【推薦】一次有意義的活動(dòng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的一次有意義的活動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一次有意義的活動(dòng)作文1
上個(gè)星期天，我和大姑一起去《康維培智中心學(xué)�！穮⒓庸婊顒�(dòng)。
我們到了一座橋那兒，等侯了許多叔叔阿姨，還有小朋友。我們一起開著車快樂(lè)的向著《康維培智中心學(xué)�！烦霭l(fā)，來(lái)到學(xué)校之后，大家把帶來(lái)的禮品從車?yán)锬贸鰜?lái)。有食物，飲料，玩具，被子，衣服等很多禮物。
大姑讓我和其它的人一起把零食提到了培智中心里面的二層。進(jìn)了屋之后，我看見里面有好多人啊。他們?nèi)侵钦蟽和�、比我年齡大，有的比我小，他們見到我們很高興的說(shuō)：“歡迎你們”然后我和叔叔阿姨們一起給他們分禮物，我分零食，每人一包。我發(fā)現(xiàn)他們雖然是智障兒童，有的卻很聰明。有一個(gè)可以一眼認(rèn)出手機(jī)的品牌。我大姑的手機(jī)被一眼認(rèn)出來(lái)是華為品牌的。有的唱歌很好聽，我們請(qǐng)他唱一首歌，他說(shuō)唱什么好呢，我們就說(shuō)唱一首《小草》吧。他很高興的唱了起來(lái)，聲音悅耳動(dòng)聽，唱完之后，大家給他熱烈鼓掌，我跑上前去送給他一包棉花糖，表示獎(jiǎng)勵(lì)。
之后我們又上了三樓。三樓是他們的宿舍，他們一個(gè)宿舍八個(gè)人，有四個(gè)上下床。我和大娃一起去其中的一個(gè)宿舍幫他們把被子鋪到床上，其它的叔叔阿姨們?nèi)チ硗獾乃奚釒退麄冧�。我和大姑費(fèi)了好大勁才幫他們把床鋪都整理的平平整整。這時(shí)其它的叔叔阿姨們也都鋪完了，剩下兩間我們一起合作鋪完了。整理完之后大家都很高興，智障兒童們也很高興，他們都對(duì)我們表示感謝！
一上午的時(shí)間就這樣快樂(lè)的過(guò)去了，之后我們戀戀不舍的離開了。
參加這次公益活動(dòng)，讓我感受很多，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)！天天向上！做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
一次有意義的活動(dòng)作文2
大家都知道，玉樹那里發(fā)生了可怕的7．1級(jí)大地震，這一次地震來(lái)的太突然了，造成很多孩子無(wú)家可歸，父母喪失親人，還有剛出生的嬰兒死去了。因?yàn)檫@次地震后，需要大量的錢，所以我們《淇河晨報(bào)》小記者開展了一次“情系玉樹，獻(xiàn)自己一份愛心”的活動(dòng)。
星期六早上，我迫不急待的來(lái)到新區(qū)世紀(jì)廣場(chǎng)，那里人山人海，水泄不通。我和羅文靜、石新宇、李欣、李晨昊、付嬈組成一組一起賣報(bào)，為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心。
開始賣報(bào)了，我們組由張老師帶領(lǐng)。我們剛剛出發(fā)，就有一個(gè)阿姨，我馬上跑過(guò)去，說(shuō)道：“阿姨，請(qǐng)買一份報(bào)紙吧，為災(zāi)區(qū)……”我還沒有說(shuō)完，阿姨轉(zhuǎn)身就走。我真是火帽三丈，可是一想到我是在義賣，又往前走了。走了一會(huì)兒，我碰到一個(gè)大哥哥，我急忙走上前去說(shuō)：“哥哥，請(qǐng)買一份報(bào)紙吧，為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一份您的愛心！”哥哥耐心的聽完我說(shuō)的話，從兜里掏出5元錢買了一份報(bào)紙，我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝！”。我一邊走一邊想，這個(gè)大哥哥真有愛心啊，和那個(gè)阿姨比起來(lái)好多了！我們又來(lái)到燕莎超市門口，那里的人非常多。羅文靜見有個(gè)叔叔在路旁站著，她就跑過(guò)去對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一份您的愛心！”叔叔毫不猶豫的從兜里掏出10元錢，放到捐款箱里，沒有要報(bào)紙就走了。我看著心里在想：“還是好心人多啊！”。
