【熱門】活動優(yōu)秀作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的活動優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
活動優(yōu)秀作文 篇1
2月12日,許多地方都相續(xù)開展了植樹、清理垃圾、慰問老人等活動。聽到了這個消息,我便把平時攢的零花錢全部拿了出來。下午,我們來到農(nóng)村附近的一位老奶奶家里。
一進門,我看到家里很破舊,于是,我開始拿起掃帚掃地,因為老奶奶的腳不太好,所以很長時間沒掃地了,家里亂七八糟的,東西排列的也不整齊,然后我又擦桌子、洗碗幫老人取報紙……其他人就陪老人聊天。我們得知,老人常年獨自一人居住屋子里,身邊沒有親人,她丈夫去世多年,沒有子女,伴隨她度過艱苦歲月的只有一間臥室和一間廚房、一張長椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。老人已85歲了,她一直以遺屬費450元來維持幾十年的生活,直到居委會得知老人的情況后,老人才得到了大家的關(guān)心。我把200元現(xiàn)金送給了孤寡老人。我們派志愿者定期來幫助老人打掃衛(wèi)生、買買菜、訂報紙,雖然這些只是些零碎小事,但足以表現(xiàn)當(dāng)代青少年對老人的尊敬、愛戴,對社會的奉獻和對中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚。我們陪老人聊天,我們感觸很多,“當(dāng)今社會的老人越來越孤獨,我們希望能為老奶奶驅(qū)除孤獨感,更希望有更多的人能關(guān)注老人,讓他們感受晚年的幸福。
感謝這次社會活動,讓愛把我們和老人融合在一起。
實踐,對每個人來說并不是永恒,因為當(dāng)你一生下來,死亡也跟著你一起生下來,生命中每一片刻都在朝死亡移動,所以我們只能抓住生命的每一個瞬間。賀拉斯告訴我們:“每天都想象這是你最后的一天,你不盼望的明天將越顯得可歡戀。”這句話是讓我們珍惜生命,感激生命中的每一天。
殊不知,生命是殘疾的。微觀看,人生短暫,僅那么六七十年,至多百十年,若中途有什么意外,恐怕還活不到那么久,然而這中間有多少人是真正為自己活著?又有多少人真正找到了自我?為向上爬絞盡多少腦汁?為掙大錢煞費多少心血?其實,與其說你賺了大錢,倒不如說你被錢所賺,因為錢賺走了你的青春、時間、體力,和生命。只有一次的生命才是人生最寶貴的財富。說生命是世界上最寶貴的財富,是由于所有的財富都可以失而復(fù)得,唯有生命只是一次;但許多人寧愿用它換取那些所謂的財富,卻把全部生命耗費在名聲、權(quán)利或金錢的積蓄上。他們臨終時卻如此悔嘆:“我只是使用了生命,而不曾珍惜生命、享受生命!
活著,真好!然而人不可能永遠活著,生命從它誕生的那一天就開始走向死亡,就開始與死亡做一生的搏斗。所以活著,真的不是一件容易的事。
生命能夠承受多大的重量,生命有著怎樣的韌性,其實我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱?荚囀。瑫x升受挫,鄰居失和,家庭矛盾,戀人移情,小孩吵架、兄弟吵嘴等等,甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性,所以很多深刻的哲人在總結(jié)了形形色色的人生后都嘆說生命何其脆弱。古代行船的人有一句話“船板下面是地獄。”只是一板之隔,生死兩境,可知生命的脆弱,隨時隨地都會遭到災(zāi)難的可能。我們?nèi)粲羞@種覺悟,心中存著“現(xiàn)在是生命最后的一刻”,無論遇到任何情況也不會驚慌失措。
涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然,感謝它賜予我們?nèi)绱说拿谰埃兄x它給予我們生命的啟迪。 想到這,我不再抱怨世事的繁瑣,我仿佛看到絢麗的彩虹在向我招手。 站在風(fēng)中,任憑那溫柔的雨兒不斷地落下,甜甜的……
點評 本文語言流暢,立意明確,并運用擬人、比喻、設(shè)問等多種表現(xiàn)手段來描寫景物,創(chuàng)造出優(yōu)美的意境,增強了文章的美感。而文中的“流淌”、“涂抹”、“醞釀”、“吐出”、“騎上”等精當(dāng)?shù)脑~語,更使景物活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在讀者面前。
關(guān)心自然,回歸自然、描摹自然、享受自然,祟尚“天作人合”,早已是千百年來文人墨客、隱逸俠士的共同“愛好”,也是今天人類的生活追求。什么自然景物、自然風(fēng)光,春秋平原之景、夏季的火熱之景、冬季的銀裝素裹之景等等,常散見于“隨筆”、“散記”、“游說”、“詩歌”等各式作品之中。人類在自然之中或?qū)で笮撵`的洗滌,或?qū)で髥l(fā)。自然是人類的精神依托,人類離不開自然,題中的“心靈”主要是指人在“自然”中的感受。所以,本話題應(yīng)闡述“自然”與“人的感受”之間的關(guān)系。.
