廚藝活動(dòng)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的廚藝活動(dòng)的作文,歡迎大家分享。
廚藝活動(dòng)的作文1
每天吃飯,媽媽都會(huì)做出一道道香噴噴的菜,趁著周末,我也想學(xué)燒一道菜,今后可以露露一下自己的廚藝。
為了學(xué)燒菜,我可沒(méi)少下功夫。我先找來(lái)媽媽的菜譜,仔細(xì)看每道菜的做法,最后選了一道菜,既簡(jiǎn)單又愛(ài)吃的炒包菜。
我把洗凈的包菜一片一片疊起來(lái)放在砧板上,再拿出刀分別把包菜、生姜、大蔥切成細(xì)絲。準(zhǔn)備就緒,我打開(kāi)煤氣,把油倒入鍋里,當(dāng)油燒熱時(shí),我把切好的生姜和大蔥放入油中,只聽(tīng)“吱——”的一聲,香味立刻飄了出來(lái)。我手忙腳亂地把切好的包菜也倒入鍋中,開(kāi)始不停地翻炒起來(lái),可手中的鍋鏟一點(diǎn)也不聽(tīng)指揮。我側(cè)著身子翻炒著,手卻抖個(gè)不停,正炒著,不知怎么回事,一些菜竟然樂(lè)得“跳”到了我的'手指上,“真燙!”我跺著腳,迅速把它們“請(qǐng)”回了鍋里,再看看手指,紅了一片!可我心想:馬上就要成功了,可不能放棄啊。
我忍著疼痛,堅(jiān)持著,看著鍋里的菜快要熟時(shí),我加了些鹽和味精,輕輕地把我的“作品”展示到盤子里。
當(dāng)一家人品嘗炒包菜時(shí),都夸我這道菜味道好極了,我樂(lè)滋滋的,真切地體會(huì)到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
點(diǎn)評(píng):孩子通過(guò)炒菜,感受到勞動(dòng)的樂(lè)趣,習(xí)作寫出來(lái)真切細(xì)膩,富有情趣,特別是在習(xí)作時(shí)擬人化的描寫,增加了文章的情趣……
廚藝活動(dòng)的作文2
一天,我們?nèi)胰硕荚诩议e得無(wú)聊,正商談晚飯?jiān)摮孕┦裁。我提出了一個(gè)有趣的想法,便對(duì)大家說(shuō):“我們進(jìn)行一次廚藝比賽吧?”大家考慮了一下,然后都表示贊同。
首先,我們通過(guò)自愿的方式?jīng)Q定了比賽成員。爸爸媽媽和我是參加比賽的選手,姐姐抿著小嘴自告奮勇要當(dāng)評(píng)判員。于是,大家都沉浸在備戰(zhàn)的緊張氣氛中。
只見(jiàn)爸爸右手持菜刀,左手按住一小塊肉,樣子真像個(gè)大廚師,手中的菜刀往肉上一切,那塊肉卻一滾,從刀下逃了出去。旁邊的姐姐笑彎了腰,捂著嘴說(shuō):“爸爸,你一刀把肉切活了。”媽媽也被逗得笑了起來(lái)。爸爸干脆手拿著菜刀亂剁一氣,那小肉塊很快成了碎塊。
再看媽媽的土豆絲切得又細(xì)又勻,泡在清水中猶如波動(dòng)的銀絲,讓人看上去就想吃?上В瑡寢屵沒(méi)有下鍋炒呢!
我拿了兩條黃瓜在菜板上用力一拍,黃瓜的嫩汁飛濺到了爸爸的嘴里。媽媽笑著說(shuō):“女兒做的飯一定好吃!你爸爸搶先品嘗了一口!”一陣陣歡笑從窗口飄了出去。
大家都把自己的菜端到了評(píng)判員姐姐的面前,請(qǐng)她品嘗。爸爸做的“魚(yú)香肉絲”,已成了“魚(yú)香肉塊”,評(píng)判員經(jīng)過(guò)品嘗后,咧著嘴說(shuō):“還是讓媽媽再回鍋炒一下吧,有點(diǎn)兒生。”姐姐夾了一筷子?jì)寢尦吹耐炼菇z,抿著嘴說(shuō):“我一會(huì)兒就吃這道菜!苯憬惆欀碱^帶著滿臉的嚴(yán)肅勁,邊嘗我做的涼拌黃瓜,邊說(shuō):“黃瓜塊大,味道挺鮮,可嘴巴張大才能入口!苯憬愕哪幼屢患胰诵Φ煤喜粩n嘴。
我們一家人盡情地享受著廚藝比賽帶來(lái)的舒心。家庭生活中的每一件事,總能使人獲得一份快樂(lè),在獲得快樂(lè)的同時(shí),也感受著那份濃濃的親情。
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