一眨眼，我們的捐款箱里的錢足足有500多元，我心里美滋滋的，感到無(wú)比的高興，心想，今天做的事情太有意義了。
一次有意義的活動(dòng)作文3
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州！”我的家鄉(xiāng)揚(yáng)州是一座風(fēng)景秀麗，環(huán)境優(yōu)美的歷史古城。為了使家鄉(xiāng)更加美麗，每天都有很多志愿者叔叔阿姨在每個(gè)交通燈路口，每條馬路邊執(zhí)勤。于是，我和媽媽也加入了志愿者這個(gè)大家庭，為家鄉(xiāng)的美麗做一些力所能及的事情。
星期天早晨，陽(yáng)光明媚，我戴上志愿者小紅帽，系上紅領(lǐng)巾，套上手套，拿起垃圾袋，非常神氣地和媽媽一起來(lái)到馬路邊開始撿垃圾�？�，那邊有個(gè)飲料瓶正躺在大樹底下，我眼疾手快，立刻將它放進(jìn)垃圾袋。我繼續(xù)用我的火眼金睛搜索，哇，不遠(yuǎn)處的草叢里隱藏著好幾根煙蒂呢！我跑過(guò)去彎下腰把它們統(tǒng)統(tǒng)關(guān)進(jìn)垃圾袋里。有位阿姨剛想扔手紙，我連忙跑過(guò)去對(duì)著阿姨敬了個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)�！卑⒁棠樇t著把手紙收進(jìn)了自己的包里……
時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒就到了中午，我撿了一大包垃圾，我顧不上擦汗，將我的勞動(dòng)成果展示給媽媽看，媽媽開心地笑了，為我豎起大拇指點(diǎn)贊。
通過(guò)這次志愿者活動(dòng)，我深深體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，更深刻地感受到只要人人都獻(xiàn)出一份愛心，一份力量，我們的家園就會(huì)變得更好！在以后的生活中，我希望大家攜起手來(lái)，不亂扔垃圾，減輕環(huán)衛(wèi)工人的工作壓力，愛護(hù)我們的家園。
一次有意義的活動(dòng)作文4
最近學(xué)校組織我們?nèi)バ睦碛?xùn)練營(yíng)，訓(xùn)練我們的自理能力和團(tuán)隊(duì)精神。
在我們?nèi)バ睦碛?xùn)練營(yíng)的前不久，我們的心情已經(jīng)無(wú)比的高興，心想一定是個(gè)很大的場(chǎng)所，當(dāng)天我們滿懷喜悅，興高采烈的來(lái)到了訓(xùn)練營(yíng)，眼前是一座教學(xué)樓，很舊的，前面是訓(xùn)練的場(chǎng)所，我們安頓好了等待活動(dòng)的開始。
我們來(lái)到第一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)“飛奪瀘定橋”，高高的橋被鐵鏈連著，下面是木板一個(gè)和一個(gè)不挨著連起來(lái)，不小心腿就掉下去了，“嗨，這不簡(jiǎn)單，走個(gè)橋嗎，隨都會(huì)。”剛才上去的幾個(gè)同學(xué)都哭了，我還
是滿懷自信的上了橋，“哎呀，怎么這么晃啊，掉下去可就慘了，不會(huì)粉身碎骨吧�！蔽业耐劝l(fā)軟，出了一身汗，想想自己先前的自信，看看同學(xué)們的眼神，好像在暗示你一定過(guò)的去，于是我下定決心，一定要堅(jiān)持走過(guò)去，我定了定神，一步一步地挪動(dòng)著，啊，終于到頭了，我深深的嘆了口氣。