no.1
我喜歡一種叫曼陀羅的花,一直以來。
第一次見到它,是在大理的奶奶家的小院兒里。那花有兩米多高,葉子大片大片的像扇子一 樣,濃郁的綠色遮了一>樹葉間還有一些倒懸的喇叭樣的花,白色的很大的花兒,實在是很漂亮,也似有些神秘。于是很自然的,我喜歡上了這種花。
因為喜歡,便經(jīng)常去看。奶奶教我認花兒,告訴我這花兒叫曼陀羅。白天,奶奶總是陪著我,我們常常在花兒下聊天。奶奶也曾說過,她最喜歡這曼陀羅。然而那時我對這一點卻并不在意。曾有一次,我一個人在晚上偷偷地跑出來,站在院子里,突然聞到一陣幽香。仔細尋去,卻到了曼陀羅前,這才知道原來這花在晚上飄香的。月光很柔和,輕輕地籠在上面,薄薄的花瓣被映得透明。一陣輕風(fēng)吹過,那香漫了一 院子,而眼前的花朵也像變成了一個個銀白色的小鈴鐺,搖來搖去,我便在這風(fēng)中沉醉了。
后來回了北京,就再也未曾見過曼陀羅,而心中卻一直記著它,記著它的美,它的香,想著有一天再循著這香氣回到家鄉(xiāng)的小院,回到奶奶身邊。
幾年過去了,一直沒能回去,卻聽到了奶奶去世的消息,傷心自不必說。后來聽表姐說起那株曼陀羅卻不知為何也死了,心中又起一片悲涼。
活動優(yōu)秀作文 篇2
古堡群活動
“當(dāng)當(dāng)——”十二點鐘聲敲響,全城的人們都醒了,原本安靜的街道頓時變得人聲鼎沸,人潮從遠處涌來。人們都走向同一個地方——艾佐蘭古堡群。我也隨著人流向艾佐蘭古堡群走去。
一到古堡群,我便震驚了。入口是一個上下尖,中間扁而寬的像陀螺形狀的巨大型建筑,整個建筑上有許許多多精美而復(fù)雜的雕塑,在中間扁而寬的四周,雕塑著九位美若天仙的姑娘——第一個是一個坐在椅子上穿著很像英國貴族長裙的少女,她的頭發(fā)披到了肩上,有些像是燙過了的曲卷,又想用尺子特意的量過了一樣,一個一個的十分整齊。她的手上拿著著一個咬過了的蘋果,眼中透出的分明有一種無奈的哀傷。第二個是一個穿著較為樸素的少女,齊劉海,兩邊長短略有不同的卷發(fā)上開出了幾朵艷麗的小花兒。她是跪著的,左手提著個鳥籠還用右手輕輕地托著。她用充滿憐愛的眼神看著那籠中的鳥兒。接著是第三個,她不像前兩個顯得那么柔弱,耀眼的皇冠戴在她的頭上,一頭秀發(fā)被狂風(fēng)揚起,一把寶劍在她手上變得閃耀起了光芒,她的眼神中充滿了堅定,好像保護國家,擊退敵人的重任都壓在了她的肩上。第四個、第五個……
我還沒回過神,便被人流擠進了古堡群。天哪,這里所有的建筑都只有一個支撐點,在建筑的周圍有無數(shù)根粗大的鐵鏈系掛著從這個建筑連到那個建筑,建筑一個連著一個,仿佛只要有一個建筑或鐵鏈損壞便會殃及整個古堡。我不禁打了個哆嗦,看著這一座又一做的古堡,總有種頭暈?zāi)垦5母杏X。越往里走,古堡群變的越大,原本聚集的人也越來越分散。漸漸的只有我和溜溜,溜溜看起來不壞,圓圓的臉蛋,兩個眼睛雖然小卻有神,于是我便和她結(jié)伴同行。我們來到一個花壇,它被好幾座古堡圍著,只有幾條小路可以走進來,但這里的花卻開得極其旺盛,都是平時我們見不著的品種。
