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      藝術(shù)活動作文

      時(shí)間:2021-06-06 19:39:04 活動 我要投稿

      藝術(shù)活動作文9篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的藝術(shù)活動作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      藝術(shù)活動作文9篇

      藝術(shù)活動作文 篇1

        星期六早上,小小秋作文社舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié)活動。早上8點(diǎn)鐘,我和琳琳還有甜甜一起坐478路公交車到達(dá)了小小秋作文社,只見里面人山人海。原來,今天的藝術(shù)節(jié)活動不僅只邀請了我們,還邀請了尼曼作文社的成員們來一起參加。

        我們終于找到了可以觀看演出的位置,等我們坐好后,節(jié)目已經(jīng)開始了。主持人是曼曼老師和小雅。曼曼老師今天穿著一條黑色的流蘇裙,就好像一只亭亭玉立的黑天鵝一樣,那樣的純潔高雅,小雅穿了一條粉色的蛋糕裙,也很漂亮。

        開場是尼曼作文社的舞蹈團(tuán)帶來的中國舞。我的學(xué)校的同學(xué)楚楚就在尼曼作文社的舞蹈團(tuán)里。沒想到化了妝之后的她,我竟差點(diǎn)沒認(rèn)出來。第二個(gè)節(jié)目是我們小小秋作文社的成員莎娜和齊齊的合唱《九張機(jī)》。說實(shí)話,她們唱的真的是太好聽了,我差一點(diǎn)就以為是原唱來了。

        隨后的幾個(gè)節(jié)目,相聲,器樂,舞蹈,小品,也都表演的五花八門,各有其各特色的。其中相聲《今天吃什么》給我留下的印象最深刻,只見臺上的演員們表演的惟妙惟巧,臺下的觀眾頓時(shí)都被逗得哈哈大笑了。

        2個(gè)小時(shí)后,精彩的藝術(shù)節(jié)活動就這樣結(jié)束了,雖然說我們的內(nèi)心多少是有一些不舍的,但是,還是就那樣子結(jié)束了。

      藝術(shù)活動作文 篇2

        暑假期間,我參加了軍事夏令營。

        到了濟(jì)南,等待我們的是艱苦的訓(xùn)練。

        我們頂著烈日在操場上訓(xùn)練。

        立正一站就是三、四個(gè)小時(shí),站得腰酸背痛,但大家還是忍住了。

        訓(xùn)練正步走更是累。

        教官要求腿抬起來就不準(zhǔn)放下,高度要保持在二十五公分左右,整個(gè)隊(duì)伍要像一個(gè)人走的一樣整齊。

        訓(xùn)練雖然很苦,但是沒有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累的。

        大家都按教官說的標(biāo)準(zhǔn)去做,慢慢地也做得不錯了。

        最有意思的要數(shù)打槍了。

        我看見有許多同學(xué)都沒打中,心想:我能打中嗎?該我了,我非常興奮地打出第一發(fā)子彈,這時(shí),一股強(qiáng)大的后坐力推著我的肩膀。

        我又連續(xù)打出兩發(fā)子彈。

        當(dāng)教官告訴我全中時(shí),我高興得手舞足蹈:“我打中了!我打中了!”

        軍校可有鐵一般的紀(jì)律。

        如果你違反紀(jì)律,教官便會嚴(yán)肅地紀(jì)律批評你,并讓你馬上改正。

        我們還參觀了光華亭,聽了英雄報(bào)告……

        當(dāng)我離開少年軍校時(shí),我哭了。

        在這期間,我不僅學(xué)到了一些軍事知識,還鍛煉了我的毅力。

        讓我親身體驗(yàn)了部隊(duì)生活;懂得了父母的良苦用心。

        我大聲說:“我長大了。

        再見,教官!再見,可愛的小伙伴!再見;少年軍校!我是不會忘記你們的。

      藝術(shù)活動作文 篇3

        根據(jù)老師的安排,我有幸參加20xx年江西省“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動,我們金溪縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)成了表演的專場。當(dāng)時(shí)我無比激動,因?yàn)槟鞘俏业谝淮慰匆娋畬酱髮W(xué)藝術(shù)表演。

        我看到一場轟轟烈烈的革命武裝起義,打響在大型情景劇現(xiàn)場,老一輩革命家曾志為了革命事業(yè),將自己出生不久的孩子送給當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)撫養(yǎng)。臨別時(shí),她雙膝跪地,久久不愿起來。