接下來(lái)是一個(gè)摔背的活動(dòng)，活動(dòng)是在上面背向下摔去，下面有男學(xué)生接著，如果接不住就會(huì)摔在下面墊子上，那樣就回很痛苦了，一個(gè)女同學(xué)做好了準(zhǔn)備，她體形略胖，“啊”一聲，下面的男同學(xué)可能還是沒有準(zhǔn)備好，摔在了下面，她埋怨起來(lái)“你們是故意的吧？”氣憤急了。又要輪到我了我提前做好準(zhǔn)備，對(duì)他們說(shuō)你們一定接住我啊，我身子向后一仰，心就像飛了一樣，還是碰運(yùn)氣吧，一下子被他們接住了，我高興極了。
游戲更是豐富多彩，一個(gè)接一個(gè)的有趣極了，這次活動(dòng)讓我明白做事情要有信心，有膽量，堅(jiān)持不懈，我一定在學(xué)習(xí)上也要堅(jiān)持不懈的努力下去。
一次有意義的活動(dòng)作文5
工廠將有害有毒液體排入河流里，嚴(yán)重污染了河流；人們?yōu)E砍亂伐樹木，使動(dòng)物們失去了幸福的家……這種種現(xiàn)象已嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡，然而在我們身邊還時(shí)�？吹接腥穗S地吐痰、亂扔垃圾……前不久，我們小區(qū)開展了一項(xiàng)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的環(huán)保活動(dòng)。
那天，小區(qū)的廣播里播放了一則通知：“各位居民，我們生存的環(huán)境已受到了嚴(yán)重的污染，希望大家能夠行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起。本小區(qū)周六要開展一場(chǎng)‘保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)’的環(huán)保行動(dòng)，希望各位積極參加，讓我們的小區(qū)變得更美好，給自己創(chuàng)造一個(gè)新的生活環(huán)境�！蓖ㄖ徊コ觯^(qū)里的許多居民立即報(bào)名參加，我們家也積極參加這場(chǎng)環(huán)保行動(dòng)。
好不容易等到星期六，我左手拿著掃帚，右手提著簸箕，媽媽拿著抹布，爸爸提著水桶，一家人有說(shuō)有笑地來(lái)到樓下。
開始清理小區(qū)了。哇，小區(qū)的通道里可臟了，灰塵垃圾還不少呢！我只有用力地掃才掃得動(dòng)。真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，一會(huì)兒，我的額頭上就布滿了豆大的汗珠了，手心也是汗。再看看別人，大家都在認(rèn)真地干活。只見媽媽和幾位阿姨手里拿著掃帚，一位阿姨把水桶里的水沖向我剛掃過(guò)的路面，水立即向四處散開，緊接著，媽媽和阿姨們拿著掃帚用力掃著粘在路面上的一層臟垃圾，水立刻變得黑乎乎的，好們又用清水沖洗了一遍，地面頓時(shí)變得干凈明亮了。
大家都忙得熱火朝天的，有修剪花草的，有刷洗墻面的，有清洗樓梯的……一直忙到中午，整個(gè)小區(qū)煥然一新，大家的臉上都露出了笑容。
通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了，只有保護(hù)環(huán)境，才會(huì)使我們的城市變得更加美好！
一次有意義的活動(dòng)作文6
在校園里，學(xué)校里有過(guò)很多的活動(dòng)。其中，最難忘的就是那一次拔雜草的活動(dòng)。
那一次是去學(xué)校的綠化帶里拔雜草。當(dāng)?shù)谒墓?jié)課的鈴聲響起來(lái)的時(shí)候，廖老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：這節(jié)課我們上勞動(dòng)課，來(lái)拔雜草。同學(xué)們都興高采烈，因?yàn)槲覀儚膩?lái)都沒有上過(guò)勞動(dòng)課。等安靜下來(lái)后，廖老師又說(shuō)：拔雜草最多的那一組可以獲得一份獎(jiǎng)勵(lì)。廖老師話音剛落，有的人就急匆匆地跑到樓下，好像怕雜草全被別人搶了似了；有的人去拿裝雜草的東西。