“嘿,這花可真美。 绷锪镆娏,興奮的叫出了聲來,“快看中間那朵花,它好像是石頭雕的,好大呀!”我順著她看的方向漸漸看去,果然有一座大大的花型石雕佇立在花壇的中央,它的四周有九條鐵鏈系掛著。我和溜溜沿著一條鋪著石子的小路走去,經(jīng)過多年的風(fēng)雨,石雕上長起了些許青苔。但那一片片花瓣上的九個少女卻還是依稀可見。雖然和先前見到的那九個少女妝容、服飾大不相同,但我和溜溜還是一眼便認出了她們是同樣的九個人。溜溜伸出手,想抹去那青苔,我見狀立刻阻止,但還是晚了。那石雕只有一點尖著地,現(xiàn)在因為溜溜的觸摸而失去了重心,石雕頓時倒了下來,緊接著是一陣連這一陣的鐵鏈的敲擊聲。我頓時嚇得面如土色,溜溜飛快地拉起我便跑。我的腦子一片空白,只是一個勁拼命地跑,古堡一個連著一個倒下,巨石一塊一塊的滾下來,發(fā)出一陣陣奸笑。就在這時,一塊巨石向我和溜溜滾來,我們往旁邊一撲。
只聽“咚”的一聲,我痛的叫了起來。睜開眼,哦,原來是夢一場。我摸摸額頭上的汗,吸了口涼氣說:“還真是虛驚一場。
初一:王子祺
活動優(yōu)秀作文 篇3
多數(shù)家長都認為,孩子學(xué)的知識越多越好,愛好越廣泛越好。因此,許多孩子在課外時間都參加各種各樣興趣班的學(xué)習(xí)。每到雙休日,滿懷期望的父母,帶著極不情愿的孩子參加各種課外學(xué)習(xí)班,家長們著急上火,孩子也苦不堪說。課外學(xué)習(xí),給孩子安排太多也并不一定是一件好事。人的智力是有限的,有時大腦也需要調(diào)節(jié)和休息,誰也不愿意去干自己不愿意做的事。父母在給孩子報課外學(xué)習(xí)班之前,一定要調(diào)查清楚孩子的愛好,摸清孩子的智力底數(shù),根據(jù)其愛好來選擇課外學(xué)習(xí)活動。一般一、二年級孩子的性格和愛好已有了明顯的趨向,是激發(fā)孩子自覺、主動參加課外學(xué)習(xí)的最佳時期。
首先,要明確孩子課外學(xué)習(xí)的目的。課外學(xué)習(xí),要以陶冶情操和學(xué)一技之長為主,不要給孩子安排學(xué)習(xí)班太多,因材施教,防止分散孩子的精力,造成一瓶不滿、半瓶晃蕩,加重孩子的負擔(dān)。兒童階段正是身心各方面打基礎(chǔ)的階段,也是體質(zhì)發(fā)展的重要時期,如果過早地進行某方面的技能訓(xùn)練,方法不當(dāng)會加重孩子的負擔(dān),可能會影響孩子的身心全面發(fā)展。
其次,要根據(jù)孩子自身的特點選擇學(xué)習(xí)班。要用發(fā)展的眼光對待孩子,根據(jù)其專長來培養(yǎng)其愛好。目前,采取注重孩子特色教育來吸引生源的少年宮、學(xué)前班越來越多,例如雙語唐樂、繪畫、體操、奧數(shù)等。家長選擇這些課外學(xué)習(xí)班時,要看自己的孩子是否適合發(fā)展某方面的特長。孩子要是不具備那份天賦,就不要勉為其難。否則,不僅孩子不能得到因材施教,而且家長也背上了經(jīng)濟負擔(dān),得不償失。
再次,要了解特色少年宮或?qū)W前班的師資水平和教育質(zhì)量。要選擇教師素質(zhì)高、教育思想正確、方法得當(dāng)?shù)纳倌旯倩驅(qū)W前班。進行特色教育的同時,注重促進孩子的全面發(fā)展應(yīng)該成為特色少年官或?qū)W前班的基本標(biāo)準。也有些少年宮或?qū)W前班以智力開發(fā)、教算術(shù)、教作文為特色,實際上是將小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)下放到少宮或?qū)W前班。如果未到上學(xué)年齡,就讓孩子接受超前教育,雖然能產(chǎn)生短期效果,但上小學(xué)后容易產(chǎn)生厭學(xué)、學(xué)習(xí)下降的情況,因此家長不要盲目選擇這類少年宮或?qū)W前班。
