師時(shí),老師高興地說:“你們兒個干得真好,希望你們繼續(xù)努力!蔽覀兟牭嚼蠋煹谋頁P(yáng),望著自己的勞動成果,心里好似吃了蜜糖一樣甜滋滋的。

        班刊極大的調(diào)動了同學(xué)們的寫作積極性,也豐富了我們的課余生活,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力。

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