我一到樓下，看見好多高矮不一的雜草，還有好多人像瘋了一樣拼了命地去搶雜草。于是，我也開始拔了起來(lái)。我先拔那種毛毛草，我先找到它的葉子，然后順藤摸瓜，找到它的根，再連根拔起，這樣就不會(huì)傷到手。然后我又拔了一些三葉草，以及其他的雜草，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我拔了一根又一根，把這些雜草扔進(jìn)了事先準(zhǔn)備好的口袋里。突然，廖老師說(shuō)再過(guò)幾分鐘就要停止拔草了。于是，我和我們組的人以及其他組的人都更加努力地拔雜草。時(shí)間到了，我們都累得滿頭大汗，筋疲力盡。1組拔了兩桶雜草；2組拔了一桶雜草；3組拔了兩大口袋和一小口袋雜草；4組拔了一桶和兩口袋雜草。最后，廖老師宣布：1組第一，3組和4組并列第二，2組第三。
那一次的活動(dòng)真有意義，既美化了環(huán)境，又鍛煉了身體。
一次有意義的活動(dòng)作文7
“讓我上，讓我上……”教室里傳來(lái)了一陣躍躍欲試的聲音。你猜我們?cè)诟墒裁茨�？我們�(cè)谂e行一次有意義的活動(dòng)——搶凳子比賽。
老師和我們把五把凳子放在教室中間，圍成一個(gè)圈，全班分成兩組，七人一組，再請(qǐng)出兩個(gè)裁判，剩下幾個(gè)同學(xué)當(dāng)拉拉隊(duì)。
第一局，我和賀賈以當(dāng)裁判，老師嘴里念著兒歌，大家眼睛緊盯著凳子，靠著凳子轉(zhuǎn)圈，沒等老師說(shuō)搶時(shí)，大家已經(jīng)坐在了凳子上，生怕?lián)尣蛔�，我們倆異口同聲地說(shuō)：“重來(lái)！”大家起來(lái)再次圍著凳子轉(zhuǎn)，等老師拍桌子時(shí)，大家都爭(zhēng)先恐后地坐在了凳子上，不過(guò)，有一把凳子發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)賽，最后張?chǎng)┍粩D了出來(lái)，經(jīng)過(guò)一一爭(zhēng)奪，留下來(lái)的是顧哲妍和張皖琪，她們倆繼續(xù)搶，擠來(lái)擠去，最后，顧哲妍成了真正的冠軍，大家掌聲響起……
第二局，該我上場(chǎng)了，我緊盯著凳子，心想：一定要搶到凳子，一定要搶著凳子。當(dāng)老師說(shuō)停時(shí)，我手忙腳亂地坐在凳子上，我呼了一口氣，差點(diǎn)就被淘汰了，第二次又開始了，同學(xué)們不住地喊著加油，我也更加專注了，老師說(shuō)停時(shí)，我急忙地去搶，一下坐在地上了，是沃時(shí)筱搶到了凳子，教室里頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋，可我還是不服輸，下定決心，下次一定要取勝。
搶凳子游戲就這樣在歡笑聲中結(jié)束了！他不僅讓我們強(qiáng)身健體，還鍛煉了我們的反應(yīng)能力。
一次有意義的活動(dòng)作文8
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和往常一樣來(lái)到美校。剛進(jìn)教室，老師就宣布：“現(xiàn)在人都到齊了，我們寫生去！”我聽了歡呼：“耶！終于可以出去透透氣了！”同學(xué)們也一樣興奮。隨后，我們收拾好東西，在候老師的帶領(lǐng)下，我們排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，來(lái)到大街上。
一路上，路邊那迷人的風(fēng)景，郁郁蒼蒼的樹木，展開笑臉的花朵，高聳入云的樓房，別提有多美了。我們正在欣賞著這美麗的風(fēng)景，候老師突然提議：“我們不如把這美麗的風(fēng)景畫下來(lái)，留作紀(jì)念吧！”我趕快拿出隨身攜帶的本子，把這優(yōu)美的風(fēng)景畫了下來(lái)。