        殘酷的戰(zhàn)斗開始了。只見大刀不斷地舞動、槍聲不斷響起,戰(zhàn)士們在炮火面前奮勇向前沖殺。不知是什么勇氣,讓戰(zhàn)士們在死神面前仍前赴后繼?不知是什么信念,讓武器落后的戰(zhàn)士們?nèi)匀挥写驍橙说臒o比自信?從舞臺上“戰(zhàn)士們”英勇的表現(xiàn),我明白了:是幾萬人同仇敵愾、殺敵報(bào)國的勇氣,是堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,是毛主席開辟從農(nóng)村包圍城市、奪取全國勝利的正確的革命道路!

        看完了演出,我心情久久不能平靜。井岡山,心中永遠(yuǎn)銘記井岡山!登上井岡山,無論是誰,都會體會到井岡山會師的精神、那里永駐的紅色靈魂。作為當(dāng)代少年,我應(yīng)該以怎樣的面貌來報(bào)答井岡山,回報(bào)井岡山千千萬萬的英雄?答案就是:當(dāng)好新時(shí)代的中國少年!努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國!

      藝術(shù)活動作文 篇4

        每個(gè)人都渴望有一次藝術(shù)活動的機(jī)會,因?yàn)樗刮覀兠靼咨羁痰娜松览,我就有這樣的機(jī)會——電子琴。

        在一個(gè)繁星高掛的夜空,本應(yīng)是人們好好休息的時(shí)光,你會看到我忙碌的身影,我在四區(qū)學(xué)電子琴。去到了那兒,我馬上拿出琴譜,開始練習(xí),剛開始我彈得很流暢,可到了后面,我慢慢開始有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)的,我馬上對老師說:“老師,我這里不會,請給我示范!崩蠋煱训首右频轿遗赃,認(rèn)真地教我,我雖然領(lǐng)悟到了方法,但是還是彈不好,我的手好像不聽我的使喚,我想動又動不了,不想動反而又亂動,“你回家再練吧,換另一本!崩蠋焽(yán)肅地對我說。我慢吞吞地拿出另一本,我整個(gè)人幾乎都要崩潰了,我心想:我平時(shí)都彈得很好的,今天怎會這樣呢?在后面的幾首曲子里都彈得很好,我想不通這是怎么一回事。

        第二天,我在家里一直練那首曲子,我發(fā)現(xiàn)我剛彈時(shí)斷斷續(xù)續(xù),我便又彈了幾次,都不流暢,我便開始厭煩了,媽媽看見了,便說:“一定要有耐心,你只有擁有耐心才把事情做好。”我便不耐煩地說:“知道了!”可我后來發(fā)現(xiàn)了媽媽的教會是有用的,我彈得越來越好了,我真開心!

        從這件事中我明白了一個(gè)道理:只要有耐心,什么事情都能做好。有一句中國諺語說到:只要功夫深,鐵杵磨成針。還有一首詩:《竹石》。鄭板橋:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。

      藝術(shù)活動作文 篇5

        前些天,我與幾位同學(xué)參觀了開封市博物館,欣賞了不少美麗的藝術(shù)品,領(lǐng)略了中國古代與現(xiàn)代藝術(shù)品的魅力。

        我們先參觀了三樓北廳“明清皇家用品展”,從青花瓷到五彩瓷。到用和田玉籽料雕琢而成的各種玲瓏的玉器。從乾隆的馬鞍腰刀到繡工精致的道光的龍袍……看的我眼花繚亂,目瞪口呆。其中,我最感性趣的是一個(gè)用和田玉籽料雕成德名為“青玉山子”的玉器。這件藝術(shù)品十分精致,整塊玉白潤,光滑。長27。5厘米,寬6。5厘米,高21。1厘米。“青玉山子”拔地而起兩座大山,四面都有景色,有飛流直下的瀑布,一座接著一座的亭臺樓閣。中心的.蒼松加上山澗中正在一心一意打坐的仙人。為這塊寶玉增添了不少生機(jī)。

        看完三樓的藝術(shù)品,我們又來到了二樓的“館藏文物”展廳進(jìn)行參觀。這里展出的有陶器,唐三彩,瓷器。玉器,漆器,琺瑯器等等。

        看!“三彩陶陀”的駱駝好像在沙漠中不緊不慢的走著,“娃娃臥蓮瓷枕”枕面上可愛的小娃娃使我浮想聯(lián)翩,“鴛鴦戲水瓷枕”枕面上的兩對鴛鴦似乎在池邊戲水,“朱漆仿古菊瓣盤”仿佛菊瓣香飄十里……