第四,少年宮或?qū)W前班不要離家太遠。孩子上少年宮或?qū)W前班學(xué)習(xí),一個最大問題是接送問題。現(xiàn)在我們的交通條件大多還是公共汽車、自行車,如果少年宮離家太遠,不僅使家長為接送孩子耗費了許多精力,也使孩子小小年紀為上、下課而疲于奔波,這對孩子的成長是不利的。時間長了,孩子自然會厭煩。
活動優(yōu)秀作文 篇4
說起“一次特別的活動”,在我看來便是六一兒童節(jié)那天了。
雖然六一兒童節(jié)正常來說,本該是星期六,可是我們學(xué)校在星期五就來了一場“慶祝六一的活動”。星期五這天真的很熱,太陽就像個大火球,而我們仿佛就在正在燃燒的.火爐中。學(xué)校是在下午帶我們?nèi)ァ案呷龑W(xué)!睉c祝六一,不僅如此我們還和另一個學(xué)校的小學(xué)生一起慶祝六一的,我們是在高三學(xué)校的一個圖書館內(nèi)大廳慶祝的。大家都興致勃勃的等待一個個精彩的表演。每個表演都精彩無比,值得我們?yōu)樗麄兒炔使恼?梢娝麄優(yōu)榱诉@一天的表演背后付出了很多的努力!
開心的時光總是那么快,轉(zhuǎn)眼間就到快要放學(xué)了,而表演也差不多快結(jié)束了。最后我們還和其他師生們一起合唱了“最好的未來”和“我愛我的祖國”,大家唱的又洪亮又堅定。因為我們學(xué)校和三高學(xué)校離的比較近,所以全校同學(xué)很快就一個不少的回到了自己的學(xué)校。此時已放學(xué)了好幾分鐘了,我們急忙整理好書包。等待老師帶領(lǐng)放學(xué)。
這次活動令我久久不能忘懷,我本以為六一兒童節(jié)會在校園內(nèi)舉行,萬萬沒想到學(xué)校帶我們?nèi)チ烁呷龑W(xué)校,真的是一次特別的活動呀!
活動優(yōu)秀作文 篇5
愉快的星期六又到了,我做完作業(yè),正準備下樓去玩。這時我的好朋友陳瑩、方婷和方慧來到了我家。我就對她們說:“我們到院子里去玩吧。最好來次拔河比賽好不好?”她們異口同聲地說:“好呀!”于是,我們便到我外公家借了一根粗繩子。
比賽開始之前,我們先做好各項準備工作。先在繩子中間捆上一條紅綢子,然后我們通過“黑白配”游戲分組,我和方婷一組,陳瑩和方慧一組。還缺一個裁判員,我打電話叫來了媽媽。
比賽開始了,媽媽一吹哨子,我們都拼命地向后拉。我和方婷一雙腳用力抵著地,埋著頭,拼命往后拉。陳瑩和方慧憋足了勁,使勁向后拽。繩上的紅綢子一會兒移向左,一會兒又移向右。正當(dāng)紅綢子居中的一剎那,我和方婷猛一用力,終于將紅綢子拉過了賽標(biāo)區(qū),我和方婷勝利了。我們高興地又是蹦又是跳。
拔河游戲真有趣!
活動優(yōu)秀作文 篇6
清明節(jié)到了,學(xué)校組織我們四年級全體同學(xué),去革命烈士陵園掃墓,緬懷革命先烈。
在掃墓后,使我明白今天的幸福生活是來之不易的,能有今天的幸福生活全是靠革命先烈的拼搏、戰(zhàn)斗與犧牲換來的,多少年來中國一直被別的國家侮辱和欺凌......是他們,是革命先烈,如果不是他們站出來和法西斯戰(zhàn)斗,我們就不是生活在今天的幸福當(dāng)中,我們現(xiàn)在的美好生活也將化為烏有。如果不是革命先烈挺身而出,我們現(xiàn)在將還會遭到法西斯的侵略,遭受到折磨。那樣,我們中華的顏面何存?