隨后，我們又來(lái)到了忻州的建筑代表——城門樓。我們?cè)谶@里照過(guò)相，也曾在這里比賽過(guò)，還曾在這里游玩過(guò)，有我們?cè)S許多多美好的回憶。我在城門樓的正中央蹲下來(lái)，詳細(xì)的觀察它：灰色的瓦，由木頭制成的窗欞，石頭砌成的城墻，深紅色粉刷的墻身，再加上城門樓上面四個(gè)醒目的大字“晉北嗩吶”，顯得那么雄偉，那么壯觀，那么高大。我被這金碧輝煌的城門樓迷住了，趕快把城門樓細(xì)致的畫了下來(lái)。
接著，我們又到了城門樓后面的古城廣場(chǎng)，這里的雕刻每個(gè)都栩栩如生，猶如一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的事物站在你面前。這里墻上雕的圖畫豐富多彩:你瞧，有雄偉的五臺(tái)山，有美麗的平遙古城，有神態(tài)各異的古人物......各種各樣的雕刻，讓我應(yīng)接不暇。我畫的是彌勒佛，最引人注意的是他那大大的耳朵，那么圓潤(rùn)，那么渾厚，一看就是有福人。彌勒佛的頭發(fā)很復(fù)雜，復(fù)雜中透出一點(diǎn)莊重，他那和藹的面容，給人一種親近感。我不由的深深贊嘆中國(guó)古代人民鬼斧神工的精湛雕刻技術(shù)。
愉快的寫生結(jié)束了，這次寫生活動(dòng)不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)，還讓我們對(duì)古建筑有了更深的體會(huì)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么有意義�。�
一次有意義的活動(dòng)作文9
老師在班里組織了一個(gè)非常有意義的集體活動(dòng)——給全班每一位同學(xué)集體過(guò)一次生日。首先，由譚曉藝統(tǒng)計(jì)女生的生日，李博聞統(tǒng)計(jì)男生的生日。老師說(shuō)：“到每位同學(xué)生日的時(shí)候，就可以收到55份禮物，55句祝福，那將是一件多么幸福的事情呀！”
今天，正好是王子祎的生日。老師讓同學(xué)們準(zhǔn)備禮物，要求每個(gè)人必須自己做，不能用錢買，并寫上祝福的話，這才是世界上最好的禮物。同學(xué)們都拿出自己的“絕招”，迅速行動(dòng)起來(lái)。
大家都準(zhǔn)備好禮物后，老師請(qǐng)王子祎站到講臺(tái)上，我們集體為她唱起生日快樂(lè)歌，然后一個(gè)一個(gè)地送禮物。同學(xué)們興高采烈地送上自己親手制作的禮物，王浩送給她了一張自制賀卡，胡嘉送給她了一幅畫，羅鳴霄送給她的是一只折紙兔子……最后，豐老師送給她一首充滿祝福和希望的小詩(shī)�？粗踝拥t幸福的樣子，同學(xué)們都羨慕極了，興奮地說(shuō)：“今天要是我的生日該多好呀！”
我真喜歡這個(gè)活動(dòng)啊！它不僅加深了同學(xué)們之間的感情和友誼，還讓同學(xué)們感受到了集體的溫暖。
一次有意義的活動(dòng)作文10
冒著淅淅瀝瀝的雨，懷著欣喜而忐忑的心情，拿著幾張調(diào)查問(wèn)卷，我們向大街進(jìn)發(fā)，干什么呢？老師布置我們一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，上街作一個(gè)關(guān)于使用手機(jī)不良習(xí)慣的調(diào)查。
首先，我們來(lái)到了惠民書店，我懷著忐忑不安的心情問(wèn)了穿著白色襯衫的小姐姐，她在整理書架的，大概有20歲。我說(shuō)：“姐姐，請(qǐng)問(wèn)你有時(shí)間嗎？”她親切的`回答了：“當(dāng)然有�！鳖D時(shí)，我那忐忑的心情放松了下來(lái)，輕松地說(shuō)道“姐姐，我們是快樂(lè)作文班的學(xué)生，我們正在做問(wèn)卷調(diào)查，看看你對(duì)手機(jī)方面有哪些好習(xí)慣？你會(huì)一邊走路一邊看手機(jī)嗎？”她笑了一下，回答道：“會(huì)”�！澳悄阏隍T自行車、電動(dòng)車、開車的時(shí)候會(huì)看手機(jī)信息嗎？”“不會(huì)”�！澳銜�(huì)躺在床上看手機(jī)嗎？”“會(huì)”。“姐姐，謝謝你配合我們的調(diào)查”。那個(gè)姐姐邊笑邊說(shuō)“小朋友，你要玩手機(jī)嗎？”我也笑了笑回答道“做作業(yè)有時(shí)候拿手機(jī)查資料，姐姐再見”。