        這么多歷史悠久的古代藝術(shù)精品中,有一件我非常喜歡。那就是一個(gè)釉色明亮,紅、藍(lán)色交織,宋代的鈞瓷碗。它十分美麗,那朦朦朧朧的藍(lán)色花紋好似一望無際的大海,那火紅的紅色如同片片紅霞映照在大海中。這可是博物館的鎮(zhèn)館之寶。俗話說:“家有黃金萬貫,不如宋鈞一片”。而“鈞瓷帶紅”,更是“價(jià)值連城”。這個(gè)碗就是極為珍貴的宋代鈞瓷碗。據(jù)說鈞瓷的制造工藝十分復(fù)雜,往往十窯之中,有九窯都是失敗的。鈞器坯剛放入窯中的時(shí)候無顏色,后來由于窯中溫度不斷升高,窯內(nèi)產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),使鈞瓷碗變化出不同顏色,而這種帶紅的鈞瓷碗更是鈞瓷中的極品!

        往里走,往左拐,展柜里面有一個(gè)歷史悠久的瓷瓶靜靜的立在那里,那就是乾隆年代的“青花山水瓷瓶”,我十分喜歡它白亮的瓶身上,有淡雅的青花圖案——連綿不斷的山峰上若隱若現(xiàn)著一條山間小路,山間的云霧迷蒙,幾間田園小屋前有一條溪水“嘩嘩”的流淌著,橋上有過路的行人,藍(lán)天蒼鷹翱翔著,這幅美麗的山水圖,令人浮想聯(lián)翩。

        這次藝術(shù)欣賞活動使我增加了知識,開擴(kuò)了視野,使我了解到了更多的歷史文化,受益非淺。

      藝術(shù)活動作文 篇6

        “三四班金獎!”隨著一聲洪亮的聲音,一場熱鬧的表演落下了帷幕。

        今天是三年級的藝術(shù)表演,我們邁著整齊的步伐踏入大報(bào)告廳,先映入眼簾的是一排排座位。它全身都是紅色,給人一種莊重,威嚴(yán)的感覺,像一封紅色的提醒信,告訴我們不要喧鬧。最大的就是舞臺了,它是用木頭做的,像一塊巨大的海綿,一塊深一塊淺,樣子好看極了,仿佛能聞到一股淡淡的蔬菜香。

        同學(xué)們的服裝五花八門,有的是藍(lán)色的,像是把一條小溪披在了身上,看著波光粼粼;有的是紅色的西服,給人一種活潑向上的動力;有的是黃色的短裙,很醒目,感覺到一種小清新的風(fēng)格。

        除了美麗的服裝,當(dāng)然少不了精彩的演出,我們班表演是《紅星歌》,《歌唱二小放牛郎》。當(dāng)我們身穿紅軍服,頭戴紅軍帽走上舞臺時(shí),所有人都屏住了呼吸。音樂開始了,我拿著話筒走出幕布,我的心像一只活蹦亂跳的小兔子,激動非凡。我結(jié)束了我的任務(wù)時(shí),我和其他人一起跑到幕布后等待。過了一會兒,我又調(diào)整好姿勢跑了出去。一轉(zhuǎn)眼,第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)過去,我以最快的速度奔向后臺換裝:解開皮帶,脫了衣服,整理衣冠,調(diào)整心態(tài)!芭哼在山坡吃草”,我們的主唱龔鑫悅唱出了一串清脆悅耳的音符,臺下剎時(shí)啞口無言。再加上優(yōu)美的舞姿,就連評委也被我們征服了。我心里的兔子又平靜了下來。我們的表演結(jié)束了,臺下發(fā)出了雷鳴般的掌聲,那掌聲熱烈而持久,一浪接著一浪。我心里的小兔子高興起來。

        時(shí)間定格在三周前,我們正在熱火朝天的排練。剛開始我們不太聽話,排練的效果也不太好。所有的同學(xué)都想放棄,但祝煜熙的媽媽沒有放棄,還是一如既往的給我們排練。直到比賽前一周我們才開始突飛猛進(jìn),我們打倒了一頭頭兇猛的攔路虎,一路向前,最終成就了今天的我們。

        我想說:“沒有努力就沒有收獲!”為三四班的每位同學(xué)點(diǎn)贊!