就是因為這一信念,我們龍的傳人,中華子孫趕走了法西斯,推翻舊中國,成立了新中國,也就是我們現(xiàn)在偉大的中華人民共和國!我們中國人從此站起來了,我們的科技發(fā)展了,我們的祖國母親也繁榮昌盛了,但是我們現(xiàn)在并不安全,我們的國歌中就有一句“中華民族到了最危險的時候。”而且新中國成立后,這句話也沒改過,這就暗示了我們不要以為現(xiàn)在是安全的,要居安思危。其實一些國家還想暗中占領(lǐng)們的中國。
所以我們要行動起來,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,做國家的棟梁!把國家建設(shè)得更好,更強!讓那些虎視眈眈想吞沒我們的國家沒有機會!
活動優(yōu)秀作文 篇7
小草會長大,小樹會長大,人會長高,心智會成長,城市會變遷,歷史會演變。――題記
事物的成長就是文明的推進。古時人們要用火取暖烤肉,于是,我們就有了火,這是人類的成長。鳥兒本是無翅膀的,但自然里要求適者生存,于是,鳥兒就有了翅膀,這是動物的成長……太多太多的這樣的例子印證了事物成長的必然性,只是在物質(zhì)流迫,紅燈綠酒,高科技日益喧囂的時代,我們是否遺忘了一些。
一年一度的村慶大典就要開始了,雖說比以前冷清的多,但也來的喜慶。家家戶戶都準備這自家做的大油餅、老酒,摘了新鮮的蔬菜來下鍋。很快,屋里上頭都冒著股股炊煙,什么味都有,各家的摻和在一起,使村里更顯幾分親近。我拿著姨給我買來的鞭炮吆上幾個伙伴一起在屋前噼里啪啦地響起來,圍著跑著,不停地叫好。突然,一聲響亮得近乎是噪音的汽笛笛聲在村里頭彌漫開來,打破了這里的平靜。村里的王二叔帶了幾個壯碩的親戚來迎接他們。在眾人的目光中,引領(lǐng)這些人奪進入村里頭。等他們走遠了,大家就湊在一塊小聲地議論著,手里還拿著菜鏟的張大嬸說道:“聽說王二那小子發(fā)了,要建起大屋來。”周圍的幾個大嬸又說:“哎喲,這發(fā)了就是不一樣,要城市那套,改明我叫孩子他爸也該建了!辈贿h處的黃大爺斥道:“這什么話,熱鬧的慶典上哪能隨便動土!奔拥眠B那白花花的胡子也在抖動著。傍晚就要來了,大家干是又回去了,該干什么就干什么,議論聲漸漸小了,只有遠處的捶打聲不斷傳來。
過了些年日,又一輛工程車從門前開過,卷起陣陣黃沙,四周的矮屋正在建筑成紅瓦白樓。
枯舊的灰色門檻上,坐著一大一小。“姨,那些車是干什么的,三天兩頭往村里跑,要發(fā)生什么大事么?”扎著兩扎麻黃辮的我抬頭問道。姨看了看那些車,眼睛渾濁了起來,夾雜這太多我看不懂的東西,眼角的皺紋似乎又深了許多,我心疼地撫過姨的臉龐,想把那些皺紋撫平,姨緩緩拉過我的小手,放在她那溫暖的手心上說:“它們的屋子要改建,變成高高的大樓,像城里那樣……”我似懂非懂的點點頭,又看了看那些車,夕陽把它們的影子拉的好長好長,家里升騰起的炊煙被淹沒在修筑場的濃煙中。
太陽才剛剛露出一點小臉,氣溫還很低,我也顧不得了,拉好衣衫,往村里最高的山上爬去。到了太陽完全升起的事后,光輝照耀到了村里,我佇立一望,竟發(fā)現(xiàn)村里的房屋竟如此不和諧,大大高高的紅磚白墻吧村里那些矮房擠在一塊,如此心安理得,不可一世。一聲雄厚的雞鳴聲傳來,這是矮房最后的聲音。
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