隨后，我們來(lái)到了晨光文具店，我看見了2個(gè)初中模樣的小姐姐，于是懷著興奮的心情上前問(wèn)道：“姐姐，你們有空嗎？我們是來(lái)做問(wèn)卷調(diào)查的�！薄坝小薄澳忝刻焓褂檬謾C(jī)的時(shí)間有多長(zhǎng)？”“30分鐘”你會(huì)因?yàn)榭词謾C(jī)感到眼睛干澀而眨眨眼睛繼續(xù)看手機(jī)嗎？”“不會(huì)…”“姐姐你的好習(xí)慣真多，你是怎么養(yǎng)成的呢？”“姐姐邊笑邊說(shuō)：“都是我們老師給逼的”。聽完這個(gè)我們都笑不攏嘴。
通過(guò)這次調(diào)查，我知道現(xiàn)代人的確有很多使用手機(jī)的不良習(xí)慣，有的甚至開車看手機(jī)發(fā)生交通事故，我想告訴人們：手機(jī)在給我們帶來(lái)方便的同時(shí)，也要注意克制，改掉那些壞習(xí)慣，保護(hù)我們的身體健康和生命安全呀！
一次有意義的活動(dòng)作文11
今天是一年一度的植樹節(jié)，陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，春風(fēng)吹綠了大地。我和小蘊(yùn)、小夕約好了去大雁山參加一次有意義的活動(dòng)——植樹。
我們就像一群歡呼雀躍的小鳥，迫不及待地飛進(jìn)樹林里，小蘊(yùn)拿了小鏟子，小夕拿了小水桶，我拿著小樹苗。我們選了一塊空地，在春日里忙碌了起來(lái)……我們使出了九牛二虎之力，坑越挖越深，我們?cè)酵谠嚼郏活w顆珍珠般大的汗珠從我們的額頭上掉了下來(lái)，但是我們依然堅(jiān)持不懈地挖著。終于，一個(gè)又大又深的坑挖好了，“哈哈”“哈哈”，小夕笑得前仰后翻，原來(lái)小蘊(yùn)的臉變成了“小花貓”，大家你看看我，我看看你，都捧腹大笑起來(lái)，原來(lái)我們的臉都被泥土“化了妝”！
接著，我們小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)它的“家里”，然后填土，把小樹苗的家填滿，小樹苗的根穿上了厚厚的“泥土衣”。雖然我們累得汗流浹背，但是我們很開心，最后我們讓小樹苗喝飽了水，迎著春風(fēng)，小樹苗向我們揮手，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我的好朋友�！蔽覀儼研涿邕B同愿望一起種在土地里，同時(shí)也埋下我們的時(shí)間錦囊。我看著小樹苗碧綠的葉子，強(qiáng)壯的樹枝，仿佛看見十年后，它長(zhǎng)成了參天大樹，為人們搭建了一把“大綠傘”，而我們也可以成為有用之才！
樹木不僅可以保持水土，更能清潔空氣，是保護(hù)我們的武器。通過(guò)這次有意義的活動(dòng)，我們給大地增添了綠衣，增長(zhǎng)了知識(shí)，懂得了植樹造林的重大意義，讓我們和小樹苗一起成長(zhǎng)為有用之才吧！
一次有意義的活動(dòng)作文12
小河里，成群結(jié)隊(duì)的垃圾污染了原本清澈見底的水源，它們慢慢的從上游漂到下游，又從下游漂到了湖泊，一路上發(fā)出難以忍受的味道，不一會(huì)兒，這批大軍又朝大海進(jìn)發(fā)了。山林里，草叢里的垃圾隨處可見，樹木無(wú)法制造氧氣。道路旁，易拉罐、塑料袋、紙屑、電池等各種形式的垃圾堆在一起，世界一旦變成這樣，想想都好可怕，老師說(shuō)道。說(shuō)到這兒，大家一定會(huì)問(wèn)到，我們?cè)诟墒裁�，原�?lái)我們正在搞關(guān)于垃圾分類的活動(dòng)。