      藝術(shù)活動作文 篇7

        寧?h實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)第二屆藝術(shù)節(jié)就要來到了,我們書院如火如荼地舉辦了各種形式的活動。

        繪畫比賽為藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。我們有的用水彩筆畫;有的用臘筆畫;還有的用水粉顏料畫。大家都將自己的看家本領(lǐng)使了出來。把東西都畫得活錄活現(xiàn)。

        接著是一年級的講故事比賽。一年級小朋友把個(gè)個(gè)故事都講得可好聽了。他們在講的時(shí)候字正腔圓,情感充沛,都把我們迷住了。

        然后是二年級現(xiàn)場硬筆書法比賽。首先二年級的老師在每班挑選出了八位精英參加比賽只見同學(xué)們在賽場上姿勢瑞正,都把最漂亮的字展現(xiàn)了現(xiàn)來。

        再接著是三年級的合唱比賽。經(jīng)過老師的一番排練后,終于在舞臺上展現(xiàn)出了他們最動人的一面。他們在舞臺上放開歌喉,擺出了最美的造型。

        今天下午,我們四年級、五年級的大哥哥大姐姐們又為我們準(zhǔn)備了精彩的朗誦比賽。代表我們學(xué)校的舞蹈和情景劇在王老師,胡老師、戴老師的指導(dǎo)下加緊練習(xí),在26號就隆重推出了,我們期待著吧!

      藝術(shù)活動作文 篇8

        學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候,老師告訴我們一個(gè)好消息:我們小星星合唱團(tuán)將在暑假期間去新加坡參加國際華人藝術(shù)節(jié)的活動。

        經(jīng)過音樂老師的認(rèn)真篩選,和征求家長的同意,我成為了赴新加坡的合唱團(tuán)員之一,我非常高興。接下來,我和被確定的合唱團(tuán)員們一起,參加了賽前集訓(xùn)。

        十幾天里,我們每天訓(xùn)練兩個(gè)半小時(shí),腿站酸了,嘴唱累了,我們堅(jiān)持不懈。老師是一遍遍地教唱,一遍遍地矯正,甚至是一對一的輔導(dǎo)。

        緊張的集訓(xùn)結(jié)束了,在校長和音樂老師們的帶領(lǐng)下,35名同學(xué)由南京南站乘高鐵去上海浦東國際機(jī)場,在那里我們登上了去新加坡的大飛機(jī)。當(dāng)大飛機(jī)把我們至身于一萬多米的高空的時(shí)候,我們頭頂是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,腳下是朵朵滑過的白云,掛在西天的大太陽,透過舷窗,射進(jìn)了刺眼的光芒,看到這一切,對于我第一次乘飛機(jī)的人來說,心里有說不出的激動。

        經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的飛行,我們很晚才到了新加坡,休息過后的第二天,我們又做了賽前的準(zhǔn)備。當(dāng)天晚上我們穿上粉紅色的禮服,列隊(duì)走進(jìn)了賽場----新加坡藝術(shù)學(xué)院的一個(gè)音樂廳----一個(gè)三面都安裝了隔音墻的音樂廳。

        在舞臺上,我們排好了隊(duì),合唱指揮的蔡老師在舞臺中間站定,鋼琴伴奏的董老師在鋼琴前坐定,打擊樂的韓老師在鋼伴后面坐定,隨著鋼琴琴鍵的跳動,木魚的敲打,鳥蟲的鳴叫,我們忘記了緊張、害怕,我們的歌聲響起來了,音符在音樂廳里跳躍,時(shí)而低回,時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而激蕩,時(shí)而輕快……把人們帶過了清晨,帶入了歡騰,帶入了愉悅,帶進(jìn)了幸福的享受,……我們自己也仿佛沉浸在了祖國家鄉(xiāng)美好的情境里。

        當(dāng)我們唱完了《GloriaDeo》《水母雞》這兩首曲目,在觀眾席上的評委們都情不自禁地鼓起掌來。在場的觀眾事后這樣說:合唱的作品,一外一中,風(fēng)格迥異、相映成輝,演繹得太出色了!感覺到指揮、伴奏、音樂和合唱者真正成為了不可分割的整體,相輔相成,孩子們的情緒真正打開時(shí),真的是既唱聲又唱情,統(tǒng)一的音色,層次分明的和聲,渾然天成般的表現(xiàn)力、感染力,充分表現(xiàn)了歌曲的思想內(nèi)涵,聽得我是淚眼婆娑,真的是太喜歡了,太感動人了。

        第三天,我們?nèi)チ诵录悠碌姆▏幕涣髦行模犃藢<业闹v座,還接受了專家的指導(dǎo)。接著就是頒獎儀式。開始宣布獎項(xiàng)和獲獎名單了,我們緊張得心提到了嗓子眼兒了。銅獎沒有我們,銀獎也沒有我們,我們攥著拳的手心出汗了,額頭出汗了:不遠(yuǎn)萬里飛來,沒得獎,何以見江東父老?