今天，我要去學(xué)校搞關(guān)于垃圾分類的活動(dòng)，我的心情十分激動(dòng)，早早的就來(lái)到學(xué)校，來(lái)到學(xué)校后，我換上了一件漂亮的藍(lán)色的衣服。另外，還有些同學(xué)是黃色的，待同學(xué)們?nèi)嫉胶螅页松宪�，就出發(fā)了。
我們一路開著，很快就到了目的地杭州利安環(huán)境工程有限公司。
接著，我們上了樓，來(lái)到了一個(gè)潔白無(wú)瑕的大廳里，我們各自坐下，后面還有一些年級(jí)不同的中學(xué)生和小學(xué)生，后來(lái)，從后面走出來(lái)一位女教師，就是她為我們講關(guān)于垃圾分類的知識(shí)，如：易腐垃圾有吃剩的飯菜、瓜皮果殼、骨頭碎渣等。其它垃圾有塑料袋、瓦片等，有害垃圾有電池、燈管、陶瓷燈，可回收垃圾有舊本子、舊衣服、易拉罐等，另外還給大家講了如何回收利用，像易腐垃圾可做成廢料，可回收垃圾可以經(jīng)過(guò)加工后繼續(xù)使用，還有有害垃圾和其它垃圾可以焚燒發(fā)電。讓在場(chǎng)的所有人都受益匪淺，而且不積極的處理垃圾還會(huì)造成不堪設(shè)想的后果。
老師講解完畢，我們又乘車來(lái)到了垃圾回收站，我們首先在門外參觀了加工完畢的易腐垃圾，它們可以幫助農(nóng)作物加快生長(zhǎng)，讓蔬菜水果變的更好吃，參觀完畢，我們進(jìn)入垃圾回收站，觀看了垃圾變成廢料的過(guò)程，垃圾首先進(jìn)入機(jī)器，經(jīng)過(guò)一系列的加工過(guò)程后從后面排出，就變成肥料了，觀看完后，我們?cè)陂T外拍了照紀(jì)念，停留了一會(huì)兒，就結(jié)束了本次活動(dòng)。
這次活動(dòng)，雖然平淡而乏味，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，還是很有意義的。
一次有意義的活動(dòng)作文13
元宵節(jié)到了，我先祝大家元宵節(jié)快樂(lè)！在20xx年2月18日下午3時(shí)30分，我到開封萬(wàn)寶手機(jī)廣場(chǎng)來(lái)參加校園小記者活動(dòng)。
首先，老師讓我們站成一顆心的形狀，前面低后面高，接著，老師給了我們每人一個(gè)燈籠，讓我們高高舉起，只聽一聲“咔嚓”相照好了。然后，我們把燈籠掛在繩子上，就開始看表演了，表演的節(jié)目都十分精彩，我很喜歡。在節(jié)目中間有一個(gè)小游戲叫“巧吃薯片”，這個(gè)游戲需要讓家長(zhǎng)把一個(gè)薯片放在孩子的額頭上，家長(zhǎng)不能幫助，自己也不能用手去把薯片放進(jìn)嘴里，必須講薯片慢慢運(yùn)到嘴里才可以。我吃進(jìn)去了一個(gè)薯片，我贏了！我得到了一個(gè)禮品，不過(guò)我吃的還算少，最多的吃了四個(gè)呢！最后，我們把自己的燈籠都點(diǎn)上了蠟燭。該去猜燈謎了，我和爸爸猜了七八條燈謎，可是只對(duì)了兩個(gè)，得到了兩個(gè)小禮物。然后，我和爸爸帶著禮物和燈籠高高興興的回家了。
這次的校園小記者活動(dòng)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，校園小記者的所有活動(dòng)都給我?guī)?lái)了幸福和知識(shí)，我喜歡當(dāng)校園小記者。
一次有意義的活動(dòng)作文14
今年這個(gè)寒假，我和我們班的其他兩位同學(xué)一起參加了有意義的社區(qū)活動(dòng)——發(fā)宣傳單。
下午兩點(diǎn)半我們按時(shí)在八字橋社區(qū)集合。社區(qū)的工作人員給我們講了這次社區(qū)活動(dòng)的內(nèi)容和我們要注意的安全知識(shí)。然后就發(fā)給我們每人兩大疊的宣傳單。