        “南京市赤壁路小學(xué)合唱團(tuán)獲得本屆比賽的最高榮譽(yù)----合唱金獎!”

        天哪,金獎!我們立即歡呼雀躍,我們是金獎!我們的努力沒有白費(fèi),我們成功了!

      藝術(shù)活動作文 篇9

        春天的震澤,分外艷麗。桃紅柳綠中迎來了第二屆蠶花節(jié)開幕式,作為土生土長的震澤人自然是驕傲的!震澤古鎮(zhèn)以蠶絲聲名遠(yuǎn)揚(yáng),在震澤,一草一木,一磚一瓦,到處都是桑蠶的故事。桑蠶之美,才是震澤真正的地標(biāo)。蠶絲文化已成為了國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),同時(shí)也讓震澤這個(gè)千年古鎮(zhèn)在國際舞臺上成為一朵美麗的浪花。

        學(xué)校組織我們?nèi)⒓有Q花節(jié)的活動,隊(duì)伍浩浩蕩蕩一路前行,踏著青石板,穿過寶塔街,來到了慈云寺門口。舞臺已經(jīng)搭好,白色的背景,幾縷青絲點(diǎn)綴其中,素雅而清幽。猛然間一瞥,一籠籠蠶匾吸引了我們的眼球。大家伙擠在一起,專注地觀看蠶匾里的一條條蠶寶寶。那些蠶寶寶身體胖胖的,擠擠挨挨地在陽光下扭動著半透明的身體,慢慢蠕動著。突然,走過來一位慈祥的奶奶,她告訴我們:這一匾的蠶寶寶都是準(zhǔn)備“上山”做繭子的,為了能吐盡身體里所有的絲,它們正大口大口蠶食著鮮嫩的桑葉,進(jìn)行吐絲前的最后準(zhǔn)備。我突然想起名句——春蠶到死絲方盡!蠶寶寶的一生是短暫而輝煌的。

        那邊三五成群的蠶娘正圍著水盆在勞作呢!陽光下四濺的水花像晶瑩的珍珠。我們連忙圍了過去,用清澈好奇的眼神觀看著她們嫻熟的動作,原來她們正在剝絲綿兜。只見經(jīng)驗(yàn)豐富的慈云蠶娘坐在小板凳上,面前放一個(gè)大木盆,盆里裝滿水。蠶娘兩手翻飛,剝開了一個(gè)煮熟的繭子,摳掉蠶蛹,熟練地拉長絲繭,套在一個(gè)竹制的框上。一層復(fù)一層,絲綿兜就這樣誕生了。我羨慕極了,央求蠶娘讓我試試。蠶娘手把手地教我,我把絲繭放在水里浸透,小心翼翼地用指甲撕開一小口,慢慢地、均勻地用力把絲繭撐大,不停地在水里翻身,一直要撐到半個(gè)臉盆大小再套在竹框上固定住。然后重復(fù)剝大概六七個(gè)繭子,重疊套在一起才算完成一個(gè)絲綿兜。從竹架子上取下,成半月牙型,等待晾曬、烘干,成為我們平常蓋在身上的柔軟暖和的絲綿被的雛形!這種原汁原味的傳統(tǒng)手工技藝讓我們這群孩子大飽眼福,個(gè)個(gè)都想親手試試,于是慈云寺里充滿了歡聲笑語。

        一方水土養(yǎng)育一方人。我的家鄉(xiāng)震澤真是個(gè)好地方,有千年古塔——慈云塔;有歷史久遠(yuǎn)的禹跡橋;還有繁榮了千年的絲綢文化。因?yàn)榻z綢,這座古鎮(zhèn)有了絲一般的品質(zhì),有了綢一樣的華麗,有了讓人經(jīng)久不忘的故事。哦,我愛震澤,更愛震澤的蠶絲文化!

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