冒著寒風(fēng)，出發(fā)羅！在社區(qū)阿姨地帶領(lǐng)下我們向社區(qū)的居民區(qū)“進(jìn)軍”了。阿姨告訴我們，如果我們看到老爺爺、老奶奶，就要發(fā)給他們“告別千年陋習(xí)、保護(hù)古城河道”的宣傳單，剛好走來(lái)一個(gè)七直多歲的老奶奶，我加快腳步趕緊跑了上去，我禮貌地對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，給您宣傳單。”可她卻笑笑對(duì)我說(shuō)：“小朋友，奶奶不識(shí)字，怎么看呀？”這時(shí)我就負(fù)責(zé)耐心地解釋工作：告訴他們不要在河道里洗滌臟東西，不要隨意向河水里拋灑垃圾。長(zhǎng)期這樣下去我們的清清河水就會(huì)變成臭水溝。所以我們要改掉這些壞習(xí)慣，做一個(gè)文明的紹興人。老奶奶聽了我的解釋，終于點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“我懂了，我懂了，謝謝你小朋友�！备鎰e老奶奶，我的心特別的開心，因?yàn)槲页晒α�。就在這時(shí)我又碰到了一對(duì)年青的叔叔、阿姨，我就發(fā)給他們“越城區(qū)計(jì)劃生育行政服務(wù)指南”。他們就拿過(guò)我的宣傳單認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)，然后連聲向我說(shuō)謝謝，因?yàn)檫@正是他們所要了解的資料。這樣讓他們更快更方便地了解了辦理計(jì)劃生育的事項(xiàng)。
不知不覺一個(gè)小時(shí)就這樣在忙碌中過(guò)去了，手上的宣傳單也所剩無(wú)幾了。雖然又冷又累，但我卻很快樂(lè)！因?yàn)樯鐓^(qū)活動(dòng)讓我體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦，也感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。我愛社區(qū)活動(dòng)！
一次有意義的活動(dòng)作文15
12月20日，德州晚報(bào)組織全體小記者在德克士餐廳舉行圣誕party。因?yàn)檫@是20xx年最后一次活動(dòng)了，我既興奮又激動(dòng)。
當(dāng)天活動(dòng)的內(nèi)容非常豐富。首先，我們要自己動(dòng)手制做圣誕賀卡。為了營(yíng)造冬天下雪的氛圍，我選用了一張白色的卡紙，將卡紙對(duì)折一下，用花體字在賀卡正面寫上“圣誕快樂(lè)”，周圍畫上花紋做了裝飾。打開賀卡，我在里面畫上了兩個(gè)小朋友在樹林里打雪仗的場(chǎng)景。然后，用扇形卡紙折成小松樹貼在對(duì)折處當(dāng)點(diǎn)綴。賀卡背面，我畫上一棵掛滿小彩燈、頂端有一顆金色星星的圣誕樹，圣誕賀卡完成啦！一位餐廳的阿姨很欣賞我的作品，還幫我在賀卡上寫下了“merry christmas”（圣誕快樂(lè)）。我把賀卡交給了老師，老師看了連連稱贊，我的心里美極了。
接著是“才藝比拼”環(huán)節(jié)。我和幾名同學(xué)用葫蘆絲演奏了一曲“月光下的鳳尾竹”，大家都聽得格外入神。之后，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小禮物——一只會(huì)轉(zhuǎn)的小彩燈。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是自己制作漢堡，這也是我最期待的。老師給我們每人發(fā)了一副手套、一塊面包、一塊雞肉和一片生菜葉。經(jīng)過(guò)我的努力，漢堡很快做好了。可是咬了一口，好像缺點(diǎn)什么？請(qǐng)教阿姨后才知道原來(lái)沙拉醬還沒放。我趕緊抹上沙拉醬，然后狠咬了一口，哇！自己做的漢堡就是美味！
這次活動(dòng)，我既提高了動(dòng)手能力，又享受到了自己勞動(dòng)的成果，真的很有意義。
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